幼儿园小班元旦晚会主持稿【精编8篇】
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幼儿园小班元旦晚会主持稿【第一篇】
b：亲爱的同学们。
合：大家新年好。
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备。
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌。
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。
a:我们都有一个梦想吧。
b:嗯。
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
a：有一场梦，说的是少年强则国强。b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来，b：无论如何，少年憧憬着希望。
a：新世纪的太阳正照耀着我们前进，b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第二篇】
合：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：大家上午好!
男：在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20xx年的到来。在这里我代表全体教师给大家拜年了!
女：祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好!
男：真诚的祝福之后首先请出我们年轻漂亮的x园长致新年贺词。大家掌声欢迎!(园长讲话)。
女：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的!放心吧!今天x领导在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎x领导讲话!(x领导讲话)。
男：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对x领导的到来我们再一次报以热烈的掌声。
女：小朋友们，你们都看过动画片《xx》吗?小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《xx》，大家掌声欢迎!
男：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的《xx》。(请小朋友们跟着节奏一起拍手吧)。
女：你会萌萌的害羞，会萌萌的摇头，接下来上场的是小班小朋友，他们表演的是《x》，大家掌声欢迎!
男：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀?对了，今天我们每一个小朋友都将上台表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏托班小朋友带来的舞蹈《x》。大家掌声欢迎!
女：我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们一起去看一看吧，请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《种太阳》。大家掌声欢迎!
男：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大班小朋友鼓掌!
女：接下来上场的是中班小朋友，他们带来的是小钟琴表演《新年好》。大家掌声欢迎!
出处
男：我和你，心连心，同住地球村，接下来上场的是活泼可爱的老师们，她们带来的是舞蹈《x》。大家掌声欢迎!
女：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中班小朋友表演的《x》。大家掌声欢迎!
男：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的《x》。大家掌声欢迎!
女：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小班小朋友带来的表演《x》，真是一群爱清洁的好孩子!
男：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，那孩子们的珠心算学习的怎么样了呢?下面就让我们来看一看，有请他们上场。不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起!让我们再一次鼓掌!
女：快乐是会传染的，开心的不开心请都跟随大班小朋友一起《x》吧，大家鼓掌欢迎!
男：美好的时光总是短暂的，转眼间我们的联欢会就要结束了，让我们一起挥手告别20xx年，拥抱20xx年。
女：下面，我宣布：x幼儿园。
合：“庆元旦，迎新年”晚会到此结束!谢谢大家。
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第三篇】
3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家!
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”
其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》。
再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》。
最后，教师感言：《我们的孩子进步了》。
结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第四篇】
甲：尊敬的各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们：
合：大家下午好!
乙：20__年即将过去，新的一年已经在悄悄地向我们走来，在这辞旧迎新之际我们全体老师、小朋友和家长欢聚在一起，喜迎20__年的到来。
合：在这里我们代表全体教师给大家拜年了!祝家长朋友们身体健康、万事如意、合家幸福!也祝我们的小朋友们越来越聪明，学习越来越好!
甲：真诚的祝福之后，首先请出我们年轻漂亮的-园长致新年贺词。
合：大家掌声欢迎!
(园长讲话)。
乙：谢谢园长的祝福，在新的一年里我们老师会努力的，我们小朋友也会加油的!放心吧!
今天中心校的-校长在百忙之中也抽出时间来参加我们的联欢活动，下面我们用热烈的掌声欢迎-校长讲话!
(王校长讲话)。
甲：谢谢领导的关心和支持，小朋友们，对-校长的到来我们再一次报以热烈的掌声。
甲：小朋友们，你们都看过动画片《樱桃小丸子》吗?小丸子聪明又善良，我们都很喜欢她，今天大2班的小朋友就给我们带来了活泼动感的《樱桃小丸子》，大家掌声欢迎!
乙：爱是真诚的，美好的，也是最温暖的，下面让我们一起同中一班的小朋友奏响爱的旋律，请欣赏中一班小朋友带来的爱的主打歌.(请小朋友跟着节奏拍手)。
甲：天不怕地不怕，看见蟑螂更不怕，接下来上场的是小2班小朋友，他们表演的是不怕不怕.小朋友们请为勇敢的小2班小朋友鼓掌!
乙：小朋友们，今天你们高兴不高兴呀?对了，今天我们每一个小朋友都将上来表演节目，我们都是今天的主角，所以今天真是一个欢乐的聚会，接下来请欣赏中班舞蹈班的小朋友带来的健身物欢乐会.
甲：我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么?请欣赏大一班小朋友带来的《种太阳》。
乙：原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒!让我们再一次为大一班小朋友鼓掌!接下来上场的是中2班小朋友，他们表演的节目是《全世界儿童心连心》。
甲：心连心，手拉手，原我们都生活在一个充满爱的世界里，接下来上场的是小一班小朋友，他们带来的是《爱的星空》。
乙：你来我来大家来，让我们一起跳起来。请欣赏中3班小朋友表演的《大家一起来》。
甲：有了歌声就有了笑声，也就有了快乐，请看大班舞蹈班的小朋友带来的《歌声与微笑》。
乙：讲卫生，要洗澡，做个干干净净的好宝宝，接下来我们掌声欢迎小3班的小朋友表演《我爱洗澡》。真是一群爱清洁的好孩子!
甲：本学期我园开设了各种特长班，有舞蹈班，绘画班，还有珠心算班，刚才中班和大班的舞蹈班都有表演，孩子们的珠心算学习的怎么样了呢?下面就让我们来看一看，有请他们上场。
乙：不看不知道，一看吓一跳，才短短的几个月，他们的心算速度这么快啦，了不起!让我们再一次鼓掌。
乙：快乐会传染的，开心的不开心请都跟随大4班小朋友一起对快乐崇拜吧.大家鼓掌欢迎大4班小朋友。
结束语：
甲：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的元旦汇演也接近尾声了。
乙：感谢各位家长的参与和配合，通过这今天的活动，也许你会欣喜地发现我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。
甲：其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!
合：最后祝大家工作顺利万事如意!
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第五篇】
1、颁发xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖5分钟。
袁：首先我们颁发的是xx年度突出贡献奖、明星员工、主人翁奖、岗位能手奖。在过去的一年，他们勤勉努力、发扬主人翁精神，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。有请获奖老师上台领奖。
让我们再一次用热烈的掌声对获奖老师表示衷心的祝贺!
节目：总园歌曲联唱5分钟
陈：今天，我们市幼的每一位员工都做了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家，接下来的节目将精彩纷呈，首先请欣赏由总园老师带来的节目《歌曲联唱》，有请!
总园小品《招聘模特》8分钟
男：临场发挥
2、颁发2xx-x年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖5分钟
袁：又到了我们的颁奖时刻，接下来我们将为您颁发的是株洲学前教育集团xx年度工会积极分子、优秀工会干部、服务奖、创新奖，在过去的2xx-x年，他们以昂扬的生活态度、饱满的工作热情、的服务意识以及创新突破的工作精神赢得了这份荣誉，祝贺你们!有请获奖老师上台领奖。
节目：分园舞蹈《涟漪》5分钟
总园离退休职工大合唱
3、颁发2xx-x年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级5分钟
袁：谢谢离退休老教师给我们带来的一曲振奋人心的大合唱，接下来又到了我们的颁奖时刻，我们将为您颁发的是株洲学前教育集团2xx-x年度新秀奖、师徒奖、教研奖、节约奖、优秀班级。在过去的一年里，他们刻苦钻研、精诚合作、勇于挑战自我、以自身的节约行为做出了良好的榜样，以上殊荣非他们莫属!
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第六篇】
女：亲爱的老师、同学们，大家(合)晚上好!
男：普天同庆，一声爆竹辞旧岁。
女：大地共欢，万条绿绦迎新年。
男：我们激情满怀、心潮澎湃。
女：我们欢聚一堂、载歌载舞。
男：在过去的一年里，我们x幼儿园全体师生在学校党政的正确领导和亲切关怀下，与时俱进，开拓创新，各项工作取得了巨大的突破。
女：在这里，我们谨代表全园同学真诚地说一声：敬爱的各位老师。
(合)你们，辛苦了。
男：这里，有我们对生活的激情。
女：这里，更有我们对未来的渴望。
男：回首昨天，冬雪压枝梅花绽。
女：且待明日，春风拂面百花开。
男：在这合家团聚的冬日，我们陪您一起渡过这元旦佳节。
女：在这其乐融融的时刻，我们和您一起敲响新年的钟声。
男：今夜，我们有缘欢聚一堂，迎接元旦的曙光!
女：今夜，我们相聚在这里，这里将变成欢乐的海洋!
男：现在请允许我宣布：x幼儿园20xx年元旦迎新晚会现在开始。
结束：
女：此时此刻，我们的晚会已悄然接近尾声。
男：难忘今宵，不论天涯与海角，告别今宵，不论故友与新交。
女：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。
男：艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安幸福。
女：伴随着冬日和煦的阳光，20xx年迈着坚实的脚步渐渐离我们远去!
男：携带着春天饱满的活力，20xx年张开希望的臂膀正在向我们走来!
女：告别今天，我们将站在新的起点。
男：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女：让我们记住今天，记住今天的美好回忆。
男：让我们期待明天，期待明天的辉煌成就。
(合)到此结束。
男：同学们，(合)再见!
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第七篇】
园长：尊敬的各位领导！
老师：亲爱的各位来宾！
合：大家晚上好！
园长：欢欢喜喜过新年！
老师：满怀欣喜迎元旦！
甲：新的钟声，
乙：新的一年，
丙：新的祝福，
丁：新的期待，
园长：今天，我们相聚一堂共同迎接20xx美好的春天喜庆的新年！
老师：让我们用满怀的激情，为昨日舞蹈。用无限的豪迈，为明天歌唱。
甲：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！
乙：回首20xx年，我们骄傲自豪！
丙：展望20xx年，我们斗志昂扬！
丁：在这辞旧迎新的时刻，我们给大家拜个早年！
合：祝愿大家在新的一年里龙马精神、人强马壮、马到成功！（全体敬礼）
老师：在这美好的祝福声里，
1、老师：没有辛勤的付出就没有喜悦的收获，现在有请我们这位年轻有为，才华横溢的园长为大家致词！大家掌声欢迎！谢谢！（退场）。
2、园长：xx幼儿园能有今日的辉煌成就全离不开我们管理有方慧心巧思的校长，现在就请大家用热烈的掌声请校长为我们致词！谢谢！
3、丙：校长妈妈的话我们铭记在心，大朋友和小朋友都要快乐成长每一天！现在请大家欣赏我们xx全体老师带来的舞蹈《快乐崇拜》。请大家用最热烈的掌声送给我们年轻漂亮的老师们！谢谢！
4、甲：小班的弟弟妹妹在幼儿园里学会了许多的本领，会唱歌又会跳舞。
乙：他们正向我们快乐的走来呢！请叔叔阿姨们多多鼓励第一次上舞台的弟弟妹妹们！
合：请欣赏小班带来的舞蹈《快乐儿歌》大家掌声欢迎！谢谢！
5、园长：谢谢小班的宝贝们，小小年纪毫不逊色。舞蹈队的宝贝们也给分享的“幼儿园小班元旦晚会主持稿【精编8篇】”，请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《胜利摇摆》大家掌声欢迎！
6、老师：中国功夫源远流长，我们的孩子们也特别热爱武术！
园长：今天他们就要把自己的中国功夫表演给他大家看！
合：请欣赏中班带来的舞蹈《中国功夫》大家掌声欢迎！
7、甲：遇到困难时我们要对自己说：不怕不怕。
乙：遇到挫折时我们要对自己说：不怕不怕。
甲：大一班的宝贝们正要用舞蹈告诉我们不怕不怕。
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《不怕不怕》大家掌声欢迎！
8、老师：相信梦想，相信奇迹，相信自己，相信未来。
园长：相信希望，世界因xx的宝贝们精彩无限！
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《我相信》大家掌声欢迎！
9、丙：欢乐的节日让我们尽情的唱吧跳吧！
丁：优美的舞姿并发出朝气蓬发的火花！
合：请欣赏学二班带来的舞蹈《火花》大家掌声欢迎！
10、园长：美丽的青春，魅力的年华！
丙：魅力的时光，魅力无限。
合：请欣赏学一班带来的舞蹈《魅力无限》大家掌声欢迎！
11、甲：摇滚中的摇摆，今夜回声转动节拍。
老师：灯光闪烁舞台，今夜奏响青春时代。
合：请欣赏xx老师带来的舞蹈《摇摆》大家先鼓掌后表演！谢谢！
12、乙：xx出金鹰，xx幼儿园的小朋友是最棒的！
甲：学前一班彭可荣小朋友给我们带来了异国风情的舞蹈！
合：请欣赏印度舞。
13、老师：快乐和甜蜜相伴。
丁：阳光洒满每个男孩女孩的笑脸。
合：请欣赏中班带来的舞蹈《对面的男孩看过来》。
14、园长：在我们xx幼儿园的里的每一个小朋友都是一颗闪亮的星星。
丙：他们是明天的希望，是未来的栋梁！
合：请欣赏大一班带来的舞蹈《酷炫男孩》大家掌声欢迎！
15、乙：我们可亲的校长妈妈辛勤抚育着跨世纪的接班人！
甲：我们可敬的校长妈妈精心栽培着创世纪的新一代！
丁：校长妈妈给分享的“幼儿园小班元旦晚会主持稿【精编8篇】”，请大家用最热烈的掌声有请校长妈妈上台表演！
合：谢谢！
16、丙：举起节日的火把，快乐将我们的激情点燃！
甲：朝气蓬勃的大二班小朋友给我们带来了好看的爵士舞！
合：请欣赏大二班带来的舞蹈《大眼睛》大家掌声欢迎！
17、乙：大家知道吗？农民伯伯头顶烈日，挥汗给禾苗松土除草，才得来今日之粮食。
丁：所以大家千万要珍惜这来之不易的劳动成果！
合：请欣赏学前二班带来的舞蹈《悯农春晓》大家掌声欢迎！
18、园长：还记得儿萤火虫在时夜空中飞舞，小小的身影微弱而闪亮的火光！
老师：那是萤火虫用爱的力量在散发光芒！
合：请欣赏学前一班带来的歌伴舞《虫儿飞》大家掌声欢迎！
19、园长：珠心算是我园开展的一门特色课程。他让孩子们灵活动脑思考。
老师：培养孩子们的创新能力，发展孩子们的想象能力。
园长：现在有请谭校长为大家展示珠心算的成果！
合：大家掌声欢迎！
结束。
园长：在新的一年里，我祝愿所有的孩子快乐成长；
老师：在新的一年里，我祝愿所有的家长幸福安康；
合：我们再一次祝大家：新年快乐！万事如意！
园长：时间虽短暂、记忆却永恒！
老师：感谢各位领导，各位来宾！
园长：感谢各位家长，各位老师！
老师：更感谢我们小朋友的精彩表演。
合：谢谢大家！再见！
幼儿园小班元旦晚会主持稿【第八篇】
合：大家新年好。
a：xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
b：xx年的钟声即将敲响。
a：回首往事，我们满怀豪情。
b：展望未来，我们重任在肩。
a：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光。
b：让烛光如故，光明永恒。
a：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
b：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
a：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
b：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
a为了欢庆今年的元旦节，，我们四(3)班同学做了精心准备。
b：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
a：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
b：今天，就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养。
合：“庆元旦，展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌。
a：这首《幸福拍手歌》温暖人心，让教室充满幸福，让大家感受快乐。
b:我们的幸福来源于祖国这个大家庭，请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》。
a：听了那么多优美动听的歌曲，接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》。
a:我们都有一个梦想吧。
b:嗯。
b:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》。
a:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。结尾：
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们。
a：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰b：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
a：有一场梦，说的是少年强则国强。b：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
a：不管怎样，春天孕育着未来，b：无论如何，少年憧憬着希望。
a：新世纪的太阳正照耀着我们前进，b：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
a：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。b：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
a：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;。
b：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
a：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”