绽放观后感（4篇）

影片通过细腻的情感描绘，展现了生命的脆弱与坚韧，唤起对亲情与梦想的深刻思考，令人感受到希望与勇气的力量。下面是勤劳的小编为大家分享的绽放观后感（4篇）范例，欢迎借鉴参考。

讲座观后感【第一篇】

昨天，我们参加了一堂讲座，虽然这使我们不能按时吃到爸爸妈妈煮的饭菜，但是这讲座还是挺有收获的。

写作文其实只要记住3句话你已经差不多会写这作文了：1、真实的体验（细节）2、灵动的感触（角度）3、新鲜的表达（个性）。大家这时可能会摸摸头脑，说：“这有什么用呢？”可别小看这3句话，把它解释清楚你们可不会这样说了。

“真实的体验（细节）”顾名思义就是感受要真实，事情必须有真实性。但是表达出来的时候有事就算你这件事情真的又发生但是不注重一些细节也看起来十分假。比如你用上一些比喻、夸张……修辞手法就会更好。就拿“今天我兴高采烈地去上学”来说吧，改成“今天我蹦蹦跳跳地去上学，可是遇见了一个无比臭的垃圾桶，但是我却觉得无比的香”会不会更真实呢？

“灵动的感触（角度）”就是说每个人对一件事会有不同的看法。比如小明考了100分，路上摔了一跤，可他还是很开心。小刚考了0分，小鸟在他旁边叫，小刚就会觉得小鸟嘲笑他。说明每个人的看法不同，尽量全面化。

“新鲜的表达（个性）”也就是说你的文章表达方法要有些自己的性格存活在里面。比如小女生见到一个红苹果。把它比喻成可以可爱点的东西，比如粉嘟嘟的脸蛋。小女孩见到一个红苹果，它真像一个粉嘟嘟的脸蛋，真想过去亲它一口。这更能表达出女孩的个性十分天真、可爱。

同学们，好好运用这些知识吧！相信你们接下来的写作会更好！

观《绽放》有感【第二篇】

今天，学校组织我们观看了一场励志电影，电影的名字叫做《绽放》。这部电影讲述的是一个名叫月明的姐姐坚持自己的音乐理想、并把动听的音乐传递给大家的感人故事。

月明姐姐是一个双目失明的盲人，她从小就特别喜欢音乐。她的眼睛看不到乐谱，她就用手指摸索着盲文来学习。她每天都用很多的时间练习弹钢琴，经过坚持不懈的努力，她终于顺利地考过了钢琴十级。看到这里我非常感动，因为钢琴十级的考试对于眼睛能看到的正常人来说也是一件特别困难的事情，双目失明的月明姐姐需要付出多么大的努力呀。我要向月明姐姐学习，做事情要有目标、不怕苦、不怕累。

看到月明姐姐为了工作得更出色，用力抓着水盆里的鹅卵石练习、把手都抓得流血时，我难过得想哭了。月明姐姐是一个多么坚强、又多么用功的人呀，想到自己学习的时候，偶尔会偷懒、马虎、不认真的毛病，我感到很惭愧。我要向月明姐姐学习，改掉不好的习惯，一定要好好学习，不管做什么事情都要认真、仔细。

我觉得这部电影里的很多残疾人比我们正常人还坚强，他们的身体虽然是残疾的，但他们的精神很健康，他们乐观、努力，快乐积极地生活着，他们很值得我们尊重和学习。

看了这部电影，我觉得残疾人也有很多地方需要我们帮助，我们可以给盲人指路，搀扶腿脚不便的人，给残疾人送爱心、送温暖。还有，我们一定不能看不起残疾人，不能嘲笑他们，不能拿他们的缺陷开玩笑，我们要尊重残疾人。

这是一部让人感动的电影，我从中学会了很多、很多……

绽放观后感【第三篇】

相信大家看过一部关于介绍浙江省残疾人艺术团的电影—《绽放》。绽放是某一种花开放了。可是这电影是关于残疾人的，不是关于花的。导演为什么给电影的片名是“绽放”呢？那是因为这些自信、勇敢的残疾人表演这好看的节目，如同花一样绽放。

在电影中有以下角色：月明、大凯、乔吟等一些人。今天我来给讲述这电影中的角色扮演的环节吧！

月明是个坚强、心中充满光明、善良、不放弃梦想、有才华的盲人。她在家整天练钢琴、手风琴。已练到十级，因为她酷爱音乐，为梦想努力。她说：“做个残疾人难道不会有梦想？”

说到了月明，想到霍金。他是个能与牛顿齐名的大科学家。不幸的是他是个残疾人全身只有三根指头会动。可他没放弃不停做科学研究。

大凯原来是自暴自弃的人。后� 后来他自信的面对困难，成了歌手。

还有一个聋哑小姑娘乔吟。她很自卑、可怜甚至被坏人利用，让她偷东西，被警察捕了。看守的时间过了法官要发了她，可她不愿离开看守所，因为她没亲人，而警察们像她亲人一样关心她。后来方老师让她在艺术团跳舞。到了表演的时侯她自信的上了台，跳了一场舞，她很高兴，变得开朗。

我们应该向这些残疾人学习，难道一个普通人做不到自信和坚强吗？

绽放观后感【第四篇】

青春是什么？青春是太阳，是鸟，是树，是歌……青春激扬昂情，活力四射。青春是一种物质，更是一种精神，排比，比喻的修辞，丰富的联想，给了青春更深更广的内涵。只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你远去。

世界上，还有什么字眼比“青春”这两个字更加生动，更富有魅力？

青春是早晨的太阳，它容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都遭到了她的驱逐。

青春是江河里奔涌的激浪，天地间四荡着她澎湃的激情，谁也无法阻挡她寻求大海的脚步，青春是一只高飞在天的鸟，它美丽的翅膀，彩色的尾巴像旗帜，召唤着理想，憧憬着未来。

青春是一棵枝叶茂盛的树，它用绿色光芒感染着所有生灵，使青春的景象常留在人间。

青春是一首余韵不绝的歌，它把浪漫的情怀和严峻的现实交织在一起，拨动每一个人的心弦。

青春是蓬蓬勃勃的生机，是不会泯灭的希望，是一往直前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩……

当我写着上面这些文字的时候，我觉得自己的心跳在加快，无数年轻时代的往事浮现在记忆的屏幕上。

是的，青春总是和年轻连在一起，年轻人可以骄傲地大声宣布：青春属于我们。一个人，从出生，经历过婴儿、童年、少年、青年和中年，最后进入老年，这是铁定的自然规律，没有什么能改变这样的规律。在人的生命中，青年只是其中一个阶段，青春，难道只属于这个阶段？当发现自己鬓发染霜，肢体不再像从前那样灵活，眼睛也不像从前那样锐利明亮时，青年时代便已� 回忆，安慰日渐衰老的心？

然而青春并不仅仅是一种物质，她更是一种精神。在青年人的生活中，我感受着青春的活力，在很多中年人和老年人的思想中，我也感受到青春的魅力，记得冰心说过一句诗：“只要心灵不老，只要思想年轻，青春就不会离你远去。”