幼儿园国庆节庆祝活动【最新10篇】

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幼儿园国庆节庆祝活动【第一篇】

为了丰富孩子的生活，培养孩子的爱国情操。9月29日上午，随着母亲xx岁生日的临近，元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂，举行了盛大的《祝福祖国》诗歌朗诵歌唱比赛，向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。

“国旗真漂亮。它每天都在朝阳下升起。孩子们热爱祖国，尊重祖国。

整个园区的师生都在“热烈庆祝中华人民共和国成立xx周年！”在《感恩飞梦》的大背景下，中产阶级的孩子们深深地唱着《我们爱祖国》和《祖国在我心窝里》，深深地表达着对祖国的眷恋和热爱；大班兄弟姐妹的表演更成熟老练，读诗《赞美祖国》，《我是祖国的好娃娃》，唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子勇敢地站在舞台上。虽然孩子的声音很温柔，但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信地站在舞台上，台上的孩子充满激情，台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子们用稚嫩的童声和纯真的心表达着自己最真实的感情。“快乐的时刻总是那么短暂。笑声和欢笑留在我们心中。哪里有爱，哪里就有梦想。愿我们的祖国永远伟大繁荣”！在一双稚嫩的童声中，“国庆庆典”活动悄然落幕。

这次赞美祖国的诗歌朗诵和歌唱活动，不仅为孩子们提供了一个展示才华和锻炼自己的机会，也让每个孩子体验到成功和幸福！也增强了孩子对“我是中国人”的自豪感，让孩子潜移默化地接受了生动的爱国主义教育。

幼儿园国庆节庆祝活动【第二篇】

一、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈69岁生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

二、活动主题：

促进家长和孩子之间的亲子感情，培养孩子的合作意识，发展孩子的创造力和动手操作能力。

三、活动时间：

20xx年9月30日下午。

四、活动地点：

幼儿园院内。

五、活动人员：

全体师生及家长。

六、活动准备：

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、油画棒、卡纸、双面胶、固体胶等。

七、活动过程：

1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、主持人开场白：向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍国庆节。

3、全体师生和家长演唱歌曲《国歌》。

全体师生演唱《国旗国旗多美丽》。

4、做操：

（1）《棒棒棒》《小鸡，小鸡》《我真的很不错》。

（2）亲子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示。学前班手工《制作国旗》大班绘画《首都北京天安门》中班添画《烟花》小班添花《祖国在我心中》（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）。

6、为全园9月份生日的幼儿过生日。

分享蛋糕，体验与同伴分享的快乐。

7、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

8、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

八、注意事项：

1、本次活动的组织者全体教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆节庆祝活动【第三篇】

为庆祝中华人民共和国成立x周年，“国庆节”期间，我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质，加深学生对祖国的感情，从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结，以求改进和指正：

1、在国庆节前向全校学生发出倡议：要求全体在校学生从身边的小事做起，严格要求自己，以崭新的面貌迎接建国x周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国，放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹，对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料，准备活动，更了解国庆节，认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日，培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、树新风”为主题的大型文体活动，各班级进行体育健身活动，进一步活跃学生的课余生活，培养学生健康、积极、向上的生活情趣，弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神，提高全体学生的整体素质，营造一种健康向上的氛围，激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找，收集祖国之最，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观，经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等，制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情，增长学生的综合知识，培养学生生活的热情与学习的'激情、爱国的情感。

通过系列爱国主义教育活动的开展，学生素质较以前有了很大提高，学生从中受到了深刻的爱国主义教育，加了对祖国的感情，丰富了学生的课余生活，收到了良好的教育效果。

幼儿园国庆节庆祝活动【第四篇】

通过本次庆祝活动，培养队员热爱祖国，了解祖国的悠久历史，培养民族自豪感。

开展活动前一周，让队员练琴，朗诵。

并选择表演项目、选材。

主持 a：1、今天我们有将迎来祖国的生日，我们的祖国5000年的悠久历史，哺育我们一代又一代的中华儿女。

b：2、是啊，明天是新中国成立54周年，可是在五十年前我国国土上，所发生的一切，永世难忘。

a：人们常说“前事不忘，后事之师”，如果后代没有经历过那些“前事”，怎样才做到“不忘”，而后作为“后事之师”呢?下面请听故事。

b：二十一世纪的中国，进入一个以科技和教育为支撑的综合国力激烈竞争的时代，发展是硬道理，而祖国的发展壮大的历史责任要靠我们来完成。

下面请听朗诵。

a：听了故事和诗歌，给我们生活在这阳光下的孩子们来说感触特别深刻，下面我们来一个欢乐的节目，电子琴独奏。

空手道表演。

智力测试。

舞蹈。

为了充分展示学生的才华，增强集体的凝聚力，丰富学生的业余文化生活，陶冶爱国主义情操，我校在迎来祖国的第67个生日的时候，开展了丰富多彩的"迎国庆"系列活动。

如：唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。

通过别具心裁的设计，我校把国庆活动搞得有声有色。

一、学校重视，同事合作，充分准备

1、在活动开始前，我们就成立一个活动小组，通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案：国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视，老师的配合，使得活动得以顺利地完满结束。

例如在国歌比赛前，班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排，音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。

在手抄报和画画比赛，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师更是一个个地从旁指导，使得这次的手抄报质量有较大的提高。

二、报名踊跃，参与积极

自活动宣布开始，班主任就积极激励学生参加，而学生也自发地组织起来，例如在手抄报比赛中，学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛，而且为使得内容更为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料，这样的一种比赛热情，使得在评比的时候，我们收到的那60多幅的手抄报，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视的。

三、活动的精彩，令人回味

1、每周升旗仪式和国旗下讲话，都是激发学生爱国主义情感的契机。

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。

在这里，同(!)学们充分地体现了团结与合作，互相配合的精神。

无论从上场到下场，他们那一丝不苟的动作，他们按雄壮的声音，微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。

"迎国庆"系列活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示我校同学们的风彩。

在以后的时间里，我们将组织更好的.活动来丰富全校同学的生活。

为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。

在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。

1、举行“庆祝国庆节书画展”活动 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。

3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。

1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名(一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名)，于下周三大队活动上表彰奖励。

将获奖作品和优秀作品进行展出。

具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出;四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出;六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六(2)班中队负责小转椅旁的展板展出，六(3)班负责2楼小展板展出，二(2)半负责一楼小展板展出。

2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。

要求：精心准备好节目，活动形式丰富多彩。

活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。

活动时将组织教师和部分学生参加活动。

2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。

各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。

评分标准：歌曲(音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。

诗歌(普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。

两项合计得分进行评奖。

活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。

评委为完小部分教师;分数统计为中心完小少先队大队委员(负责人：少先队副大队长马茜)，活动主持为少先队大队长武小杰。

1、 “庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一(9

月28日)上报获奖名单，周二(9月29日)展出完毕 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一(9月28日)下午第三节课。

3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动，于第六周周三(9月30日)下午两点至四点开展。

幼儿园国庆节庆祝活动【第五篇】

活动目标：

1、让幼儿知道妇女节是哪一天?妇女节的由来。

2、理解母爱，感恩母亲，回馈母爱。

3、树立幼儿园良好的品牌形象。

活动准备：

小枕头，烛光里的妈妈音乐，白纸，水彩笔或蜡笔。

活动过程：

小班：先给小朋友讲一下三八妇女节的来历，让小朋友说说自己的妈妈。老师再给小朋友讲一下妈妈从怀孕到宝宝出生后的历程，老师在讲到怀孕过程中的时候可以将小枕头放在自己的肚子里边，然后做一下事情让孩子自己说出妈妈在怀孕时和平常有什么不一样，由此感受到妈妈的不容易，然后让小朋友画一幅画或者是做一个手工来表达对母亲的爱。等放学后让所有小朋友的妈妈都到教室里，小朋友一起将礼物送给自己的妈妈(播放烛光里的妈妈音乐)，并且说一声“妈妈，辛苦了!我爱您!”

中班：

先透过谈话的方式导入今天的主题“三八妇女节”然后问一下小朋友自己的`妈妈都是干什么的，妈妈在自己的心中都是什么样的一个形象，妈妈自从有了宝宝是很幸福但也是很辛苦的，尤其是在他们怀孕的过程中。你们知道怀孕时候的妈妈跟平常有什么不一样吗?对，肚子会很大，因为宝宝在妈妈的肚子里是比较调皮的，而且要待十个月才能出来，所以她们活动起来很不方便。你们想不想体验一下妈妈的感觉呢?那我们现在怎么样才能使自己的肚子大一点呢?小朋友将自己的小枕头放进自己的肚子里做一些自己想做的事情，但一定不能让你肚子里的“宝宝”给掉出来了，让小朋友玩二十分钟左右的时间，做完游戏后让每个小朋友谈一下自己的感受。

最后老师总结，在这样一个特殊的日子里，我们要感谢我们的妈妈，小朋友想用什么方法表达对妈妈的爱呢?(回家给妈妈洗脚，帮妈妈做家务等。

再让小朋友给自己的妈妈准备一份小礼物(手工或画)，等妈妈来接的时候，所有的小朋友一起给妈妈唱一首“我的好妈妈”而且还要让妈妈配合小朋友，唱完后播放“烛光里的妈妈”小朋友给自己的妈妈说一声“谢谢妈妈，妈妈辛苦了!我爱您!”

幼儿园国庆节庆祝活动【第六篇】

“学校工作无小事，安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育，培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力，避免和减少假期意外伤害事故的发生，各班在假期期间通过短信、qq、微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全方面的知识，让家长在国庆假期期间重视幼儿的安全教育。

幼儿园国庆节庆祝活动【第七篇】

活动背景：

国庆七天黄金周，除了是旅游旺季外，也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘，均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势，以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外，如何在众多售楼广告中，吸引并促使买楼人士莅临售楼现场，详细了解楼盘的详情及参观现楼，以及提高现场的人流量，将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。

随着人们生活水平及文化水平的不断提高，如何科学孕育下一代，让自己的宝宝赢在起跑上，是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息，均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭，大多收入稳定，三代同堂，正是买楼置业的人生阶段。

主办单位：房地产开发公司。

协办单位：代理公司。

活动时间：20__年10月1日——10月3日或10月6日。

活动地点：广场。

活动内容：

(1)久长街口-儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动；购房知识咨询服务活动。

(2)、塔尔门广场-购房知识咨询服务活动。

活动程序及要求：

(1)、儿童“金鹿杯”《阳光下成长》绘画比赛活动。

a、联络小学或幼儿园，邀请老师带一班学生来参加绘画比赛。

b、办理相关手续。

c、成立绘画比赛评委，邀请有绘画专业知识的或稍有名气的人参加。

d、准备好铺地的绢布和礼品、奖状、奖品。

e、由公司派出一名主持人，负责活动的组织、管理；一名现场维护人员，负责秩序的维护及安全防范。

f、布置现场。地下铺绢布，挂“合川市金鹿杯阳光下成长儿童绘画比赛活动”横幅，设置评委台。

g、老师及学生1：00钟入场，1：30分钟开始绘画，3：30分钟交卷并经评委评选，4：00钟发奖，4：30分钟活动结束。

(2)、购房知识咨询服务活动。

a、联络场地并办理相关手续。

b、现场布置。两张普通办公桌，铺红色台布，台布上印字：金鹿城市花园—购房知识咨询服务台；并设置幕景，幕景边框用白、浅蓝、黄三色编织成螺旋状。

c、咨询师一名，准备好购房的相关法律、法规和购房程序等知识资料。

d、促销小姐一名，佩带绶带或工作牌，准备好“”宣传资料，适机派发并口头宣传。

e、该活动在久长街口增加气模拱门及宣传横幅的设置，并有两具活动卡通气模在久长街口和塔尔门之间游行。

f、在两处活动地点皆放置展板若干。

幼儿园国庆节庆祝活动【第八篇】

1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。

举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动重点：感受国庆活动的热烈，知道国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。

活动难点：理解祖国的含义,学习收集资料。

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的`天安门广场上的花坛等。

(一)发动准备阶段(时间：9月25日之前)

1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。

(二)具体实施阶段(时间：9月25日~9月30日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~六年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、黑板报等

(三)活动总结阶段(时间：10月8日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单

集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等

个人奖项：朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题”

为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，推进校园普通话及歌唱水平，展示同学们的才艺，增强班级凝聚力。

在国庆节来临之际，举行本主题庆祝活动，让孩子体验到成长的快乐。

1、举行“庆祝国庆节书画展”活动 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动。

3、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的少先队大队活动。

1、“庆祝国庆节书画展”活动要求：一至六年级各中队进行书画竞赛，并选出书法、绘画作品各六名(一等奖1名、二等奖两名、三等奖三名)，于下周三大队活动上表彰奖励。

将获奖作品和优秀作品进行展出。

具体安排为：五年级中队负责教学楼二楼展板展出;四(1)、四(2)班中队负责教学楼三楼展板展出;六(1)班中队负责旗杆前展板展出，六(2)班中队负责小转椅旁的展板展出，六(3)班负责2楼小展板展出，二(2)半负责一楼小展板展出。

2、以各班级中队活动为载体，各班开展“祖国在我心中”中队联欢庆祝活动，制定出具有娱乐性、趣味性、教育性、艺术性和可操作性于一体的中队活动议程，并按议程组织开展活动。

要求：精心准备好节目，活动形式丰富多彩。

活动设计须注重调动学生积极参与活动的热情，注意学生参与的全面性，活动内容具有教育意义，引人入胜，增进师生之谊。

活动时将组织教师和部分学生参加活动。

2、举行以“庆国庆歌咏诗歌朗诵比赛”为主题的大队活动。

各班级一首歌曲、一个诗歌朗诵，分高中低段评出一、二和三等奖进行表彰。

评分标准：歌曲(音准10分、进场退场10分、选题10分、整体效果20分。

)诗歌(普通话10分、仪态10分、选材10分、整体效果20分。

)两项合计得分进行评奖。

活动负责人为土官镇小学少先队总辅导员，组员为各班班主任。

评委为完小部分教师;分数统计为中心完小少先队大队委员(负责人：少先队副大队长马茜)，活动主持为少先队大队长武小杰。

1、 “庆祝国庆节书画展”活动，各班于第五周开始准备，第六周周一(9

月28日)上报获奖名单，周二(9月29日)展出完毕 。

2、各班中队组织以庆祝国庆为主题的中队活动，时间第六周周一(9月28日)下午第三节课。

今年是中华人民共和国成立xx周年，也是第二十五个教师节，根据区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求，结合学校实际，遵循“隆重热烈、规模适度、注意节俭、讲求实效”的原则，为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝教师节、国庆节活动方案如下：

1.作品范围：编制类、布艺类、纸艺类、工艺类、废品工艺类、绣艺类等。

2.作品要求：作品主题积极、内容健康，传达欢乐祥和的气息，体现追求美、歌唱美好生活，歌颂伟大祖国的时代精神。

作品需作者亲自完成，附有作品标题及简要创作解释，材质说明。

3.上交时间：9月16日前请各处室组上交作品，经评选后择优展示，国庆节后作品返回作者本人。

4.设优秀作品奖若干名。

1、主要内容：歌颂伟大祖国60年沧桑巨变，展示广大教职工昂扬向上的精神面貌，热情讴歌新中国60年的伟大成就，抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的炽热感情，表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。

2、文体要求：以警句、格言为主要写作体裁。

重在表达个人感悟、抒发情感，具有一定的启发性、警示性，每篇感言限100字内。

3、上报时间：2009年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。

4.设优秀作品奖若干名。

公文正文1、主要内容：结合学校建设发展实际，描绘学校文化建设的新风尚，展示学校教工的精神面貌，表达教工为国家建设发展应肩负的时代使命和历史责任。

2、文体要求：文章体裁限定为记叙文、散文、议论文。

字数不超过3000字，题目自定。

3、上报时间：20x年9月16日前报校长办公室刘亚梅老师处。

4.设优秀作品奖若干名。

1.演唱曲目：《同一首歌》

2.参加人员：男5，女5.

3.训练时间：8：00——10：00

4.技术指导：周薇

5.召集人：张俊义

1.指导思想：引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信，抒发爱国情怀，展示团结和谐、奋发向上的精神风貌，表达对伟大祖国的良好祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，为庆祝新中国成立60周年营造喜庆祥和的社会舆论氛围。

2.时间安排:20xx年9月16日至2009年11月21日。

3.短信要求：创作短信，要紧扣祝福祖国主题，内容健康向上，文字优美流畅，立意新颖，富有创意。

诗词、对联、感言等体裁不限，每条字数控制在70个汉字以内。

4.评选办法：学校聘请老师担任优秀短信评委，负责评审优秀短信。

欢迎各位教工积极参与，并于规定时间内运用家校通系统将短信发至冯大庆老师处，或发至手机15850760056也可。

5.设优秀短信奖若干名。

幼儿园国庆节庆祝活动【第九篇】

一、活动目的：

今年将迎来建国61周年，在此大背景下，本次国庆节，特举行红歌会，通过歌咏加深对祖国发展各个历史时期的了解，引导少年儿童从小树立听党话，跟党走，建设社会主义理想理念激发、培养少年儿童热爱党、热爱祖国，热爱少先队的朴素感情。

二、比赛时间：

20xx年9月29日。

三、比赛地点：

足球场。

四、参加对象：

全体学生。

五、活动领导小组：

顾问：xxx。

组长：xxx。

负责人：xxx。

道具组：xxx。

职责：负责合唱台阶搬运、评委席摆放。

舞台设计：xxx。

职责：负责与广告公司协调舞台的布置与装饰。

音响组：xxx。

职责：负责音响播放，话筒调适。

六、比赛形式及人数要求：

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位，全体参加。除一、二、三等奖以外，还另设最佳指挥奖、最佳人气奖、最佳台风奖、最佳表演奖等单项奖励。

七、比赛要求：

1、参赛各队须演唱一首参赛曲目。曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

2、每支参赛队演唱总时长不得超过5分钟（包括上下场时间）。

3、参赛各队指挥必须为我校在校师生，校外人员不得参与比赛。

4、9月25日前班上定好曲目及伴奏带，25日下午交教育处。

5、比赛顺序由抽签决定。

6、学部先进行初选，每学部由40%的入选队伍参与决选。

7、进入决赛的班级请与25号前将节目的介绍词上交至姜兵老师处。

八、奖项设置：

大赛初赛每学部组分设一等奖3名（加班级分3分）、2等奖6名（加班级分2分）、三等奖7名（加班级分1分）。

大赛决赛将分设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

九、评分原则：

1、歌曲内容健康符合主题，演唱不超时；

2、合唱班级人数少一人扣0。5分，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好；

3、演出服装整齐统一，充分展现学生积极向上的精神面貌；

6、指挥手势准确，节奏准，姿势优美。班主任指挥加分5分。

幼儿园国庆节庆祝活动【第十篇】

活动目的：

1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

活动准备：

小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个。

活动过程：

一.教学汇报。

1.早操。

2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等。

3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容。

4.识字。

二.亲子手工活动。

1.给祖国妈妈过生日，分享蛋糕。

2.做国旗。

三.布置下个月活动材料。

1.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。

2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。

3.幼儿秋游，征求家长意见。

4.家长知识讲座。