幼儿园园长的总务工作热选汇总5篇
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幼儿园园长的总务工作【第一篇】
丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出 不同幼儿不同对待 的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的`事情。
细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。
积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以 舞蹈与美术 为中心教学的特色园。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。
特别是我们将结合国庆节开展 爱祖国、爱家乡 创新主题亲子活动;结合元旦开展 迎新年 亲子活动。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周教学计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿考勤登记表。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育育的效果。
1、根据班级具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站2017年 幼儿园园长工作计划2017年 幼儿园园长工作计划。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对各班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我园教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
继续以新《纲要》为工作指南,开展幼儿园课程改革,推进素质教育,狠抓教师队伍建设和保教质量的提高,努力营造幼儿园优良的教育品质,为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。
一、主要目标
1、加强队伍建设,培养全面发展的人,增强幼儿园可持续发展的能力。
2、深化继续教育,开展全员培训,更新培训观念、创新培训模式,提高培训工作的实效性。
3、继续深化园本教研,加强教研组建设,鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。
4、积极开展课题研究,加强过程管理,通过多种形式展示课题研究的成果。
5、创设良好的校园文化氛围,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象。
6、卫生保健、安全工作紧抓不懈,促进保教结合,切实保证师生健康。
7、深入与完善家长学校,增进家园合作。
8、坚持规范用字、坚持讲普通话,倡导文明行为,加强绿色学校建设,积极创建“县级文明单位”。
二、主要工作与措施:
1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手,进一步加强师德师风建设。
(1)深入学习《教职工师德规范考核办法》,学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩,从而提升师德素养。
(2)制定《幼儿园教职工言行规范》,切实增强教职工自我约束的自觉性。
(3)继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心,在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动,让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。
2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用,从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。
党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动,充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用;组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活,维护教职工权益。
3、加强人力资源开发和管理,建设一支优秀的教工队伍
制定教师分层培养目标,使每位教师明确自身的发展方向,同时加强过程管理。
(1)骨干教师的队伍建设:一流幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件,开展教学展示、教育经验谈等活动。
(2)青年教师的培养:针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端,开展师徒结对子活动,由经验丰富的老教师手把手地传授,学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标,要求目标具体,方向明确。
(3)教师群体业务素质的提高:本学期的重点开展数学优质课评比活动,同时将参加教学现代化课件制作活动。
幼儿园园长的总务工作【第二篇】
其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情,这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划。
一、指导思想。
以科学发展的方针统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路。
幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标。
(一)规范管理。增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。
(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。
(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。
四、主要工作及措施。
1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项。
规章制度。
2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
一、指导思想。
环境教育是关系到可持续发展的百年大计,环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败,环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分,是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。开展环境教育,提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段,也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要,创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识,是一种社会文明和社会进步的体现。为了贯彻落实镇环保分局、镇科教办给我园的工作任务,完成申报市绿色幼儿园的奋斗目标,因此,今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标。
加强校园硬环境管理,加强班级环境创设,以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿,加强校园软环境建设,以环境教育理念为指导,落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手,有序推进幼儿园环保教育。将环保、健康、安全、生命的绿色理念贯穿在整体工作中,努力争创市绿色幼儿园。
三、本学年工作重点。
2、成立创绿领导组织机构。
3、制定各项活动实施的方案。
4、加强各级教师环保课题的探索研究。
(1)大班级课题:结合社区外出参观教育,《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》。
(2)中班级课题:开展环境教育,《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》。
(3)小班级课题:通过废物资源回收渗透教育,《垃圾分类与幼儿环保意识培养》。
5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动。
6、各级开展环境主题活动:如3月12日植树节,4月底5月初的爱鸟周等。
7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保。
倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称。
四、具体工作安排:
1、每月一次的例会。
2、小制作:变废为宝。
3、走出校园:到社区进行环保实践。
4、教师环保课题的交流(以级为单位)。
5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书。
1、每月一次的例会。
2、以级为单位,举行环保儿歌、故事比赛。
3、绿色行动:参观企石水厂。
1、每月一次的例会。
2、实践活动:组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品。
3、环保现场会展示活动。
4、组织亲子到番禺野生动物园参观。
1、每月一次的例会。
2、创建卫生镇区的50件小事学习。
3、环保教育目标的修订。
4、组织幼儿到宝石路附近马路观察汽车排出的废气。
5、幼儿环保知识测试。
1、每月一次例会。
一、指导思想。
以《纲要》为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教育的基础,结合本园实际,继续以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,继续建设本园特色,使教育质量上一个新台阶。
让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。
二、关键词:
坚持反思感恩。
三、主要工作。
(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。
1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,倡导老师多读书,组织老师们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高幸福指数。
2、每周例会智慧分享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受分享给大家(侧重于业务上的知识)。从而把积极、上进、健康的思想带给大家。
3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,鼓励保育员在每周例会中和大家分享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的能力!
(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。
1、教研活动:教师研讨课严格按照我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位教师要求自己上一节“好课”。
2、年级组工作:常规性的幼儿活动以年级组为单位展开,本学期组长帮助每位老师可以成功开展一次“半日活动展示”。关注组内老师研究资料的积累。
3、后勤队伍建设:本学期继续提高保育员“教”的能力,在以往的比赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。
(三)、根据本园实际情况,采取多种途径,提高教学质量。
1、根据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的。
活动方案。
在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。
2、全心服务班继续推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。
(四)、家园共育,充分调动家长的积极性是分部工作的主题。
1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展情况和幼儿教育情况。鼓励家长可以把孩子在家的情况反馈给教师,从而使教育更有针对性。
2、每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容。
3、遇到家长投诉问题及时向园部汇报,并妥善解决。
坚信幼儿可以做到,坚信教师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种强烈的信仰!
学会坚持、学会反思、学会感恩!
幼儿园园长的总务工作【第三篇】
1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强教师队伍建设与提高教师职业道德”的培训。
2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。
4、各班继续做好班级的.学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到最大效应。
5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。
6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。
7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。
8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。
1、保健:
1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;。
2)检查督促好班级保教、消毒等记录;。
3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;。
2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。
1、幼儿园继续开始实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。
2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。
幼儿园园长的总务工作【第四篇】
回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动幼儿园发展又上了一个新的台阶,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面!我以点滴工作体会求正于同仁。
园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。我带头撰写论文、上公开课,在教师中引起强烈反响,在年轻教师中起到了重要的榜样示范作用。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。
我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。
在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。暑假期间重新装修了大班层面教学楼,封闭了整个大楼的阳台,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了空调,校园局域网不断完善。在局域网的支撑下,基本实现了无纸化办公。计算机网络做到了班班互通、上下级互通,园部资源共享提高了管理透明度,增强了管理效益。我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。我狠抓重点教师的培养、重点课型的研究,强化教师专业发展过程中的具体目标和实施步骤。我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动教师成长,引导教师向着各级名师的目标奋进。我用清晰的目标激励教师,不断用阶段性的目标引导教师,用积小胜为大胜的办法,不断增强教师的工作成就感,使教师们迅速成长。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教形势,我坚持学习,不断更新理念与时俱进。在新的时代背景下,我大力倡导教师一方面要教书育人,另一方面要有强烈的服务意识。在我看来,幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。家长是幼儿园的上帝,它既可载舟又可覆舟,有了广大家长的满意,才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉,幼儿园才能不断发展壮大。基于以上思想,我不断强化教师服务意识的培养,引导教师事事、处处设身处地为家长着想,为家长解决后顾之忧,通过办好一件件小事去赢得家长的满意。同时,作为一园之长,我更从宏观面上做好家长工作。我分批召开不同类型的个性化家长会,分别做好个别家长工作,重点家长区别对待。我充分发挥家委会的作用,幼儿园重大举措充分征求家长意见,让家长民主参与幼儿园的管理,充分利!用“彩虹报”为桥梁,及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作,充分赢得了家长对我工作的肯定。
优质服务的首要条件是保证幼儿的安全。安全健康是幼儿园一切工作顺利开展的保证,我高度重视,常抓不懈。我对全园教职工进行安全意识强化教育,使“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的意识深入人心。幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫,强化领导班子值班检查监督制,大力推行岗位责任制,广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素质、特殊病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理。同时,幼儿园进一步完善了食堂建设,增加了备餐间、更衣室,狠抓保健卫生的“三个原则”、“四个严格”、“五个认真”,使我园保证了卫生安全工作常态达标,本年无一例责任事故发生。
教育需要无私奉献,管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的2014年。相信在新一年的工作中,我会取得更大的成绩!
幼儿园园长的总务工作【第五篇】
时光飞逝20xx年已经走过一半,在这半年里各位领导各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。
每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。
由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次我都不怕脏不怕累的为他们换洗,对患病的孩子给予正确的引导,生活老师对幼儿来说也是很重要,因为他们一天的生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。
和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,尤其是我女儿生病时,班里的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,汪园长、高老师、李主席给了我慰问和关心,真正感觉到了大家庭的温暖。
积极参加工会和园里的各项大型活动,难忘的运动会、难忘的六一,难忘的微笑大赛,许许多多的难忘,虽然每一次活动都很辛苦,可是看到哈佛摇篮走在济宁幼教行业的前端,我为跟随这样的一个企业而感到自豪,这是一个高标准高要求的幼儿园,不断的提高自己才能跟得上幼儿园的发展。
希望在下半年里,和同事们多交流互相学习取长补短,多向汪园长、高老师请教交流,多开展学习,把20xx年下半年的工作做的更好!