[600字]再见小学生活作文【热选9篇】
小学生活即将结束,回忆满满,友情长存,知识积累,心中感慨万千,期待未来的旅程,勇敢追梦。下面是勤劳的小编为大家分享的[600字]再见小学生活作文范例,欢迎借鉴参考。
再见小学生活作文500字 篇1
都说一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。到现在我才知道这一句话的真谛。光阴似箭,日月如梭,时间像马车载着我们飞驰,而我们六年的小学生活也即将结束了。
再见了老师。记得在刚入学时,我对这一座名为“学校”的建筑物十分好奇,可是我又对这一个陌生环境感到十分陌生。我记得在那宽宽的教室里上的第一节课是介绍自己,每一个同学都开火车轮流介绍自己,每一个同学都大胆地介绍了自己,而轮到我时却因胆小,害怕以及对身边的人的陌生,不敢站起来大胆地介绍自己,是您用温柔的嗓音一点点将我的胆小,害怕和对新环境的陌生粉碎,让我尽快融入到这一个大家庭里。还有一次,我不会做一道题,是您一步步的教我……如果把我比作行人,那您就是路灯照亮我前进的路;如果把我比作一块冰,您就是那温水把我冰冷的心变成热的;如果把我比作一只小船,那么您就是灯塔指引我这迷茫的小船,走一条风平浪静的水路!
再见了,同学。在过去的`六年里,你们让我感受到了班级这个大家庭的温暖;让我融入到了这一个大家庭;让我成为这一个大家庭中的一员;让我原本对这一切的陌生全部消失不见。记得有一次,刚上完音乐课,我的肚子就痛了起来,是您们帮我扶到教室里,并给我倒你们从这中带来的热水,还帮我叫来老师,我妈妈来了,你们还帮我收拾东西。
再见了,六年的小学生活。你让我认识了犹如父母一样的老师,对我十分关心的同学们。为了这一切,我一定会为你——六年的小学生活,画上一个完美的句号的。
再见小学生活作文600字 篇2
再见了,实验小学!我不禁发出感叹。
是啊,在那里生活了四年了,要离开了,还真有许多难以割舍的情感。那里是我生活了四年的地方,在那里,我认识了许多好朋友,学习了许多知识。在那里,我从一个不懂事的小孩慢慢成为一个优秀的少先队员,在那里,我从一个普通的学生变成了全校最小的英语主持。现在,我要转学走了,我怎么舍得呢?
那里的景色很不错。清晨,和小鸟一起走进如花似锦的校园,啊,真美!看,你的'眼前是一个大花坛,盛开着菊花、蝴蝶花、杜鹃花、迎春花在如此美丽的环境中学习,真叫人心旷神怡。再看你的旁边,那里有一个喷水池,哗啦啦的水声有节奏地响起。那声音就像一位姑娘在唱歌,乐曲时而缓时而急,还不时地变换着调子。她陪着我们上学,又陪着我们放学,真是一个不知疲倦的歌唱家!在看看你的左边,那是我们的操场。看啊,那些墙壁上!淡蓝色的墙上,画着美丽的卡通图案:有海底世界,有卡通人物,还有美丽的风景画!看啊,画得真好!个个栩栩如生,活像一个个小精灵!
那里的老师很称职。有同学犯了错误,你看到的,不是打和骂,是老师们耐心地教导,是老师关切的话语班级有了成绩,老师总是高兴和同学们一起分享;班里有了困难,老师也总是安慰同学们:让我们一起去克服困难吧!直到现在,老师那慈祥的面容、耐心地教导还浮现在我的眼前。
那里的同学很团结。互相之间有了矛盾,他们总是伸出手,主动向对方承认错误,然后有和好如初了。有好朋友遇到了困难,他们总是团队作战一同克服。走廊里,随处可以听到欢声笑语,上课时,却鸦雀无声。
在这样的学校里学习,真的很愉快!可是,我要转学了,不得不离开了。
再见了,实验小学,再见了,我的好朋友们!我会回来的!
再见小学生活作文600字 篇3
我上小学的那天,没有什么特别的,不是鲜花盛开的春天,也不是白雪皑皑的冬天。那是一个秋天,一个硕果累累的季节,也是我们相遇的季节。
那天实在很平凡,没有电视上精彩的相遇,也没有什么意外的事情发生,很平淡,太平淡了,和我想的开学大相径庭。要是有人问我失不失落,要是说不失落,那一定是假的。
开学的事记得的不多,但刚进门的景象记得还很清楚:大家都跟在家长的后面,看着都有些胆怯,可又按捺不住好奇,四处张望,那单纯又天真的神态与“这”小学相比,看起来是那么的格格不入。
那时的我比较害羞,看着周围的人已经结伴聊了起来,我不自觉的紧张了许多。当我以为要过很久才能交到朋友时,有人轻轻地拍了一下我的后背,向我伸出手说:“你好,我和你是一个班的,很高兴认识你。”我看着她,不知道哪里生出的。勇气,回握着她的手,抬起头看着她的脸,像是为了记住她的样子,然后才说道:“很高兴认识你。”
六年的时间,说长也不长,说短也不短。小时候总希望自己快点长大,可到了六年级后又�
我抬头望瞭望窗外,窗外的梧桐树叶落下,一样的余晖洒到我的课桌上,像是在催促我该走了,我漫步在学校的小路上,看着周围的人,我想回到六年前,同样的人,同样的地方,好像什么都没变,又好像什么都变了。我们这些与小学格格不入的顽童,变成了一个个阳光灿烂的少年,只是因为分别,脸上的笑容都有些淡。
我呼出一口气,向校门口走去,快到校门时,有人拍了我的肩,我转头不解地看着她,她对我说:“我们打个赌吧!以后我们谁先想谁,谁就输了。”我看着那张脸,慢慢地,与开学那张脸重合了,我愣了愣,用和当年一样的语气笑着说:“好呀!”
所以,我这是输了吗?
再见小学生活作文600字 篇4
六月的阳光总是懒洋洋的,照在身上引人入睡。我就坐在靠窗的位置上,把窗子大大地打开,任凭阳光在我身上嬉戏。
每年的这个时候,我总会接受阳光的享受,今年也一样。可我却没想到,这竟是小学阶段的最后一次“享受”。上了中学以后,上课时恐怕得快马加鞭地记笔记,哪有时间享受“日光浴”呀。
不久之后,窗子上多了一样东西――窗帘。一天到晚,就把窗子死死地捂住,我的阳光也射不进来了。我等待着,等待着我的阳光。不知什么时候,窗帘与风跳起了舞。窗帘太高兴了,它忘了它是来遮光的。于是,我的阳光找到了我。我张开双手,准备接受阳光对我的爱抚。可是,我却发现,阳光与月初的阳光不同了,少了那份温驯,而变得那么刺眼。是什么让它变成这样的?我想了想,就是离别。刺眼的阳光灼伤了我的眼睛,也灼痛了我的伤口,不,是每一位毕业生的伤口。在这阳光里,有着支离破碎的忧伤。
下雨了。
我躲在校门口的那几棵黄桷树下,却发现雨水仍往下掉。树老了,那几片树叶已� 可就在六年前,它还是很茂盛的'。我记得分明。雨水中,夹杂着悲伤与回忆。
雨停了。
阳光又撒在了大地上,跟刚才的阳光相比,温和了许多,仿佛又是每年六越初的阳光。或许是老天要我在离别之时,在享受享受阳光吧!这是老天的心思只有毕业生才能读懂。
毕业考试考完了。我们拿到了毕业证。当我们举起手中的毕业证,老师为我们拍照时,我忽然意识到,六年的小学时光真的结束了。毕业就意味着离别。
离别是无奈的。可谁有没有离别过呢?离别总是在六月,所以带着阳光的味道,这种味道动人,而又带着几分惆怅。在这离别的时刻,我想起了那句彼此想说而没说的话:“再见,六月――我的小学生活。”
谁的青春不迷茫作文 篇5
天灰蒙蒙的,乌云密布,倾盆大雨瞬间滚滚而下,陆姨见状不妙,急忙直奔儿子所在的阳光小学。
天气冷得让人直哆嗦,"什么鬼天气啊,中午还艳阳高照的,怎么转眼就。?晨晨只穿了一件单衣,也不知能不能受得住这鬼天气,可别回头再感冒了。"耐不住天气折磨的。陆姨不禁指天骂地。
终于,放学铃响了,杨晓晨出了校门,东张西望地找着妈妈,好不容易找到了,于是便奔向前去,拉住妈妈的手,急忙和妈妈一同坐到汽车里去。汽车正准备开动,可晨晨这才想起同桌潘婉儿还被暴雨困在教室里等着家人来接,出于好心,杨晓晨乞求妈妈开车帮他送一下婉儿回家;"妈,你知道吗?婉儿现在还在教室里呢?她可是我最好的朋友啊,好妈妈,你就用车载她一段,把她送回家吧。妈,只要你送她回家,那我以后就不去你公司闹你了,好吗?"陆姨最烦的就是晓晨去她公司了,别看晓晨今年才12岁,他可精了,每次去公司非气走一两个职员不可,现在倒好,儿子主动提出交易————不闹了,陆姨巴不得如此呢;"好啊,妈妈答应你,不过,宝贝,你说话得算数!""妈我最乖了,说话自然算数。那我现在去找婉儿了。"说罢,晓晨正准备下车,"等一等,把外衣披上,小心着凉。"陆姨给儿子扔过来一件外衣。
穿好外衣,晓晨赶快飞跑般的回到教室,找到了婉儿,并带她出了学校,坐上了陆姨的汽车。
很快,婉儿便被陆姨送回去了,陆姨和晓晨也回了家。
再见小学生活作文600字 篇6
旭日冉冉升起,薄雾如轻纱般笼罩着校园。教室里传来了我们琅琅的读书声,书香阵阵弥漫。漫步在校园里,作为一名毕业生的我,以泪眼婆娑。对我来说,一草一木皆有情,都值得铭记。词穷句尽,我无法用语言来形容内心的依恋与不舍。
在一个美好的清晨,幼小的我怀着好奇、渴望的心情初次迈入了校园,被散发着油墨香气的书卷所深深吸引。依旧是一个美好的清晨,我却将要离开这里。六年的校园生活如电影般在我脑海中一一闪过。
忘不了,老师用输液过快而肿起的手臂为我们板书;月上枝头,老师依旧伏案的背影,劳累一天,下班时,有些拖沓的脚步和微微弯曲的肩膀……
老师,如同圣洁的天使,教导、呵护着每个人,用知识的甘霖滋润着学生的心灵。老师,我们怎能舍得您啊!
曾记得,教室里有同学们琅琅的读书声,操场上有如小鸟般的欢愉,阅览室中有渴求知识的身影……
同学们如同一群可爱的精灵,在我成长的画卷上留下了缤纷的`色彩,我的童年因他们而有声有色!亲爱的同学们,我怎能舍得你们!
校园的生活如同一个丰富多彩的万花筒,每一个瞬间,每一个画面,都是快乐美丽的,都让人难以忘怀。这六年的影像叠加构成我对校园的敬仰与刻骨铭心。
小学,你是我成长的起� 可是,我的小学时光却一去不复返。也道:“天下无不散筵席。”、“回首向来潇洒处,归去,也无风雨也无晴。”
我要以小学为转折,不断前进;我要以小学为支点,展望未来;我要以小学为背景,勾画美好蓝图!
再见了,我的小学!
再见小学生活作文600字 篇7
曾经在这个学校已经生活了5年,学校的每一个角落都充斥着我所依赖的气息,那样熟悉,又那样陌生。而如今,我却要告别这5年小学生涯,踏上更辉煌的旅程,我竟有些依依不舍了。
我在小学几乎没什么真心的朋友,除了瞳,我的话似乎没有跟任何人说过两句以上,我是孤僻的吧。我时常在深夜想,为什么我要这样地封闭自己呢?为什么不能多交些朋友呢?最终的答案就是——我睡着了。呵呵,似乎有些搞笑,但答案是这样,我也没办法,我希望我会在初中时多交些好朋友,可以有一些可以依赖,值得信任的人。
说实话,这个学校留给我的并不是许多美好的回忆,但也谈不上难过,平淡如白开水的小学生涯,就要结束了,而在此时,我竟有种流泪的`冲动。我经常幻想,在毕业联欢会那天,我到底会不会哭?我希望我不会,毕竟哭可不是什么优雅的表现。但是,真到那天,我就不会真顾及那所谓的“尊严”了吧。唉!我也不知道我什么时候会变得这样多愁善感了,我不是应该潇洒地在毕业那天对他们说:“以后多保重,有事多招呼!”然后再给他们留一个潇洒的背影吗?可是,在我心底,却一直有一个东西在干扰我,让我情不自禁地想起,5年来的点点滴滴,眼泪霎时间盈满眼眶。
我其实也和他们一样,也在幻想,我以后的初中生活是怎样的呢?想到这里,我不禁想起了1篇文章中的一段花,大概是:哼,商店里那些华丽的衣服真庸俗,不适合老娘骨子里的那股清纯劲,眼睛却不意间
地望里瞟。呵呵,想到这里,我不禁笑出了声,这也是两个初中生所发出的“感叹”!我以后的生活会不会这样呢?也许。会吧!
不管怎么说,我还是十分地不舍小学的生活,毕竟我也生活了5年。我还记得,那边楼下的花坛秋天时,总有一两朵菊花开得正艳。
谁的青春不迷茫作文 篇8
学生周末写的作文《周末(寒假)偷着乐》批改后,发现以下问题:
1.有部分学生“偷”的感觉没写出来。
2.学生写到“偷”的两个意思:不想让他人发现和忙里偷闲。大多数学生都是写第一个意思。只有一个学生写第二个意思。
3.有部分学生“乐”的感觉没写出来。
4.有部分学生“偷”和“乐”的感觉都没写出来。
5.有个别学生选材不符合“偷着乐”的意思。
6.首尾不呼应,结尾没有照应题目。
写“偷”着读书的`只有1个学生。
写“偷”着看电视的有22个学生。
写“偷”玩手机游戏电脑游戏的有36个学生。
先“偷”吃零食的有8个学生。
虽然安毅翔、谢佳豫、景艺佳、高铖博、陈墨钰等几个学生依然写得很精彩,但从整体上看,学生“偷着乐”的项目玩手机、玩游戏、看电视居多。家长平时管得都严,只有到了周末才有机会放松一下。于是乎,到了周末,学生最喜欢最希望的事情莫过于父母都外出,只有自己一人在家,那就可以是孙悟空大闹天宫,为所欲为了。
是什么原因造成现在孩子的乐趣和电子游戏捆绑在一起了呢?又是什么原因让孩子们对电子游戏如此地如饥似渴呢?是什么原因造成现在孩子的生活乐趣如此匮乏呢?作为一名语文老师,如果能让自己的学生对书本达到如此如饥似渴的地步,该有多好啊!
再见小学生活作文600字 篇9
我在期中考试之前有努力复习过,我对得起良心!在考试之前,妈妈和爸爸跟我说过,如果平均分不上95就不让我再上网了!我怀着很大的决心!一定要考上95分!
但是!其结果让我难以相信!我居然考砸了!我很恨我自己!总埋怨自己太苯了!
以前我的成绩都不错!但这次却出乎意料之外……
拿了成绩当时,我眼前蒙了一团黑云。我的成绩从山顶摔下到峡谷底!我很喜欢上网!一无聊就上网解闷!但是,我以后都不能上网了!我不想让家里人知道我的分数,就撒慌道:"试卷没发!”过了几天,他们没再问我成绩了!我以为他们已淡忘了,便放下心来!
但瞒得一时瞒不得一世呀!今天(即是2005年5月13日七时)爸爸突然又问起了成绩:"期中考试卷出了吧!几分啊?”
我猛地一惊,心里暗战着:糟了!他不是忘了吗?怎么办?不告诉他吧!但开家长会时他会知道的!算了!还是告诉他吧!他迟早也会知道!
"数学……”
他听了,眉头一皱,说:"以后不许上网啦!”
我听了,就像晴天响起了个霹雳。反驳道:"你凭什么不许我上网?我就是偏要上!”
爸爸严厉地说:"我说不许就是不许!”我义无反顾地脱口而出:"家里不让上,我就去网吧上!”
"那你以后就不要再回家啦!”听了这顿话,我心里复杂得很,控制不住说:"不回就不回了!大不了就离家出走!”
这回,全家安静了下来,妈妈目瞪口呆地望着我。我书摔在地下,"砰”地一声巨响,进房里把房门关了 ……
我很喜欢上网!但,我以后却不能上网了。我舍不得小荷里的。朋友们!小荷里的朋友们,再见了……
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