写给自己作文【精彩4篇】

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写给自己作文【第一篇】

人生就像走进一街道，你越想走出来，越发现走进了死胡同，走到死角的绝望越让你喘不过气来。于是你拼命想是怎么走进来的，想按着原路返回，到最后你发现脑海里能记住的全是一路走过来的印记，却怎么也回不去……

这是很令人沮丧的一件事，你能做的，就是安静的等着，等到你淡忘了来时的路，自然就知道怎么回去了。

生活就像恋人的故事，刚开始热恋的时候，爱一个人可以没有任何理由，最后腻了，什么都可能成为分手的借口。所以即使受了伤害受了委屈，也照样高姿态活出自己的精彩，放纵和意气用事都不是借口，那只会让真正关心你的人为你担心，让不值得的人看笑话。

矫情是小女孩的权利，无论你用过还是没用过这曾经的权利，现在的你都要清楚：除了自己的爹妈，谁还会任由你任性、胡闹，还拿你当宝贝捧着、当公主供着？所以，你才更要学会把自己变强大。

活着，就要学会感恩。感恩那些曾经帮助过你的人，感恩那些曾经陷害过你的人，感恩那些曾经陪你一路走来的人，感恩那些曾经与你一路为敌的人。欣赏你的、鼓励你的人是你生命中的贵人，是他们的指引和支持让你自信，成就了你的能力；伤害你的、嫉妒你的人是你生命中不可缺少的人，是他们的羁绊和为难让你心痛，历练了你的胸怀。

活着，更要珍惜。人生那么短，死去却是长眠。人生又那么长，有些事有些人，一错过，便是一辈子……

人这一生，脑容量不会变，就那么点空间，对于那些没必要的人和事，该删减时就不要保留，不如多空出点内存装点有用的、开心的。多做点感兴趣的事，永远不要为了任何人放弃自己的喜好，你可以关心他人、顾虑他人的感受，但每个人的生活中心只能是你自己。一旦你发现你把生活的重心都转移到了他人身上，你就不是你了，而是他人的附属品，别人抛弃你以后，你连自我都找不回。

还有，亲眼所见的也不一定就是事情的真相，更何况道听途说。所以，做好自己该做的，放平心态，修身养性。如果有条件，去一些自己向往已久的地方旅游，可以和闺蜜一起，也可以自己一个人。古香古色的小镇到处弥漫着暧昧的温暖气息，一条条青石铺就的小道蜿蜒着伸向酒吧的木屋，手捧一杯红酒看着人来人往的身影微微笑，一低头不小心杯子里便盛满了淡淡的回忆……一望无际的大海边，任凭海风肆意的吹抚着秀发，海浪一遍遍冲刷着你的思绪，慢慢地心灵便被平静覆盖……辽阔空旷的草原上则充满着放松与留恋，马背上的诱惑和烤全羊一样具有令人垂涎欲滴的欲望；星空下，篝火旁，载歌载舞的欢乐剪影定格在那一瞬间，这一刻便是永恒……

人生再不尽意也不能绝望，绝望的人生是灰色的调调。

人的情感可以是多元化的，说输什么也别输了心情是劝别人的，可以伤心，可以难过，但别忘了生活还要继续，哭过以后记得要擦干眼泪，翘翘嘴角，对自己说：“我会很好！”

写给老师的一封信作文【第二篇】

敬爱的赵老师:

您好！最近工作顺利吗？身体还好吗？赵老师，我告诉你一个关于我的秘密，每次您一布置《同步练习》的作业，我一有不会的我就留着，第二天，早上看别人的，然后再偷偷的把《同步练习》拿出来写，或者和别人对答案，然后一交，就得高分，所以我现在要在这封信中写1篇心理诊断。

我为什么要犯这个错误呢？是因为我有不会的，所以我就抄别人的。我以后再也不会再这样了，我保证：我以后再也不犯这样的老毛病了，如果我再犯，我就把现在学的课文抄十遍，这就是我的保证书。抄作业还有许多的坏处，比如：等到要考试了的时候又出现了这样的题，又不会，这样就比被人的分低了，所以我以后再也不能犯这个毛病了。老师，求求您，请您帮我保密，不要去告诉别人，我会非常感谢您的。

祝工作顺利！

您永远的学生：xx

20xx年5月21日

写给自己的作文【第三篇】

又是新的一年到来了。

在教室看书看得发狂，快吐血了，实在是看不下去了，躲起来，为自己写点什么。

其实也不知道该从何说起，因为想说的很多，却感觉什么也说不出来。我想起了去年的这个时候，想起了那些令我无比怀念的过往。

去年，纷纷飘落的雪花，压在枝头，也压在心上。兴奋，期待，更多的是想家。不知道为什么，不自觉地又想起了你。那时候的纠结，那时候的伤心颓败，那时候的执着，其实不变的那份情结。去年的我，无知，但也无畏。突然很怀念去年自己的那份率真，有什么说什么的洒脱。现在不是没有说的，而是觉得已经没有那个必要了。

其实我不该想念的，却偏偏总想起。我们去吃饭，下错车，打雪仗，苹果，西单，意外的收获，意外的爱情。突然觉得很讽刺。

我常常在想，是不是我们靠近得太快，所以就连分开也都是那么匆匆。我知道这个时候我不应该想念你，我应该无所谓的，我应该是笑着说：呵呵，早忘了。可是，就让我再小女人一次吧，我还是固执地在键盘上敲打出了这些话，但愿，这是最后一次。没有下雪，没有我欢天喜地念着惦着的雪了，没有温馨的苹果了，没有安心的晚安了，没有了，什么都没有了。那些我自以为小小的幸福也已经不在了。不再眷恋什么，不在乎了。不去想了，别想了。但心底，温暖依旧在的。

为什么终究还是这个样子？我常常在问自己。当坚持不了了的时候，我会问自己。我们都没错，可能真的只是不适合吧。没有丝毫的挽留，离开得那么坚决，我甚至有时候在怀疑，你到底有没有真的爱过。我不该去想的，我相信你的，只是我不相信我自己。是我的无理取闹。无理取闹。无理取闹。原谅我有时候的一些奇怪的要求。有时候事实摆在眼前，我却总是无法说服自己，任凭一些声音去破碎，去呼喊。那些路边的风景，真的很美的。我们就像是匆匆而过的旅客，驿站只是用来暂停，而不是终点。前面的路还有很长，长到望不到尽头。就像是命运捉弄，我还是要再度过一次心伤无助然后再坚强过来的一段路程。既然避免不了，那就再走一次。

生命总是这样的，永远向前，不管你愿不愿意，也不管你多么不舍，终究时间的手还是将我们推向了远方，背道而驰的远方，不再回头。

去年过年回家，朋友见到我，告诉我说：我从来没有见过你笑的如此幸福。今年再想起这句话，心里五味杂陈。

很久以前如果我们爱下去会怎样？又能怎样呢？

在一个人静下来的午后，才发现，我不要被谁左右。

如果这就是我想要的自由。错了，就错了吧。

大家都说，我是很坚强的，我也这么去做的。习惯了大女人，就觉得自己怎么也做不到小女人的份上去。打心底里的不愿意。或许生命就是这样吧。

歌声漫延在耳边，我仰起笑脸，看海阔天空。

感觉自己成长了很多。是你让我成长，于是我学会了看淡人生，你说，凡事看淡点就好。于是我看淡了一切。我不知道这是该叫所谓的成长还是变老了，我感觉的就是自己的心态变了，甚至变得自己都不认识自己了。我不知道这算是件好事还是坏事。我希望自己可以远离一些。我相信时间的力量，真的相信。而且我也相信自己可以做到，忘记。有过最爱自己的人和自己最爱的人，那么我还能奢求什么呢？不知道认清现实，到底是喜还是悲。抛得开固然好，只是心，累了。这样的一份坚持，不过是一份寄托而已，不管有没有在欺骗自己，我还是愿意去相信我能做到。

看《初恋》，体会爱的积极意义。

无悔的青春，燃尽所有的认真。然后，继续我漫长的孤单流浪。

其实假装多好。

好难去相信，我还可以说出这些话来。

时光总是太匆匆。

在这么一个时候我又开始叨叨。其实，和去年不变的一直都不会变是，我还是那么想回家，觉得好累好累，家，在我心里一直以来都是个避风港，每当我觉得累了，就会想起老爸老妈，想起爷爷奶奶，想起我可爱的猫咪和狗狗，暖暖的被窝，旧旧的书桌，甚至是家门口的那湾池水和池塘边上的一排排果树。那里的一切我都想。

那次打电话回家，跟老爸说这边好冷，他只说了一句：我知道的，我每天都有看北京的天气预报的。在那一瞬间，泪水再没能忍住，夺眶而出。

家依然在那里，一直都在，不管我在外面怎么漂泊，不管我走得有多么地遥远，那里永远都是我最牵挂的地方。

继续流浪去远方，带着你曾经给的温暖，带着我的梦想，带着我日复一日的偏执，带着我一直以来很幸运拥有的那么多的爱，前行。

快乐是自己的，不是谁给的。

给昨天的自己一个拥抱吧，就当是告别。

谢谢你们给的亲情、友情和爱情。

祝愿所有的人，幸福。

狠狠地，幸福。

你们要知道，微笑会是我最常想起的表情。

希望你们也是。

一首《柠檬草的味道》，送给自己。

他们猜我们后来有没有再见，离席了才会晓得怀念，突然我记起你的脸，那触动依然像昨天，对自己我终于也诚实了一点。是不是回忆就是淡淡柠檬草，心酸里而又有芳香的味道，曾以为你的全世界，但那天已经好遥远，绕一圈我才发现我有更远地平线。我们都没错只是不适合，我要的我现在才懂得，快乐是我的，不是你给的，寂寞要自己负责。毕竟用尽了力气也未必如愿，总是要过去以后才了解，突然我记起你的脸，爱不爱不过一念之间，绕一圈今天的我能和昨天面对面，我们都没错只是不适合，亲爱的我当时不懂得，选择是我的，不是你给的，明天自己负责。给昨天的我一个拥抱，曾经她不知如何是好，若我们再见我会微笑，谢谢你，谢谢你，我尝过爱的好，我们都没错只是不适合，我要的我现在才懂得，快乐是我的，不是你给的，寂寞要自己负责。我要的我现在才懂得，选择是我的，不是你给的，幸福要自己负责。错过的，请你把握。

写给老师的一封信作文【第四篇】

敬爱的郑老师：

您好！

自从您选我当了班长后，我一直都在努力做好这个工作。当我做得好的时候，您会鼓励我；当我做得不太好的时候，您总是耐心地安慰我、教导我。其中有一件事使我记忆非常深刻，至今难以忘怀。

还记得那是一个清香袅袅的早晨，您迟迟没有来到班里。身为班长的我担负起了管理纪律的责任。我站在讲台上，扯着嗓子喊：“安静！”班里依旧乱成一片，依然有同学在捣乱，甚至还跑到讲台上来。班里乱成了一锅粥，我成了热锅上的蚂蚁——急得团团转。我并没有放弃，而是依然努力，最后用了九牛二虎之力，终于使班里安静下来。

这时，有外班同学进来，告诉我们一个学校的通知。这时，一位同学突然发出怪声。我很生气，用棍子敲了他一下，正好被刚进来的数学老师看到了。老师把我叫到教室外面，批评了我，委屈得我眼泪都流了下来。并不是因为老师批评我，而是我不明白，我这么努力管理纪律，同学们却总是和我作对。我眼含泪水走进班里，同学们都用疑惑的眼神看着我，问：“怎么了，程开颜？”“别哭了。”没想到同学们会这么关心我。我回到座位上，又不由自主地流下了感动的泪水。后来您弄清了这件事的来龙去脉，语重心长地对我说：“程开颜，别哭了。在管理纪律的时候，为什么不再想想还有什么更好的办法，做到又快又好呢？”听了您对我的教导，我已经认识到自己管理纪律的方式有些不对，应该换种方式，做到又快又好。

郑老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您对我的教诲。您放心吧，我会继续努力，做一个让您和同学们都满意的班长！

您的学生：xx

20xx年x月x日