[800字]初二写景作文（精编3篇）

【阅读指引】阿拉题库网友为您分享整理的“[800字]初二写景作文（精编3篇）”范文资料，以供您参考学习之用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给大家吧！

初二写景作文1

今天早上，我揣着一个好心情准备去上街，本想打开窗户透透气再走的，可是眼前的一切足以让我吃惊一阵子。

是起雾了，我生气极了。站在阳台上不知所措，手指紧紧的揪着花瓣。我想：这该死的天气！怎么偏偏在今天起雾啊！慢慢的，路上便传来一阵一阵的车笛声。我看着眼前的雾，听着刺耳的车笛声。心里无比抱怨。

我傻傻的这在哪儿，也不知道为什么突然过了那么久。但是我好似被这神奇的雾吸引住了！

我觉得这并不是一件很糟糕的事。我观察着在细微变化着的雾，觉得它好美！就像一条很宽很宽的白色纱巾一样美。它轻轻地飘动着，好像不想打扰到别人似的。我观察这无比神奇的雾，又觉得她像一个来自另一个世界的“纱姑娘”。我看着看着，就发现了“这个来自另一个世界的纱姑娘”中的细微变化：

她的颜色就不用说了，是纯洁的白色；她穿着的纱裙中影影约约是有一条一条的金丝绸组成的。她飘来飘去，我也跟着她学。转来转去的，当我享受在跳舞给我带来的乐趣中的时候，“咚咚”！“谁啊？”我大喊着！蹭手蹭脚的跑到门前，瞄着猫眼往外看。哦~~原来是我的同学来找我了，我放心的给她们开了门，邀请他们一起来赏雾！

我们几个小孩子在阳台上傻傻的跳着自编的舞蹈，开心极了！就在我们跳舞的过程中，渐渐地我们发现。雾变大了！厚厚的雾伴随着一样刺耳的车笛声。把我们的好心情又再次的破坏了！就在同伴们的嚷嚷中，我说话了：雾这么大，来往的车辆这么堵，万一有人撞倒了怎么办？这个问题好像把她们问到了。在他们的思考中，仿佛听到了话“纱小姐”好像做出了什么反应，她走了。她一边走一边好像还在和我们说着话：再见了！我的到来可能会给你们带来麻烦，不过现在好了。我走了，我来的目的是给花花草草营养的。再见！我会再来的。我仿佛看见她走时留给我们的微笑。不过是的，太阳出来了，路上的车辆也恢复正常。笛声也不那么刺耳，正好！走，我们出去玩！

这次的雾，并没有给我们增添太多麻烦。反而，我感谢带给花花草草的营养！

初二写景的作文700字2

说起我国的九寨沟、五岳、四大名园等风景名胜，恐怕大家都会竖起大拇指。可是，有多少会去赞诵熟视无睹的小区之景呢？

我家住在清华名居，这个小区虽不大，但也有几景。

还没进门，就看见一块非常大的石头，周围簇拥着各种不知名的花卉，巨石着四个红色的大字“清华名居”，这就是我们小区的第一“代言石”。

顺着两旁的通道走着，左右两侧载满了合欢、苏铁，以及琵琶等树木，使得生意盎然，令人心情为之一爽。在通道尽头，有一片竹林，微风乍起，竹叶飒飒作响，仿佛在和每一个经过它的人问好。

绕过竹林，便可以看到小区全景了。

小区的正中央有一个水塘，水很浅，只及我的膝盖。水呈浅碧色，无数金红色、银白色的大小不一的鱼在水里畅游。它可机灵着哪，一有风吹草动，立马不见了踪影，像凭空消失了一样，水池中间有一尊女神像，是用白色大理石雕刻的喷泉。夏天，一两朵荷花衬得女神更妩媚动人；晚上，灯光闪烁，女神身上传出潺潺的水像一件霓彩衣，美轮美奂。

一路欣赏池边的景色，你会发现，有许多大大小小的花坛散落在四周，坛里有高大的棕榈，也有低矮的茅草；有长刺的月季，也有柔顺的白菊……还栽着几棵腊梅，一年四季，季季飘香。池边有一个小广场，上面有许多五彩斑斓的健身器材，炎热的午后，便有许多老人领着小孩出来玩，有的坐在池边，看水里的鱼和花；有的在广场上撒玉米粒儿给鸽子吃；更有调皮的小男孩手持竹竿，追逐来吃食的鸽子……好一派热闹的景象呀！

在小广场对面，有一座飞檐亭，洁白的亭子正中央有一个太极圈，常有老人来此谈话。从栏杆处向外看，灰白相间的楼体，墨绿色的窗框倒映在鳞鳞波动的水面上，仿佛一幅静谧的画，轻轻一触，便碎了。

上面提到的鸽子，它们就住在最后的那片竹林里。那里还有三个居民：兔子。那兔子从来都是“足不出林”，很少看得见，只知道在洞口的食物总是干干净净。

我的小区还在建设中，相信未来一定更加美丽！

初二写景作文3

我的学校，窗外是一片都市独有的‘晾衣竹林”。一排一排笔直的竹子，披着黄昏的外衣，看去颇像老人干枯的皮肤。

我原是爱竹的，但对这些竹子却没有好感。每当我凭窗眺望这些了无生气的竹子，我就自然想起故乡那生气盎然的竹林。脑海里不禁浮现那清瘦的竹子，那细长的竹叶，那一地斑斑的竹影……啊！故乡的竹林，与眼前的‘竹林”，该是何等鲜明的对比！

不知是否“看到丑恶的，就怀念美好的”，故乡的竹，总是那么叫我魂牵梦萦。闭目遐想，我就仿佛见到那一片苍翠的竹林，在清晨的阳光巾亮着一旧的清新。碧绿的叶子，还缀满夜露的明珠，颗颗是那么的晶莹，那么的浑圆，在尖尖的竹叶上颇动着、闪烁着，如孩童明亮的眼珠。我小时最爱结伴同游，五六个小友跑到竹林里，兴高采烈地嚷着：“看谁有本领将这些‘神珠’带回家}H说罢，即倾斜了竹叶，让叶上的露珠滑落在小手掌里，然后小心翼翼地跑回家去。可是结果呢？那些“神珠”总是在未回到家前就“隐身”了！直到现在，我还未曾拥有过这么一棵“神珠”。或者，它是“隐身”到我脑袋中去了吧。不是吗？我早已把它珍藏在我的记忆的宝盒里，连同闪烁透亮的童年。

“竹”，实在留给我太多的难忘的回忆。小时候在竹林里捉迷藏的傻笑，稚小的身影追逐着稚小的身影，在铺满扁扁竹叶的地面上，踩着跳着，小嘴巴张得大大的，唱着古老的甜歌。一切一切，都印象犹新。而最可笑的，还是我们拔出一根两根的竹叶心（即竹壳），蹲伏在地上涂鸦，胡乱地画着自己心爱的图画。

我们真傻！其实何必绘画呢？竹子自己就是一幅图画啊万不是吗？在膝胧的月色下，竹子美得简直像图画中的仙女哩！柔和的月，撤下缥缥缈缈的轻纱，给竹子身上的翠衣，镀上一层耀眼的银光。微风轻轻拂过，竹子们就招展着那修长的枝叶，曼妙地翩翩起舞，幽幽地萧萧歌唱。我最喜欢漫步于茫茫的竹林里，谛听竹子如笛的幽歌，踩踏着水晶似的月光……

蓦地，一阵铃声掀起—噢，原来是上课了。窗外，仍是那样的竹子，披着那样的黄衣，看去像老人干枯的皮肤。那么，故乡的竹呢？刚才绿色的竹在哪儿？