开学感受作文优推4篇
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开学后的感受作文【第一篇】
开学了,我又回到了校园。可是……好像总是让我感到不太顺心。
就拿开学第一天来说吧,刚发好的新书,我点点没少一本,可是当下午我要做科学《同步训练》的时候,出乐子了。我左翻翻右翻翻,就是没有《同步训练》的影子。这下我可着急了,当时我把书都放在课桌上,我又仔细地点了点,没错啊,可是就是找不到。我更急了,丢了书不要紧,可以再买一本,可是重点是这是课堂作业,放学前要交的!我可不想挨科学老师的训,要知道她可是出了名的严。同学们也急了,都帮我找了起来。可是,我的课桌前前后后每一个角落都找遍了,书包的每个袋子也都翻遍了,书堆也仔仔细细地看过了,就是没有《同步训练》的影子。
后来,有位同学大喊了一声:“找到了!”说着从讲台上拿起一本崭新的——科学《同步训练》!
大家都沉默了,我也不例外。
在大约十秒钟后,我的同桌打破了这沉默:“哦,我想起来了,刚才是有一本在他桌上,我还以为是我的,看看我的还在,就问了问我后面的有没有,她说她有了,我就把这本书放到讲台上去了。”
大家又沉默了……
过了一会儿,我略带怒气的问我同桌:“你的,为什么把我的书放到讲台上去?难道你不会看我有没有吗?”面对我的质问,我的同桌略带吃惊地说:“我还以为你已经有了……”。
我和其他同学又是一阵无语。我说:“唉,算了吧,看在已经回到我的手里的份上,我就饶了你吧。不过,下次眼睛放亮点,不要把你的眼镜当摆设。”说完我就做我的作业了。同学们看事情已经解决了,就说:“事情已经解决了,大家都继续做吧,别看了,别看了。”我无语的看着这些貌似很认真的同学,叹了口气,国人爱看热闹,那是从小就有的本能,改都改不了,不管年纪大小都有这个毛病,遇事围观,事解散开。半晌无语。
还有一次,大概是星期二,课代表指着我的作业本,问我:“你为什么没做?”我带着无奈的口气说:“这个……我不知道有这回事。我只知道要做同步。”
看起来这句话雷得不轻,同学们脑门上都冒起了黑线。我也深感无奈,没办法,做吧……
好不容易过完了这一周,我感觉脑袋都要被胀爆了,最近的事情是一茬接着一茬,笔直的冲击我的大脑神经中枢,让我不得安宁。上帝啊,你何时才能让我轻轻松松的学习,不再拥有这些累赘啊!
开学感想作文【第二篇】
我的开学感受与初中相比,高中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,学科知识的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。
高中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。
每个同学的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:
黄金时间来记忆
同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。
尊重自己生物钟
由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的。学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。
学习要有时间限制
为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高复习效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地复习下去。
对照计划反省
计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可操作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。
公开学习计划
少数高中生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“就是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。
开学感想作文【第三篇】
暑假过完了,还真是有点留恋,自从进入中学以后,获得一个轻松的假期是多么的不容易。以后随着年级的变化,我们的时间将会越来越紧张,这才开学初二,以后的路还有很长。
所以,我的第一个计划就是更合理的利用时间,这一点我深知,合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学,经过这一年的学习我发现,我的学习时间在不断的缩短,但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步,以后随着学习量的增加,时间还要更合理的安排。
在学习方面,我从进入初中开始对自己的要求一直很高,在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方,所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上,数学也是要提高,其余的则花费时间较少一点。而且,初二又新加了一门物理,我虽然在这个假期没有学,但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多,也都是一些让人感兴趣的知识。
我对我的分数和成绩要求并不高,我的宗旨是,尽我最大的能力考试,发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话,我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且,在上两个学期,我遇到了一个的问题,就是有时给自己的压力太大,我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。
从5月7日接任我们这个班的班长以来,我的任务也就增加了,不光要努力学习,还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力,但这只是凤毛麟角。我实在管的不多,也比我想象中的要轻松的'多。但是,有几件办的事,都没有太成功或者作用不大,这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的,在投票中总是获得不了多数,又使我很郁闷。所有都对我很不利。
班里同学年龄逐渐增长,我们班里的事情就会越来越多。作为班长,我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律,更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现,最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌,才能让我们今后的办事效率可以有人配合,才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。
这就是我在初二上学期的计划,计划是列出来了,可是自己的计划还好办,但班里的如果要具体执行,还要经过一些具体的办法。
三年级有关开学感受的作文:开学后的感受【第四篇】
今天的天气真好,连太阳都出来了!其实很想出去走走,可是想想答应过爸爸,这个学期不会在那么贪玩了!
昨晚12点多才到家的,到2点多才睡觉,所以今天很晚才起床的。
今天是开学后的第一个休息日,上了一个星期的课,我感觉好累哦,也许是还没有完全适应吧!每天早上总是起不起来,每天都急吼拉吼的,就怕迟到了!幸运的是我还没迟到,就快了这一分钟左右,所以都没被老师记名字,那是因为我一下车就跑到学校的,所以才不会迟到呢!
这一个星期真的好无聊哦,我就觉得在学校里浑身没力气,虽然我上课是比以前好了,但是都是我在硬撑的,其实真的好想睡觉的,特别是看到我的同桌杰睡觉的时候,我更是难受啊!放学回家后,做好作业就是上网,每天都睡不着,最早都11点才睡觉的,因为过年的时候都是晚上玩的,而且我只要一玩起来,精力就特别充沛,所以那断时间是玩的太累了,现在想休息了,可就是晚上睡不着啊!
真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一个大休息吧!要不下星期再适应不来可就惨了!我可真的是受不了啊!
同学们,三年级有关开学感受的作文就到此为大家介绍完毕了,小编在这里祝大家都能早日写出1篇好的文章,
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