2024年世界地球日活动方案(案例)幼儿园大全【实用10篇】
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世界地球日活动方案幼儿园【第一篇】
今年4月22日是第xx个世界地球日,地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台,第xx个世界地球日的主题是“珍惜地球资源转变发展方式――促进生态文明共建美丽中国”。
为了宣传国土资源国情省情和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用,为联手共建美丽中国、美丽xx做出贡献,资源学院为了支持和促进此项活动,特此展览各种矿石标本,唤起大众对矿产资源的了解和主动地珍惜地球资源,促进生态文明共建美丽中国。
4月xx日。
活动地点:xx经济学院地球科学博物馆广场。
活动对象:青少年、对地球科学知识感兴趣的群众、大学生。
xx省国土资源厅。
xx经济学院学生科学技术协会。
(1)秘书处:负责矿物标本的申请,在x日前晚上前申请下来。
(2)网宣部:负责画地球日活动宣传板,x日前完成。借照相机x台。
(3)科普部:负责策划的编写,x日完成,并向其他部门宣布活动安排。制作活动安排人员分配表并宣布。
(4)学术部:负责邀请矿物的解说人(x个)和指导老师(x名)。
(5)外联部:负责找院旗和旗杆,和绶带x日前完成。拉外联工作。
(1)科普部x名男生、学术部的x名男生、网宣部x名男生、外联部x名男生共计xx人负责参加校科协的主题活动。
(2)网宣部(x人)和秘书处(x人)负责场地的拍照。
(3)科普部x名女生、学术部x名女生、外联部x名女生、网宣部x名女生负责礼仪。
(4)网宣部x名、秘书处x人负责现场秩序。
(1)全体成员在x日x点到导员办公室搬矿物标本,在x点半把矿物标本摆好。
(2)x点到x点在展览台前介绍矿物标本,防止矿物丢失。
(3)活动结束后,全体成员合影留念,并归还矿物标本。打扫现场的垃圾。
世界地球日活动方案幼儿园【第二篇】
环境问题日趋严重,为积极响应构建和谐社会的号召,全面推进建设资源节约型、环境友好型社会的步伐,深入贯彻落实科学发展观和节约资源的基本国策,“地球日”期间,我们将通过对“地球日”的积极宣传和系列活动的开展。使更多的人参与到节约资源、保护环境的行动中来,以实际行动推进建设节约型社会的步伐,从而全面促进社会各项工作的和谐发展,保护我们生活的环境,让我们的生活的环境更美好。
二、活动时间。
三、活动口号。
合众人之力,将环保进行到底!
四、活动内容。
1、千人签名活动:
准备好签字笔,以及印有“合众人之力,将环保进行到底”的横幅。
3、横幅宣传。
横幅内容:合众人之力,将环保进行到底。
五、活动主要进行流程。
8点——各成员将所需物品带到活动进行点,如财大图书馆五羊广场,并做好事前的各种准备。包括横幅的悬挂,宣传单,签字笔等物品的整理。
8点半——活动准时进行。
12点半——午饭时间。
17点半——收工时间。
21点半——参加活动的人上交活动感受及总结。
六、人员分配及物品准备。
负责资料宣传这部分的宣传工作。
华师组:准备宣传所用横幅。
武体组:准备其他必备物品。
(确定以后详细说明)。
七、经费预算。
宣传资料:
“我们力所能及的事”*500。
“地球日的由来”*500。
横幅:16元。
总计:116元。
世界地球日活动方案幼儿园【第三篇】
20xx年4月22日是第45个世界地球日。国土资源部确定“十二五”期间地球日宣传的主题为:“珍惜地球资源,转变发展方式”,今年的专题为“节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。为了切实做好第45个世界地球日主题宣传活动,结合我县的实际,制订本实施方案。
为加强对本次宣传活动的组织领导,切实做好世界地球日的宣传,成立以党组书记赵彦平任组长,交易所党支书李思平任副组长,周和平、胡华林、陈建峰、胥林峰、王东峰、陈永诚、黎继平、黄根云、江雪勇、黄战、熊三明、聂台晓、钟清华为成员的宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,钟清华任办公室主任,具体负责宣传活动的组织实施。
20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”。 围绕这一宣传主题,各地举办活动时,可以根据内容丰富或细化主题内容,组织开展系列活动,向公众宣传资源国情国策,普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。
(一)县局网站设立“地球日”宣传专栏
利用县局站设立“4·22”世界地球日专栏,将第45个世界“地球日”宣传方案、活动情况等及时在国土公告栏目上公布。
(二)播发宣传标语
4月22日至4月27日,通过局电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源 转变发展方式----节约集约利用国土资源、共同保护自然生态空间”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广大干部群众宣传保护地球的重要性。
(三)深入基层,开展专题宣传活动
4月20日-26日,由办公室牵头,各分局所、地矿股参与,采取深入矿山企业、用地企业、地质灾害隐患点开展宣传国土资源法律法规、安全生产规章、地质灾害防灾避险知识等内容并发放安全生产及地灾防治类的宣传单。
(四)悬挂横幅
制作一条“”世界地球日主题宣传横幅,悬挂于县城主要街道。
(一)各有关股室、分局(所)要高度重视世界地球日宣传活动,相关股室要配合牵头股室,做到人员、经费、措施三到位,确保宣传工作落到实处。
(二)要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
(三)要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源法律法规政策家喻户晓,深入人心。
(四)各分局(所)应根据情况,在辖区范围内全面开展矿山安全生产及地质灾害防治巡查,发放“两卡”,及时掌握地质灾害预警预报信息,快速分析、妥善处置地质灾害险情,并将“地球日”宣传及矿山安全生产巡查及地灾隐患排查等情况以书面形式于4月28日前上报县局地矿股。
世界地球日活动方案幼儿园【第四篇】
今年的4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展环保系列活动,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4月16日。
1、在全园开展收集废旧电池活动,发动家长将自己家里的电池搜集到幼儿园的废旧电池回收箱。
2、幼儿园制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园网页发布。
3、孩子和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。
4、幼儿在龙泉公园开展“你丢我捡”清扫垃圾活动。
5、幼儿制作“环保卡片”,并在公园向过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶发放卡片,同时向每个人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。
6、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。
7、各年级幼儿学念一首环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。
8、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。
世界地球日活动方案幼儿园【第五篇】
今年4月22日是第x个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的'举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3—6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案,把第x个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
世界地球日活动方案幼儿园【第六篇】
今年4月22日是第50个世界地球日(以下简称“地球日”)。地球日主题宣传活动是宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立生态文明理念、建立正确的自然资源观和普及地球科学知识的重要平台。
地球日是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。人类只有一个地球,如何珍爱我们的蓝色家园?保护地球环境,守护共同家园备受关注。地球环境越来越恶劣,为了唤起大家珍爱地球、珍惜资源的意识,了解保护地球的重要性,我园组织全体师生围绕“认识地球”、“保护地球”、“变废为宝”等方面开展世界地球日主题教育系列活动。倡议师生行动起来,从生活中的点滴做起,从身边的小事做起,用自己的行动来保护我们赖以生存的家园,并以此为契机将节约资源和保护环境的理念渗透到每个家庭日常的学习生活中去。
1、宣传和世界地球日相关的知识,让小朋友们了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。
4.简单了解几种废旧物品的处理方法,增强幼儿资源再利用的环保意识。
5. 幼儿利用废旧材料自制服装,开展“环保时装秀”。让幼儿感受到废旧物品再利用的重要性,体验变废为宝的乐趣,提高幼儿的环保意识。
20xx年4月15日至4月19日
珍爱美丽地球 守护自然资源
(一)幼儿园
1.制定世界地球日活动方案
2.布置保护环境的宣传专栏。
3.世界地球日倡议书
4.各班发布倡议书
通过微信班级群、幼儿园网站、幼儿园园务栏及各班家长园地等形式向家长发出倡议。
5.世界地球日的电子宣传海报、视频、ppt、图片等。
围绕活动的主题,通过宣传海报电子版和宣传视频、宣传ppt等形式,开展地球日主题宣传和自然资源科学普及活动,引导幼儿亲近自然、了解自然,形成保护自然的生态意识,知道怎样可以节约利用自然资源,增强对山水林田湖草生命共同体的认识。
6.志愿者宣传节约资源社区行
志愿者到社区等公共场合发放倡议书,宣传我国自然资源国情国策国法、引导社会公众树立“绿水青山就是金山银山”和“人与自然和谐共生”的生态文明理念,建立正确的自然资源观,动员社会公众积极投身“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”的伟大实践中去。
7.环保主题教育家园宣传活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导家长们节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
8.“捡垃圾、净环境、倡环保”义务捡垃圾活动,学习垃圾分类科普知识
9.利用自然角和种植园地渗透环保教育
在自然角为幼儿创设了一个生态小区域,组织幼儿进行种植、饲养、观察活动。环保教育基地——种植园地,一直受到大家的关注和热爱。我们充分利用园内的种植园地,与幼儿一起勘察园地,开展班级小花园种植活动。师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长,引导幼儿自主管理,实施生态环境教育。
10.在幼儿园内摆放分类环保垃圾箱
认识环保垃圾筒,了解绿色代表可回收垃圾,黄色代表不可回收垃圾,红色代表有害垃圾。把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类并能正确分类投放。一方面锻炼了孩子们参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。
(二)年级组
1.小班组开展“垃圾分类,净化环境”的活动。
爱护环境,人人有责!为了让孩子们从小树立环保意识,了解“垃圾”对环境的危害,也了解如何对“垃圾”进行分类,珍爱地球,倡导低碳生活,小班组开展了“垃圾分类,净化环境”环保教育活动。
通过故事《垃圾到哪里去了》让幼儿学会简单的垃圾分类,知道回收垃圾不但美化了环境,更是资源的再利用。勤俭节约是中华民族的传统美德,回收垃圾废品的再利用对我们有很大的用处,既节约了资源,又避免了浪费。
2.中班组开展“亲子同绘 绿色家园”亲子环保主题绘画活动
给孩子和家长提供了一个展示的舞台,进一步提高幼儿和家长保护环境的意识,通过手中的画笔,描绘出心中对蓝天绿树、红花青草的渴望,让他们从小就树立起环保意识,从身边的小事做起,为创建美丽、温馨家园贡献自己的力量,让“低碳、节能”的环保理念更深入地走进每个家庭。
3.大班组开展“变废为宝 创意环保”亲子“环保时装秀”
环保时装秀活动让孩子们建立了环保理念,且让孩子和家长齐心协力“变废为宝”,将生活中各种废旧材料创意成美丽的时装,展示的不仅仅是一场别样的“时尚环保秀”,更是一种生活理念。家长们更深刻地理解了废旧材料废物循环再用的意义,孩子们也在交流和展示中体验到了变废为宝的乐趣,充分调动了孩子争当家园环保小卫士的积极性,同时又能培养幼儿的环保意识和勤俭节约的好习惯。
1.收集活动的相关资料
2.撰写活动报道
人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救我们自己。地球的未来是属于孩子们的,在孩子的幼儿时期开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使孩子受益终生,人类也将拥有一个更加绿色的未来。亲爱的孩子们,家长们、老师们,让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,珍爱美丽地球 守护自然资源,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园!
世界地球日活动方案幼儿园【第七篇】
今年4月22日是第43个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
4月20日至24日。
——做好“六个一”:
1.各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2.少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4.各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。
5.作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6.举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。
世界地球日活动方案幼儿园【第八篇】
今年4月22日是第xx个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
20xx年4月x号到4月x号。
旧食堂门口、排球场。
xx经济学院全体学生。
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月x号中午再次开会检查活动准备情况。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:在4月x号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄x张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出x个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月x日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月x日08:00——19:00。
(4)活动保障:
外联部在4月x号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月x号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月x日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月x号前和移动或联通营业厅联系借用x个棚子(直接去营业厅)。4月x日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,x个桌子在xx楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
1.外联部,科普部4月x日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2.值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票。棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。
:30活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
x日上午8:30按活动说明进行活动三。
4.网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
(1)科普部x号前写好新闻稿交予网宣部。
(2)秘书处x号前写好活动总结交予网宣部。
(3)网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4)外联部负责奖品的发放。
活动一图片展示。
所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏。
活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介。展板中部为图片。展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二心系国家。
所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板。
活动说明:外联部在x号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的。展板中间部分粘上中国地图。展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三趣味运动会。
活动说明:x日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处x号通知大一各班出x名同学参加活动。
1垃圾分类:
活动时科协成员与班级同学混合(一共xx人左右),平均分成x组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序:
第一步:将参加活动的人随机分成x组,每组xx个人左右。第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收。第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止。每组活动不能超过30分钟。
活动四微博。
所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这x天活动的照片,将照片发到各院微博。
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世界地球日活动方案幼儿园【第九篇】
今天是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。
x月20日至24日。
1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。
3、x月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。
4、各班提出一句班级环保标语或口号参加学校环保标语征集活动,活动成果上传学校网站,x月27日前完成。
5、作一次红领巾环保知识宣传广播,x月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。
6、举办一次以环保、保卫地球为主题的3-6年级征文活动。截稿日期为x月30日,电子稿上交学生文化中心。
1、各班要严格按照活动方案,把第40个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限,可由家长提供)x月30日放学前送交学生文化中心存档。
世界地球日活动方案幼儿园【第十篇】
学校操场。
全体学生。
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的`发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。