中华美德颂征文【通用4篇】
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诵读经典传承美德的主题征文【第一篇】
母亲是这个世界上最伟大的人,母爱是无私的、伟大的,母亲给予我们生命,是我们的启蒙老师,在我们刚出生不久的时候,母亲便不厌其烦地教我们学说话,学走路,当我们叫出第一声“妈妈”的时候,妈妈是多么地高兴,不养儿不知母亲的辛劳,不易,怀胎十月,母亲的辛劳只有自己能体会。
记得小时候我的身体很不好,经常感冒发烧,还多发生在晚上,每当我发烧烧得厉害的时候都是妈妈衣不解衫的守在我的身边,用烧酒不停揉搓我的手心脚心,前心后背给我物理降温,还不时地喂我喝水,量体温,烧厉害了把我送到诊所一时不离的看着我。烧退了,没胃口,就不断地变着花样做我爱吃的小菜,稀饭,我好了,可妈妈却累瘦了,无数感激的言语在你面前都显得苍白无力,你永远在我身边关心爱护着我,我想天下许多母亲都是如此吧。
还有一次我记得很清楚,是我12岁生日,爸爸出差在外地,临走时为我们准备了可口的大闸蟹,我吃得很尽兴,可是半夜却食物中毒,疼得厉害,姐姐没事,妈妈也感到轻微的肚疼,因为半夜附近的诊所都关门了,外面黑漆漆的一片,你也害怕,可是你一句话也没说背起我就朝二三十里地的郊区医院跑去(由于我肚子疼在自行车上坐不住),一路上累得你气踹吁吁的,也不肯停下来歇息,因为我一直在不停地叫疼,呻吟,可你却不顾自己的肚疼,脚步哴呛地坚持把我背到医院,看我挂上吊瓶你才坐下喘口气,满脸的汗水……。妈妈为我做的事实在太多了,就像天上闪烁的星星,数不胜数,为我的成长付出了太多心血,倾注了太多的爱,你一直默默地陪在我的身边,给予我默默的支持。
我长大了,参加了工作,有了自己的家庭和孩子,而母亲你却一天天地老了,腰弯了,头发也白了,额头也有皱纹了,但我们都忙碌着自己的事业和家庭却忽略了你,只有在过年过节的时候才聚在你们的身边,平时只有一通问侯的电话,我们忽略了你的寂寞和盼我们回归的身影,仔细回想:长这么大,母亲为我们付出那么多,我为母亲倒过几杯水,为母亲洗过几次脚,为母亲做过几顿饭,我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零,却忽略了母亲给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。
当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻,世上有些东西可以弥补,而有些东西却永远无法补偿。我们的母亲一天天地老了,我们现在就对他们多一份关心,尽一份孝心,不要等到“子欲孝而亲不要”的遗憾,一个只有懂的孝敬父母的人,才能算是一个完整的人。扬美德,共感恩——我的母亲扬美德,共感恩——我的母亲母亲!!!
以中华美德为作文700字【第二篇】
中国乃文明之邦,礼仪之邦。看那阳光有无私;看那大海有宽容;看那高山有坚强。于是这伟大的中国孕育了一批伟大的传人。正是这些传人,让我学会了美德。
“听言之道,必以其事观之,则言者莫敢妄言”这句话充分地融入到宋濂的为人,他是“诚”的传人。宋濂小时候便酷爱读书,但由于家贫便向人家借。一次,他接到一本书,阅读月爱不释手,但还书的期限快到了他就决定抄书,时值隆冬腊月,滴水成冰。母亲让他歇歇,让晚些还书,他便说:“不管别人等不等这本书,这是诚信问题。”
宁愿自己受苦,也不愿违背诺言。有人说:这是傻。有人说:这是伟大。我说:这才是“诚”的传人。
“百善孝为先”“天地宽大,父母恩大”它犹如一块烙铁,深深地映入了“最美女孩”孟佩杰的心中。他就是“孝”的传人。孟佩杰8岁起就照顾瘫痪的养母,带着母亲上学。为了及时照顾母亲,他在离学校最近的地方租了房子,并向学校申请了走读。对于一个上学的孩子来说,经济和生活的压力使她喘不过气,但是她心中“孝”的支柱永远支撑着她。当别人向他索要签名时,她只认真地写道“让孝爱阳光洒满大地,愿天下母亲健康长寿。”
宁愿自己忍受,也不想让父母担心。有人说:没必要这么努力。有人说:她是“最美女孩”。我说:她是“孝”的传人。
就是这些龙的传人造就了一个文明的中国,正是这些传人成为了我们的标杆。
看那星星虽只有一丝光明,但她学会了太阳的无私;看那小溪虽不胜江海,但她学会了大海的宽容;看那山包虽没有高大的臂膀,但他学会了高山的坚强。念我,虽没有标杆的伟大,但我学到了美德。
虽没有“落花化作春泥”的无私,也没有“春蚕到死丝方尽”的执着,还没有“蜡炬成灰泪始干”的奉献,但我愿作一个勤劳的学者,带着那些美德,走完我的一生。
诵读经典传承美德的主题征文【第三篇】
诚实,诚实是什么?诚实就是美德,在我们每个人的印象里,应该都有那么几次撒谎的记录吧!我几乎也是,下面就让我给你们讲讲我的“光荣”事例吧。
有一次,我在学校考试数学,考差了,我的心情很不愉快,我顿时失声痛哭。但在哭的同时,我的脑子里又浮现了一个坏想法:不如,我把分数改一下吧!再把错的题更正一下吧!这个坏想法一直浮现在我的脑海里,“改吧”“算了,还是不改”这两个方法也时时刻刻的提醒着我。想擦也擦不掉,想忘也忘不掉,我非常左右为难。到底改不改?我考虑到放学,最终的决定是:改。“放学”,“老师再见”,老师和同学们一句话分别之后,我急忙冲出学校,躲到一个没有人的小巷里。我拿出红笔、试卷和修正液,“八十二呀!我真不忍心看到你,对不起,我要实行计划了。”我小声地对试卷说。……不一会儿,我就修改成功了。我对着试卷左看看右看看,“嗯!还不错,没落下一点痕记,”我满意地点点头。收起书包,头也不回地走了。
“妈妈!你看,我考了九十五分,有没有什么奖励呢?”我高兴地告诉妈妈这个“好消息”。“嗯!不错,我儿子棒!那今天我就给你做……鸡大腿好不好呀?”妈妈现在心里乐开了花。“好哦,好哦!我最喜欢吃鸡大腿了!”我这下心里可高兴了,可是没想到自己已犯了“滔天大罪”。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着,我就在想:我到底应不应该这样做?我应该向妈妈勇敢承认错误吗?想了半天,我不再犹豫了:还是别承认了吧,这件事就过去了,下次我一定不这么做了。还没想完,就进入了梦乡……
第二天,下雨了,我没第带伞。王老师正在讲数学,她当众批评了我,要是当时有地洞,我一定会立刻钻下去。正不巧,妈妈刚好站在门外给我送伞。妈妈见我站着,以为老师正在夸奖考试考得好的呢,也就设有疑惑了。“铃铃铃,铃铃铃。”下课了,妈妈给我送完伞后立刻向老师办公室走去。“谢谢您,王老师,这次我们家彭小会考得这么好,全是您的功劳啊!”妈妈心怀感激地对王老师说。“什么?彭小会妈妈,你是不是弄错了?她这也叫考得好?她可是只考了八十二分呀!”王老师疑惑地对我妈妈说。妈妈一听这话,脸顿时拉下来了。她立刻跑回教室,把我拉到卫生间里对我说:“你到底想干嘛?考不好就考不好嘛,值得这样弄虚作假吗?!”“不会,我再也不会了。”我的眼泪就似断了线的珠子,一下子就掉下来了。
从那以后,不管我发生什么事,不管我考得好还是考不好,我都设有再这么做了,我都是笑嘻嘻,乐哈哈地去迎接美好的未来!我深信:人因诚实而精彩!
弘扬中华美德传承良好家风作文600字【第四篇】
今天,我怀着喜悦的心情走进了学校的新图书馆,在一排排的书架上,我看见了《中华传统美德修养文库—启迪人生》这本书,我马上把它从书架上抽了出来,并且翻阅起来。
原来这本书里面都是历史成语、寓言故事,这是我们中华民族世世代代传承下来的瑰宝,记录的是古代先人发生的具有哲理的故事,它的精髓是中华民族的智慧和美德修养。每篇寓言都有着深刻的人生哲理,它能在美德方面教育人,在人格方面劝导人、启迪人。读寓言还能使人聪明,使人明白人生的道理呢!寓言还是一剂灵丹妙药,能够治愈人们心灵的顽疾。
比如这本书中有《刻舟求剑》这个寓言故事,主要内容讲述了楚国有一个人乘船渡江,在途中不小心把身上的佩剑弄掉到江里去了,这个人马上在船边掉下剑的地方刻了一个记号,边刻边说:“我的佩剑就是从这儿掉到水里去的呀!”船行了一程,停了下来,这个人马上在船边刻记号的地方下水去找他丢失的佩剑。船已经走了很远,而佩剑在水里是不会跟船走的,按这个办法找剑,真是糊涂啊!
《刻舟求剑》这个故事告诉我们:世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。
这本书中有四十多个寓言故事,比如《拔苗助长》《塞翁失马》《掩耳盗铃》等等。每一个故事都说明了一个哲理。非常有趣呢!
妈妈说我们是小学生,正处在学习做人和做事的关键阶段,思维还没有定型,而古代那些充满睿智的寓言,仿佛是我们的良师益友,空洞乏味的的大道理不容易被我们接受,而寓言故事让我们发笑,仔细想来却又意味深长。大家都来读古代寓言吧!读多了你或许会成为一个出口成章而且智慧过人的人呢!
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