郑振铎猫读后感4篇

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郑振铎《猫》的读后感【第一篇】

曾在小学里学过老舍的《猫》。前段时间，又学习了郑振铎的《猫》。老舍的文章，赞美了猫的可爱温顺，表达了自己对猫的极度喜爱，郑振铎却是在自己的文章里表达了对花白猫的忏悔。

郑振铎家养过三只猫。第一只猫温顺可爱，活泼动人，深受喜爱，却无故病亡，好一段时间作者不养猫。第二只猫相比第一只猫更美丽，更活泼，却被无良的路人捡走，自此，作者就不养猫。第三只花白猫是在自家门口所捡，丑陋懒惰又不活泼，却被作者间接打死，从此，作者再不养猫。

在此，我们替花白猫感到悲哀，无法辩诉，含冤而死。回过头来，看看现在的社会。有多少次出现过虐待动物事件？那些被虐待的动物们面目全非，现场惨不忍睹。郑振铎先生因为一时失误害死了花白猫而自责了一辈子。那些虐待动物的你们，良心何在？就因为生活不如意而把气撒在动物身上吗？你们就没有一丝愧疚吗？虐待动物的你们，知道你们的行为叫什么吗？叫做心理变态！动物是人类的朋友，那些虐待动物的人们啊，醒醒吧。不要让你们那黑了的良心继续伤害无辜可怜的小动物们了！

郑振铎《猫》读后感600字【第二篇】

教学《猫》这一课，分析到“我”勇于自责的精神时，我忽然想到了自己五年级时的语文老师。他教得很好。对我也特别偏爱，我想这是因为我连续考了几次第一名的缘故。后来有一件事使他改变了对我的态度。

某篇课文中有“撒尿”一词，老师却把它念成了“撤尿”。许多同学都明白老师是把“撒”和“撤”两个形近字弄混了，可谁也不敢吱声。遗憾的是老师一直浑然不觉，甚至下课后还吆喝我们：都撤尿去啊！对五年级的'孩子虽然不必忌口，但这“撤尿”听着也太别扭了。一次，我终于忍不住了，大声说：“老师，您念错了！是撒’尿，不是撤’尿！”老师的脸“刷”地红了，——如果他这时坦率地承认自已的疏忽，该多好啊，不仅会迅速修补他受损的形象，甚至会留下一段佳话。可惜呀，他在为自己的读法做了简要的辩解之后，开始痛斥我的无知和无礼。这是我第一次也是最后一次被他训斥，从这以后，他再也不理我了。现在想起他来，只有那张因愤怒而扭曲了的脸还清晰可辨，令人不寒而栗。

后来，我自己也做了老师。吸取他的教训，每接一个新班级，我会首先发表声明：“欢迎同学们随时指出老师的错误……”正是靠学生们的慧眼，我纠正了写了十几年的错别字，改掉了从小就养成的不正确的书写习惯。平时处理问题失当、失度，批评学生错了、重了，都毫不犹豫地向学生说“对不起”。这样做，不仅无损于老师的尊严，反而更拉近了师生之间的距离。

世界上没有全知全能的人，不必刻意掩饰自己的无知；也没有十全十美的人，要敢于承认自己的缺点和错误。同学们正处在长知识、长见识的黄金时期，尤其需要培养敢于认错的品质。

郑振铎《猫》的读后感【第三篇】

我在前几个星期读了一本叫《芒果猫》的书，为此深深着了迷。

这本书讲述了一个叫米雅的女孩，从小就能根据听到的声音看到不同的颜色，因此大家都笑她是怪物。她在坚持不懈与放弃之间选择了放弃，并多年隐藏这个“秘密”。但在迫不得已时终于说出了自己的“病状”。虽然这一路上受了许多打击与忧郁，但米雅始终通过了困难重重的时刻。最终，她克服了自己与别人的不同，宽容地对待世界。

我最喜欢书中的米雅，千真万确！因为世界上真的存在与我们很不一样的人，他们就是所谓的“共感觉者”。但他们觉得世界上只有我不一样，我与众不同时，会不会害怕？当他们不受别人理解时，会不会恐慌无助？米雅也是这样，甚至将自己的非凡当成一种疾病，在这种无路可走的境界，米雅却放下童年时心中留下的阴影，坦诚接受自己，并勇敢地抹去同学们嘲笑自己是个怪物的瞬间。我觉得这完全值得我去学习，所以才情不自禁地迷恋上米雅。

读了这本书使我明白了许多。同样一件事情，每个人都可能有不同的看法，因为每个人看待世界的角度并不一样。但这些“共感觉者”更加直观地认识到，原来人与人之间真的会有如此大的差异。每个人都是独一无二的，可是我们真的能坦然面对自己与他人很不一样吗？我们真的能包容别人与我们不一样吗？在发现自己不被周围的人理解时，我们会不会像米雅一样恐慌无助，继而把自己的不一样深深隐藏起来，当成一个秘密？又或者，我们会不会把他人的不一样当成一种病，像米雅三年级时的同学一样，嘲笑他们，排斥他们？接纳自己与接纳他人，同样需要包容。在慢慢长大的过程中，我们需要了解这个世界多么不一样，别人可以与我们多么大的差异，继而接受这种不一样——接受自己与他人的不一样，让个性更加自由地生长，让自己看见更加开阔的世界。

成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路。别害怕自己与大部分人不同，因为没准儿那就是个性。我要勇敢做不一样的自己！

小作者一开始向我们介绍了《芒果猫》的故事梗概，并对主人公米雅做出了贴切的评价，小作者通过阅读《芒果猫》，积极地认识到成长没有既定的轨道，每个人都可以有自己的方向和道路，要勇敢做不一样的自己！

郑振铎《猫》的读后感【第四篇】

我喜欢这本书—《卜卜猫》，它很搞笑，它里面有我想要的生活。读完《卜卜猫》后，我觉得卜卜真是太好玩了。

卜卜是一个讨厌上学，讨厌做作业，讨厌考试的孩子。却因为瓶子老师喜欢奥特曼，而且又会变魔术，因而他受到卜卜的喜爱。在小卜卜的眼里，只要是和学习、做作业、考试无关的，他都情有独钟。如果说这个世界上真有一个我的话，那么卜卜就是我的另一个化身，卜卜—我的好兄弟。

故事中的卜卜和他的好兄弟—米高、汪多加偶然的一次突发奇想，要变成他的另一个好友—老一白。一只善解人意、聪明绝顶、自由自在的猫。于是他们购买猫食，学吃猫食，半夜不睡觉，学猫夜晚行动，甚至学猫打喷嚏，学猫“喵喵”叫。卜卜一直努力地去变成猫，他每天多吃五块猫饼干，首先长出了一颗“猫牙齿”，率先完成了人变猫的伟大梦想。为了彻底进化成猫，他甚至连说话也讲猫语。就在他们三人引以为傲的时刻，瓶子老师敏锐地察觉到了卜卜他们三人的“阴谋”，将计就计彻底将他们从梦幻中解脱出来。他们终于明白了：人是不会变成猫的。

逃避是解决不了问题的，困难需要自己去克服，即使是小动物，也有小动物的烦恼！小狗狗要看家，不自由；小猫咪白天睡大觉，就被人们称为“小懒猫”，很是委屈。我曾经在爸爸责备我的时候，不止一次地想，我要是现在就是一个大人多好，就不会被责备了。我从来没有看到爷爷奶奶责备过爸爸，而且能够想干嘛就干嘛，想买玩具就买玩具，想出去玩，开上车子就去兜风去了；想批评小孩就批评小孩。

当逃兵不能解决问题，迎难而上才是硬道理！打乒乓球是我喜爱的一项运动，遇到新教练后，我才发觉自己是球队里打得最“菜”的。基础动作都是民间打法，根本入不了教练的“法眼”，还时不时地遭到队友的“冷嘲热讽”。在教练耐心地指点下，我笨鸟先飞，勤学苦练。我清楚地知道，如果就此放弃，将来永远学不会打乒乓球。每每看到或是想到运动员在球台边厮杀的帅气动作，我都热血沸腾。于是，在爸爸的帮助下我“加班加点”地开练。放学之后，就直奔训练场；回家之后，还得找找球感；周六周日休息天在球室也是泡个六七个小时。经过两年的努力，我已经成为队里的佼佼者了。虽然打比赛的时候也会输球，但是教练很认可我的动作。还预言说：再过三两年，他们都不是我对手。哈哈，好开心呢。当然，我不会骄傲的，毕竟我的“兵乓之路”还很长哩！

爸爸说：“世上无难事，只怕有心人。”老师说：“只要功夫深，铁杵磨成绣花针。”我说：“你们都说的对！”我想：有家长的疼爱，老师的教诲，自己的努力，我一定会成为一名小球星。《卜卜猫》让我懂得了不怕困难，永不逃避的道理。我喜爱《卜卜猫》这本书。