姑父的作文汇总4篇

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姑父的作文【第一篇】

最亲近的人？跟我最亲近的人要数爸爸了，不论在学习上，还是在生活上都会有力的帮助我，但今天所说亲近的人是我的姑父。

我的姑父平时严谨，不苟言笑，从他的样貌举止行为就可以看出来。他的头发理得干净利落，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，挺拔的鼻梁上架着一个黑框眼镜，透过无色镜片可以看出他不大的眼睛和和眼睛截然相反的、像鹰一样锐利的、严厉的目光，笑起来嘴巴总是往一边歪。他总喜欢穿着黑色或灰色的皮衣，笔挺的西裤，和一双甚至反着光的黑色皮鞋。每次见到姑父除了礼貌性地称呼他，便无更多的交流，我有种莫名恐惧他的感觉。

他其实很细心，很照顾人。家里有什么新鲜的草莓、橘子等水果，也会一一拿出来与大家分享，他知道我爱吃水果，每次人多的时候等客人走后总会另外藏一些给我，说：“你吃吧。”这些细心的举动瞬间使我们之间的距离缩短不少。

记得一年暑假里，我与姐姐到楼下的公园玩，一不小心被健身器材砸伤了，左脚骨折了，姐姐上楼叫大人后，姑父拿着车钥匙往楼下冲，看到我坐在地上，发现是左脚趾受伤，马上抱起我，避免再次碰到我的左脚，姑夫把我抱上他的车，带上父母，往医院赶，周围的景色一闪而过，很快便来到了最近的医院。路上，他一直都在不停地问我：“卉卉，疼吗？”“疼不疼？医院马上到了。”我把脚抬得高高的，回答说：“只要不碰到就不疼。”医院检查后，脚趾骨折了，打上了石膏。受伤后的大部分时间，我在姑父家度过，他特意给我熬了骨头汤，我在餐厅看着他，他正在从锅里勺出一勺汤，品尝着味道，不时还咂咂嘴，自言自语道：“嗯，味道真香！够鲜！”然后他盛了一碗给我，说：“是补钙的，对受伤的脚有好处，卉卉你多喝些。”捧着热乎乎的碗，心里是一阵感动，我眼里一阵湿润，有点哽咽：“嗯，我会多喝的。谢谢姑父！”“不用谢，”姑父笑着，抚摸着我的头，“喜欢喝就多喝，要让脚快点好起来啊！”整个假期，都腻在他家，他总是变着花样给我做好吃的，怕我无聊，还特意买些我喜欢看的故事书，我最爱看书了，他又是怎么知道的呢？慢慢地，我的脚好了起来，他还是不时地问我：“卉卉，你现在怎么样？感觉好多了吗？无聊吗？要不姑父带着你去外面溜一圈？”“好多啦！谢谢姑父！”我笑得很开心，因为不久石膏便可以拆了，我又可以自由活动了，“我还是在家里看看书吧。”“好的。真是一个爱学习的好孩子。卉卉，你上学成绩肯定很棒！九月份不是就要上小学了嘛，准备好没？加油哦！”姑父笑容满面，鼓励我。

姑父现在经营着一家饭店，生意可红火啦！白天他忙得不亦说乎，有时候回家取个东西马上就闪人，于是我就偷偷给他取了个外号，叫“风一样的男子”。晚上姑父偶尔会在书房上网，还听着那我还没出生时就有的经典老歌，抽着烟。每次我去书房看书，都是小心翼翼的，我先悄悄地推开门，不发出任何一点嘈杂的声音，蹑手蹑脚地走到书柜旁，轻轻拉开书柜门，再快速地抽出要看的书，迅速关上门，走出书房，害怕打扰到他。因为这就是他的放松方法。

看到了吗？这就是我的姑父，可亲可敬的人！ 虽然姑父安静、严肃，这是一个正常人的表现，但我更喜欢不拘小节、细心、平易近人的他。现在我对姑父的看法又不一样了，不知如何评价他，反正我越来越喜欢他了。

好想说声谢谢你作文【第二篇】

那天是星期六，我见天气晴朗，决定一个人去石门玩。我向妈妈要了钱，就到路边等车。车子来了，我上车一看，一个座位也没有了，连发动机盖上都坐满了人。我叹了一口气，扶着门边的一个椅背站着。

车子在凹凸不平的公路上行驶着，突然一个急刹车，我站立不稳，往前一扑，扑到一位老奶奶的怀里。“哎呀，糟了！你把我的鸡蛋压破了！”没想到，老奶奶的怀里抱着一袋鸡蛋，被我一压，破了好几个。我吓坏了，手足无措地看着老奶奶。老奶奶看我惊慌害怕的样子，忙安慰我说：“别怕，我不会要你赔的。这鸡蛋是自家的鸡下的，我进城送给我孙子吃。你跟我孙子一样大，就当我送给你吃了。”老奶奶说完，冲我一笑，还摸了摸我的头，车里的人都笑了。我真想说：“老奶奶，谢谢您！”我张了张嘴，却什么也没说出来。我的脸像火烧一样，恨不得找个地方藏起来。

这件事已经过去好久了，但老奶奶慈祥的面容时时在我眼前浮现。我真想再见到这位老奶奶，真诚地跟她说一声“谢谢您。”

好想说声谢谢你作文【第三篇】

我的日子像针尖一样。一滴水滴入大海和时间的溪流。日子一天天过去，我慢慢长大了。转眼间，就是我小学生涯的最后一个学期了。在这里，我想对全校所有的老师说一声谢谢。

高一的时候，我妈带我去了这个陌生的地方，我焦急的四处张望。我的班主任你笑着牵着我的手，默默的把我带到了属于我和其他同学的一年级教室。老师曾经教我们A，O，I，U，A，B，C，D给我们讲故事，教我们学道理。在这里，我们曾经回响着我们工整的读书声。谢谢！老师！

二年级的时候，你给我们戴上鲜艳的红领巾，教我们如何正确敬礼，教我们发誓，你教我们学古为今用，让知识深深地印在我们的脑海里。谢谢！老师！

初三的时候，当我们要给我们背长篇英语课文的时候，你鼓励我们耐心的背；在背数学乘法表的时候，你教我们把它们当密码背。让原本平淡无奇的乘法表变得生动有趣。谢谢！老师！

四年级的时候，你开始对我们要求严格。每次同学闹事，你不但不讲道理，反而严惩他。严厉的老师会导致高尚的学生。老师，我知道你这样做是为了我们好。谢谢！老师！

五六年级的时候，你开始全力以赴为我们准备初中的“地狱复习”，弥补我们的知识。虽然累了，但是基础知识已经巩固了。谢谢！老师！

谢谢！老师！是你为我们付出了太多。在不久的将来，我们会努力学习，作为对你的奖励。

好想说声谢谢你作文【第四篇】

“妈！赶紧啊！快迟到啦！"我着急地说。妈妈收拾完，开着车，开往了学校。

到了学校，我急急忙忙地跑着，希望不要迟到。妈妈突然看见我书包拉链没拉上，她本来是想提醒我，但我跑得太快，没有听见。

“叭！叭！"

这是什么声音？不管了！还是去上课吧！“等一等！″一个甜美的声音告诉我，"你的书掉了！”我猛地回头，发现地上全散落着我的书。我赶紧弯下腰，一个又一个地拾了起来，这位女同学也在帮我捡着。

这位女同学长着一张俏皮的小睑蛋，俊俏的眼睛，还微微闪着光芒。看样子，洋娃娃似的，真可爱！她个子不高，穿着一件红色短袖，上面还挂着一个大爱心。她下身穿着一条粉红色的短裙。

她捡完，朝我笑了笑：“给你！″我把捡的书放到书包里。然后，我再仔仔细细地检查了一遍，突然！我发现：“怎么没有语文书？语文书可是最重要的一本书啊！。”

听完，这位女同学和我四处寻找着，而旁边的同学就急急忙忙地跑着，生怕迟到了。她从篮球架旁边找了一下，她摸了摸，摸到了光滑的书皮。她的嘴角微微上扬：“找到了‘！在这里！”我看到了语文书，我伸手就去拿，放到书包里。

由于时间关系，我们只能各自说声：“拜拜！”各自跑回自己的教室。

虽然，我不知道她是哪个班，哪个年级。但我知道你是个善良的女孩，我好想对你说声：“谢谢你！”