心灵之窗作文5篇
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心灵之窗作文【第一篇】
眼睛虽小,可以看到整个世界。”这是阿富汗对眼睛的理解;“默默的一瞥里常常蕴藏着千言万语。”这是奥维德对眼睛的理解;“眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。”这是爱献生对眼睛的理解。而我对眼睛的理解是:“眼睛是心灵的窗户,没有了眼睛就相当于没有了生命。
一天晚上,一位16岁的青少年和他的同学约定在足球场踢球,由于夜深了,同学们越踢越激动,导致足球踢得太猛,飞了起来,结果撞到了一位同学的头部,当场晕倒。这些同学惊慌失措,赶紧跑到附近的小卖部,打了120。到了医院,分析出来的结果是视网膜脱落。顿时,他的父母号啕大哭,他的同学后悔不已,他自己伤心欲绝。这位同学,肯定多次幻想过考到哪些名牌大学,考到飞机专业去学习,可是现在,他再也不可能实现自己的美梦,因为现在他是一个盲人,从此以后他都是一位盲人,他将在黑暗的世界中度过一辈子,他再也不会像正常人那样走路,看书,穿衣服。此时他将多么后悔那天夜晚去踢足球啊!
眼睛是心灵的窗户,失去了眼睛就相当于失去了一切。所以,为了保护眼睛,我提出以下几个建议:
1看书光线需充足
2反光要尽量避免
3阅读时间忽长
4坐姿要端正
5睡眠不可太少,作息要与规律
6看书距离忽太近
7多做户外运动
8营养摄取应均衡
9看书距离应适中
10定期做视力检查
相信你做了以上几点,就不用担心近视了。
生命只有一次,不向桃花谢了,还能再长;不向柳树枯了,还能再生;不向燕子飞了,还能再飞回来。生命不一样,生命是一去不复返的,是短暂的,而眼睛是生命的一部分,没有了眼睛就相当于失去了一切,所以,从现在做起,从每个人做起,珍爱自己的生命,同时也要尊重他人的生命,让我们把有限的生命发挥出无限的价值吧!
心灵之窗作文【第二篇】
心灵的窗户打开了,才能让我们的心灵透透气,通通风,接受阳光的洗礼……那样才舒服。
我们一周大部分时间,都是在校园中度过的。在这个纯净,圣洁的地方,我们要打开心扉,坦诚相待,彼此尊重,和谐相处。
同学之间难免有磕磕绊绊,难免会发生冲突。但是,请不要生气,请不要愤怒!耐心想想对方平时的好,对我们的关心和帮助,吵闹一定不是解决问题的方法,但彼此心平气和地谈谈,或许可以化解两人的矛盾。俗话说:忍一步风平浪静,退一步海阔天空。
也许我们会因为老师的误解或对我们的呵斥而失望伤心,以至于在学习上失去了信心。但是,请不要放弃,老师传授给我们知识,为了我们而四处奔波,她们是最无私的!或许有时会遭到她们的呵斥,但那仍然是对我们的关心,希望我们能从此受到激励!请打开心扉,用心体会!
有时我们会讨厌父母的唠叨,甚至会再和他们争吵之后一气之下离家出走!请不要冲动!父母是我们最亲近的人,他们把我们从不会吃饭,不会走路,不会说话哺育到有了自己的思想,逐渐到新中国的希望,他们付出了多少心血呀!如果这些还不够,请记住:是谁在星期天费尽心思帮我们改善生活?是谁在严寒下不顾路途遥远给我们送来衣物?是谁在我们闯祸后费尽口舌帮我们在领导面前说尽好话,只为能让我们留在校园学习?是父母!难道这些我们能视而不见?难道我们心中的窗户已经紧闭了吗?
那么,请打开心灵之窗,去感受身边的一点一滴,接受爱的洗礼,让我们的心灵得到彻底的净化!
心灵之窗作文【第三篇】
窗户,老少皆知,是房屋、车等通风透光的装位置。打开窗户,我们可以呼吸到新鲜的空气;打开窗户,让阳光射进屋内,给予我们光明、温暖。
窗的类型很多:木窗、铁窗、铝合金、玻璃窗、塑钢窗……数不胜数。无论是在家里,还是在车上,甚至在电脑上,你也能看到大小不一的窗户。
坐在教室里,向后望去,总能透过那扇大大的窗户,望到窗外高高的楼房和蓝天的一角。靠近窗户,郁郁葱葱的树木尽收眼底,眼前豁然开朗:清新的空气迎面扑来,宽阔笔直的大街上车水马龙,人们走在街上有说有笑,好不快乐。
当然,在我们身边除了有形的窗,还有无形的窗。比如:世界之窗、国家之窗、文化之窗……比比皆是。我不禁想到了每个人心中都有的一扇无形的窗――心灵之窗。
太多的梦想与抱负常常在种种怀才不遇的寂寞与伤感里搁浅,于是有人便麻木、愤懑、怨天尤人,紧紧地关闭了那扇通往幸福与快乐的心灵之窗。
打开封尘以旧的心窗,你会看到床前依旧花开花落,天外依旧云卷云舒,生命的旋律不会因你心窗的关闭而停止,依旧轻舞飞扬。就像一星损落,却暗淡不了整个星空。打开心窗,用最真诚的心去热爱脚下的一方水土和苦乐生活。学会开窗,还要懂得开启哪一扇窗。
我看到过这样一个故事:一个小女孩透过一扇窗户,见家丁在埋葬她心爱的小狗,十分伤心。她的外公走过来,把她带到另一扇窗户前,让她欣赏美丽的玫瑰花,小女孩开心地笑了。外公对她说:“孩子,你开错窗了。”读到这里,我才明白,为什么有的人纠缠于忧伤的樊笼,因为他们打开忧伤的窗户却要等待快乐的飞来。那为何不去试着打开一扇快乐的窗户呢?
打开心灵的窗户,告别烦恼,告别忧伤,去倾听窗外布谷鸟的叫声,去感受夏天充足的阳光,去体味秋天风清云淡的澄澈,去寻找冬天雪花分飞的悄然……
打开充满阳光的窗户,让我们那颗蓓蕾一样的心,在阳光的呵护下,在岁月的水面上,自由自在,无拘无束地熠熠怒放。
打开心灵深处的窗,窗外有你久违的大山、天空、大海。窗外有你期待的一切。愿朋友们都能打开心窗,做个快乐的人,不再有丝丝缕缕的忧伤。
心灵之窗作文【第四篇】
一直以来,我们仿佛已经习惯于厉声言辞的班主任角色,教师满脸严肃,学生正襟危坐,教师苦口婆心,学生诚惶诚恐。蓦然有一天,当我无意间对望那些有丝木讷与失落的目光时,才恍然醒悟:原来,幽默是教学管理中不可或缺的“润滑剂”,是教师魅力与修养的智慧结晶,是变幻莫测的艺术机智。于是,在后来与幽默为友的日子里,师生之间流淌着欢乐的音符,荡漾着诗意的幸福。 幽默——反弹琵琶“热情高” 班级管理的确需要灵活的策略,可不少同学面对班干竞选忐忑不安,即使自身有实力可还是显得自信不够底气不足。正当我为此愁眉不展之时,是幽默的艺术让难题迎刃而解。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“三个肉皮将顶个诸葛亮”,我们有这么多精兵强将,难道还有临阵退缩之说?重振旗鼓,展你风采!”当我用这句“玩笑话”鼓舞同学们的士气时,果然大家的顾虑消失了,多了份展示自我的勇气与挑战自我的信心。在同学们欢快的笑声中,他们竞相上台,崭露头角。的确,班主任的幽默是寓庄于谐、寓教于乐的,让学生在笑声中领悟蕴含的智慧和哲理。 幽默——呵护心灵“不留痕” 德国学者海因兹·雷曼麦曾指出:“用幽默的方式说出严肃的真理,比直截了当地提出更能为人接受。”固然是这样的,幽默不需要面红耳赤的指责不需要尖酸刻薄的批评,让学生的心灵在和谐的笑声之中得以滋养,得以升华,如同春风拂面,丝毫不留创伤的印痕。
记得有一次,我班“点亮理想之光”主题队会正在紧张地进行,可“小顽皮”张冲却打起瞌睡来,同学们面面相觑,似乎又在等待一场习以为常的“暴风骤雨”,可我竭力控制住自己的情绪,满面春风地走到张冲跟前,随口吟出一首打油诗:“理想很崇高,身体更重要,课上打瞌睡,实在不协调。”一语既出,大家笑得前俯后仰,张冲也顿觉惭愧,不好意思地坐直了身子。幽默的“小插曲”过后,学生兴致更加高涨,辩论会更是掌声不断,高潮迭起。 幽默——言未出口“情已表” 班主任工作的繁琐是众所周知的,不少人为此而忙得焦头乱额。其实,“一言一行都含情”,一个微小的眼神、一个不经意的动作都是心照不宣的默契,这正是班主任教师善用体态幽默的独特魅力。本来在一周班队总结会上,我本想一一列举学生的不足之处,可几个幽默的动作便在瞬间让学生心领神会。“把右手故意地举两举,又缩两缩”,这是对发言胆怯学生的暗示;“拿起扫把东张西望,扫起地来心不在焉”这是对学生应付值日的警告……含蓄的动作引起了学生的共鸣,达到了“此时无声胜有声”的境界。 班主任的幽默是一门深奥的艺术,其中有大智若愚的拙巧,有朴实无华的真诚,有随机应变的智慧,有独具一格的魅力,让我们舞好幽默的“双刃剑”,在诙谐风趣之中感受师生的心心相通。
心灵之窗作文500字【第五篇】
听别人曾说过,性格孤僻的人往往会在朋友或老师的帮助下去打开心灵之窗,而我,却执意要去关上那心灵的窗。
在我成长的道路上,一直是一条宽敞干净而又笔直的阳光大道,而上了初中,我发现这条路慢慢弯曲了,越来越狭窄了,一年光阴白白飘逝,而却变得更加庸俗,更加无能,有我说:“人往高处走,水往低处流。”而我却一步步快将走到无底的深渊。曾下过决心,曾发过毒誓,曾有过进步,然而又失败了。可我的心却永远放不下现在这个无能的我。
一次次失败,一个个破碎的梦,使我感到上帝对我不公平。为什么?为什么?我从一个品学兼优的好学生变得这样庸俗,这样无奈。
过去的我,幼稚的我,纯真的我,与现在庸俗的我,无奈的我,随便的我,又是何等的天差地别。我讨厌现在自己一步步走向成熟,我讨厌自己长大,我向往天真,天真是一种美,它有着一种晶莹剔透的明亮,它没有受过一点浑浊、污点的触及,自始自终都保持着一份自然,一份纯美。
当我们长大的时候,面对天空喊到:“长大真好。”的时候,总会想到儿时的生活更加美好。思想的纯洁、心灵的纯朴,梦想的天真,我快抓不住了,快!快!帮我关上心灵之窗,别让“天真”悄悄溜了出去。
月光如瀑布一般洒下来,泻入每一个梦的心灵,也索引着我的心飞越——我愿关上心灵之窗,让所有污点与失败透过窗子,在心中沉淀,让所有庸俗与无奈都透过窗飘去,化为乌有,从此,我会关上这一扇心灵之窗,去保持着一份天真的美丽,去收藏那份纯真。
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