教师节演讲稿范文(通用4篇)

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教师节发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

上午好!

在第30个教师节来临之际,作为一名普通的教师,能参加今天的庆祝大会,聆听领导的谆谆教导,感受社会对教师的尊重,已经十分荣幸,又能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对美好未来的憧憬,心情倍感激动。

作为一名教师,我爱我的学生。爱学生,是教师的天职。哪位学生有了困难,我都想方设法解决;哪位学生思想上有了疙瘩,我都愿意帮助解开;谁有了点滴进步,我都要送去一声鼓励。记不清有多少次早来晚走,也记不清有多少次与学生推心置腹的交谈。

作为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光,我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任,被誉为人类的灵魂工程师,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深感任重而道远,责任在肩。

我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课,在经历了酸、甜、苦、辣之后。作为一名教师,我爱我的事业。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把“认真负责”作为自己的座右铭,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,服务学生。

老师们!全社会尊重教师,作为人民教师的我们更应该自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师,以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里,我想代表广大教师作出几点保证:

一是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任,满怀对受教育者的真心关爱。要忠诚于人民的教育事业,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,把全部精力和满腔真情献给教育事业,岗敬业的模范。要关爱每一名学生,关心每一名学生的'成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必须不断学习、不断充实自己。我们要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。

三是要勇于创新、奋发进取。我们教师从事的是创造性工作。我们要踊跃投身教育创新实践,积极探索教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注重培育学生的主动精神,鼓励学生的创造性思维,引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

四是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德,是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要带头实践社会主义荣辱观,不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

老师们,同学们,我们的前途是光明的,道路是曲折的,尽管我们的面前有许多困难和挑战。尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们只要紧密的团结起来,我们有信心,有决心也有能力实现我们百年树人的目标,共同创建我们树人学校光辉灿烂的明天。

最后祝各位领导身体健康,万事如意!预祝老师们节日快乐!

谢谢大家!

关于教师节发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:

下午好!

在这喜庆,祥和,美好的时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。在这里我用最纯真,最真挚,最热烈的心,祝全体教职员工节日快乐,幸福健康!同时代表全体教师向一直关心、支持教育事业的各位领导表示衷心的感谢!

沿着这些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动,有浅尝甘露的欣喜,有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我,完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢地去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一代伟人恩格斯说“尊师重教是一个民族强大的表现”。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。从本质上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的交融,人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。

有人说老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚,一步步攀高、向上;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路,引领他们劈波斩浪;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸。所以我说,选择教师这一职业,我无怨无悔…

最后,我想用这样一段话来结束我今天的发言:选择了勤勉与奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。

老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上齐心协力、奋发进取,为教育事业更好的明天而共同努力!最后,再次祝各位领导,各位教师身体健康,工作顺利,节日快乐。祝我们实验中学的明天更加辉煌,灿烂!

谢谢大家!

教师节发言稿【第三篇】

尊敬的教师们:

中秋佳节刚过,我们又在那里庆祝专属于我们自己的节日——第xx个教师节。值此欢庆时刻,我谨代表学校向辛勤工作在各条战线的全体教职员工,致以诚挚的问候和良好的节日祝愿!

教师们,坐在那里发言,我们常常有两个主题。一是忆往昔,二是展未来。自己担任三中校长以来,夙兴夜寐,常常白日里反复思量,入夜又辗转反侧。教师们,在踏入教师这个行业之初,大家都曾怀着完美浪漫的憧憬,相信自己能够最大限度地使学生得到发展,实现自己的人生价值。今日,这种信念是否已经被复杂与残酷的现实所粉碎在这个特殊的节日里,请每一位教师都认真思考:为了教师的荣耀,我们怎样当教师或许,这是我们对教师节最好的纪念。

新学年刚刚开始,在全体教职工的努力下,学校的各项工作全面展开并逐步步入正轨:新生军训圆满结束,教学秩序井然,后勤保障服务到位。能够说,新学年我们开了一个好头,这一切浸透着全体教师的汗水,见证着教职员工的努力。步入新的学年,我们的学校又有了新的发展,师资队伍不断加强,教学改革全面展开,这些为学校发展带来了新的契机。三中要发展,要跻身优秀,关键在于我们全体人员的共同努力。作为校长,我真切的号召大家同心协力的做到以下两点:

一、同心同力,做更好的自己。

在座的各位教师们,有从事多年教学工作兢兢业业耕耘在三尺讲台的教师,有含辛茹苦、诲人不倦的班主任,有默默无闻、无私奉献的各类管理人员和后勤人员,还有为学校发展把青春奉献给学校、热心支持学校发展的离退休老同志,你们每个人都是工作中的楷模!三中的发展对我们自身有新的要求,我们需要敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神,严谨治学、自强自励的进取精神,同心同德、携手共进的协作精神,追求真知、严谨执教的敬业精神,每个人的今日比昨日好一点,三中的明天就会更灿烂一点。群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。

二、重品重德,创更好的未来。

我们应当重师德、炼师能、铸师魂,努力具备海纳百川的开放胸怀,锐意进取的改革胆略,乐于奉献的全局意识,与时俱进的'创新品格,一诺千金的诚信人格,兼容并蓄的文化修养,坦诚和谐的人文关怀,昂扬向上的生活情操,当好知识的传递者,道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感信念的塑造者。三中的特色创办依附于我们的教师特征,三中的未来寄托于我们的务实进取。教师们,忆往昔艰难跋涉,望前程任重道远!回顾过去,令人深思;面临困难,让人觉醒;展望未来,催人奋进。每当我们迈上新的征程,总是期待完美前景。我期待骨干教师意气风发,青年教师茁壮成长,期待大家的同心同德,期待我们每个人成为学校可持续发展的不竭动力。我期望教师们常保笑容,锻造此刻和将来,期望我们推崇真诚与务实,收获殷实而厚重。

教师们,静下心来教书,潜下心来育人,我们辛勤的付出,定将激励学子们努力拼搏;我们辛勤的劳动,生活会永远铭记。真诚期望全体教师能志存高远,锐意创新,团结一致,和舟共济,求真务实,为实现学校发展目标辛勤工作,不懈奋斗!

衷心祝愿各位教职员工节日愉快、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

教师教师节发言稿【第四篇】

各位带领、教授们:

大家好!

在今秋这成果的季候里,我们迎来了本身的节日——第24个教师节,我侥幸地被评为市中区优秀教师,感谢带领和教授们对我的鼓励。当杜校长安排我教师节会上讲话时,我当时怅然承诺了,可是,当我筹办讲话稿时,我又迟疑了,那是因为我的工作安宁凡,我所做的大家都做到了,乃至比我做的还好。与各位带领比拟,我的敬业精神还不敷强;良久的暑假,值班教授总会看到几位校长和张主任的身影,他们为了学校的构筑和成长,健忘了节假日,为了学校这个大家庭,抛弃了本身的小家庭,才有了我们本日这美好的育人情况;与各位班主任比拟,我的工作异国你们做的细致殷勤,特别是低年级的班主任就像孩子的“全职保母”,凡是是刚到办公时喝口水想歇一歇,就有门生来报告环境;与长年带病坚定上班的老姐姐比拟,我的病痛比他们少;与离家远的教师比,我便利很多;与带孩子上班的年青的“爸爸妈妈们”比,我比他们的坚苦少……是他们身上表现了我们构筑路小学教师团队的联合奋进和锐意进步精神,他们才应当是当之无愧的进步!我所获得的点滴成绩是微不敷道的,本日我之所以有勇气在这里,那是因为我承诺和大家交换近几年工作中的成果、失败和感悟。

加强政治进修,进步个人涵养。作为一名教师,只有连续进修才华在思维上与时俱进、在交易上强人一筹,才华做一名合格的人民教师。平常工作中,严厉按师德八条要求本身。向抗震救灾中好汉的教师群体进修,加强工作的任务感和责任感。200×年市中区教诲局展开了“塑阳光心态,做快乐教师”活动,我及时调整心态,以满腔的热忱投入到工作中去,不迟到、不早退,出满勤,干满点,乃至偶然把工作带回家里做,也要美满地结束学校交给的各项任务,篡夺“做好在职的每一天”。

躬耕不辍花匠路,以工钱本育花朵。百年大计,教诲为本,在竞争日趋猛烈的本日,传授质量是学校糊口生涯与成长的生命线。作为一名富裕经验的教师,我异国在过去的成绩面前目今故步自封,而是高标准严要求对待本身。从细节做起,在传授上当真备课、上课,及时批改功课、耐烦带领门生;对门生严而有度,与他们朴拙相处,用爱与门生雷同。同学们都觉得我是值得相信的教师,又是密切的好朋友、值得恭敬的长辈。因为有了爱和喜好,同学们老是喜好上我的课,所以,我所带班的门生在每次测验中均压服一切,因为传授成绩凸起,我屡次实绩考核优秀,比年被评为构筑路小学优秀教师,200×和200×年师德考评和年末量化均为优秀。同时,我所带的门生参加学校构造的数学比赛荣获集体一等奖。

自动展开教科研,改革进修谋成长。富裕阐扬教研组效用展开行之有效的教研活动。面对陌生的新讲义,我们只有课前多交换备课心得和课后反思,才华使我们的传授少走弯路。200×年5月我参加了×省的实行课题《在小学学科传授中培养门生立异精神和实践本领的探讨》,自动投入到课改实行中去;在课程改革的进程中,面对新讲义和新课标,作为学校一名老教师,我深感本身的知识贫乏。利用工作之余,多方汇集材料,涉猎报刊,变化教诲见解,明白课改的新动向。几年来,我有始有终地自动进修课改表面,涉猎了大量的本质教诲和新课程改革的表面册本,使本身的教诲理念始终走在期间的火线。平常,我还喜好从收集上下载传授名家的录相课,边进修边反思。

在反思中前行,在积聚中成果。俗语说:好记性,不如烂笔头。一个教师如能坚定在教后将本身的传授得失、传授机警、传授偶得和各种进修所悟,及时料理并记录下来,天长日久,不但能防备很多经验和教训流失,更能在集腋成裘般的积聚中,成果高兴。

在狐疑中思变,在波折中成长。我们利用北师版讲义的数学教师都有一个互助的领会,那便是:讲义知识的跟尾方面有些欠缺,布局有些庞杂,每个课题都像蜻蜓点水似的告终,异国做到安分守纪;书中的功课量不敷,特别是谋划题少,门生的谋划技巧难以进步。所以,我每学期都给门糊口生涯划“谋划每天练(包括口算、笔算与轻巧谋划)”,救助门生进步谋划本领。课改实行工作也其实不是风平浪静的,我们曾上演了一幕“东施效颦”的闹剧。记得200×年3月,我们去观光了市中区××小学的讲堂传授,觉得他们的小组互助进修模式很告成,冲破了死板的传授模式,变化了死板的传授方法,富裕阐扬门生的主体性和创设性。自从红旗进修返来,我们两个班帅先拉开了桌子,8人一组或10人一群围在一路,入手下手了小组互助探讨。令我们不测的是:小组同学围坐在一路,讲堂规律难以把握。因为大部分同学的眼神不与教师交换,仅凭听觉,一些异国精良谛听风俗的门生很简单走神,精神不集结在进修上,乃至开小差做小举动;因为讲堂秩序混乱,低落了教师引领的效用,学困生的成果甚微,学生成绩两极分化。在波折面前目今,我们异国灰心,及时的总结经验,觉得异国哪个经验是“放之四海而皆准”的,小组互助进修也有它的范围性,如今我们谋划传授门生还是死板的坐法,但门生仍然经历实行谋划——订正——再板演——再订正的二次反思进程的新的传授模式;而统计传授和多少传授则采纳分组实行传授。 共2页,差别的人对教师工作有着截然差别的明白。企图享福的人说:教师工风格不打头,雨不打脸,一年有两个假期,另有歇息日,工钱也不低。而责任心强的。人却说:教师工作的特点是异国节假日和礼拜天。是啊,在假期里我们进修各种教诲表面和传授方法,那是因为我们面对的是一群活泼活泼的群体,会产生一些突如其来的状况。就在前两天,开学刚一周,我班刘猛就丢了两本功课,刘猛说本子发到位子上,一会韶光就不见了,难道本子真的长上翅膀飞了,我能够相信他的话吗?究竟是班级呈现了小偷,还是本人厌学故意把本子藏起来……不管走在下学的路上还是回到家里,我连续的在思虑这些题目,这些孩子小小脑袋瓜里成天装着甚么呀?看来,传授工作必须从严、细、实、恒抓起。

传授工作苦乐相伴,我深感辛苦并高兴着。我欣慰,因为我付出了,竭力了,同样成果了;我成果了带领的赞成,同事的救助,家长的相信和门生的爱。在此,我要朴拙地感谢学校带领给我们创设了精良的育人情况;感谢教授们给我的救助;感谢家长对我工作的赞成;更应当感谢我的门生,是他们给了我耕耘与成果的膏壤,在那边我找到了兑现我人生代价的坐标,我会把这些当作我人生的财产,化作我工作的动力和源泉。

最终,祝带领和教授们节日高兴,万事如意!

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