幼儿园邀请函内容设计实用【范例10篇】
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幼儿园邀请函内容设计【第一篇】
义务教育课程标准实验教科书《美术》七年级下册第四单元“校园艺术节“中设计制作请柬这一课属于“综合·探索”学习领域。设计制作请柬请柬，俗称请贴，是邀请客人时送去的通知，是大到国与国之间、小到人与人之间感情联系的纽带。设计制作请柬中国几千年来的古老文化积淀，使博大的请柬文化被赋予了一定人文的内涵，它充满着人情味，与我们的生活密切相连。设计制作请柬作为贴近学生生活的事物，也是他们很感兴趣的事物，设计制作请柬有利于学生学习主体性的发挥。本课的学习要求学生结合其它课程及生活中获取的知识，积极地参与研究性活动。本课的教学内容体现着现代意识，与时瞑进，由于请柬贴近学生生活，学生自然而然地会积极参与到请柬文化的传承中。所以请柬设计一课兼顾了学生个性发展和知识技能习得两方面的需要，既顺应学生的生理、心理发展需要，突出情感、学习态度、价值观的养成，又循序渐进地传授基础知识和基本技能。此外，本课在这一册教材中起到了承前起后的作用，在纵向上既是对前面第三单元“校园的春天’系列活动的延续，也为第五单元“视觉传达设计作品欣赏”打下一定的实践基础。以下是我对这节课的一些设想。
一、活动目标：可分为三个方面。
——技能：
2、运用请柬设计的基本知识，尝试设计制作一个别出心裁的请柬。
三、活动难点：运用活动中自主学习到的知识进行请柬设计。
四、活动准备：分为师生两个方面。
五、教学活动设计，，
活动(一)展示、评述你搜集到|的请柬。
将一块空白的展示板放置在讲台旁，请学生将自己搜集的请柬先贴在展示板上，再回座位就自己搜集的请柬来谈感受，对请柬的认识，请柬在生活交往中的作用等等。在学生的交流之后，教师展示自己搜集的请柬，也作一评述。
这一活动的目的是联系学生生活，使学生主动了解请柬的作用和请柬的人文性质，并在一开始就通过展示台营造出一种氛围。
活动(二)谈谈好的请柬应该具备什么。
请学生看已经贴满的展示台，比对同学和老师搜集的请柬，说一说自己喜欢的请柬，谈一谈优秀的请柬应该具备什么要素，即设计要求，比如别出心裁、信息准确完整、内容与形式一致等等。
这一活动的目的是引导学生观察、比较、分析，从而获得新知识。
活动(三)讨论怎样设计请柬。
这是学生要重点自主学习的问题，为避免学生毫无头绪，可以引导学生从内容、形式、表现方法三个方面展开讨论，每两组重点讨论一个方面，有剩余时间再考虑其它两个方面。
这一活动的目的是使学生在教师的引导下自主探索请柬设计的基本知识。
活动(四)你也来露一手。
要求学生尝试为一个校园活动设计制作一个请柬，可以大胆地进行涂抹或剪贴，也可以构思小稿，回家用电脑制作。
此后，再次利用展示台，请完成的且比较有代表性的三五位同学将自己的作品贴到展示台上，并作自评，然后请同学对他们的请柬作一评价，学生的自评与互评后，教师略作评价。
这一活动的目的是通过实践进一步掌握知识。
这一节课以学生活动的方式来设计教学内容，立足于面向全体学生，强化了学生的学习兴趣，促进了学生创新精神和实践能力的培养。
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幼儿园邀请函内容设计【第二篇】
尊敬的大班组家长：
您好！孩子们即将告别幼儿园进入小学生活，对他们来说，这是人生的第一次重大转折。
小学生活与幼儿园生活有哪些差异？
作为家长，我们需要如何帮助孩子从心理和行为上做好入学准备？
如何让孩子能够快乐、top100范文排行顺利、自信地进入小学？
一直以来，幼小衔接都是幼儿园毕业班家长们永恒的话题，带着众多家长的疑问，我园将于3月11日（本周五）中午12：10召开“幼小衔接线上家长会”，带您一起答疑解惑，帮助孩子们顺利适应幼小衔接时期。
届时欢迎您的参与。
会议时间。
2022年3月11日（星期五）。
12：10准时开始。
（请提前10分钟进班级群）。
（家长准备好纸、笔，以便记录重要内容）。
参会人员要求。
全园大班幼儿家长。
会议地点。
各班班级微信群。
注意事项。
1、请家长提前安排好工作，调整好时间。
2、如家长因事不能参加此次活动，请提前告知班主任。
3、参会期间，务必保持网络畅通，确保每个孩子至少一位家长全程参会（父亲或母亲）。
3月11日中午12：10，我们不见不散！
幼儿园邀请函内容设计【第三篇】
亲爱的家长朋友们：您好!
又是春花烂漫时，孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了，让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”今年也是孩子们在幼儿园过的最后一个“六一”。希望我们给孩子过一个快乐的六一节，我园定于20xx年6月1日星期五上午举办庆“六一”表彰大会和大班情景剧表演活动。我们真诚邀请您的到来!
时间：20xx年6月1日上午8:00到园。
地点：实验幼儿园。
观看注意事项：
1.进入校园带好接送卡，凭卡入园，一张接送卡最多带两位家长，来园后签到。
2.活动过程中自觉维护会场秩序，按照老师要求坐好座位，不要随意离位，以免影响幼儿情绪及会场秩序。
3.孩子化妆后来幼儿园，准备好后统一由教师照看，活动中途不要接幼儿离场，如有特殊情况，需经本班教师允许，方可离开。
4.请在活动中为孩子做良好的示范,切勿乱丢垃圾、纸屑及禁止吸烟。
5.活动结束后，家长经老师同意后可带幼儿回家。
祝大家跟孩子过一个愉快的节日!
大一班全体教师。
幼儿园邀请函内容设计【第四篇】
锻炼幼儿反应的灵敏性，鼓励幼儿在同伴面前大胆表现自己，同时让幼儿感受到玩游戏的快乐。
发展幼儿思维和口语表达能力。
主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
红花1朵个、鼓一个。
1、教师出示花，告诉幼儿游戏的名称。
2、介绍游戏玩法及规则。
幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。
3、游戏开始，教师参与游戏中，随时进行指导。
4、游戏评价。
从“击鼓传花”的游戏中可以看出幼儿对游戏活动的兴趣，有的小朋友为了能表演节目，表现出传花的过程中有意的拖延时间，不往外传的现象。这说明孩子们的表演欲望增强了，胆量增大了。虽然，这是好现象，但是，我们做为老师也应当引起注意，在肯定孩子的同时，要注意引导幼儿应当遵守游戏规则，让每个小朋友都能在游戏中体验到其中的快乐。
幼儿园邀请函内容设计【第五篇】
亲爱的家长朋友们：
在这辞旧迎新的喜庆日子里，我园将于201*年12月30日下午，在各班举行精彩纷呈的迎新年联欢活动，届时敬请您的光临，让我们一起为孩子们精彩的表现而喝彩吧!为了本次活动的顺利进行，请您务必仔细阅读以下的温馨告知，我们将非常感谢您的支持与配合!
温馨告知。
1、班级联欢活动时间为12月30号(周三)下午，家长入园时间为下午四点。
2、请家长带着可供孩子分享的点心。
3、请家长将车辆停放在景区停车场内，到时会有烟花表演哦~敬请期待吧!
幼儿园邀请函内容设计【第六篇】
亲爱的家长朋友们：
您好！感谢您一直以来对我园的支持与信任！春暖花开，本是共话成长的好时节，为严格落实疫情防控工作，同时又能让家长们更好地了解本学期幼儿园保育保教工作开展的具体情况。我园将举行“爱聚云端携手同行”为主题的线上家长会，隔空传递爱，为家园共育缔结更坚实的纽带。我们诚挚邀请您在百忙之中抽出时间，准时参会，共同关注孩子的健康成长！
会议时间。
2022年4月29日周五晚上19：00。
会议形式。
微信群直播。
（请各位家长提前十分钟进入微信群直播）。
参加人员。
全体家长。
注意事项。
图片2。为了保证会议有序进行，请及时关注会议邀请信息。
1、请确保您的电子设备电量充足、网络畅通。
2、请家长们认真参会，做好记录，进入会议请关闭麦克风及视频，保持周边环境安静。
3、家长会是家园共育的重要方式，请每位家长准时参加会议，如有特殊情况不能参加此次会议，请提前向班级老师请假。
幼儿园邀请函内容设计【第七篇】
各种各样的鱼（泥工）。
1、巩固分泥的方法，并学习用搓，拉长、粘合、压扁和剪的方法，塑造鱼的外形。
2、体验用橡皮泥进行造型活动的快乐。
1.多媒体课件《海底世界》。
2.剪刀、各色橡皮泥等。
(一)观看多媒体课件《海底世界》，欣赏海底世界各种各样的鱼的花纹.
1、引导幼儿说出鱼儿身上花纹的`特点，尤其是形状怪异的鱼启发幼儿可能讲详细一点。
2．提出要求：观察鱼的形状，回答鱼身上的花纹有什么不同?(幼儿自由交流回答)。
(二)情景导入。
1．讲述故事：大海妈妈和鱼宝宝。
小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海妈妈带着它的鱼宝宝到了我们班。
2．在海洋背景图上出示范例，让幼儿欣赏。
(1)鱼宝宝的身体有什么地方不一样?(幼儿讨论交流)。
(2)鱼宝宝穿了什么衣服，它和我们刚才在电视里看到的鱼有什么不一样?(自由讨论)。
（3）教师示范：教师在幼儿最喜欢的鱼身上示范做出各种形状的线条，重点讲解鱼鳞的做法（从尾部一行一行的剪出；把橡皮泥搓成细条，粘合在鱼身上。
3．幼儿创作，教师巡回指导要点：
（1）鼓励幼儿尝试制作不同造型的鱼，帮助幼儿分析不同鱼类（金鱼，鲤鱼、热带鱼等）的外形特征，调动幼儿已有经验和技能进行创造性的塑造（引导幼儿从鱼的头，身体，尾，鳍等部分观察鱼的不同特征：如金鱼突出头顶的一对大眼睛，热带鱼鱼身形状独特。）。
（2）启发幼儿用不同的花纹装饰鱼，注意线条的疏密变化；鼓励幼儿发挥想像力、创造力，做出与别人不一样的鱼的花纹。
（3）提醒幼儿使用剪刀时注意安全，并恰当使用辅助材料。
4、展示幼儿作品：
（1）幼儿互相观赏，评价，并讲述自己的制作过程，看看谁制作的鱼更形象，画面更和谐。
（2）请个别幼儿谈谈自己喜欢那一条鱼，为什么？
（3）教师小结：今天，小朋友帮助鱼妈妈找回了鱼宝宝，并且鱼宝宝身上的花纹都非常漂亮，线条的疏密也很好，鱼妈妈谢谢你们了，现在我来当鱼妈妈，小朋友当鱼宝宝，我们一起游到大海里去做游戏吧。
（三）活动延伸：
将幼儿手工制作与剪纸，舞蹈、绘画等多种形式相结合，进一步学习和表现各种鱼的形态，激发幼儿观察事物和表现事物的兴趣。
幼儿园邀请函内容设计【第八篇】
你们好!您的孩子已经入园一个多月了，为了使您更多地了解孩子在园一日的学习与生活，也为了加强我们之间的联系，我园将在10月14日(周三)下午1：30召开小班家长会。
活动流程：
一、1：30——3：00召开家长会，地点：幼儿园四楼舞蹈房。
二、3：00结束后请家长们到各班接自己的孩子回家。
温馨提示：请家长按时参加，同时为了保持会场效果，请您不要带孩子参加!
真诚期待您的参与，同时感谢您对幼儿园工作的支持!
x幼儿园。
幼儿园邀请函内容设计【第九篇】
尊敬的各位家长：
为了使您更好地了解孩子在集体中的学习、生活情况，促进家园沟通，我们将开展温馨快乐的家长开放日活动，盛情邀请您的参与。我们相信您很想知道孩子在园的每一个活动，每一个细节，在这次活动中，您一定会被孩子的快乐所感染，会为孩子的表现而喝彩，我们期待着与您共同分享孩子的快乐。
为了保证活动正常、有序地进行，烦请您配合做好以下事项：
1、请您带孩子准时入园尽量不要迟到、早退。
2、听课时，请您关闭手机或将手机调到震动状态，不随意接打电话。
3、入园后到本班报到，请对教师的工作给予支持，对孩子的表现给予鼓励肯定。
4、孩子们可能会出现以下问题，请您配合：
(1)家长在参加开放日的前一天告诉孩子：“因为你在幼儿园表现很棒，所以老师邀请我和你一起上幼儿园，到时候我们比一比谁更棒，好吗?”相信您一定能想出更多生动的'语言鼓励孩子的。
(2)活动中孩子可能会出现一些情绪上的波动，这很正常，可暂时把孩子带到外面安抚，等情绪相对稳定后，带孩子回教室。
(3)在活动中请您积极配合老师，共同参与，而不单只是活动的旁观者，孩子在成长的过程中，会经历很多成功与失败，有令我们惊喜的时候，也有让我们沮丧的表现。让我们用心去赞赏我们的孩子，哪怕只是一丁点的进步!
请您提前安排好时间，务必到场，不要缺席!
幼儿园邀请函内容设计【第十篇】
您好!我公司定于20xx年8月11日(星期二)10时25分，在xxxx路106号南峰xxx大厦(中信银行)负二层举行--xxx蒸坊--开业庆典，我携全体员工诚邀您亲临现场，感受风尚餐饮以营养健康为中心，打造商务餐饮的时尚文化，同时也向您的莅临表示感谢!
此致
敬礼!