『实例』一年级作文

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一年级作文 篇1：

昨天下午，崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。

安家驹先带头从草坪里吹泡泡，有的像皮球，有的像珍珠，还有的像一大串糖葫芦。

我吹的有三连的，两连的，还有九彩的'泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡，一个又一个，还能套起来，真厉害！

有一个同学拿着泡泡棒一吹，就像一个个彩球，这些泡泡真惹眼啊！

一年级作文 篇2：

在海南度假第四天，我们来到了五指山下的万泉河。五指山那么高、那么绿，万泉河水那么清澈。

万泉河景区有一个游乐项目叫“打水仗”。爸爸买了两张门票，我们车上的游客分成两队上了两艘小船。小船启航了，前面的`船顺风，他们用船上的大水枪把我们打的落花流水。等船调头后，变成我们的船顺风了，我们把他们船上的打成了一个个“落汤鸡”，浑身都湿透了。

船靠岸了，我们都到车上换了干净的衣服。

打水仗真好玩儿啊！

一年级作文 篇3：

生活是一个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十二岁的我，让我感受到了各式各样的事物。草，顽强、不屈的精神永远绽放我的心中。

有一首诗曾这样说过：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”它就是——草。

冬天，外面冷飕飕，风呼呼作响。我，在家里吃着温暖的热饭。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即将倒下的草，我的脑海中仿佛闪过了什么。我不禁打开了窗，轻轻的抚摸这颗即将死去的草，口一张一合，喃喃细语，好像在说些什么，看见寒风呼啸的冬天，再看看这棵微不足道的小草，想起了一种顽强的精神。

春天到来了，春姑娘给大地充满了无限的生机，当我再望着那一棵小草之时，已变成遍地草，心中油然而起：是什么东西使它这么顽强？我脑海中又闪过了那一种顽强的感觉——不屈。

草的不屈、顽强使当时的`我留下了愧疚愧疚的眼泪，我在想：连这些小草都那么顽强、不屈，难道我在生活中，不应该像这种精神学习吗？生活中需要一种顽强、不屈的精神去面对，“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句，再一次在我耳中回荡着，回荡着……

草的顽强、不屈，令现在的我领悟到了一种坚强的精神，这种精神将会永远，陪伴在我的身边！

一年级作文 篇4：

看见窗外被雨打落的树叶，心里不由得不宁静，梦里的记忆已回不到曾经的美好，只有孤零零的枫叶飘落在我们脸上，飘落在只属于我们的夏末。曾经，那个属于我们的地方，如今只有冰冷的课桌和被我们弄得破烂不堪的凳子，再也没有了老是叽叽喳喳的粉笔字，没有了我们趴在桌子上谈天说笑。曾经那个充满欢乐的.路上，也就只有几片零零落落的树叶和那顽强摇曳的小草。没了我们的欢笑，没了我们的声音，仿佛一切沉默了，一切都淡去。酷夏终于等来了秋天，为我们本就磅礴的记忆蒙上了一层面纱，也为我们的终点旅途画上了圆满的句号。我们，就这样，望着走来的路途不舍的推开了中学的大门，从那一刻起，开始了我们新的旅途。

渐渐的，自己不再幼稚。路再漫长，也不曾感到寂寞。听时光飞舞着，它走了，再也更不上它的脚步，只留我一人独自彷徨的徘徊着，累了，才蹲下来抱着自己，哭了，哭得那么伤心。时间，你去了哪里？我好没来得及好好珍惜，走了？很远吗？不回来了吗我自嘲的笑笑。

有大多的不舍，都变成了遗憾，希望我们旅途的终点，是笑着离开的，这短暂的旅程，有你们的陪伴，才心安。

开始的开始，我们都是孩子；最后的最后，渴望变成天使；歌谣的歌谣，藏着童话的影子；孩子的孩子，该飞往哪去？不知是谁又听起了这首歌曲，我睁开眼，明媚的阳光早已停驻在我的房间，让我感到了一丝暖暖的欣慰，也许，这就是旅途美好的结局；也许，它本没有结局，是时光拆散了我们。不管怎么样，一场梦的旅途，就这样结束了。

一年级作文 篇5：

秋天有一把钥匙，她带着美丽的色彩和甜甜的香味，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天用那盒五彩缤纷的颜料，把世界重新画了一遍。你瞧，她把红色和黄色全部倒进了树木，似乎觉得太单调了，又给松树穿上碧绿的长袍。秋天仿佛特别宠爱菊花，她把紫红、雪白、橙黄等几种最艳丽的颜色给了菊花，还用迷人的.香气把菊花打扮得更美了。

秋天把所有的香味都赶进了果园，果园就像是香味的城堡。你看，那苹果像一个个诱人的灯笼，调皮的小桔子把树枝都压弯了，香蕉仿佛在给巴蕉树姐姐梳头哩！小梨子一个个露出金灿灿的笑脸。

秋天用落叶写了一封又一封信，让秋风交给大家，调皮的秋风把信到处乱扔。大家一看，马上做好过冬的准备：小青蛙加紧挖洞，它要好好睡一觉；小松鼠四处寻找粮食，储着冬天吃；松树爷爷用树脂给自己洗了个澡……

一年四季里，我最喜欢秋天。小朋友，你们准备好过冬了吗？