简单你画我猜题目优质4篇
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你画我猜作文【第一篇】
陈老师告诉我们,今天上游戏课,嘿嘿,听到“游戏”二字就特别开心,什么游戏呢?我竖起耳朵认真听,老师说:“你画我猜。”听着游戏名,就觉得它肯定好玩,接下来老师开始介绍游戏玩法,由一名同学画出图案,其他同学猜,猜对获胜。
游戏开始,第一轮,芮语谦画了两个心重叠在一起,她刚画完,我立刻大声喊道:“心心相印!”芮语谦点点头:“恭喜你答对了!”哈哈,我得了一分。第二轮,郭雨晨画了一个杯子,下面画了一个像山的东西,大家看了半天也猜不出来。这是什么?郭雨晨看着我们答不出来着急的样子,转过脸偷笑,于是我们开始讨论,好长时间也想不出答案,最后她实在忍不住了,直接告诉我们:“火上浇油。”大家长叹一口气,哦,原来是火上浇油啊!哎,看起来简单的游戏,玩起来可不简单哦,要努力看清楚图案,理解图案的意思,才能猜出成语。不过接下来的几轮游戏,大家好像突然变成火眼金睛,只要一画出来,我们立刻就能猜出成语,我想,应该是我们用心了。
时间过得真快,游戏结束了,但这由未知到知晓的过程,让我们意犹未尽。
你画我猜作文【第二篇】
今天,可是我最倒霉的日子哎!做什么都不得心应手。
我们来到作文班,做了个有趣的小游戏你画我猜。老师先分配人,每三人一组,同学们都积极地举着手,甚至有些同学还站起来吵吵:“老师,我!我!我!”老师左看看,右瞧瞧,“那就先许智豪、孙特特、宫宇铂吧。”他们三个人嚷嚷着:“我要画。”“我要猜。”分配好后,好戏开始了,孙特特左思右想了会儿,拿起粉笔在黑板上写下了“栩栩如生”,四个大字,许智豪见词以后说:“前两个字是我的姓,第三个字是她名字的最后一个字。”许志豪顺手指了指陆玺如,然后许志豪又比划母鸡下蛋的动作,宫宇铂挠挠脑门想了又想“栩栩如生”,同学们听到后激动地拍起掌声。然后一群同学蜂拥而至,用手遮在孙特特脸颊旁,悄悄说着什么话,孙特特听后,先一脸吃惊,又一脸坏笑。一会儿,两组过去了,我积极的举着手嘴里喊着:“老师,我!我!”老师看见我举的这么高就说:“王婉婷那边几个人。”耶!终于到我了。我和王婉婷、艾丽菲亚分配了下,我猜,王婉婷比,艾丽菲亚画,同志们跑到艾丽菲亚耳朵旁悄悄地说着,不一会儿,题出好了。王婉婷有声有色地演绎着,她指着天说:“这个上面是什么?”“天。”然后她大笑一阵,“哦!仰天长啸!”她慌了,摆手说:“不是,小的反义词。”我绞尽脑汁地想,“仰天大笑!”她兴奋地跳了起来,“我们下了楼是干什么?”“耍!”同学们听后捧腹大笑,“下”,“嗯!对了,我们写作业用什么灯?”“台灯。”“对对对,连起来。”顿时我懵了,努力的想着,额好像记不起来了,你再重新比画一遍,王婉婷耐心地又比划了一遍,“仰天大笑,下台。”王婉婷激动地抓住我的胳膊,“来的反义词。”“去!”“仰天大笑,下台去!”“耶!”对了,我和她开心地的笑着,过了会,游戏就结束了。同学们兴致勃勃地提笔,开始奋笔疾书。
哎,这一天真倒霉,做什么事都不能得心应手。
你画我猜作文【第三篇】
在美术课时,美术老师总会给我们班想一些好饿游戏,瞧瞧今天又是玩什么呢,哦!原来是玩你画我猜的游戏。
规则很简单,分成三个大组,每个大组轮流抽选人来黑板上画物品,歌名等不同类型的种类,猜对则则一分,猜错则扣一分,如画的那个人告诉自己这个大组则扣一分,老师当裁判,游戏开始了。第一题是歌名,第一大组首先派出一个人出站,他上台有些紧张,手脚一直在抖,他拿起粉笔,皱起眉头,似乎还没有想好,又或者想好了,却不知道怎么画。
这时我看到大家有些不耐烦,有的说:“你快点啊,别浪费时间。”有的说:“老师换人吧。”而老师并没有理会,反而温柔的对那个画画的人说:”没事,慢慢想他们乱说的。”那位同学点点头,终于动笔了,他先画了一个爱心,再在里面画了两个小人,一个男的,一个女的,我首先举手回答说《爱》那位同学说不对,我们这组丢了一分队友们都没话说,有一个人说《情人》我听到答案后,我觉得不可能,结果对了,我瞬间后悔了第二场时题目是食物,上场的这个人很自然,刚上讲台就开始画了一个圆,大家突然安静,接下来就是一顿乱猜结果都没猜出来,结果是番茄让我们一顿吐槽这也画的太抽象了吧。
第三轮开始了,题目是学习用品,那个人上台犹豫了一下就开始画了,很明显她画了一支笔我回答到:“钢笔。”结果错了,有人回答:“签字笔。”对了,我很懊恼。但是老师说了一句:“没答对的那组,别灰心,下次我们再玩一次游戏,乐在参与嘛。”
这个游戏让我明白,做事要思考后做定夺,不要冲动,如果冲动,会让你后悔没有认真思考再下定义。
你画我猜作文【第四篇】
今天,张老师拿出一叠卡片,神神秘秘地说要玩“你画我猜”,这是什么游戏呢,让我为你介绍介绍吧。
游戏规则是参赛者随机抽出一张卡片,并比画出相应的字或字母,但不能用语言交流。
游戏开始了,潘欣彦兴致勃勃地抽出一张卡片,上面写着一个字,这到底是什么字呢?欣彦把手往下面一竖,又比划了一个横,同学们百思不得其解,开始胡乱猜一通了,眼看同学们越说越乱,欣彦也急了,她换了个动作,身子站直,双手叉腰,这又是什么意思啊?最后,谜底揭晓了,原来是“中”字,同学又开始抱怨她比划得不标准了,真是“恶人先告状”啊。
庄舒棋也跃跃欲试地抽出一张卡片,她抽到了一个字母,她看着卡片无奈地对张老师说:“这是要考验我的柔软度啊。”我一听,心里暗自高兴,这一定是一个凹凸不平的字母。会是哪一个字母呢?只见庄舒棋用手比划,一只在上面弯曲,一只在下面弯曲,她的手还没完全摆好,张晓贝就脱口而出,这是“S”,张老师在一旁拍手叫好:“真厉害!”唉,真可惜,我离成功只差一步了,却被别人抢走了。
又轮到潘欣彦抽了,她居然又抽到了字,“啊,字可是最难猜的啊!”同学们议论纷纷。潘欣彦身子站直,手掌握成拳放在身体两侧,并且偷偷对我们说:“除掉这两个胳膊。”我们猜了好几次都没有猜对,张老师就用手把字写在空中,陈子颖心领神会,配合地说:“小。”
最后一轮,庄舒棋也抽到了一个字,她皱了皱眉头,问:“这个要劈下去么?”老师笑着对她说:“看你的能力啊!”庄舒棋双腿劈直,一只手向上,一只手向右,我还没反应过变,就听陈泓禹大喊:“这不是上吗?”啊,原来这么简单啊,我怎么没想到!
游戏结束了,我们还意犹未尽,我知道台上的同学在比动作时,我们的脑子也要快速地动起来,抓住她的特征来猜字,才能赢得比赛。
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