教育行政人员的作文指南汇总8篇
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教育行政人员的作文指南【第一篇】
第一段:引言(前情提要)。
在现代社会,职场竞争激烈,职场人员面临着各种工作压力和挑战。为了在职场中生存和成长,职场人员需要具备一定的自救能力。近期,我阅读了一本关于职场人员自救指南的书籍,本文将结合自己的职场经历和这本书的内容,分享一些心得体会。
第二段:积极心态的重要性。
在职场中,积极的心态至关重要。书中提到,职场人员应该学会保持一颗积极向上的心,无论面对什么困难和挫折。通过自信、乐观和坚持,我们可以改变自己的态度和情绪,从而更好地应对职场压力。例如,我曾经遇到过一个项目失败的情况,一度陷入低谷,但通过改变我对失败的看法,我重新审视自己,并从中吸取教训,最终重建了自己的信心。
第三段:自我管理的技巧。
职场人员还需要掌握自我管理的技巧。书中提到,时间管理、情绪管理和目标管理是自我管理的重要方面。在职场中,我们经常面临任务繁重和时间紧迫的情况,因此合理地安排时间非常重要。我们可以使用时间管理工具,如番茄钟法,来提高工作效率。此外,情绪管理也是至关重要的,我们可以通过控制自己的情绪和与他人的有效沟通来应对各种挑战和冲突。同时,我们还应该设定明确的目标,以便能够明确自己的工作方向,并有条不紊地迈向成功。
第四段:学习和成长的重要性。
在职场中,学习和成长是持续前进的源泉。书中提到,职场人员应该主动培养自己的学习意识和学习能力。我们可以通过参加培训课程、读书和关注行业动态等方式不断学习新知识和技能。此外,书中还提到了交流合作的重要性。在职场中,与同事和领导的良好合作和沟通,可以帮助我们互补短板,提高自己的能力,并且获得更多的机会和认可。
第五段:发展个人品牌的策略。
书中还分享了一些关于发展个人品牌的策略。个人品牌是我们在职场中的形象和声誉,也是我们与他人竞争和脱颖而出的关键。通过提升自己的知识、技能和经验,我们可以建立一个独特而有价值的个人品牌。此外,书中还建议我们积极参与行业协会和社交活动,与其他行业专业人士建立联系和合作。这些都是扩大个人影响力和提升个人品牌的有效途径。
结尾段:总结和展望。
通过阅读这本书,我深刻认识到积极心态、自我管理、学习和成长以及发展个人品牌是职场人员自救的关键因素。在今后的职业道路上,我将进一步深化这些方面的学习和实践,不断提升自己的职业能力和竞争力。同时,我也希望能够与其他职场人员分享这些心得体会,并在彼此的支持和帮助下共同成长。
教育行政人员的作文指南【第二篇】
在职场竞争日益激烈的今天,职业发展已成为每个人都关注的重要问题。作为一名专业人员,如何提升自身的能力和价值,成为职场中的佼佼者,是每个人都需要认真思考和努力追求的目标。在我长期从事专业工作的过程中,我总结了一些关于“专业人员成长指南”的心得体会。
首先,了解自己的优势和劣势是实现专业成长的第一步。在现代社会,专业领域的知识日新月异,一味追求全面发展往往无法做到。因此,了解自己在某个领域的专长和优势,并将其发挥到最大程度,往往更有利于职业发展。而劣势则需要我们通过不断学习和训练来弥补,在考虑是否转行或进一步深造之前,我们首先要分析自己的优势和劣势,找到自己的定位,才能够在职场中发挥出自己的最大价值。
第二,积累实践经验是专业成长的重要支撑。很多时候,理论知识无法在实际工作中得到全面的应用。只有通过不断地实践,我们才能真正地将理论知识转化为实践能力,并且在实践中不断发现和解决问题,提高自己的工作水平。因此,专业人员应该积极地争取工作机会,勇于承担责任,通过实践不断积累经验,从而提升自身的专业成长。
第三,与同行进行合作和交流是促进专业成长的有效途径。在现代社会,几乎没有一个人能够独立完成所有工作,因此与他人进行合作和交流是非常重要的。通过与同行的合作和交流,我们可以相互借鉴和学习,发现和解决问题的方式可能会更加多样化,从而提高我们的工作效率和专业素质。此外,他人的建议和指导也能够让我们在职业发展的道路上更加明确和坚定。
第四,持续学习是专业人员成长的必备条件。随着社会的发展,专业知识更新的速度越来越快,如果我们停止学习,就会落后于时代的步伐。因此,要保持专业竞争力,我们必须终身学习的态度,不断学习和更新自己的知识和技能,跟随时代的变化和发展。只有不断学习,我们才能够在专业领域中不断进步和成长,实现自身的价值和目标。
最后,对待工作态度决定着专业人员的成长和发展。专业人员需要有积极主动、认真负责的工作态度,拥有勇于担当的精神和不断追求卓越的动力。只有对工作高度负责,时刻保持工作的热情和投入,我们才能够不断提升自己的工作质量和效率,进一步成长和取得成功。
综上所述,作为一名专业人员,我们需要了解自身的优势和劣势,在实践中不断积累经验,在合作和交流中相互学习和提高,持续学习和更新知识,以及保持积极主动的工作态度。只有这样,我们才能够不断成长和发展,实现职业目标,成为职场中的佼佼者。希望我的心得体会能够对其他专业人员的成长和发展有所启示与帮助。
教育行政人员的作文指南【第三篇】
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一、登录学习方式。
学员直接登录“徐州市专业技术人员继续教育网”(网址,或登录“徐州人事考试网”(网址,点击菜单栏上的“继续教育”进入市专业技术人员继续教育网主页面。在首页进行学员登录,如果是未注册的新学员,请点击“注册”按钮,按要求填写注册内容,姓名、身份证号码、单位等信息必须准确无误(如出现相关信息错误由学员本人负责),提交后等待管理员审核开通。开通后,在“用户登陆界面”中输入身份证号码、密码登陆。登录成功后,进入“选课中心”选择一科课程,然后通过第三方支付——易宝支付平台购买课程。支付成功后,再到“我的课程”中“点播”学习。还可通过“论坛交流中心”和“短消息”进行交流。每次学习结束,点击进度条的“储存本次进度”按钮,可保存本次学习的进度,下一次点击“恢复上次进度”按钮,可直接恢复学习进度。
二、支付方式。
专业技术人员网络远程继续教育选学时需要根据课程的收费情况进行扣费,购买一科课程进行一次扣费。徐州市专业技术人员继续教育网集成了第三方支付——易宝支付平台,支持30多家网上银行在线支付,学员可以直接登陆网站进行网上支付,具体操作步骤如下:登录成功后,进入“选课中心”选择一科课程,然后通过第三方支付——易宝支付平台购买课程,点击某一个网上银行进入,学员输入自己的银行卡号和密码进行支付。特别提醒,银行卡必须开通网上银行才能进行支付,并注意安装安全控件。如学员自己没有网上银行,可借用他人的网上银行进行支付。网上银行支付有困难的,可咨询电话:0516-85608526,也可到徐州市职业技术培训中心(徐州市民主南路72号)现场办理支付。
三、参加网络远程教育的个人电脑最低配置。
(一)软硬件配置:
浏览器:建议使用,分辨率设置为1024*768。声卡:推荐使用全双工声卡,并配有音箱或耳机。
(二)插件要求:
在学习课件时需要安装下列插件(可直接从网页上下载安装):以上。
个人电脑接入互联网方式:adsl接入、局域网或宽带lan接入方式均可。宽带最好保障在2兆以上。尽量使用电信宽带,如果是网通和移动宽带可能因运行商之间互联互通的问题导致视频加载缓慢。
教育行政人员的作文指南【第四篇】
技术合同认定登记机构有:区县科委、开发区科技局、园区管委会、保税区科技局、市经委、市教委、市知识产权局、市科协、市总工会技协、市农科院、北方技术交易市场、市科委科技企事业管理处。
办理地址和联系方式。
技术合同认定登记机构应当自受理认定登记之日起30日内完成认定登记事项。
申办条件。
1、第一次申请认定登记的卖方,要进行卖方注册。
卖方注册是指卖方在第一次申请认定登记技术合同时,需持法人证书、营业执照、身份证和填写完整的《用户注册申请表》等证明材料到技术合同认定登记机构办理注册手续。
2、申请单位应先在技术合同认定登记网()提出申请后再持技术合同到技术合同认定登记机构办理认定登记手续。
技术合同认定登记机构有:区县科委、开发区科技局、园区管委会、保税区科技局、市经委、市教委、市知识产权局、市科协、市总工会技协、市农科院、北方技术交易市场、市科委体改处。
3、技术合同登记机构依法进行审查认定,对符合技术合同条件的合同给予登记,打印“技术合同登记表”,并加盖“天津市技术合同认定登记专用章”。对不符合条件的合同不予登记。
4、技术合同交易额在1000万元以下由技术合同登记机构认定,出具“天津市技术合同认定登记证明”,并加盖“天津市技术合同认定登记专用章”。技术合同交易额在1000万元以上(含1000万元)的,由技术合同认定登记机构认定登记后,到市科委审核并加盖“天津市技术市场管理办公室技术合同认定登记专用章(登记章号01)”后生效。
5、当事人办理审批技术交易奖酬金手续时,应先填写“技术合同技术性收入核定表”,扣除成本,并需在核定表上加盖财务章。
6、登记人员对当事人填写的技术性收入核定表进行审核,根据本次实现的技术性收入20%-40%比例核算奖酬金,并在“技术合同登记表”上记录。
7、外资机构的技术合同、外国企业和外国个人从境外向中国境内转让的技术合同、国内企业对境外企业开发、转让的技术合同,应到天津市技术市场管理办公室办理认定登记手续。
8、申请单位可持“合同执行信息表”到开户银行办理提奖酬金手续;持经认定登记的合同文本、“天津市技术合同认定登记证明”到主管税务机关申请办理减免增值税手续。
申办时应做事项和应备材料。
一、技术合同认定需提供的材料。
1、完整的书面合同文本及相关附件(3份)。
提交的技术合同文本要填写规范、条款完整,标的内容要具体、明确,法定代表人要签字盖章并加盖单位的公章或合同专用章。
以数据电文形式订立的技术合同,当事人申请认定登记的,应当出具纸介形式的合同文本。
2、科技部印制的技术合同示范文本(3份)。
3、技术收入核定表并加盖公章及财务专用章(3份)。
出处
4、法人营业执照复印件(1份)。
5、技术合同成交后,进账单或发票复印件(1份)。
6、第一次申请认定登记的卖方,要进行卖方注册。
申请登记的技术合同,应是已生效的合同,并在合同的有效期内。
技术合同标的依照国家有关规定,投产前需经有关部门审批或领取生产许可证的,应当提交生产许可证或有关批准文件。
二、技术进口合同认定需提供的材料。
1、从境外向中国境内转让的技术合同办理认定登记,应出具外方委托授权书(外文及中文翻译件)(1份)。
2、完整的书面合同文本及相关附件(3份)。
技术进口合同为外文合同的,申报单位应到国家正式承认的、有翻译资格的翻译单位,将技术合同主要条款译成中文填报,同时附上外文合同。或提供双方正式签字的中外文技术合同文本。
3、科技部印制的技术合同示范文本(3份)。
4、对外贸易经营者备案登记表复印件(进出口资格证书或批准证书复印件)(1份)。
5、境内企业法人营业执照复印件(1份)。
6、外方法律地位证明文件(境外公司注册证明)(1份)。
7、《技术进口合同登记证》复印件(1份)。
8、《技术进口合同数据证》复印件(1份)。
9、技术合同成交后,卖方开具的发票复印件(1份)。
10、提成合同需提供要办理的技术交易金额计算明细(1份)。
11、技术开发类合同需提交技术合同技术性收入核定表(1份)。
教育行政人员的作文指南【第五篇】
1、个人转档案需提供本人身份证、存档协议书;代理单位委托人才中心保管的档案,转出时需提供委托单位出具的同意调出介绍信和离职手续。
2、调档函。其中:跨地区调转的由调入地县以上(含县)人才服务机构出具调档函(机关、事业单位除外);本地考取公务员或国有企业、事业单位录(聘)用的,由录取机关、国有企业、事业单位开具调档函;考取研究生或专升本调档的,由录取学校出具调档函;应征入伍的,由武装部出具调档函;非国有单位应由委托管理其人事档案的人才服务机构出具调档函;如改派的,需提交新改派报到证及调档函。
3、委托他人代办的,需持委托人的亲笔委托书及身份证复印件和受托人的身份证原件。
4、为保证存档人员档案的'完整性和可靠性,原借出的档案材料必须归还后方可办理转出手续。
5、调转外地的档案,须通过人才机构转递的,提供档案接收单位的准确名称、详细地址和邮编。
6、本市国企调档须提供能证明该单位是国企的有效证明材料,如营业执照副本、税务登记证或国资委文件的复印件。
7、跨地区国企调档的,必须通过调入地县以上(含县)人才服务机构或当地的人事部门。如当地人事部门已授权该地的国企可自行调档的,需提供当地人事部门出具的相关文件或证明材料。
1、档案转出前,按国家规定的存档收费标准,结清存档费用。
2、普通院校大中专毕业生,见习期已满的,要办理完转正定级后再办理档案转出手续。
3、档案跨地区调转的,符合条件的需办理转正定级及开具行政工资介绍信。
4、开具《流动人员档案转递通知单》,档案密封盖章后通过机要邮寄或由办理调转人员转递。
5、接收单位收到档案后及时将“档案回执”寄回原档案管理机构。
教育行政人员的作文指南【第六篇】
专业技术人员在注册前,应准备如下材料(电脑文件):身份证正面图片、手持身份证图片及个人证件照(寸照或2寸照)。样本如下:
身份证图片及手持身份证图片一经上传,不可更改。因此,手持身份证图片应选择最近时期内拍摄的为宜。在通过培训与考试后,证件照将打印在审批表中,因此,证件照也应选择最近时间段内的个人相片。
如果您上传了虚假的身份证图片、或不清晰的身份证证件照、手持身份证图片,导致管理员后台审核失败,将由个人承担相关负责。
二、学习与考试设备。
浏览器:ie8或以上,chrome及firefox、360安全浏览器等都可。(浏览器需安装flashplayer,推荐浏览器:chrome)。
摄像头:台式电脑需安装摄像头一个。笔记本电脑必须自带摄像头(否则需另外接入一个外置摄像头)。(需保证摄像头驱动正常)。
在登录界面点击“注册”按钮后,系统会转至专业技术人员注册表单(如下图所示)。在以下表单中,带红色星号的是必须部分,请按实际情况填写。
基本资料注册成功之后,系统会自动转到上传身份证正面照和手持身份证正面头部照功能页,请按要求上传相关图片。
四、报名参加培训。
上传身份证正面照及手持身份证头部相片后,系统会转到个人学习情况页。在此页面,您可以查看个人相关信息及相片,同时,可以看到历年的相关培训记录。如果系统有新的培训,在左下方会出现“报名新的培训”按钮(如下图所示),点击该按钮,可进入培训报名选择页。
进入培训报名选择页后,可以看到当前系统中的所有正在进行的培训轮次(一般只有当的培训轮次),您可以选择相关的培训,点击“确认报名”(如下图所示),报名成功后,系统会自动为您生成培训记录。
五、在线学习。
报名成功之后,会转到此轮培训的课程列表页面。点击操作列的按钮,可以进入某课程的在线学习页面。
进入学习页后,我们可以看到右下角有两个按钮“开启摄像头”与“开始学习”。首先,我们需点击“开启摄像头”,在系统弹出的询问框中,选择“允许调用本地摄像头与麦克风”。此时,右上角会显示您摄像头的实时视频。摄像头采集视频正常显示后,再点击开始学习,视频教程将自动开始播放。在播放视频教程的过程中,服务器会每隔一段时间实时采集学习者的相片,并每隔5分钟向客户端发送计时信息。
如果摄像头开启没有成功,或右上角的“实时采集窗口”没有正确显示您的本地头像,在线学习过程中服务器将无法捕捉您的实时相片,会导致您的审核失败,学习记录无效。您必须先确保您的摄像头能被学习页面正常调用,否则,您需要检查您的电脑设置,并重新进入学习。
您必须完整地学习一个视频,系统状态才能变更为“已完成”,中途退出的记录将不会计入学时。
点击可以查看到您学习该课程的所有记录与现场的截图。(同时,管理员在后台也能根据您的这些相片,审核您的学习是否有效)。
六、申请在线考试。
当专业技术人员学习完当前培训的所有课程后,在培训轮次的详情页左下方全自动出现“申请考试”按钮,点击申请考试按钮后,系统将自动生成一份随机试卷。试卷生成后,“申请考试”按钮将变为“进入考试”,点击即可进入考试。在每轮培训中,每个专业技术人员有三次考试机会。如果三次考试都没有达到系统设定的及格分数,您的这轮培训将判定为“不通过”。
七、在线考试。
申请考试成功后,下方的按钮将变成“进入考试”,点击后,将转到在线考试页(如下图所示)。
您需要先点击“开启摄像头”按钮,待右侧窗口正常显示您的摄像头实时视频后,方可点击“开始考试”(如下图所示)。
点击“开始考试”后,系统会向服务器请求相关的试券信息(包括分页等),并加载第一页的习题。您可以在下方题目列表中进行答题,点击中间的“第n页”按钮进行分页切换。当您切换分页时,上页的结果会自动保存到服务器。
系统在开考5分钟后,“交卷”按钮才可用。系统会在考试结束前5分钟、1分钟分别提示交卷倒计时。
点击交卷(或者考试时间到期)之后,系统会根据保存您的答题结果至服务器,并由服务器自动计分。计分完毕后,实时显示您的分数与及格情况。
图3。
补充说明:当您在考试时,如果出现中途退出(没有交卷就退出考试)的情况,此考试记录依然有效,可以重新进入。重新进入后,您以前所有的答题记录都会被清空,考试的计时会重新从0开始。如果您出现三次中途退出又重新进入考试的情况,系统将视本次考试申请无效。因此在考试过程中请慎重操作,防止中途退出。培训结束后您有三次考试机会,如果三次考试都未通过,本的培训视为不合格,系统将无法打印审批表,无法进行审核。
考试完毕后,您可以在操作列,点击查看“查看考试截图”,查看您这次考试的详情与相关的现场相片。
八、打印审批表,送人才中心审核盖章。
在一轮培训中,当您完成了所有的课程学习,并在三次考试机会中通过了考试,您可以带上相关证件到人才服务中心报审核。人才服务中心的管理人员进入审核后台,可以根据您的证件号,调阅您所有的培训记录与相片及考试记录与相片,经校验合格的专业技术人员,人才服务中心工作人员将在系统中打印相关审批表(专业技术人员也可自行打印),在系统中标志为“已审核”后,在审批表中盖章,确认您通过了此轮培训。
教育行政人员的作文指南【第七篇】
第一段:引言(100字)。
近年来,火灾频发,给人们的生命和财产安全带来了极大的威胁。医护人员承担着维护人类生命健康的重任,因此需要时刻保持对火灾的预防意识和防火技能。为了让医护人员掌握更全面的防火知识,我们学习了医护人员防火指南,并对其中的心得体会进行总结。
第二段:了解火灾危害(200字)。
医护人员首先要了解火灾的危害,这是我们在学习防火指南的第一步。火灾不仅能夺去人的生命,还能造成巨大的物质财产损失。在医疗机构,火灾的危害更是难以估量。火灾可能导致电力、气体和其他设备的破坏,进而影响到医疗机构正常的工作秩序和医疗服务的进行,甚至可能导致患者生命安全威胁。因此,了解火灾的危害是医护人员必备的防火基础。
第三段:加强防火宣传(300字)。
在实践中,我们发现加强防火宣传非常重要。防火宣传将火灾知识普及给医护人员,让他们了解如何判断火灾等级、怎样正确使用灭火器材、如何进行火灾逃生等。宣传还提醒医护人员定期检查电器设备,保持设备的良好状态,防止因电器故障引发火灾。此外,宣传还强调火源管理,确保医疗机构内严禁烟火等明火,防止不慎引发火灾事故。通过防火宣传的方式,医护人员能够更好地掌握防火知识,增强预防火灾的能力。
第四段:严格执行防火措施(300字)。
防火指南的核心是通过严格执行防火措施来保障医疗机构内的安全。医护人员要坚持每天进行巡查,确保所有可燃物质存放在指定区域,不得乱堆乱放,以防火灾发生时燃烧蔓延。同时,医护人员还要定期检查电器设备的工作状态,防止因设备老化或故障引发火灾。医护人员还要掌握适用的灭火器材的使用方法,以便在火灾初起时能够迅速处置。同时,医护人员要定期组织火灾演习,让每一位员工都能够熟悉火灾逃生路线和逃生方法。只有通过严格执行防火措施,才能确保医疗机构内的火灾风险得到最大限度的控制。
第五段:总结与展望(200字)。
通过学习医护人员防火指南,我们深刻认识到造成火灾的原因和危害,并掌握了预防火灾的方法和措施。我们意识到防火工作是一个长期而且紧迫的任务,需要不断加强宣传和执行。未来,我们将进一步完善医护人员防火制度,提高医护人员的防火意识和技能水平,做好日常巡查、检修和演习的工作,全面提升医疗机构的防火水平。我们坚信,通过我们的努力,可靠的医疗服务将得到最大程度的保障,患者和医护人员都能在安全的环境下得以治疗和工作。
教育行政人员的作文指南【第八篇】
不管新、老报考人员,凡是首次使用此系统的报考人员都必须先进行用户注册,注册成功后才能进行上传照片、报名等后续操作。也就是说注册库中存在的已注册过的报考人员可直接登录系统,进行后续操作。去年开始首次使用此系统进行报名而未进行注册的报考人员也需先行注册。
如报考人员报名后未支付考试费用的.,可使用正确的证件号和姓名重新注册报名;已支付费用的,请联系当地人事考试机构。
目前windows操作系统支持gbk(扩展字库),内含大部分生僻字,可以使用搜狗拼音输入法输入,如果找不到所需要的汉字,请下载并安装华宇拼音输入法和汉字大字库(内含75000个汉字),用华宇拼音输入法的拼音或部首法输入(也可使用海峰五笔输入法输入),如果仍找不到所需汉字请用同音字加中括号代替。
示例:如姓名为王晓[沛],代表沛为生僻字,其正确写法是草字头下面一个北京的北字。
由于本系统是2013年正式开始使用,已注册考生若忘记密码,可重新注册新用户,相关成绩信息不受影响。
身份证最后一位是“x”的输入大小写皆可。系统会自动将其转换为大写。
直接用新身份证号注册报名,系统会进行关联识别。
可以继续使用。
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