垒高自己中考高分作文优质8篇

努力拼搏，超越自我，积累知识，提升能力。每一次坚持，都是向成功迈进的一步。心中有梦，脚下有路，未来定会更加辉煌。下面是勤劳的小编为大家分享的垒高自己中考高分作文优质8篇范例，欢迎借鉴参考。

垒高自己为题初三作文 【第一篇】

强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登。

___题记

“我比别人看得更远，是因为我站在巨人的肩上”伟大的科学家牛顿这样说。

人生的旅程如同攀登，挫折就如同脚下的垫脚石。而垫脚石的意义在于垒高自己，垒高你人生的高度。学会垒高自己，在人生之峰上攀岩至顶，那时，你站的更高，你也会看得更远。

“地基越宽，楼的高度就也高。人只有将自己的根基扎稳，进而垒高自己，自己人生的高度将会无限的升高。”身为一名中学数学教师的父亲曾经对我说，小时的我瞪着大眼睛，仰着头津津有味的听他讲大道理。人生稍纵即逝，在有限的时间里将自己垒高到一定的高度，才能有所作为。

慢慢长大，我希望成为一个有高度的人，像鲁迅先生那样，身着长衫，戴着厚厚的眼镜，手里拿着一本书，对着人们将这一些救国救民的道理。我开始苦读中外名著，以此来增长自己的内涵和能力。读书显然是垒高自己的重要途径，我在这条途径上探索了整个小学时期。

上初中以后，读书的时间大大减少。家长和老师开始关注学生的成绩，在一次次考试的成绩排名下，我感到压力的巨大和学习的紧张。那次我的成绩不是很好，排名也下滑。我开始对人生的方向产生迷茫，父母也依法平日的温柔，厉声呵斥和冷眼相待。我感到委屈，我没有懈怠，不是说努力便能增高人生的高度吗？我欲哭无泪，排名真的那么重要吗？泪终于落下，但泪是世界上最不值钱的东西，何不将泪化为润滑剂，我开始振作。

夜晚，我挑灯夜战，伏案奋笔疾书。不知我的毅力从哪里来，只是我梦想着站得更高，看得更远。终于，努力没有让我失望。成绩和荣誉垒高了我的自信，挫败和实力垒高了我的能力，而这些也同时垒高了自己。成绩不是目的，目的是掌握学习方法；荣誉也不是目的，目的是学会放下。也许人生的每一秒都在磨练你的内涵，提高你的高度。

垒高自己的不仅仅只有一方面，还有更多的能力需要我获得。张海迪，是一个不幸的人，从小因患脊髓病导致高位截瘫，家庭的贫穷又让她失去了上学的机会，但她没有气馁，几十年春秋坚持自学。她用座右铭“即使是流星，也要把光留给人间”激励自己，最终取得了博士学位。挫折没有阻碍你人生前进的脚步，挫折更能帮助你取得人生的高度。也许没有这场灾难，张海迪可能不会走出农村，依旧是可怜的村姑。顽强的意志和不懈的努力可以垒高你人生的高度，助你攀登上人生极点。

走完这个暑假，迎接我的将是更加紧张的初四学习生活。初四，对我来说不是灾难，更是挑战。初四过后，更大的挑战将会迎面而来，那就是中考。中考是人生中的第一个十字路口，决定着以后的人生轨迹和人生高度。我决定在此后的一年中，不断突破，不断飞跃，用一心的梦想垒高自己，垒高人生，在攀登途中登上第一个山头。今日我伏案写作，明天榜上一定有我！

垒高自己作文 【第二篇】

星星虽挂得那么高，但明明是一眼就能望穿的距离，可手无论多长，伸得多高，都无法把星星摘下来。我现在仍有小时候的痴想，只有不断垒高自己，星星才能触手可及。

演讲比赛评分结束的那天，我信心满满，却没有听到自己理想的成绩，我落选了，不管是因为文字稿，还是因为演讲水平，我终是落选了。心中的那一点火光被掐灭的感觉，是不好受的。

时间是不会让我有失落的机会的，因为还没等我难过完，快乐的暑假就来了。表面的欢愉没维持多久，落选的阴霾在我的心上蒙起了一层雾，隔断了我的快乐。妈妈送我来到乡下姥姥家，我并没有向往年来了就撒野，只是静静地反思着，连看电视的时候都若有所思。

一天夜里，如漆的星空洒上了点点星光，亮的刺眼。仰视着另一个世界，我就像这繁星中的一颗，虽然亮，但很平凡，因为周围有比我更亮的。目光与星空碰触，不禁吓了一跳，这星空，并不同于城市中所看见的，它是不被拘束的，也是真正美的。我抬起手，想摘下一颗星，突然发现，我眼中触手可及的距离是那么遥远，就像我和那演讲比赛奖杯的距离。蓦然回首，灯火阑珊。只有不断地垒高自己，才能与星空实现真正的触手可及。

第二次演讲比赛，我得了个三等奖，至少又垒高了一点吧。满天星空在等着我，时间会与我同行，一起看星星。

垒高自己作文 【第三篇】

最近总觉得生活不够如意，老爸想缓和我的心情便力邀我一起去爬山，一出门，我们便于掺杂着明媚阳光与清香泥土气息的好风撞了个满怀，老爸说：生活甚是美好。

驱车来到山脚下。只见眼前尽是些枯萎的草木，来此爬山的人也寥寥无几。我心中不禁生出些许失望，“老爸，我们回去吧！”我拽着老爸想走，“这儿太令我失望了！”“为何不到山顶上看看呢？那儿定会给你惊喜！”老爸的嘴角露出一抹神秘的笑容。

带着好奇心跟着老爸往上爬。渐渐地在沿途中看到几抹隐隐的绿意。“欲穷其山”油然心生。“噔，噔……”我快速地往上跑着。眼前渐渐呈现出一派派新景象。站在山顶一眼望去，河水缓缓流淌“不可知其源”，绿油油的田野如锦缎般光滑，少女般柔顺，微风吹过泛起层层绿色涟漪，真可谓绿无际涯。地面上各个景物都尽收眼底，我感受着风的润湿与力度，感叹“会当凌绝顶，一览众景妙。”切身体会到“心旷神怡，把酒临风，喜洋洋”之感。这儿的一切真的给了我大大的惊喜！老爸走到我身边眺望着远处：“这里的风景很棒吧！做人其实就像是爬山，也许一开始你经历的并不如意，但只要学会不断垒高自己，让自己在新的高度看这个世界，相信你将看到一个能令你满意，充满惊喜的新世界。垒高自己的过程也许不会一帆风顺，但我相信你能行！”老爸轻轻拍着我的肩，嘴角漾起一抹笑意。

这学期我的物理学习情况不尽人意。在第一次考试中我就铩羽而归。物理只考了“77”这样“汤汤低”的分数。老爸的话响在耳边：“我能行！”只要我肯付出，于是我在物理这门学科上下了更多的功夫。认真对待每次的作业，抓住提高自己的机会，力争搞懂作业中的每道题。在课外，我也做了许多相关练习。一点点的积累，一点点的垒堆让我在期中考试中取得了“86”分的好成绩。在评讲试卷时，在一道填空题上陷入了“困境”，“xx同学，对于这道题你是怎样思考的？”老师点到了我的名字。“我觉得……。”我道出了自己的想法。“很好！”我的回答受到老师的认可，那一刻，我仿佛再次站到了山顶，眼前视线格外开阔，看到的事物格外绚丽，空气格外清新，只感到心中舒畅。我知道我还需要继续不断地垒高自己！

垒高自己，让自己在新的高度看到一个新的世界！

垒高自己作文 【第四篇】

一个人成就的大小在于他如何垒高自己。愚笨的人，只会在原地踏步，一生平平庸庸，碌碌无为。而聪明的人却懂得垒高自己，让自己在人群中出类拔萃。

本杰明·富兰克林是全美人格最完美的人之一，使他成功的原因就是“改变”两字。一段时间，他发现有一些朋友与自己疏远了，他意识到是自己最近经常与人争吵的缘故。富兰克林把自己的缺点一一列出来，把最有害的放在第一位。每当他发现自己已经改掉一个坏毛病的时候，就在纸上划掉一个，直到全部划掉为止。最后

改变自己就是不断的垒高自己。只要你改变了，就是一种垒高。

超越自我并不是伟人才能做到的，看看我们身边的普通小人物，他们身上有着同样灿烂的光辉。“开心小巴”的李师傅，妻子患重病在家卧床不起，一家三口在狭小潮湿的平房里过着贫困艰难的生活，然而，李师傅给每一个乘客带去了无尽的欢乐。他自己编的快板书可以和春节晚会的节目相媲美。如果没有坚强的超越自我的精神，他或许会和一些人一样失去信心，生活毫无滋味。（列举李师傅用乐观积极的心态对待生活的事例，证明超越自我使生活变得有滋有味，从名人到小人物，文章论证严密。）

因此，安于本分，不求进取，就不可能垒高自己。 垒高自己，还要有所创新。

清代乾隆年间，有两个著名的书法家——刘石庵和翁绍纲。翁绍纲极认真的模仿古人，讲究每一笔每一划都酷似前代的人。刘石庵则正好相反，不仅苦练，还要求每一笔每一划都不同于古人，讲究自然。有一天，这两位风格不同的书法家碰到了一起。翁绍纲有些嘲讽的对刘石庵说：“请问仁兄，你的字哪一笔是古人的？”刘石庵却并不生气，相反还笑眯眯地反问了一句：“也请问仁兄，你的字究竟哪一笔是你自己的？”翁绍纲一听，顿时张口结舌。没有创新精神就只能墨守成规、因循守旧。有了创新，人类社会才能生生不息，才能不断发展进步。

让我们改变自己，超越自我，勇于创新吧！垒高自己，为今后精彩的人生添上精彩的一笔，它会让我们的生活更加绚丽多彩。

垒高自己 【第五篇】

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”登高望远，自古以来就是天下游人之乐事，而天下之名山，除景色秀丽外，也多以险、峻、高而著称。人人都爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的浩荡情怀，而望之众山小的岳山，又是何等高大而峻拔！

在人生的风景区里，一座座或高或低的山矗立着，这些人工形成的山峰“望之蔚然而秀丽”。与其不同的是，大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的奇迹？其饱饫之客多为外人也，览足了这天然雕刻的石山之林，无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力，力挽狂澜。

但这里是人生的景区，每个人都是修筑家，同时，也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山，也没有额外的技能和帮助，只不过官绅富豪之后已占微隆之地，那是父辈留下的地基，但我们又是如何平等，每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟，倘其自满骄傲，则不会有多大的奇迹，而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋，而取决于后天的努力和勤奋。

在这不断筑山的过程中，会有劳累、伤痛等等各种伤害，也会有自我满足、自暴自弃的主观因素。当然，更重要的是细节，虽说诸多山川以险峻著称，但人生的山若岌岌可危则无任何美于其中，除非你安于现状，主动放弃，否则，面对每天的一点漏洞，一丝缺陷，主体的微立微倾，又怎敢继续砌垒？

结果的高度与付出是成正比的，每日收工都要在自己的山头站站，看看自己，望望他人，心有所思。是该值得骄傲还是思考，都要看你的勤奋和努力，直至生命结束，是“荡胸生层云”还是“只缘身在此山中？”是傲视群雄还是猥琐自卑，取决于心态，取决于细节。

已然夕阳在山，人影涣散，树林阴翳，鸣声上下，一俊朗少年，正站在自己踏实打下的山头，望着周围的高山，如有所思，他在思考着---如何垒高自己！如何“一垒惊人”！

垒高自己作文 【第六篇】

记得小时候，我一心扑在动画片上面，每当父亲在旁边吟咏诗词，想吸引我的注意力时，我都会不耐烦的吼过去：“听不懂啦！”

父亲失笑。摸着我的脑袋瓜说，多读古诗文诗书，能让你升到新的高度啊，孩子。

我瞪圆了眼，不屑地说，我已经很高了。

父亲大笑摇头，不是身高，你会明白的。

我并没有把父亲的话放在心上，也并不明白所谓的“高度”为何。直到一次与同龄的孩子交谈时，一个孩子无心地对我说：“你懂的好少啊，你爸爸妈妈都没有让你背古诗吗？”

我蓦地感觉十分羞耻，脸上通红一片，张了张嘴却什么也说不出，最后落魄地一口气跑回了家。我气冲冲地跑到书房，怒瞪着满架子的史书，踩着板凳拿下一摞就开始读。

“蒹葭……苍苍，白……露为霜。所谓……伊人，在水一方？”我费尽地读出句子，确实在不理解它的意思。这时父亲推门而入，看了看我身旁的书，恍然大悟道：“想往高处走了？”不等我回答又笑道，“那也别这么急啊，上来就读《诗经》。来，唐诗三百首，从这儿开始读。”

从此，我开始在父亲的指导下，一点一滴地接触古诗文与史书。慢慢地，我开始明白父亲所说的“高度”了，它是一种境界与眼界。读史读诗，让我的境界更高，眼界更宽。

再后来，我已经完全沉浸其中，不用父亲指导，也能自己挑选来读。我开始有意地垒高自己。从《诗经》到《宋词》、从《战国策》到《三国志》、从《史记》到《资治通鉴》、从《聊斋志异》到《搜神记》，我接触的史书越来越多，读出的感悟也越来越多。我能感觉到，我的“高度”在不停上升。

我读出秦皇汉武的苍凉悲壮、读出三国鼎立的风起云涌、读出朝野政府的勾心斗角；我读出“生死契阔，与子成说”的山盟海誓、读出鬼怪狐仙的妖异美丽、读出古代名人坎坷多舛的人生旅途。

书籍是垒高自己的良品，而壮阔的史书又是其中的精华。

用史书垒高自己，用史书垒高人生。

垒高自己作文 【第七篇】

青年，不一定非要成功，只要有追求；不一定非要成熟，只要肯学习；不一定非要沉稳，只要善总结。牛顿说：“之所以我看得远，是因为我站在巨人的肩膀上！”

——题记

“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。”登高望远，自古以来就是天下游人之乐事，而天下之名山，除景色秀丽外，也多以险、峻、高而著称。人人都爱那“会当凌绝顶，一览众山小”的浩荡情怀，而望之众山小的岳山，又是何等高大而峻拔！

在人生的风景区里，一座座或高或低的山矗立着，这些人工形成的山峰“望之蔚然而秀丽”。与其不同的是，大自然的鬼斧神工又创造了一个又一个怎样的奇迹？其饱饫之客多为外人也，览足了这天然雕刻的石山之林，无为人知的土丘再叹息中外扬名的高山也无能为力，力挽狂澜。

但这里是人生的景区，每个人都是修筑家，同时，也是游客。我们彼此都不能涉足他人之山，也没有额外的技能和帮助，只不过官绅富豪之后已占微隆之地，那是父辈留下的地基，但我们又是如何平等，每人的跟前都有着一把铲子和取之不竭的石土。有地基的子弟，倘其自满骄傲，则不会有多大的奇迹，而低谷的孩子也能创造辉煌。这不取决于天赋，而取决于后天的努力和勤奋。

在这不断筑山的过程中，会有劳累、伤痛等等各种伤害，也会有自我满足、自暴自弃的主观因素。当然，更重要的是细节，虽说诸多山川以险峻著称，但人生的山若岌岌可危则无任何美于其中，除非你安于现状，主动放弃，否则，面对每天的一点漏洞，一丝缺陷，主体的微立微倾，又怎敢继续砌垒？

结果的高度与付出是成正比的，每日收工都要在自己的山头站站，看看自己，望望他人，心有所思。是该值得骄傲还是思考，都要看你的勤奋和努力，直至生命结束，是“荡胸生层云”还是“只缘身在此山中？”是傲视群雄还是猥琐自卑，取决于心态，取决于细节。

已然夕阳在山，人影涣散，树林阴翳，鸣声上下，一俊朗少年，正站在自己踏实打下的山头，望着周围的高山，如有所思，他在思考着——如何垒高自己！如何“一垒惊人”！

垒高自己作文 【第八篇】

生活中总是会有那么些同自己过意不去的事，用我们的话来说就无奈。所以我们要在这种逆境中学会垒高自己，我所谓的垒高，指的是精神上的垒高，而不是同他人斤斤计较外在的豪华，那只是一张虚伪的皮囊而已。

垒高自己要在生活的细节中体现出来，例如；有个故事是这么讲的。从前有个凡人非常讨厌释迦牟尼，有一天他见到了释迦牟尼，并没有回避他对佛祖的厌恶之意，反而走到他面前指责他的不是，其实这都市他对人生不满而间接发泄愤怒。足足骂了一个时辰，释迦牟尼并没有表现出愤怒之意。反而和蔼的说到：你说完了？没错！凡人答道。如果你送你的朋友许多东西你朋友不要，你会怎么做？释迦牟尼问道；我当然会带回去！凡人不假思索的答道；很好！很好！刚才你对我所送的礼，我一样也不要，请你带回去！释迦牟尼说道。凡人茫然··· 从这个故事里我们能看出如何垒高自己，同时也知道了读书的重要性，同时也从侧面烘托出释迦牟尼是如何高人一等的。与其说学习知识，更重要的是要学会运用知识来填充自己的大脑，从而做到精神上垒高自己。

真正的智者是没有时间去理会这些生活的琐事的，总的来说就是一句，“走自己的路，让别人说去。"要学会锻炼自己的接受能力，不要做任何事都一股脑儿往前冲，那样的人往往只会瞬间成为历史，作为别人的前车之鉴。应我们现代的术语来说就是要淡定。那样就有更大的把握做成功自己想要做的某件事。