说好普通话写好规范字演讲稿范文优秀4篇

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说好普通话写好规范字演讲稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：

普通话的语法标准是“以典范的现代阿拉文库著作为语法规范”，这个标准包括四个方面意思：“典范”就是排除不典范的现代阿拉文库著作作为语法规范；“阿拉文库”就是排除文言文；“现代阿拉文库”就是排除五四以前的早期阿拉文库；“著作”就是指普通话的书面形式，它建立在口语基础上，但又不等于一般的口语，而是经过加工，提炼的语言。

为什么要学习普通话呢

现在，世界各国（包括发展中国家）都通过国际交往，国际合作来发展自己。中国要进行改革开放，也需要放眼世界，吸取世界先进技术，管理经验以及一切有利于我国现代化建设的东西。与此同时，也要注意结合中国的国情，维护中国的国家主权和尊严。规范化和标准化的中国语言和文字，既是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象征。

中国语言文字的规范化，标准化过程中还融合了语言文字标准化方面的国际经验。因此，在汉语汉字的国际地位日益提高的今天，在中国的国土上，正确地，合乎规范地使用国家语言文字，也就是在语言文字方面显示了国家的尊严和民族的自信。

对外开放除了要提高国家的经济实力，还要在人才的素质和文明水准方面达到较高水平。而正确，规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的重要内容。

因此，当前推行国家通用语言文字不仅有利于人们掌握好社会交际工具为社会发展服务，还对当今时代的国家改革开放和信息化发展有着重大的意义。

美国开发西部的时候，世界各国人们一拥而入，他们操着许多语言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系，但最后都放弃了自己的母语，共操英语，为西部开发奠定了基础，也成为西部精神的重要组成。

放弃自己的母语需要很大的勇气！在美国西部开发的过程中，正是大家愿意接受新东西，不怕改变自己以适应新环境，大家才能统一到英语上。人们不再是波兰人，英国人，法国人，都是美国人，没有隔阂，没有帮派，没有歧视，没有了本地人和外地人，一切以合理为准则，而不论说话的人是哪里来的。西部精神是开放的精神！

现代中国还有许多西部式的地区，比如石油城，搞石油的都来自全国各地，聚到一起以后，全都说通用的普通话，成为所在省的风景线，在这些地方没有本地人，全都是外地人，同样以合理为准则，不论说话的人是哪里来的。去过这些地方的人都赞叹当地的美国西部式的开放文化。

在现代社会，说普通话是有文化，开化的标志。例如济南青岛，都曾经是方言地区，现在除了一些老人，极少再有人说山东话了，看山东卫视新闻节目，大街上无论记者采访到谁，对方都操一口普通话。说普通话为荣，说普通话前卫，已经成了有文化的人的共识，连农村小学都全面施行了普通话教学，山东农村出来的打工者，没有不会普通话的。

中国有许多发达城市，其中许多曾经是新生地，但是时间一长，这种开放的精神就淡化了，人们开始封闭起来，例如上海，青岛，天津。

为什么有些人不愿意说普通话呢

普通话的最大意义就是交流方便，以什么话为一个国家官方语言是另一回事，一旦确立，就应该人人学习，这一点说来容易，但做起来有许多心理障碍在里面。

正如美国西部开发过程中，人们放弃了自己的母语。要中国人放弃这个从小说到大的方言，也是极为不忍心的。

但是，我们要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要，是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平，是与社会的开放程度相一致的，它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立，推动着人们冲破地域界限，跨出乡里，走向全国，迈向世界，使用民族共同语，是打破封闭状态，进行国内国际交往的基本条件；现代化社会是信息化社会，中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化，只有坚持说普通话，不断提高普通话水平，才能适应现代信息社会的要求。因此，无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”，都是落后的封闭意识，狭隘的地方观念的反映。

我们在说普通话问题上存在的从众，随大流，不愿做“出头鸟”的心态，实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员，思想上也应该具有现代化的意识：要大胆追求科学和进步，勇于坚持真理，不迁就落后，不随波逐流；要建立新的价值观和道德观，敢“与众不同”，敢领风气之先；要有维护语言文字规范的责任感，坚持“从我做起”，坚持在公众场合说普通话，注意表现自己良好的文化素质和语言修养，从而树立起崭新的现代人形象。

综上所述，说普通话，语言规范在现代社会重视十分重要的！何必抱着方言不放呢我们应该与时俱进！谢谢大家！！

说好普通话写好规范字演讲稿【第二篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我的朋友曾经羡慕的对我说：“好羡慕你是幼儿园老师哦，因为幼儿园老师是最快乐、最幸福的，天天可以与可爱的孩子一起开心的游戏，玩玩具，唱歌。还有那么多假期。”幼儿教师真的就快乐幸福么？在和孩子们共同成长的几年里，我慢慢体会到，幼儿教师固然有快乐的时候，但我们更多的时候则代表一种责任、一种爱。我们的工作虽然辛苦、琐碎、细小，但是当我们看到孩子一点一滴的变化、一天天的成长，我们的心里是高兴的、欣慰的。

记得在我刚步入工作岗位的时候，不知道怎么与家长沟通，后来有一件事让我掌握了一些与家长沟通的方法，当时我在的小三班有一个叫张玉力的孩子，很聪明，各方面能力都很好，学东西很快，但是特别的好动，并且和小朋友相处时会出现攻击性行为，同住在一个小区的孩子家长经常见到我们和他的家长都会抱怨、告状，那个时候我们园还在使用幼儿成长记录，他的妈妈有一周的留言让我记忆深刻，她说：“老师，我家孩子真的很调皮，我都不知道该怎么他好了，但是，请你们千万不要放弃他，好吗？”看到这样的来自家长的请求我真的很震撼，难道家长觉得我们放弃了他的孩子不再管他，还是觉得自己的孩子已经到了要被老师放弃的地步？我立刻在幼儿成长记录上回答她：“玉力妈妈，请您放心，每个孩子都有他的闪光点，作为老师我们不会也没有权利放弃任何一个孩子。”等到下次将家园幼儿成长记录交回来时，他妈妈微笑着和我说了声谢谢！然后我们交流了很多，我发现其实和家长沟通并不困难，大家的出发点是一致的，都是为了孩子好。

在和孩子们相处的过程中，也有让我至今记忆犹新的事：一次午睡前，我班的一个女孩哭的特别伤心，细问原因才知她今天带的新发夹摔坏了，不能和衣服配套了所以伤心的哭起来，不管我怎么安慰也不见效，后来我终于灵机一动说：“你乖乖睡觉，今天午睡起来，你的夹子就会修好的” 。她终于止住了哭声疑惑的问我：“真的吗？”我看着她微笑着点点头。为了不失信于孩子，我吃完午饭就开始为她修理发夹，午睡起床后我把发夹拿给她，她激动的亲了我一下，可爱的脸蛋上又露出了笑容。边笑边说：“朱老师，你真厉害！”接着，其他的孩子都异口同声地说：“朱老师，你真厉害！”这突如其来的称赞让我受宠若惊，霎时，我被温暖包围，没有比这更让人欣慰的了；没有比这更让人幸福的了！因为我用爱打开了一颗颗纯洁、美丽的心灵。

说好普通话写好规范字演讲稿【第三篇】

今天我们迎来了不同寻常的一周——全国推广普通话宣传周。

本届推普周的主题是：说好普通话，迈进新时代。在当今日新月异的新时代，昂扬奋进的中华民族闪烁着文化自信的光芒。除了14亿人和散布在世界各地的华裔、华侨在使用汉语，还有多万的外国人在学习和使用汉语，有85个国家的2100所大学开设了汉语课程。世界上有那么多人学汉语，作为一名人应该为此感到骄傲。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是为建设与综合国力相适应的语言文化强国的有力支撑；从小处说，它是不同地域、不同文化背景中人与人沟通交流的需要。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子生活在同一个地方，不去见识外面的世界，而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍使用的共同语言，那么，就不会与别人因语言不通而急得满头大汗。正所谓：方言土语难沟通，心心相融普通话。

我校是宿迁市语言文字规范化示范学校、宿迁市十佳书香校园，为传承弘扬中华优秀传统文化，树立高度的文化自觉和文化自信，每一名老师、每一名学生都有责任讲普通话。

我们应做到以下几点：

1.坚持课内课后交流使用普通话，养成“说好普通话、写好规范字”的用语用字良好习惯。

2.做到校园里人人使用普通话，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围。

3、在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

4.通过“小手拉大手”带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

5.坚持在社会生活中使用普通话，为宿迁城市形象的塑造、文明程度的进一步提高尽一份力量。

让我们从今天开始，让我们行动起来，要让普通话真正成为我们的校园语言！我的演讲结束，谢谢大家！

说好普通话写好规范字演讲稿【第四篇】

老师们，同学们：

大家好！

普通话，对于今天的人们来说并不陌生，但真正能讲好普通话的人却少之又少。目前，我国仍有30%的人口不会说普通话，另外70%人口中只有10%可以用比较标准的普通话顺畅沟通，看到这样的结果，人们似乎觉得有些出乎意料。

中国拥有56个民族，文化灿烂，语言种类多样，这既是我们中华民族历史发展所积淀下来的宝贵财富，但同时也为人们在上学读书、看病就医、出门旅行等诸多方面带来不便。公民使用普通话，既有利于工作、学习、生活以及个人的全面发展，又对维持社会协调运转、提高生产生活水平起到促进作用。

本周是第17届全国推广普通话宣传周，本届活动周的主题是“说好普通话、圆梦你我他”。学好普通话、说好普通话和普及普通话，是我们提升自我、全面发展的必要途径，所以我们要推广普通话、提升国民国家通用语言能力。

实现这一伟大目标，不仅需要营造一个全民动员的良好氛围，还需要我们从自身做起，从小事做起。在日常生活中逐渐转变传统观念，做到敢于讲、大胆讲；在各大机关单位、企业和公共场所大力提倡人们使用普通话进行交流。除此之外，应在各大中小学进行普通话推广活动，以学生课堂、诗歌朗诵、演讲比赛等多种形式为载体，让学生们有更多的机会学习普通话、应用普通话，系好人生的第一颗纽扣。同时也要提高在校老师的普通话水平，在学生中起到带头作用。此外，相关部门及社会机构可以通过举办普通话培训班及测试考试来进一步帮助全民提升普通话水平。