逆境造就人才作文议论文 逆境造就人才的议论文通用8篇
逆境是磨砺意志的熔炉，困境中孕育出坚韧与智慧。面对挑战，人才得以成长，逆境成为成功的催化剂，推动个人与社会的进步。下面是勤劳的小编为大家分享的逆境造就人才作文议论文 逆境造就人才的议论文通用8篇范例，欢迎借鉴参考。
如何写逆境造就人才(推荐 【第一篇】
大家好！
每一只美丽的蝴蝶必须破茧挣扎才会有冲天的一刻。人亦如此，光环背后是痛苦的蜕变，成长便是那沾满汗水的璀璨翅膀。
孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，然后动心忍性，增益其所不能”。逆境是成长必经的过程，能勇于接收逆境的人生命就会日益茁壮，逃避逆境退避困难的人便只能陷入失败的泥沼之中。
美国总统林肯一生中多遇逆境，年少时生意场上的两次失败，23岁竞选州议员失败，27岁精神崩溃，34岁竞选国会议员失败，46岁竞选参议员失败，47岁竞选副总统失败，49竞选参议员再次失败，51岁当任美国总统。由此看来林肯的一生中经历了多少的逆境，但他还是坚持着，终于看到了胜利的彩虹。
贝多芬，他双耳失聪艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重的扣响了神圣的命运之门，挥洒出一部部音乐家顽强与命运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著——《史记》。张海迪虽然身体瘫痪但她并不就此而放弃，用知识完善着自己。为灯泡寻找合适材料的钨丝而做了上千数次的实验的爱迪生并没有因此而放弃而是坚持着。……他们人的生虽不同却都有暑共同的一点，那就是坚持用毅力去面对逆境解决困难，用微笑去面对逆境。
彩虹之所以绚烂是因为经历了风雨的洗礼，仙人掌之所以年存活于沙漠之中是因为承受了酷热的考验，雄鹰之所以能遨游苍穹是因为经受了蓝天的历练。正所谓“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。
人生一世不如意事十之八 九，逆境在所难免，我们无需赞美它，无需期盼它，但当它到来时也无需惧怕它，我们都可以坦然接受它，用微笑去迎接它，用毅力去克服它。那么，相信纵然跟前已是山穷水尽，也终有枷暗花明，岭回路转之时。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。让我们笑对逆境，去做那敢于直面惨淡人生的勇士，让我们向长天高喊：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”
逆境造就人才作文 【第二篇】
相信大多数人都相信：人，只有在逆境中才能激发自己战胜挫折、克服困难的潜能，铸造出坚强的意志和高尚的人格魅力，成就一番j精彩人生。
的确，人在逆境中所迸发出来的强大力量是绝对超乎自己的想象。人如果不对自己“狠”一些，将永远不知道自己有多坚强~有多优秀。但我认为逆境不一定能够造就人才，逆境造就人才是需要一定条件的！
首先，要对自己满怀信心。自信心，绝对是一个人要想取得成功的首要思想因素，它会指引我们坚定不移地走下去。我们只有对自己的能力和未来满怀信心，我们才会有坚持信和坚持奋斗的动力和勇气。而自卑者常常 如果他们不轻易言弃，相信自己，那谁敢说结果一定是以失败告终？但失败绝对是放弃的必然结果。
当然，自信绝不是嘴上随便说说就会有的，还是要取决于欲成功者的个人意志~性格以及他们所生活的环境和境遇。
其次，必须要有明确的奋斗目标。没有目标，哪来的劲头？明确的奋斗目标可以指引我们战胜挫折、失败和痛苦，指引我们前进的道路，支撑我们向前的精神支柱！在黑暗的路途中给予我们希望、光明和方向……
再者，要有坚强的意志力和坚定的信念，这是逆境造就人才的一大决定性因素。在逆境中，意志力坚强和信念坚定的人会越战越勇，在困难、挫折、痛苦面前他们不会轻言放弃，而是与需哦这抗战到底。像贝多芬，在命运捉弄下，尽管耳朵失聪，两眼失明，却仍然坚持创作，才有了《命运交响曲》和《欢乐颂》等人类文学瑰宝。他是一个意志力坚强的人，命运越是喜欢和他开玩笑，他反而越是顽强而愤怒地与命运抗争：“我要扼制住命运的喉咙！”这正如拜伦所说：“一切痛苦能消灭人，然而受苦的人也能把痛苦消灭！”
像贝多芬这样的名人还有很多，像海伦·凯勒、霍金、爱迪生、爱因斯坦等等。如果他们在病魔和失败挫折面前低头，就绝不可能创造出人类史上的伟人事迹，不可能铸造如此精彩而辉煌的人生。所以说，在逆境中，如果没有坚强的意志力，你是不可能抵抗挫败和痛苦的。相反的，你会在挫败和痛苦中一点点地被蚕食，精神渐渐地萎靡，斗志也一点点地丧失……
最后我们必须要有竞争意识。竞争对一个人来说，既是动力，也是压力——对于那些能够在竞争中成长的。人来说，竞争主要是动力；而对于那些不思进取、意志薄弱的人说，则是一种压力。但关靠竞争意识还不够，最好给自己树立一个有挑战性的竞争对手，以重振自己的斗志。在公平竞争的前提下促进彼此进步，时刻保持卓越的竞争状态，让自己在逆境中不断前进、茁壮成长！
逆境造就人才，必须具备自信心、明确的奋斗目标、顽强的意志力和不灭的斗志、一个强有力的竞争对手。一个不具备这些因素的人，即使身逆境也不会有进步和发展的空间。
逆境造就人才作文 【第三篇】
松树是一种常见、普遍的树，但它却是我最喜爱的树。或许你会问：“这种树有什么好�
一般的松树总是一根粗粗的主干挺立在地面上，分叉着的树枝上托着深绿色的叶子。走进一看，绿叶就像一根根细而有光泽的针。能制造出拥有如此光泽的针，真不愧是大自然的鬼斧神工。远远望去，枝干仿佛就是处在绿色云朵中的棕色大山，又仿佛是在绿伞下避雨的人。
冬天，是大部分生命的终点——早已发黄的草儿被埋没在冰雪中；很多花儿没撑过秋天就凋谢了；树儿则多数掉光了叶子，光秃秃的，失去了生气，变得病怏怏的。大多数植物都没有了春季和夏季的`活力。而松树则四季常青，严寒、风雪都无法打垮它。
笔直的松树，无论在多么恶劣的环境下，都能顽强地生存。狂风、干旱、严寒、洪水都奈何不了它。它不择地势，岩石的裂缝或悬崖峭壁，它都不介意。它不需刻意浇水。不需施肥，不需娇生惯养，坚强不屈。
松树不渴望良好的环境，依靠那顽强的生命力，挺立于逆境中。比起那些天天需要人们保养的名贵花木，不是珍贵得多吗？
逆境造就人才作文 【第四篇】
在“蝴蝶梦”的峡谷里，住着许多各式各样的蝴蝶。
一个夏日的午后，一只蝴蝶艰难的挣扎着，从虫茧里爬出来。这只蝴蝶叫朵朵，她又累又渴，并且觉得自己的`左腿很沉很沉。她低头一看，吓了一跳，她的左腿竟残废了！突如其来的恐惧涌上了她的心头。她吓得昏了过去。
她苏醒后，四处寻医，希望能让自己的腿完全康复。但这只可怜的蝴蝶的腿始终没有康复，她彻底失望了。
没过几天，峡谷举行了一年一度的飞行比赛。朵朵看了看参赛的选手，又看了看自己残废的左腿，伤心地哭了。这时，一只胸前带有飞行比赛金牌奖的蝴蝶看见了朵朵。“你怎么哭了？”朵朵把她的遭遇一五一十的告诉了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也没说，把翅膀打开。顿时，朵朵看见那蝴蝶翅膀背面还留着鲜血，翅膀边缘还被折断了。朵朵点点头，似乎明白了什么。“我这次很高兴，我让人们知道了残疾蝴蝶和正常蝴蝶一样，她们都可以创造奇迹。正常蝴蝶能做的残疾蝴蝶也一样能做！”朵朵听完他的话，道了声谢谢就转身回家了。朵朵现在似乎知道接下来该怎么做了。
逆境出人才作文 【第五篇】
孟子云：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”
逆境可造就有志之才。唐后主李煜沉溺于酒色，而兵败后降于宋，在降宋后却仍无越王勾践卧薪尝胆之志，不思复国，终成一代亡国之君。这便是无志之人在困境之中沉沦的典型例子。此外，刘备之子刘禅的乐不思蜀，陈后主陈叔宝的杯妃入井也是最生动的例子。由此可见，胸无大志的人遇到困境非但不会成才，反而会在磨练中逐渐消沉，从此便被时间从历史上轻轻抹去。反观越王勾践，在被吴国打败� 因此他养精蓄锐，抓住时机并且一举消灭掉了吴国，成就了一番霸业。宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。唯有未失本心，胸怀大志之人才能在困境中成才。
困境可以使五彩纸人成才。爱因斯坦从小便天赋平平，四岁才学会说话，初中成绩十分一般，他考了两次大学才被录取，毕业后在一家当地的小公司当了七年职工，他在如此困境中仍旧没有丧失自我，也可见其性格之坚韧。以众所见，天下众生本无才，只有在困境中磨练过，才能有这种顿悟，从一次次教训中汲取经验，悟出人生真谛，进而厚积薄发。爱因斯坦早年的表现表明它并不是一个天才，然而又有谁敢说他在后半生中非为人才呢？从中可以看出，困境是可将无才之人变为有才之人的天然转换器，只要穷且益坚，也可能在困境中不堕青云之志。因此困境之中，无才之人亦有才。
困境往往是一次上天给予的良机。正如肯德基一生的经历，他在早年失业后，遭受着离异之苦，承受着饥困缠身之苦，在这段窘迫期终，他在一次偶然的散步中找到了芸京快餐店的灵感，从此便开始了自己的事业，成就了世界最大快餐公司之一的肯德基快餐，困境可以造就人才，因为它可以磨练人的意志。
困境造就人才。当遇到困境，不要气馁，更不要沉沦。为困境而坚韧，因磨练而坚强。
逆境造就人才作文 【第六篇】
从前，在遥远的兔子王国里，兔子们都很勤劳，但只有一只兔子不勤劳，她就是白兔公主。
白兔公主名叫乖乖，可是，她一点也不乖。有时，妈妈说：“我的好乖乖，你帮妈妈洗衣服吧！”可乖乖说：“不洗，不洗，我有事。”一会儿，爸爸又说：“乖乖，帮爸爸把茶杯拿来好吗？”“不行，我还有事！”乖乖生气了。
乖乖可是个身子雪白雪白的、眼睛鲜红鲜红的兔子，在兔子家族中，这样的兔子是寥寥无几的，所以，父母非常疼爱乖乖，含在嘴里怕嚼了，捧在手里怕弄疼了。每当乖乖发脾气时，父母会立刻上前去哄乖乖。
一个清晨，乖乖的爸爸被一个坏人抓走了，妈妈因为失去了丈夫而哭得一把鼻涕一把眼泪，思念成疾而死。最后，家里只剩下了乖乖。一个人生存是很难的，终于，乖乖懂得了勤劳，一下子似乎长大了。
白兔公主的故事告诉我们，宠爱中的孩子的长不大，逆境中的孩子才会长大，可谓“逆境造就人才”。
逆境造就人才作文 【第七篇】
我心里一直藏着一个叫“胆小”的小家伙，但是有一天，这个小家伙被我“甩”了。
给我带来巨大改变的人是我的班主任：刘老师。
那是三年级的一天。我来学校很早，老师让我早点看书。真不敢相信刘老师让我上早读！我无助地环顾四周，但我看到刘坚定而信任的眼睛，听到老师说：“勇气！是你逆境中的。光！”我恐惧地向前走着，书桌就在讲台附近，但我走了很久。
我站在站台上，双腿发软，全身麻木得像扔在衣服里的毛毛虫。虽然我的声音小得像蚊子，但同学们的眼里充满了信任和鼓励。我鼓起勇气在另一边大声念道：“在我面前，已经过去的时代在哪里？，而在我的身后，下一代在哪里？”，这是有节奏的，赢得了同学们的热烈掌声。
官方的一句话，坚定了我战胜困难的勇气，勇敢的陪伴着我。从那以后，我主动寻找机会锻炼自己的勇气，积极发言，主动担任小班干部，参加小地主培训班。好事多磨。四年级的时候，还上过陕西少儿春晚的舞台当主持人。
勇气！是你帮我打垮了“拦路虎”，打开了我自信的大门，让我的心里充满了阳光。这句话成了我进步的座右铭：勇气！逆境中的光！
逆境造就人才作文 【第八篇】
大凡人在世上均望一帆风顺而避任何障碍与困难。永活在顺境中，而不须有些许的挫折并通称这种状态为幸福。是幸福吗？但是，我要说的是，我爱逆境胜于顺境，一如我爱太阳胜于财富！我爱我的不幸胜于他人的“幸福”！我崇尚逆境，即使逆境可能是荆棘满目、伏险丛生，困难也可能致使我脑浆迸涌、万骨俱碎！
我愿意甚至渴望在逆境中生存，我也希冀在逆境中接受苦难的挑战。困难让我羽毛丰盈，逆境使我翅膀强健，而绝境让我人生沸腾！君不须说这是诗意的夸张，或是无奈的宣告。要知道：一切磨难都是对有声有色的人生的赐予；是对轻盈思想的充实；是对安逸的一种嘲弄和劝告。要对降临在生命历程的磨难作艺术或哲学的叩问；对所有的不幸——其实只是人的感受不同而已——当作是历史荒芜的眷顾纤弱的精神既可。
在现实中，我的生活也是充满悬念——其实任何人都是如此——虽然有经济拮据的困扰；精神潦倒的事长伴左右；甚至思想崩溃以及疾病的不时折磨；更有死神的恐吓充斥在整个人生。即使如此，我还是愿意在逆境中挺直我的躯体，把我手臂指向星辰闪耀的前方！
只有在困难中站立的人才是坚强的人，也只有在逆境里成熟生存的灵魂才是丰满的灵魂！“文王拘而演周易；孔尼厄而作春秋，屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语。孙子膑脚，兵法修列。不韦迁蜀，世传吕览。韩非囚秦，说难孤愤。诗三百篇，大抵圣贤发愤之所为也”这些圣哲的命运以世俗的眼光来读，都是凄惨的，有百死而无一活的理由。就是这么个“有百死而无一活”，他们那颗坚强的心和高贵的灵魂在身境凄厉下温暖着、激励着、喂养着全人类的心！
“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”可是所有哲人的心灵告白！
我辈崇尚逆境不是简聊的宣扬“艰苦”作风、素食主义，而是在局外的角度解读灵魂的深度与密度。生活永远是这样：有了饥饿的威胁才会有耕田的辛劳；有拮据的困扰才会有奔波的艰辛；有精神的匮乏才有读书的热望；有孤独的处境才有潜心研究的机会；有失败的痛楚才有战胜失败的甜蜜；要失才能所获！这就是生活的意义，这就是生命的真谛。