爱与责任教师演讲稿范文一等奖精编范例【优推4篇】

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爱与责任作文【第一篇】

爱,是无私的;爱,是给予的。这个世界因为有了无私的爱,给予的爱才会有温暖,似乎天空中就无时无刻地飘荡着爱的空气。在大街上,也许你会看到独臂的残疾人,你们是否同情过他们,帮助过他们呢?

今天,我们在语文兴趣组中,舒老师的带领下也体验了一下独臂的滋味。游戏的规则很简单:只需要你把外套脱去,再用一只手在没有另一只手的帮助下把衣服穿好。“记住,一只手不能动,只能动一只手喔!”舒老师强调。不就是独臂穿衣吗,这么简单,保证一分钟就搞定。我得意洋洋地想着,“谁先来?"舒老师眉飞色舞地先把目光投向了正高举着手的周吉星和邓翔文,“好,第一场就是两个男生来挑战”。我们欢呼,一阵排山倒海的掌声。

他俩昂首挺胸地走到讲台上,脱掉了带有拉链的外套,放在桌上折叠好,一切就绪,“开始!”舒老师一声令下,周吉星与邓翔文两位选手便手忙脚乱地穿起衣服来。只见周吉星左手紧紧地贴在左腿上,右手毛手毛脚地拿起衣服,高举,然后把身子右侧,跳动了几次,好容易才把一只手穿过去;下一步可就难上加难了,他歪着腰,想用右手把左边的衣袖拉过来,但费了九牛二虎之力才把左边的衣袖拉过来,我们悬着的心夜落了下来;再下一步就开始拉拉链了,但那拉链大哥就是不肯合作,拉链头进去了又出来,进去了又出来,我真为他担心呀!怎么这么苯嘛。

我比周吉星还着急。此时的周吉星已经把头都埋到了桌上,利用桌子的力量把拉链头搞了半天,又使劲用他那“尖尖的虎牙”咬着拉链,“气死我了。”“哈哈哈。”我们笑得前俯后仰,“哇,你们看,斗鸡眼。”周吉星的头埋得越来越低,我,刘蕾的目光也随着他慢慢向下移终于搞好了。他又用嘴咬住拉链的头上的塑料做的长条儿,往上使劲拉,可拉链像被什么东西卡住了似的,“快看,快看,周吉星的口水都流出来了。”“哈哈哈。”我们笑得“四脚朝天。”过了半分钟只拉上一小点儿,这时,我心里是既为他着急,又为他感到可惜,哎,周吉星祝你了运!“靠在桌桌子上拉呀!”别的同学大声提醒着周吉星,周吉星一听,眼球一转,灵机一动,“对呀!”于是他把拉上的那一小点夹在身体和桌子的边沿上一拉,拉链像摸了机油一样,一骨碌就上去了,嬉嘻,托我们的福啦!他一下子把扣子扣上,就完成了。

我们心里象摸了蜜似的,甜着呢!这时,舒老师假装拿话筒,走到面红耳赤的走到周吉星面前问:“周吉星,你有什么感受呀?”我们笑着望着他“"我呀?”周吉星气喘吁吁地说:“当时感到拉拉链很费劲,平时只要轻轻一拉,再一扣就完了,要不到一分钟。”但是这次他可用了四分零五秒呀!“哇,真不容易呀!”“好厉害呀!”同学们发出一阵阵感叹,回荡在教室上空。

这节课在欢声中度过,我也受益匪浅,爱,是无处不在;爱,是靠心灵去体会。一个人如果富有真诚的爱心,就应该用这种爱心去对待那些需要帮助的贫困家庭,残废人们,孤儿们。亲爱的同学们,敬爱的长辈们,伸出你们的援助之手,让爱心充满整个世界,让人们呼吸的空气变成爱的空气吧!

爱与责任作文【第二篇】

在我所教的初中生中,有一位叫春芳的女同学,披着一头长发,还有一双大眼睛,遗憾的是,这双大眼睛无神,还充满了忧郁。据了解,她有一个特殊的家庭:父母离异后,各自另组新家,她跟了爸爸,但她爸远在深圳打工,无暇顾及她。平时,她只得跟着听力不好的奶奶一起生活。

课堂上,大家都在认真学习、讨论、发言,她却发呆,有时侧着身,歪着头,或趴在课桌上木然,或睡觉。当老师提醒她时,她总是可怜巴巴地望着,不声不响的,显出很无助的样子。下课总是一个人斜坐在座位上,有时用长发把脸遮住,有时无精打采地玩手机。她每天都不做作业,有时在第二天补一些。话说是补作业,其实是抄同学的作业。她参加学校或班上组织的活动总是懒洋洋的,显出有气无力的样子。提起她,每个老师都很头疼,都感到束手无策。我也教育她很多次了,但她一切照旧,总是一幅无所谓的样子。她所有功课都是班级倒数第一,同学们也经常取笑她。形成这样的僵局,使我不得不静下心来反思:如果不走进春芳的内心世界,连交流都成问题,哪还谈得上教育。为了促进其良好个性品质的形成和发展,我不断地提醒自己一定要有耐心。我给自己定了三条原则:

1、微笑着走近她;

2、从生活上、思想上、学习上多关心她、帮助她;

3、及时发现并放大她的优点,当众表扬她,经常鼓励她。

一天中午,我发现她趴在座位上伤心地哭泣。我关心地把她叫到办公室,经过耐心地询问、开导,她终于向我打开了关闭已久的心灵之门。原来,她想妈妈了!她给妈妈打电话说很想见妈妈,但妈妈却不愿见女儿,并告诉她以后不许再打电话。为此,她痛不欲生,真想马上离开这个冷漠无情的世界,自己用便小刀在左手腕下面划了好几道红红的血印,说到这里,她泪流满面……看到她绝望的眼神,我担心极了,也心疼极了,便安慰她:“别哭,千万不要做傻事。我想,你妈妈一定是有苦衷的,请让老师来帮助你,好吗?”她疑惑地点了点头。

我一边暗地里安排两个女生安慰她,关注她的动向,并把此事向校长作了汇报;一边与她爸交流沟通,说出了女孩在校的情况及我的担忧,请她爸最好在百忙之中到学校看望一下女儿。

第二天下午,她爸爸带着妻子和两岁的儿子终于出现在女孩面前,还给她买了许多学习和生活用品。看到女孩脸上露出甜蜜的微笑,我心里宽慰了许多。临走,女孩的爸爸说了许多感激的话,并说会经常来看女儿,愿与老师一起努力让女儿恢复以前的聪明、可爱。

接下来,也是最为关键的是联系到女孩的妈妈,让妈妈来学校看她,鼓励她,给她母爱,让她找回自信。几经周折,我终于打听到了春芳生母新家所处的位置。我走过蜿蜒的小路,终于在距我校10多公里小路的一户偏远农家找到了她妈妈。“精诚所至,金石为开”,经过与她妈妈促膝长谈,最后,她妈妈流着泪说:“我对不起春芳啊!我也是没办法呀……”到此,她说不下去了。隔了一会儿,她说:“老师,我现在就和你一起去学校看春芳,可以吗?”在路上,我们边走边聊。我终于深深地理解这位母亲的“心狠”与无奈。

母亲看见女儿左手腕下一条条自残的痕迹,那撕心裂肺的哭泣让人不忍目睹……临走,妈妈对她说:“为了你,老师真是操碎了心呀!你要好好学习,才对得起老师啊!”“妈,我一定会的!请你放心吧!”春芳下决心说。

自从爸妈看过春芳之后,我对春芳又进行了心理疏导,鼓励她尽力完成部分较简单的作业,引导她坚持写日记,推荐她参加学校文学兴趣小组,并鼓励她向报刊投稿。

后来,春芳在日记中写道:“唐老师,我非常感谢你,是你让我明白了人活着不只是为了自己……我向您保证:今后,我再不会做傻事了。”

经过一段时间,春芳发生了可喜的变化:大眼睛美丽、有神了,性格活泼开朗了。她能接受师生的帮助了,学习主动自觉了。课前,她能根据老师的要求认真去预习;课堂上,她能与同学认真交流,也能举手发言了;课后,每天都能坚持完成作业,能积极参加学校和班级组织的文体活动。在我的指导下,她写的诗歌、散文在《太极湖》和《广安日报——川东周末》上发表。她所写的“感恩征文”获得省三等奖。前次期末考试总成绩,她一下子前进了21名。在今年初三适应性考试中,她考到班级和年级的中等水平,目前,她正与伙伴们以积极良好的心态,认真复习,准备参加六月中旬的中考。见此情景,老师们无不高兴地说:“这真是奇迹啊!在爱的春风的吹拂下,连受伤的花蕾也能灿然绽放!”是啊!我对春芳的教育实例,再次证明了“没有爱就没有教育”的至理名言。

爱与责任作文【第三篇】

从我在老街做义工到现在快四个星期了。我有一种很大的感觉,有四个字“爱和责任”。我们的每一个志愿者成员都因为热爱志愿者工作而让我们相遇、相识,他们对游客的责任让我们风雨无阻。尽职尽责。

上周我们值班,因为新的志愿服刚发完,要值班两天。可惜天气不佳,周日下大雨。我们四个人坐在遮阳篷下,听着雨点打在防水布上的声音。虽然街上失去了以前的热闹,行人也少了,但我们都有空聊天,聊了很多,彼此也熟悉了很多,给风雨带来了很多欢笑。

每一次志愿服务都能带给我久违的感情和快乐。从团队成员每天准时到达和离开,以及没有抱怨和没有遗憾的表情,我觉得我们组的志愿者珍惜并为志愿者的荣誉负责。

为了志愿者的形象不被玷污,我们都在努力,付出,快乐成长。

爱与责任作文【第四篇】

我所认识的有一家三口,只有一人工作,单位效益并不太好。丈夫在外兢兢业业工作,妻子在家辛劳操持家务,日子虽然拮据,一路风风雨雨中相互之间却是关爱、呵护有加。孩子从上小学到高考,他们只要有时间都会陪伴在旁,下了晚自习两口子就一块去接孩子。一份付出一份收获,孩子不仅考上了大学,有了好工作,如今老两口还抱起了外孙,乐享幸福地晚年生活。

对家人深深地爱,不仅仅是亲人之间互信、互尊、互爱、互谅、互帮,还体现在自己地本职工作岗位上。家庭和事业就好比肩上的担子,任何一头失衡,都有可能给自己、家人,甚至是他人地家庭,带来不幸和痛苦。安安稳稳生活,全心全意工作,是家人幸福之大幸。

有个老司机在一段蛇一样盘旋,交通事故多发,被人称为死亡之路的盘山公路上,开了40多年的车,不仅没发生过交通事故,甚至连一次违章的记录都没有。有人向他取经,他说:“开车时想想你的老婆在家等你吃晚饭,想想你的孩子还要你陪他去学校,想想白发苍苍的父母到了需要你照顾的时候,你就会时刻提醒自己一定要安全小心地驾驶了。”

没有豪言壮语,把家人时时刻刻放在心里,这就是老司机创造奇迹的精神动力。

俗话说:上有老、下有小,出了事故不得了。我们许多职工都是家里地顶梁柱,一旦工作中发生问题,尤其是出了大问题,家里地“顶梁柱塌了”,让老婆、孩子和白发苍苍的父母又该如何是好,又有何幸福而言!厉行好家庭责任,就要随时提醒自己:时刻敬畏规章制度,以过硬的业务技能和高度负责的精神,认认真真、兢兢业业干好本职工作,小心行得万年船。

“把家人放在心里”,不应是一句“肉麻”的空话,他体现在我们日常生活、工作地每个细节和行动上。

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