幼儿园办园行为督导培训简报

幼儿园办园行为督导培训顺利开展，提升了教师专业素养，促进了园所管理规范，大家对未来的工作充满期待吗？以下是阿拉网友分享的“幼儿园办园行为督导培训简报”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

幼儿园办园行为督导培训简报1

为强化幼儿园规范办园常规化管理，确保教学常规环节的扎实推进，20xx年2月14日下午，我县幼教责任督学蔡妙园长、管惠琴园长莅临我园开展督导检查。对幼儿园的教育内容、教学环境、安全工作进行实地督查。

督察组到达园门口后，经过体温测量，登记后，用免洗消毒液进行手部消毒、进行脚底踩踏消毒，登记体温后再入园，真实再现了开学时幼儿入园流程，确保全程无接触式入园。

在曹佩佩园长的陪同下，督察组蔡妙园长及管惠琴园长首先进行了校园环境的巡查，接着查看了各班区域活动材料的投放情况，检查幼儿园教材的使用，有无小学化倾向。

检查人员通过实地考察，对幼儿园教育教学工作、安全稳定、食品安全等各项活动开展情况进行了全面细致的'督查指导，对我园教育教学工作、安全工作等给予充分肯定，并提出指导性意见。

蔡妙园长、管惠琴园长就检查情况及时进行了反馈，对我园规范的办园行为予以肯定，对我园日常工作的细致、全面表示认可,并对针对我园开展的“读书漂流”活动及特色多功能的阅读舞蹈室给予称赞。

对于有待加强的地方，蔡园长指出，入园前防控疫情公告过于褶皱，需要重新处理；部分横幅过于陈旧，无需再用。

我园将以此次督导为契机，认真学习并落实督学的指导意见，再接再厉，不断进取，促进幼儿园的发展，在今后的教育教学、安全教育、常规管理过程中不断完善。

幼儿园办园行为督导培训简报2

3月18日，丹江口市20xx年度幼儿园办学行为督导评估培训会在该市六里坪镇小太阳幼儿园召开，全市幼儿园园长、乡镇教研员、幼教联络员近60人参加培训。

培训会上，大坝幼儿园园长金悦对幼儿园办园行为督导评估系统操作进行了专题培训，她通过点对点、实操化方式，就幼儿园办园行为督导评估的内容、实施程序和步骤、系统应用操作流程进行了讲解说明，对操作系统中涉及的办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等方面的评估点、具体细节、注意事项进行了详细解读，并介绍了督导自查报告撰写规范、格式等方面的要求。

丹江口市教育督导室副主任督学罗荣表示，幼儿园办园行为督导评估系统的开发和应用，是贯彻落实教育改革和发展重大部署的重要举措，也是对群众关切问题的重要回应，是规范办园行为、提高保教质量的'必然要求。现在将过去人为的评估量化改为使用评估系统，用大数据进行分析，利用信息化手段推动办园行为督导评估精准化、科学化、系统化。罗荣要求，各地各幼儿园要切实增强对幼儿园办园行为督导评估工作重要性的认识，聚焦幼儿园的“办园行为”，定位于兜底线、保基本、抓规范、促发展；要详细了解和熟练掌握评估系统“标准统一”、“程序严格”、“佐证全面”、“查询方便”的特点，利用评估系统全面做好幼儿园办园行为督导评估工作；要抓住关键节点，确保评估取得实效，数据、材料上报要及时，要真实、准确、完整。

据悉，20xx年度丹江口市将启动第四轮幼儿园办园行为督导评估工作，通过宣传发动、组织培训、幼儿园自评、县级督评、督查整改、市级抽评等环节，全面完成对26所幼儿园办园行为督导评估工作。

幼儿园办园行为督导培训简报3

为切实用好“教育部幼儿园办园行为督导评估系统”，全面规范幼儿园办园行为督导评估工作，3月24日，自贡市邀请北京师范大学教师教育研究中心国培课程特约讲师赵学彬博士针对系统的规范使用开展线上实操培训，全市教育督导部门负责人、学前教育负责人、办园行为督导评估相关人员，专、兼职督学等60余人参加培训。

培训会上，赵学彬博士就幼儿园办园行为专项督导评估的政策背景、重大意义、目标和任务作了全面的`介绍，重点解读了督导评估的指标体系及评估的程序和方法，并为参训人员现场答疑。培训结束后，参训人员积极参与培训效果检测。此次培训为接下来科学化开展幼儿园办园行为督导评估工作做好充足准备。

根据培训工作总体安排，下周我市拟邀请专家对全市幼儿园园长开展该系统的操作使用培训，详细解读系统的使用方法、填报指标口径、操作流程和工作要求等，为幼儿园及时精准地开展数据填报、信息传递、督导衔接等工作打下坚实基础。

幼儿园办园行为督导培训简报4

日前，宿松县20xx年幼儿园办园行为督导评估自评工作培训会召开，来自全县50余所幼儿园负责人参加培训。宿松县人民政府的教育督导办主任、县教育局党委委员赵俊出席会议并讲话。

培训期间，宿松县教育局幼教工作相关负责人就如何以评估促规范办园与大家进行深入交流，宿松县有关幼儿园负责人就幼儿园办园行为督导评估的办园条件、安全卫生、保教保育、教师队伍和内部管理等方面内容进行细致解读。

赵俊指出，20xx年是办园行为第二周期评估的起始年，宿松县学前教育将接受“学前教育的普及普惠省级评估和国家认定”重要挑战，办园行为督导评估是普及普惠督导评估的`重要参考。他要求，全县各幼儿园要围绕第二周期评估目标，以评促建，以评促办，以评促发展；要及时组织乡镇级（或校级）培训工作，全面熟悉掌握办园行为督导评估指标体系，提升业务水平，规范办园行为，科学实施保育教育；要将本次培训要求具体落实到园级自评，按时完成全年自评各项工作任务。

据悉，宿松县优化督导评估方式，成立四个县级督评专家组，将全县所有督导评估对象分配给各专家组，实行周期内包干督导。同时，各专家组每年根据本组内各园办园情况及自评情况选择县级督评对象，重点帮扶指导当年接受督评的幼儿园，确保第二周期内所有接受评估的幼儿园实现“合格”的工作目标，促进全县学前教育均衡优质发展。

幼儿园办园行为督导培训简报5

为了规范幼儿园办园行为，做好迎接国家督导评估验收工作，10月25日，在梨林中心幼儿园举行了幼儿园办园行为督导培训会，辖区各幼儿园园长、档案员以及中心校相关人员参加会议，由梨林中心幼儿园园长、责任督学孔英鸽主讲。

培训会上，孔英鸽园长结合自己的督导实践向大家说明了督导流程及督导过程中的注意事项；随后，她从办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等几个方面对评估内容进行详细解读，参会人员共同学习了督导评估内容，迎检材料清单，座谈、访谈提纲，督导意见书撰写等。会后，参会人员观摩了梨林中心幼儿园的.档案资料，并进行交流学习。

通过此次培训，各幼儿园进一步明确了办园行为系统评估和实地查验工作的具体流程及相关要求，为接下来开展幼儿园办园行为督导评估做好了充分的准备。