实用消毒工作总结范文幼儿园实用【汇编4篇】
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消毒工作总结幼儿园【第一篇】
xx年在消毒供应中心全体人员在院领导、护理部、院感办等相关部门的领导下,围绕目标任务,按照“二级医院”综合评审的要求,围绕“三好一满意,优质护理服务的活动主题”完成了全院可复用器械的消毒、灭菌、供应等集中化服务工作,现将xx年度的工作总结如下:
1、定期组织课内人员开展工作会议,传达医院的工作精神和护理部的工作要求,并落实持续改进。
2、为使我院塑封物品有更好的严密性,购进了全自动塑封机,改变了手工塑封,存在塑封物品封闭不严的现象。
3、定期组织科内人员进行业务学习,并进行了2次理论考试,2次技术操作考试。
4、为了更好的落实工作,对工作进行质量控制,制定了清洗物品和包装物品质量检查表格,还有医用封口机的监测表格,水处理系统加盐记录。
5、对专科使用的器械包使用器械清单,便于临床工作人员核查。
6、每月对各区的工作质量进行不定期检查,做到及时发现问题及时解决。
7、管理规范,部分体现了pdca循环工作,工作质量进一步提高。
8、各项资料记录完整规范,体现工作的可追溯性。
9、持续落实质量改进工作,确保“无菌物品零缺陷”的宗旨,充分体现消毒供应中心优质护理服务工作。
10、今年我科有3人进行本科学习。一人进行大专学习。
11、加强实习生的`带教工作,实行专人带教,出科考试。
1、全年共生产无菌包xx个,灭菌xx锅次。
2、发放临床一次性卫生用品。
3、坚持下收下送每天2次。
4、灭菌合格率100%。
5、临床满意度有所提高。
1、成质控小组。严把各操作区质量关,严格卫生部三项行业标准的落实。
2、每季度为操作区进行空气,物体表面、手卫生、使用中的消毒液、消毒后使用的物品进行监测。无菌物品的灭菌质量每月进行监测。
3、完成各项监测工作,比如每天进行空锅b—d测试,每天进行物理监测,每包进行化学监测,每周对灭菌器进行生物监测等。
4、加强工作人员手卫生管理,对工作人员进行理论和操作培训,不定期抽查。
5、严格外来器械,植入器械的管理,每次进行生物监测,如急用包放入第五类化学指示物作为提前放行的标志。
6、规范一次性物品库房的管理,严格入库,储存,发放的管理,严禁不合格无菌物品和未中标的物品入库和发入临床科室。
7、各项院感监测指标,消毒灭菌监测合格率100%。
完成卫校临床带教学生xx名。
1、科内设备每日保养,每周检查,责任落实到人。
2、对科内的水处理系统和灭菌器,清洗机找专业人员进行了系统保养,并更换个别配件和更换水处理系统的耗材。
3、各区按设备操作流程进行操作,保证使用的安全性。
4、设科内消防员参加医院组织的消防演习。
根据医院部署,学习“一创双优”的部分内容,并有学习笔记和学习心得体会,对医院进行的道德大讲堂积极参加,并全科传达精神。
存在的问题。
个别工作人员劳动纪律较差,操作区个别工作记录不及时,欠规范。还有个别人员主动学习专业知识的主动性不强。
努力的方向:
消毒工作总结幼儿园【第二篇】
为了确保学校复学后的环境安全,保障师生健康,我们进行了全面的消毒工作。通过本次工作,我们对学校环境和设施进行了有效的清洁和消毒,消除了潜在的病菌威胁,营造了一个安全、健康的学习环境。
本次消毒工作的主要目标是为学校消除病菌,保持空气清新,保证师生的健康。我们的任务包括对教室、食堂、图书馆等公共区域进行全面的清洁和消毒,以及定期对学校设施进行预防性消毒。
我们采取了多种方法进行消毒,包括使用专门的清洁剂和消毒剂,进行空气净化,以及使用紫外线消毒器等。这些措施有效地杀灭了病毒和细菌,保障了学校的卫生环境。
在实施过程中,我们发现了一些问题和困难。例如,清洁和消毒工作需要大量的人力物力,清洁剂和消毒剂的使用需要注意安全问题。为了解决这些问题,我们建议定期对清洁和消毒工作进行检查和评估,以确保其有效性和效率。
通过本次消毒工作,我们取得了显著的成果。学校环境得到了有效的清洁和消毒,师生的健康得到了保障。同时,我们也积累了一些宝贵的经验,为以后的工作提供了参考。
总的来说,本次复学消毒工作是一次有意义的工作,为保障师生健康和学校环境的安全起到了重要作用。我们希望在未来,能够继续保持和提高消毒工作的质量和效果,为师生创造一个更加健康、安全的学习环境。
消毒工作总结幼儿园【第三篇】
为了更有效地做好不明原因肺炎等重点传染病及应对突发重大事件的消毒隔离工作,使我院消毒隔离工作更规范、有序地开展,经医院院务会讨论决定,特制订本工作预案,望全体职工遵照执行。
一、原则。
坚持统一领导、“预防为主”的工作方针,积极做好各项准备工作,加强人员培训,切实提高防治不明原因肺炎等重点传染病及应对突发重大事件的能力。
二、组织体系及各部门职责。
(一)领导小组。
1、领导小组名单:组长:桂锦良副组长:王小琴王华。
组员:严云超、李华萍、顾国平、毛永盛。
2、领导小组职责:
(1)在院长的领导下,全面负责制订医院消毒隔离工作的各项制度和操作流程,检查督促贯彻落实情况。
(2)定期召开专题会议,分析、完善各项工作制度和考核标准。(3)负责检查各科室消毒措施落实情况,特别是抓好预防性消毒、经常性消毒和终末消毒。检查消毒效果,解决消毒过程中出现的问题。
(4)具体职责划分:
1桂锦良——负责全面指挥协调各部门消毒隔离的各项工作。王小琴——负责指挥流行病学调查、采样等工作。王华——负责组织指挥医疗急救以便最大程度减少损伤。严云超——负责流行病调查、采样等工作落实。李华萍——负责现场指导、检查消毒隔离措施执行情况。顾国平——负责消毒用具、药剂的供应准备及医疗废弃物的处理。毛永盛——负责消毒效果监控。
(二)质量监控小组。
1、质量监控小组成员名单:
组长:王华、王小琴。
组员:严云超、李华萍、顾国平、毛永盛。
2、质量监控小组职责:
(1)负责对医院工作人员消毒隔离知识的培训、测试。(2)负责制订医院消毒隔离工作质量标准。
(3)负责对全院消毒隔离质量的监督检查(每月至少1次),并有记录,且检查结果必须与被检查科室见面并有记录。(4)每季度召开1次质量讲评会,制订相应整改措施。(5)具体职责划分:
王华、王小琴——负责组织质量监控小组成员对全院各部门消毒隔离各项工作质量控制。
严云超——负责对防保科消毒隔离工作的业务指导和质量控制。
李华萍——负责对各护理单元消毒隔离工作的业务指导和质量控制。
2顾国平——负责对各后勤部门消毒隔离工作的业务指导和质量控制。毛永盛——负责对各乡村卫生室和各中心卫生站的消毒隔离工作的业务指导和质量控制。
(三)工作小组。
1、作小组成员名单:组长:王华、王小琴。
副组长:严云超、李华萍、顾国平、毛永盛。
组员:杨骏骅、王柳娟、徐辉、陈惠珍、侯联华、匡勤、金芳、胡永、陈文华、孙国玉、俞荣兴、杨斗昕。
2、工作小组职责:
(1)参加医院或上级组织的业务和政策培训,并组织各自科组人员学习、掌握有关政策和知识。
(2)理解、掌握上级布置的各项工作要求,并认真按要求逐项组织实施。(3)负责检查各自科室人员消毒隔离措施的落实情况,特别是抓好预防性消毒、经常性消毒和终末消毒。检查消毒效果(每月不少于4次),解决消毒过程中出现的问题,及时制订整改措施,并有记录。(3)具体职责划分:
王华——负责全院消毒隔离业务培训及质量讲评。
王小琴——负责全镇各乡村卫生室及各中心卫生站消毒隔离业务培训及质量讲评。
严云超——负责防保科消毒隔离业务培训及质量讲评,特别要关注重点部门(计划免疫接种门诊)的工作质量。
李华萍——负责护理部消毒隔离业务培训及质量讲评。
3顾国平——负责后勤部门消毒隔离业务培训及质量讲评。
毛永盛——负责对各乡村卫生室和各中心卫生站的消毒隔离工作的业务培训及质量讲评。
杨骏骅-——负责医院总部门诊护理组消毒隔离工作的业务指导及质量控制,特别要关注重点部门(总部供应室)的工作质量。
王柳娟、徐辉——负责医院一病区消毒隔离工作的业务指导及质量控制。
匡勤——负责医院分部门诊护理组消毒隔离工作的业务指导及质量控制,特别要关注重点部门(分部供应室)的工作质量。
陈惠珍、侯联华——负责医院二病区消毒隔离工作的业务指导及质量控制。
金芳、胡永——负责医院三病区消毒隔离工作的业务指导及质量控制。
陈文华——负责医院总部门诊消毒隔离工作的业务指导及质量控制,特别要关注重点部门(总部检验科和口腔科门诊)消毒隔离工作的质量。
孙国玉——负责医院检验科消毒隔离工作的业务指导及质量控制。杨斗昕——负责医院分部门诊消毒隔离工作的业务指导及质量控制,特别要关注重点部门(分部检验科和口腔科门诊)消毒隔离工作的质量。
江桥镇社区卫生服务中心二00八年元月修订。
消毒工作总结幼儿园【第四篇】
消毒供应室是医院临床工作的重要组成部分,承担着医疗用品的回收、清洗、包装、消毒、灭菌和发放工作,它与每个科室都有着密切的联系,是医院提供灭菌医疗卫生用品的重要科室,供应室工作的每一个环节质量都会直接影响医院的医疗卫生护理质量,影响医院感染的发生率,供应室的管理水平直接关系到医院内感染和患者的安危,只有全面提高质量管理,严格把握物品消毒供应这一关,才能有效地控制和杜绝院内感染,20xx年究境为此做了些什么?现向各位领导及同仁报告如下:
完善工作制度,严格制度管理。
加大人员培训,强化服务意识。
加强质量管理,保障患者安全。
密切临床动态,建立长效机制。
树立成本意识,防止铺张浪费。
一、完善工作制度,严格制度管理。
根据供应室的工作特点和“二规一标”的标准要求,制定了严格的工作制度和管理制度,使工作条理化、制度化是确保提高工作质量和工作效率,预防控制院内感染的重要保证,5月12号遵照护理部的安排接管手术器械、物品实施集中管理后,完善并制定了相关制度和各级人员职责,以根本上防止和杜绝隐患和不良事件的发生。
二、加大人员培训,强化服务意识。
一个好的团队人人首先要具有强大的专业影响力,一是看他的敬业态度;二是看他的学习力,科室员工本着为患者提供安全放心服务产品和为临床提供优质服务为前提,今年科内开展多种形式的专业理论学习: