幼儿园教研活动主持的重要性实用精选8篇
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幼儿园教研活动主持的重要性【第一篇】
各位老师:
大家中午好!又到每周一次的教研活动时间,非常荣幸我能担任本次活动的主持人,在此,我希望各位老师都能借此机会,畅所欲言,把对我们在教育教学过程中的一些认识、看法、见解、经验或困惑等开诚布公的说出来,也算是给我们大家一次互相学习的机会吧!本次教研活动分这样几块内容:
1.亲子阅读征文评比。
2.组内个人课题研究探讨。
3.月度过关:教学常规月度交流;教师基本功考核。
4.体能:投准方案探讨。
5.元旦汇演。
首先,我们来进行第一个议程:亲子阅读征文评比。一学期来各班都将亲子阅读渗透在班级活动中,通过各种方式倡导家长与孩子进行亲子阅读。因此我们大班组的亲子阅读开展得也十分顺利。接下来我们要评选出本学期亲子阅读征文比较优秀文章。
第二项议程是组内个人课题研究探讨。我们一直立足园本,聚焦课堂,追求有效,深入开展了以提高教师素质为前提,以提高课堂教学质量为根本的小专题研究活动,引领教师“研究中发现问题,在问题中研究,在研究中成长。都取得了可喜的成绩,我们组内园内立项的个人课题,下面我们一起先来回顾一下。请每位老师课题方案、总结进行仔细地阅读,俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,虽然大家都不是行家,但在大家的你一言我一语中,相信老师对于课题的研究又有了进一步的思考。
第三项议程是:月度过关:教学常规月度交流;教师基本功考核。为进一步加强教师队伍建设,提高教师教学基本功,着力培养具有厚重的理论功底、丰富的专业知识勇于实践探究。我们本学期的基本功培训方面又推陈出新进行诗歌朗诵培训,下面我们就一起来进行诗歌诵读。
第四项议程是体能:投准方案探讨。本学期最后一次体能比赛我们初步定制的内容是:投准。我们老师就一起就这一项技能制定出活动方案。
第五项议程是:元旦汇演的再一次商讨。再过几天就是元旦节了,元旦是一个新年的开始,我们组姐妹早就准备了很多节目吧。接下来我们把这些节目的具体实施注意事项以及那天的一些事宜商讨一下吧。
相聚的日子总是短暂,让我们期待下周再会!
幼儿园教研活动主持的重要性【第二篇】
以教研活动为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体教学组教研、定期进行集体教学研讨和教学经验交流活动,切实提高教师的教育技能。本年度教研工作主要有以下几点:
1.竞赛活动的参与度不够积极
在面对新的挑战、新的成长机会时,如何调动和挖掘每一个成员的积极性和潜力,鼓励大家都能参与其中,真正实现携手并进的成长趋势,我想面对挑战时,能够迎难而上才是一个团队有效发展的势头,需要每一位成员明确自己的方向和目标,需要大家都有主人翁意识,这是我下一阶段需要去思考的。
2.教研活动的研讨氛围不够高涨
观摩课例时,教师们理论知识相对缺乏,在评析、研讨课例时,往往还停留在实践层面,不能将思维进行很好的梳理及提升。大家研讨的氛围还不够浓烈,只有小部分教师能够积极踊跃地发表自己的个人见解,希望每一位教师都能畅所欲言。
1.根据本学期幼儿园教学工作计划,围绕主题发展目标及发展脉络,提供适宜而丰富的材料,促进幼儿自主、个性化成长,探索适宜本组教研活动的内容、组织形式。
2.加强对集体教学活动的研究,注重幼儿活动情况的观察,记录幼儿操作情况。
3.整理集体教学活动内容的相关资料。采取拍照、复印、文字说明和记录等多种形式收集、整理活动的资料。
4.探索集体教学活动中家长资源的运用。开发家长资源,充分调动家长参与本组教研活动的积极性,提供机会和空间,鼓励家长以多种形式参与到研讨活动中来。
5.把本组建成一个学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体、研究共同体,高质量的完成每次教研工作。
(一)加强理论学习,提高教师理论水平。
教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。具体如下:
1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。
(二)、注重业务培养,提高保教质量
2、每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。具体内容有:
(1)教师认真备课,做到先活动设计后行课,格式统一,目标明确,层次分明。
(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求教育途径。
(三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用
研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,逐步完善教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:
1、教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。
2、集中研讨。扎实推进“周二教研日”。利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。
(四)以转变家长观念为宗旨,切切实实做好家长学校。
以转变家长观念的意识,切切实实做好家长学校新举措工作——家长自助成长营。结合每月主题活动的组织开展,让家长了解集体教学活动不是单纯的学写字,学画画,学儿歌等。而是让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习生活愉快的成长。通过多种形式,如研讨,观摩等活动的家园合作研究,以达成家园合力的教育效果。
1.以主题研讨的形式进行培训、学习活动,吸引老师主动参与到研讨活动中来,与成员们一起讨论、互动,发表自己的见解,集思广益,在教研活动中碰撞出思维的火花。
2.本组教师根据小中大班幼儿年龄特点,以及不同的创造性游戏活动内容,挑选优质的活动方案,通过反复推敲、多次磨课、反思交流,学习集体教学活动的开展与组织,在研讨中促进个人专业发展。
3.建立每两月一次的教研活动制度,课例观摩、说课反思、研讨评析的形式,以研讨促发展,培养灵动智慧的教师,充分利用园内资源,开展教师观摩、交流、研讨活动,全面提高我园集体教学组教师的教学水平和教研水平。
幼儿园教研活动主持的重要性【第三篇】
隆化一小第一届教研会主持稿尊敬的各位领导,亲爱的老师们,以及兄弟学校的老师们:
大家下午好!在这鸟语花香,春意盎然的日子里,我们迎来了隆化一小第一届教研会。这不但是语文大组的一个盛会,更是低段语文专场一个验收活动。尊敬的领导,亲爱的老师们,因为你们的到来。因为这次教研活动更加的锦上添花。我们也会抓住这样一次契机,将我们低段的语文教研活动更上一个新的台阶。今天的教研活动,我们将围绕着识字\写字教学的趣味性和有效性开展研讨。相信通过今天的研讨,我们的理论与实践会有进一步的提升。
今天的教研活动我们是这样安排的,首先第一堂是由曾榜燕老师为大家上课。第二节课,是由一二年级的老师共同说课,议课。曾榜燕老师20xx年来到我们学校的,虽然只有短短的两年半的时间,但在一次次的磨课过程中,她的课堂教学变得更加成熟。
下面我们进行教研活动的第一项。请曾榜燕老师为我们作课。她作课的内容是一年级下册第4单元第13课《夏天的夜晚》,掌声有请曾老师和一、六班的孩子们。各位领导,老师们:
刚才曾老师用心地给我们上了一堂精彩的课,我提议,让我们用最热烈的掌声对曾老师的付出表示感谢。
一个多月以来,老师们除了完成自己的教育教学任务,还要换课,听每一次试讲,参与每一次的研究。这其中的艰苦付出和不容易只有朝夕相处的我们才能真切地感受到。所以,我建议,我们的掌声还要送给我们自己。
一、说课1.下面,我们将进行教研活动的第二项,有请范娟老师为我们说课。
2.若把成功比作绚丽的蝴蝶振翅飞舞,那么,每一次的磨课就是化蛹成蝶的必经之路。每一堂精彩课例的呈现,都是磨课团队集体智慧的结晶。接下来,我们将有请郭红梅老师为大家说说我们的磨课过程。
二、组内议课1.的确,锤炼、收获、成长,正是有了这一次次磨课,才有了碟儿满天飞的美景。下面,有请皮玮老师发言。
2.激发兴趣,让学生乐意;变换形式,让学生在“玩”中学;教给方法,让学生学会学。相信通过这样的形式,识字教学一定能与快乐相随。下面有请陈泽文老师发言。
3.曾老师的课堂又怎样实现识字教学的有效性和趣味性呢?有请杨晓莉老师发言。
4.低段识字写字是重点,刚才几位老师从识字方面谈了自己的体会,写字教学又是怎样体现有效性与趣味性的呢?有请刘颖老师发言。
5.相信通过曾老师的“写字四部曲”,孩子们的书写一定会更加漂亮的。下面有请魏莉老师发言。
6.一年级写字教学重点就是打好笔画,笔顺的基础,把字写正确、端正、整洁,如果每一位老师都能注重起步教学,扎实有效地指导写字,才能为后面的写字教学打下良好的基础。下面有请李昌敏老师交流。
7.李老师强调了写字指导时,要注重教师的示范引领,培养学生的书写习惯,才能有效地落实写字教学。记得一位专家说过:写字落实“八要”,即写字时间要充分,写字数量要保证,写字契机要巧妙,写字的形式要多样,写字的指导要细致,写的指导要智慧,写的习惯要坚持,写的效果要追求。让我们时刻牢记这“八要”,我们就更加高效地指导写字教学。下面有请邓芳英老师发言。
8.非常欣赏邓老师的这句话:你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换各自得到了一个苹果;你有一个种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。通过同桌互相学习,互相帮助,学生就会共同进步。下面请向新群老师发言。
9.低段语文教学的重点就是识好字、写好字、读好文。刚才几位老师从识字和写字方面谈了自己的感想。下面,我们来看看教师在朗读指导方面又有哪些亮点呢?有请刘丹老师发言。
10.朗读绝对不是简单的发音活动,它是学生认识语言,品味语言的过程。刘老师在朗读指导方面一直是我们大家学习的榜样,他为我们提出朗读除了要目的明确、加强指导,时间要充分外,还应关注的学生朗读习惯,让我们把朗读训练进行到底。接下来请王裕老师发言。
11.王裕老师不仅会看课,还结合自己的教学实际,提出了建设性的意见,我觉得她是一个有智慧的老师。教学是教与学的交往和互动。刚才我们关注了教师,接下来。我们来关注一下学生的课堂发言情况。接下来有请韦怡发言。
感谢韦怡老师为我们统计了数据,还为我们制作了表格,以比较科学的态度把这节课分析得比较透彻。
三、作课老师反思一位名师说过:公开课是生命试练的地方,也是教师修练自己的道场,看来,曾老师在这次教研活动当中历练了自己,让自己的专业成长有了一次飞跃。最后,我们有请曾老师发表一下自己的感言。
我们也希望曾老师能够根据刚才老师们提的意见和建议,也希望她能够通过这样深入的教研活动,让《夏天的夜晚》形成一个优秀的课例。
四、结束语:
老师们,打造创新又有实效的的课堂,这将是一个永恒的话题,我们不能停下实践的脚步,相信在追求卓越课堂的过程当中,我们会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。请台上的十二位老师全体起立,再次感谢各位领导,老师们给予我们这次教研活动的指导。各位领导,老师们,南川区隆化一小第一届教研会到此结束,大家辛苦了,再见!
幼儿园教研活动主持的重要性【第四篇】
合:大家下午好!
乙:我们正踏着时代的节拍,伴着这冬日和煦的阳光,满怀着喜悦和兴奋的心情,欢天喜地的迎来了激情的2022年。
合:在这辞旧迎新的时刻,我们给大家拜年啦。
甲:看,阳光灿烂,那是新的一年绚丽的色彩;。
乙:听,金钟朗朗,这是新的一年动人的旋律。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息;。
乙:在这一刻,我们已经陶醉在成功和欢乐中。
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。
甲:今天,我们相聚在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情;。
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,快乐将澎湃云霄。
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞,播种春夏、收获秋冬,畅想明年;。
乙:今天,我们欢聚一堂、激情满怀、心潮澎湃,述说过去,放飞希望。
甲:过去的一年,20__犹如一艘乘风破浪的航船,风正一帆悬;。
乙:过去的一年,__的所有员工都勤勤恳恳,20__硕果累累。
女:过去的一年里我们__人迎着风霜、顶着酷暑迈着坚实的步伐向前、向前;。
男:在这飞逝的一年里我们__人积极响应市委、政府的号召解放思想、奋勇拼搏,写下了__发展史上最绚丽的篇章。
甲:今后,我们将再接再厉,用勤劳和智慧浇灌我们丰收的硕果;。
乙:今后,我们将满怀激情,以努力和认真迎接我们美好的未来。
甲:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿明天更加美好;。
乙:让我们用最激情的舞姿描绘明天的美景,愿明天更加辉煌!
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;。
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。
甲:__市运管所2022年新年联欢会现在正式开始。
幼儿园教研活动主持的重要性【第五篇】
亲爱的姐妹们:。
大家下午好!今天我们又相聚在这里,本周已经是第十八周了,xxxx年也已经接近了尾声。我们的生活依旧是忙碌、平凡的,但是也时不时充满着惊喜。这些大大小小的惊喜带给我们的是那么多的幸福感、满足感。
本次的会议有这么几项议程:
1、集体备课:教学游戏化案例探讨;
2、工作布置。
3、月度过关:自弹自唱基本功考核。
教育心理学的研究结果已证实了游戏在幼儿身心发展阶段所具有的重要意义。给予幼儿游戏的权利,确保幼儿享受游戏的快乐的理念逐渐被人们所接受。游戏正在潜移默化地影响着幼儿,教育与游戏共同融合为一个有机整体才是实现游戏化教学的根本保证。今天我们主要简单研讨下幼儿园教学游戏化的含义、幼儿园教学游戏化的特点以及幼儿园教学游戏化的实现并进行集体备课。
近期我们勤劳的老师们都在开始布置教室,进行“圣诞节”庆祝活动、迎新年系列活动。接下去就请黄老师就本周工作做一些布置。
我们的姐妹们个个都是多才多艺,而教师技能也是我们所必备的基本功。今天我们就来一起进行“自弹自唱”的基本功考核。让我们倾听彼此动人的歌声与琴声吧!
这些优美的旋律是我们的智慧,是这冬日里的暖阳。相信她会带给孩子们爽朗的笑脸!今天的教研活动到此结束了,希望姐妹们在繁忙的期末工作中寻找到乐趣,寻找到幸福。
幼儿园教研活动主持的重要性【第六篇】
合:大家下午好!
男:岁月如歌,华光如梦。
女:流年似水,光阴荏苒。
男:丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月。
女:绽放的寒梅,书写春天的信息。
男:__年365个难以忘怀的日子,从飘舞的雪花里,从人们的指缝间,悄然流走。
女:一年复始,万象更新,我们即将跨入充满期待和魅力的__年。
女:同时向全体员工致以诚挚的问候,道一声:
合:你们辛苦了!
女:并预祝大家在新的一年身体健康,万事如意,工作舒心!全家幸福!
幼儿园教研活动主持的重要性【第七篇】
a:尊敬的各位领导及嘉宾!
b:亲爱的同学们!大家!
合:晚上好!
(自我介绍)。
c:经过一个漫长的冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新气味。乍暖还寒,春风却带着温润的芬芳气息悄然而至。
d:今天我们又迎来了元旦佳节,台历翻去最后一页,年已经成为历史。
回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
a:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
b:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
c:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
d:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
a:以思念谱成乐章,用祝福奏出所盼,带给你,快乐祥和的一年!让我们共同期待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟声......
b:刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。
c:千树竞发,似水流年。眨眼间我们白云学院全体师生已顺利度过了硕果累累的年。
d:而如今,我们已经准备好以全新的精神面貌迎接年的到来。相信在新的一年里,广东白云学院定能继续腾飞,再创高峰。
a:我宣布广东白云学院"盛世迎春,腾飞白云"年元旦晚会!合:现在开始!
幼儿园教研活动主持的重要性【第八篇】
各位老师们,大家下午好!今天,我们相约在熟悉的教室里,一同踏上“教研活动”之旅,共同探讨。
今天我们教研活动的内容分为四块:一是理论学习;二是有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨;三是月度过关:诗歌、故事基本功考核;四是常规检查(备课本、听课笔记等)。
接下来,我先说说此教研活动的第一块内容:理论学习:《幼儿游戏与指导》中《角色游戏》,增强教师角色扮演意识。
角色游戏是幼儿园的主导活动,它能满足幼儿的生理和心理需要,是一种特殊的教育活动,是童心嬉戏的世界。角色游戏与幼儿的社会生活密切联系,幼儿的生活经验是角色游戏的源泉。
角色游戏具有表征、自主性和创造性的特点,是幼儿富有创造性的想象活动。角色游戏能促进幼儿认知、身体和语言的发展,能促进幼儿社会性的发展,还有助于培养幼儿的主动性、创造性和独立性。
角色游戏的组织与指导要遵从主体性原则,允许幼儿自由选择;遵从个性化原则,体现层次性,满足幼儿的发展需要;遵从开放、随机性原则,适时介入给予指导。
那接下来,我们就进行第二部分:有关张心录老师和张琴老师的常态课研讨。接下来请各班的老师来一一的说一下听过两位老师上课之后的建议和应该进一步修改的地方。
好的,接下来,我们来说一说我们的第三部分:三是月度过关:诗歌、故事基本功考核。我们按照由小到大的顺序,请小一班的老师先来。
最后,来说一说我们最后一个部分,也就是第四部分:常规检查(备课本、听课笔记等)。检查好后,有请黄老师来做最后总结。
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