我们班的牛人初中作文最新4篇
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我们班的牛人初中作文【第一篇】
俊杰，听这名字，脑海中浮现的定是一位高而帅的少年。可惜，见到他本人，一定会觉得他很像鲁迅笔下“黄胖而矮”的阿长，却没有阿长的优点。
他身材魁梧，每次坐在座位上，他的凳子总时不时发出“吱嘎吱嘎”的`响声，我都担心那凳子会不会在下一秒“分崩离析”。还记得七年级开学初的军训，在烈日下的他浑身湿透，额头上不住地冒汗，汗湿的自然卷发粘在他脸上，别提有多滑稽了，嘴里还念念有词：“我不行了，励志，我要死了……”我们听着笑岔了气。结果，他肯定是挨了教官的训。
鉴于他这样的表现，我猜想他的体育肯定不怎么样。第一堂体育课，老师让我们跑步热身。“他这么胖，跑步肯定不行！哈哈！”带着幸灾乐祸的心态，大家都在等着看他“好戏”。可是结果却让我们大跌眼镜，他居然这么能跑，体重与体能竟然也能成正比。从此，他也成了我们班上的“跑男”。
“跑男”除了是个体育健将，还是一个“美猴王”。你看他，上课总是嘻嘻哈哈，没个正经，听课记笔记速度也总是比别人慢半拍；下课，他更无法无天，简直是“嗨”起来了，老是“上蹿下跳”，活脱脱一个“美猴王”转世。
但凡四肢发达的人，头脑总是简单的。所以，对于他的学习成绩，我们是没抱太大希望。可是他却又一次刷新了我们的认知。如此“不务正业”的他竟然是个“学霸”！
他做作业速度是别人的两倍，而且质量很高。更让我吃惊的是，他每天这么“游手好闲”，可无论哪一门科目成绩都能十分拔尖。不由让我们对他有了改观。
相处时间长了，我们渐渐觉得“学霸”活脱脱是一个“乐天派”。每次考试，他都再三强调，“我要考全班第一名！”但事实残酷，他不是第三名就是第四名，永远达不到目标。可他的自愈能力令我叹服。不管如何失败，他依旧十分自信，下次依旧能吹起牛来。
俗话说，人不可貌相，海水不可斗量。他就是我们班的“牛人”！你说呢？
我们班的牛人初中作文【第二篇】
我们班有很多牛人，有每次考试都拿第一的学霸，有作文经常被学校发表的小作家，也有英语口语非常好的小洋人，还有书法写得非常棒的小书法家，这些人都是我学习的榜样，可有一个人这些方面都不怎么好，但我却非常喜欢他，说起他，大家就会情不自禁的笑起来。
他是我们班的开心果，我们一天不知要被他逗笑多少次，他经常下课去逗我们班的女生，把她们逗得哭笑不得。比如今天上午，我们班的班长正在写作业，他走到班长面前拿起她的作业就跑，边跑边说：“借我抄抄，一会给你”。班长立马跑去追他，在教室里转了好几圈后，班长终于追到他，谁知他早已不知在什么时候把作业放回到了班长的桌子上，真是让人又好气又好笑。
他也是出了名的淘气鬼，面对严厉的老师，他温顺的像只小绵羊，面对慈详又“好欺负”的老师，他就时不时地在课堂上乱讲话。结果下课后被老师叫到办公室挨批，刚回来满脸沮丧，但是你不用担心他，因为用不了多会儿他准又会回到原来的样子，仿佛什么都没发生过一样，对他来说什么都是浮云。
他还是个马虎虫，他写得作业总是缺胳膊少脚，不是数学计算完忘记写答句就是英语单词少写了一个字母。有一次，语文老师检查作业发现他为了偷懒把1篇生动形象的文章写得一塌糊涂，例如：把“下午”写成了“下牛”，把“树木”写成了“林对”。为了惩罚他，老师让他上台读自己的文章，我们本以为他会害羞，但他却大摇大摆的上台大声的读起来，搞得台下的同学们笑得东倒西歪，有的。同学甚至笑得从凳子上差点摔下来，从此他便有了个外号叫“懒羊羊”。
当然，他也是有很多优点的，比如他很勇敢也很善良，有一次，我和他在路上遇到一个小朋友把风筝挂到了树枝上，他对那个小朋友说“没事，我来帮你拿下来。”说完他就往树上爬，那棵树有三四米高，他就像只猴子一样麻利地爬上去取下了风筝。这件事让我看到了一个完全不同的他，很值得我去学习。
这就是我们班的“牛人”，他活泼开朗、幽默大方、机智勇敢，其实我挺喜欢他的性格，跟他在一起似乎永远都不会有什么烦恼，因为如果没有他，我们这三年的初中生活将会多么的无聊啊！
我们班的牛人初中作文【第三篇】
如果你知道国有，那你就别错过我们班的赵大大。虽说这位“牛人”欢脱起来能炸毛，但只要一提起她，就不由得生出股敬意来。
“大大”点歌台——收集欢乐，传递能量
大大是我们组的组长，她自带的点歌功能堪称我们班一绝。一到课间，这位牛人就会打开唱歌模式：你看大大忘我地摇动着小脑袋，用脚尖轻轻拍击地面，踏着节奏，嘴里或高或低地唱着歌儿。她可以用一样的姿态为你演唱《长江之歌》和《小苹果》。
考砸了，挨批了，就走到大大身旁听会儿歌。你能被她眼中的快乐因子带动，不知不觉间剖开了烦恼，大大还一脸“怪我咯”的表情。她就像个小火炉：不仅自己快乐燃烧，还把身边的空气和人都“暖热”。你能说她不牛吗？她就是个欢乐使者，传递着满满的正能量。
“大大”教科书——不以物喜，不以己悲
“大大”这个名字，听起来就自带敬意和亲昵。作为组长，她真的很用心。昨天某组员扣分了，大大就会先“代表月亮消灭他（她）”，然后带着余怒，转身安慰我们：“淡定，淡定！”继续同我们一起努力，一点儿都没失去高涨的热情。果然，今天我们组的名次就上来了。大大仔细看完记分本，一挑眉，眼角微微上扬，满满都是笑意，却故意绷住脸，“告诫”我们：同志们，淡定。不到最后一天，决不能放松！”就是大大的这股“牛”劲，把我们组治理的井井有条。
都说考砸了找大大，可当牛人考砸了的时候怎么办呢。大大总是独自“黯然神伤”一会，但不到一节课，就立马恢复“电量满格”状态。为什么要为了已经过去的事伤感呢？脚踏实地地去努力，又能考出好成绩。是大大让我学到了这种乐观积极的生活态度。
大大的'热情开朗，率性洒脱会成为标签，“贴”在我们班的生活里。这位身量娇小的女生，也为我们重新诠释了“牛人”的内涵。我相信，大大会一直向我们传递快乐与朝气，让我们这个集体更蓬勃向上！
我们班的牛人初中作文【第四篇】
现在，人们一有个什么事都在朋友圈里“晒一晒”。我认为我们班的牛人们更应该“晒一晒”，都湿透了。那我就把他们拿出来“晒一晒”吧。
这个已经湿透了，所以先来“晒一晒”。他因为什么湿透了呢？这是因为他太爱劳动了。他是我们班的“爱心天使”和“奉献之星”张伦。关于他爱劳动的事迹可是数不胜数。比如说有一次我们班的夹子坏了，他一知道就二话不说，第二天就带了个夹子过来。而平时他又最爱干活，比如提水、扫地、布置考场的体力活他一直都抢着干的。对于爱劳动可是无人能比的。虽然他学习成绩不是很优秀，但是他为班级做出了很多贡献。
这个人又是谁呀？这不是张光泽吗？他是我们班的逗乐牛人，有他的地方总是欢声笑语，让我们在学习疲惫之际能够轻松一笑消去疲惫，他还可以让同学们的关系缓和下来。比如那一次李萌和我一起打闹，我打了她一下，她就趴在桌子上装哭，当时又不知道她在装哭，于是我手足无措，这时张光泽对我说：“还不道歉”，于是我就对李萌说：“Imsorry。”紧跟着张光泽又突然打岔说：“什么，Im曹蕊？你也不是曹蕊。”李萌就突然抬起头来，放声大笑，没有一点顾及形象的样子。看，有他在的地方多么开心！
最后一个就是我们班的颜值担当刘航了。他同样还是我们班的街舞牛人。原来只知道他会跳街舞，后来在学校升旗仪式的排练中才知道他跳的这么好，最后问他时他才说他连“河南春晚”都上过。他身怀绝技，平时不显山不露水，只在关键的时刻才一鸣惊人。而他的成功也不是随便就得来的。这与他平时的。刻苦努力、艰苦锻炼分不开的。在学校升旗仪式的排练中因为天上下着小雨，所以他滑了一下重重的摔在了地上，可是他没有叫疼，接着继续排练，只在排练结束后才在伤口消消毒。
他们就是我班的“牛人”，是我学习的榜样！