纪念一二九运动主题活动征文精编4篇

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运动作文1

一二·九运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。推动了抗日民族统一战线的建立，掀开了中华民族抗日救国，抗击日本侵略者的伟大战争的序幕，运动已经过去__年了，今天，我们纪念它不仅是缅怀过去，追念先人。更是为了让我们永远铭记这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略。为迎合我学院全院开展的纪念一二·九运动一系列活动，为加强对大学生形象素质大讨论活动的回顾，为进一步弘扬爱国精神，我班特举办此次主题班会。在这次主题班会中我们回望了中国革命的艰难征程，让思绪再近一百年里激荡，讲述一二·九运动的内容，用昨天的历史回告每一位同学，使每位同学了解我们所肩负的历史责任，明白我们的历史重任。之后我们进行了关于一二·九运动的有关材料，了解到许多关于一二·九运动的史实和任务，讲述了历史上令人难忘的一天，既表达了对一二·九的怀念，也表达了对爱国精神的赞扬。

在一二·九内容的基础上叙述了一二·九的伟大历史意义，突出了一二·九运动在中国革命史上的地位，他使中国的脊梁站起来了，这星星之火的燎原之势是排山倒海之势，我们有理由相信，是历史创造了未来。由班长为班会前两个部分作了简短的讲评，给同学们提出了三点要求(1)勤奋学习，坚定信念，全面提高综合素质，建立信仰。(2)培养创新意识。(3)不辱使命，甘于奉献。在场同学都一致表示，要将这三点要求贯彻到实际的学习生活之中。

由同学们发言谈自己对这次学习的体会，提出自己对这次活动的体会，会上同学们积极发言，讨论一二·九运动给我们的启示，并提出要从一二·九运动中看到自己的历史责任。认识到自己作为一个新时代的青年所应该拥有的精神面貌。

最后由团支书做出班会总结，提出一二·九运动是展现青年人爱国精神的一次爱国运动，同时也是展现我们东北大学爱国传统的一次爱国运动，作为一个东大学生我们应该继承和发扬这种精神，从精神上和行为上成为中国爱国力量的先锋军。在实际行动上，我们要时刻注意自己的言行，不做有损国家尊严和荣誉的事情，不说有损国家荣誉的话。关注国家发展，关心时事，抵制外来文化的侵蚀。在将来走上社会之后，要时刻注意捍卫国家利益。

这次班会达到了预期的目的，使同学们充分认识了历史，在一次感受了革命青年激情澎湃的精神，激发了同学们的爱国热情和爱国信念。

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纪念一二九运动征文2

12月9日，「一二九抗日救亡运动爆发」。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“_日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“_汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”等口号。

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、__，声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱；复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫，__年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗？我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也；读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签，

历史不是已经成为化石的过去，

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景；

历史是祖先的脚印，

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的！而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！

纪念一二九运动征文900字3

12月9日，「一二九抗日救亡运动爆发」。凌晨，军警包围了不少大中学校，并关闭了西直门，请愿的学生群情激愤，纷纷冲破封锁。于上午10时30分，到达国民党军事委员会北平分会所在的中南海新华门门前，向国民政府军政部长何应钦请愿。愤怒的学生振臂高呼：“_日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“_汉奸卖国贼！”“立即停止内战！”等口号。

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、__，声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱；复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫，__年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗？我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗？我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗？我想答案是否定的。

高中的学习令我开阔了眼界，但更重要的是，它宽阔了我的胸怀。读《五人墓碑记》，我懂得了匹夫之有重于社稷也；读《离骚》，我看到了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；读《论语》，我感受到了“知其不可而为之”的执着。

历史不是一页书签，

历史不是已经成为化石的过去，

历史不是时间长河中一段孤立截取的场景；

历史是祖先的脚印，

历史是一艘摆渡华夏民族的巨轮，

历史是一个民族曾经的精神符号的记忆，

历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯。

大江东去，浪淘尽，千古风流人物。鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人————他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们都是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁，这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的！而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会有振兴的一日！

运动作文1500字4

中国是伟大的民族，我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪。今年是一二九运动72周年的纪念年，作为一名学生，我们不能忘记历史的这些悲壮剪影，心居斗室，心忧天下，这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌。就让我们把目光投向72年前吧：

12月14日，北平报载，国民政府应日本“华北特殊化”的要求，拟定于16日成立“冀察政务委员会”。16日，北平学联组织上万学生，冲破军警重重阻挠。走上街头，反对华北自治。将近中午，x伍从四面八方会聚到天桥广场，工人、农民、市民、东北流亡同胞也都参加进来。天桥广场，旗帜如海，标语成林。“x奸卖国贼”“反对华北自治”的口号声，如阵阵春雷，震天动地。“冀察政务委员会”被迫延期成立。

学生们的爱国行为，打击了国民党卖国的政策，揭露了日本企图吞灭中国的阴谋，宣传了中国共产党“停止内战，一致对外”的抗日救国主张，促进了中华民族的新觉醒。

纵观近代的学生运动，五四运动给第一次大革命准备了舆论、人心、思想和干部。一二九运动则有力地推动了抗日民族统一战线的建立。

1936年12月12日，西安事变爆发：张学良将军以兵谏的形式迫使蒋介石投入抗日大潮。西安事变——群学生与一位将军一种情怀的契合与共鸣。在我看来，这是中国近代最让人感动和欣慰的镜头之五。一二九运动的火种，传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中。1940年，日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军_总司令，本大可不必亲率部队出击，但他不顾部众的再心劝阻，亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战，最后举抢自戕壮烈殉国。风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还，夫哲人者，舍其事而成其心。与此同时，中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争。一二九运动，注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。

历史不是一页书签，可以供我们轻佻地把玩；历史不是已经成为化石的过去；历史不是时间长流中一段孤立的截取场景，和中国的现在与未来毫无瓜葛；历史是祖先的脚印，一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天；历史是一艘摆渡的巨轮，不断地把我们赖以生存和发展的社会往前摆渡；历史是一个民族精神的记忆，它们曾经在竭蹶的背景，风雨交加的时代下彰显和平时代所不能目睹的绚烂；历史是一段段螺旋上升的楼梯，我们靠着它不断抵达一个又一个高度……

楼梯并没有抽掉，历史不容忘却。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为基本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民展开的艰苦精彩并呈的长时间搏弈中，我们必须洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机，现在如果我们一着不慎的活，同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益，掏空身子。一些民族和国度早就环向周围，馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯，我们何不利用这笔财富和教训，在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势呢？

因此，我们应当记取隔着72年光阴的“一二九”运动，记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族符号！

“一二九运动”是一个爱国运动，是学生们在中国共产党的领导下举行的一次抗日救亡。1931年，日本侵占了我国的东北，华北地区。国民党采取了“不抵抗”政策。1935年5月和日本还签定了“何梅协定”。使得河北，察哈尔爱的大部分地方丧失主权。中共带领北平学生6000千余人高“停止内战，一致抗日”“x本帝国主义”“x奸卖国贼”的旗帜。举行爱国运动，北平同学受到了军警的袭击。这次爱国运动有非常深远的意义，打击了日寇与国民当的反动气焰，推动了抗日民族统一战线的建成。

同学们回顾了历史，想到了现在的幸福生活。同学们都立志要努力学习，保家卫国，将爱国主义进行到底。