[600字]忍不住好奇作文5篇

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关于好奇的记叙文1

好奇心是上天赐予人类的一种天赋,让人类有了去探索未知世界的动力。每个人都有这份天赋,我自然也拥有了,这份天赋让我明白了许多东西。

进入了初二以后,陈老师就给我们出了一道难题,那便是每位同学每天要写1篇班级新闻,除了真实之外便无其他要求,即使如此这也难倒了我们。因为每天都要写,并且必须是真实的,刚开始时倒还可以坚持,可时间一长便越来越勉强,越来越觉得烦。我真不想去写,但又不能写,否则第二天名字准会挂在“光荣榜”上。唉,无可奈何,只得坚持下去,实在是搞不懂老师的葫芦里究竟卖的是什么药。

一天,语文课一下,陈老师便挟着课本和有关资料匆匆地离开了,工作记录簿却落下了。记录簿上究竟记了些什么?我突然有一种看一下的冲动。有几位同学们走到讲台前,眼睛紧紧地盯着那本记录簿,大概也有那种看一下的冲动吧。他们互相看看,笑一笑,心照不宣地走出了教室。教室里几乎没有人了,在好奇心的驱使下,我慢步走向讲台,站在讲台前,环顾四周,无人注意。正要伸手去翻开看时,我犹豫了,未经他人允许偷看他人东西是不对的,不道德的。即使是只看一眼也不行!可是,越是劝自己,越是想看,这该怎么办?

正在我犹豫之际,一个熟悉的声音传进了我的耳朵:“你就看一下了呗!”侧身一看,原来是冯彦杰,他早就站在我的身旁了,他也想知道里面的一切。有了他的支持我有了勇气,我对他说:“你去门口把风。”他同意了。我鼓足勇气,伸手翻开了老师的记录簿,翻倒了最近的几页。我迫不及待得伸长脖子去看,里面的一切让我惊呆了。上面记载的全是新闻内容中反映的同学们最近的表现。

关于好奇的记叙文2

妈妈给我买了一盏马灯,在里面放上蜡烛打火机一点,灯就闪出微弱的光芒,很漂亮。火尖是最正的红色,而靠近火苗底部的火则是蓝色的。这一朵小火苗盘踞在蜡烛上方,很少晃动。

这么弱小的东西真的可以毁去人命吗?我很好奇。所以我决定以身试火。

我找出一张废纸,手抓住纸的一角,把纸往前一送,送给火苗。

火立即侵上了纸,我赶紧缩了回来,倒没敢松手,我知道,松手会有更多的东西燃起来。

火在纸上燃烧,愈来愈大。纸被镀上了一层黑色的边。火就在上面跳着舞,兴致高涨,空气中也散发着它高兴时特有的味道。

我很害怕!

我想吹一吹,但又害怕会火上浇油;我想拿起水杯浇灭那不可控的火,又害怕水不够。

火依然在纸上跳着舞,变化着阵型,一步一步向我奔来。浓烈的味道席卷着害怕向我袭来。那张纸愈来愈小,仅存的地方也变得焦黑,我的脸也愈来愈苍白。纸的温度变高一度,我的心就凉一分。

不管了,我举着那张可怕的纸,手心里全是汗,向最近的卫生间冲去,那里有取之不尽的水。

那可恶的火苗居然还不害怕,嚣张的涨高了一倍,火就像巨浪,在纸上翻滚着,不怕死的翻滚着。

我一把把那张纸丢进了洗脸池,那火小了几分。打开水龙头到最大,救命的水流了出来,哗哗的把大部分火给灭了,但还有些火还敢挑战水,我捧着水把它们浇灭了。还真是万幸。

即使火灭了,我的心还在后怕。这正是好奇心害死猫。

关于好奇的记叙文3

“什么是好奇心?”你或许会想。诚然,你的这种想法就是好奇心。

当第一只森林古猿也过腻了在树上爬上爬下的生活而对陆上平坦的生存环境感兴趣时,他便爬下树木试探着走向林边的空地。这也是好奇。是好奇心让地球有了高级生命,让世界有了更高等的生物;是好奇心让人类走向文明,让生命看到多彩。

当一个人坐在苹果树下乘凉,一个苹果“啪”地砸在他的头顶,他伸手捡起那个苹果,产生了疑惑:“它为什么落到地上砸在我的头上而不飞向天空落到月亮上?”这时,这个苹果让他感到好奇,感到不可思议,他便开始认真研究,也就有了牛顿定律——万有引力。

当有两个人看到天空的鸟儿能自由自在的飞翔,便也想如鸟儿一样飞在空中,他们便开始致力于鸟儿的研究。终于,有了飞上天的工具。这是因为好奇。

都是因为有好奇心,才使人类更快进步,有了更高的文明。

当人们仰望高远的太空,看着那满天的星斗,那圆圆的月亮,产生了玄妙的幻想:天上到底有什么?星星是不是也和我们居住的地球一样?月亮上是不是真有广寒宫?嫦娥、玉兔和吴刚生活得怎样?于是,便有人以毕生的精力和十倍的努力去研究。终于可以在月球上留下足迹,在太空中放飞“神六”。这些都是因为好奇心。

好奇心是兴趣的姊妹,它减少了人类的无知,让这个世界更加美妙。

好奇心来去无踪,好奇心没抓没挠。它刁钻古怪,逗你紧跟猛跑。每当你认为抓住它时,才发现你眼前又现出更大悬奥。好奇心一本正经,好奇心滑稽可笑。好奇心有时很没劲,但也有时很火爆。好奇心很刺激,好奇心很深奥。好奇心很古老,好奇心很新潮。好奇心千变万化,让你捉摸不定。

但有一点不变,好奇心永远很好奇,使你的心永不变老,让世界向未来猛跑!

关于好奇的记叙文4

童年,马上就要离我们远去,成为回忆。

童年时的我,是一个好奇心极其强烈的小男孩。我总是会拉着爸爸的手问:为什么我们只能住在陆地上、为什么我们不能住在天上、为什么我们不能住在水里……我的脑袋里似乎装着十万个为什么。而爸爸对这些奇怪的问题总会显得无可奈何,随便敷衍的回答我一下,有时还会说,这个问题等你长大后自然就会明白。

有一句俗语:“好奇心会害死猫”,而我就偏要当这只“猫”。有时候我会将一大堆树叶拿到房间里,趴在地上,仔细观察那些树叶,因为我想找到两片完全相同的树叶。可是,最终都没能找到两片完全相同的树叶。

也有时我为了观察小鸟的生活习惯,我便会硬拉着爸爸陪我去树林,但是爸爸总是会说:“我的小祖宗啊!你能不能不要再来让我陪你去树林了”。

等到上小学后,我听老师们给我们讲了一些国外的故事,我听的津津有味。等到放学回家了,我便会对爸爸说:“爸爸,你带我去外国吧!”

记得有一次,发生了一件令人发笑的一件事。我看到妈妈带回来一些红色的东西,还可以吃,正好当时我也饿了,便拿起一个就往嘴里塞,顿时一种火辣的感觉涌上大脑,将我辣的哇哇大哭,哭声招来了妈妈,妈妈看到我的样子,看到辣椒,顿时明白发生了什么便笑了起来,最后给我解了辣。

现在回想起来,童年的我真是好奇心十足,又会干出来很多搞笑的事。是那么的快乐,那么的有趣。不过童年马上就要结束了,我一定要十分珍惜所剩的童年时光。

关于好奇的记叙文5

创造力是一个伟大民族不断发展、前行的动力。在知识科技日新月异的社会,这似乎成了一条生存法则。

那么,创造力从何而来?像孩子那样,用怀疑的眼光看世界,永远保持一颗好奇心!

“苹果为什么落在地上,而不是掉到天上去呢?”我想,最初听到牛顿这一声疑问的人一定会觉得这个问题荒唐可笑,“苹果当然是落在地上,有谁见过苹果往天上掉呢?”庸人的悲哀就在于:他们往往凭着经验说事,只能机械地用目光获取对这个世界的认识;而伟大,却总是挂着一个个问号来洞察这个世界。牛顿的好奇心,促使了他在近代物理学上领军地位。如今,还有谁嘲笑他的“苹果”吗?

面对皓月当空,我们聪明多情的先人对它产生了无限好奇,于是发生一系列美好的神话传说。我们的“嫦娥”号,不就是对头顶那片璀璨星空的好奇吗?否则,我们的目光也许还局限于这一太空中微不足道的尘埃上吧!也许,还会有一些狂妄自大的人,仍自诩为宇宙的中心,沉醉在“地心说”的谎言中吧!

所以,当你耳边响起孩子那一声声稚嫩的疑问时,请不要断然打断他,谁能说这些闪着智慧灵光的问号不是某项伟大发明的前提呢?

可是,我们不无伤感地看到,现在的孩子们正在丧失着这一本能,他们过早地被压上这个社会的竞争意识,各种实习班把他们的生活排得满满当当。他们本应该驰骋在蓝天下,蹦跳于草地上,摸爬滚打地与大自然亲近的精灵。如今,却成为我们心中不忍触摸地隐痛……

不要让贝多芬、肖邦只成为孩子们手指下的功利,不要让他们的眼中充满哀伤。我们都爱孩子,不是吗?那就请放任他们自由,让他们喊出自己的疑问,为我们民族探索更深的奥秘。

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