小学法制宣传简报【范例14篇】

加强法制宣传，增强学生法律意识，培养守法精神，营造良好校园环境，保障学生权益，大家共同努力，如何落实？以下是阿拉网友分享的“小学法制宣传简报”，供您学习参考，喜欢就分享给大家吧！

小学法制宣传简报 篇1

20xx年12月4日是第X个国家宪法日。为深入培育和践行社会主义核心价值观，培养学生学法、知法、守法、护法的法治意识，XXX小学在12月3日开展了主题为“学习宪法精神，维护宪法权威”的宪法学习活动。此次活动分为学生集体学习和教师集体学习。

下午3时，XXX校长以生动的案例开头，带领同学们走进宪法的世界。她讲道：宪法是一个国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。国家宪法日是为了增强全社会的宪法意识、弘扬宪法精神、加强宪法实施、全面推进依法治国，而在每年的12月4日设立的节日。

接着，王校长给同学们普及宪法知识，通过案例分析与学生互动，引导全体学生从加强自我保护意识做起，从文明自己言行做起，提高法律意识。同学们纷纷表示，要做一个学法、守法，用法律保护自己合法权益的`小公民。

其他班级也在老师的组织下开展了形式多样的宪法学习活动。

作为教育工作者，我校教师深知：要对学生进行法制教育，教师首先要有强烈的法制观念，更要做到知法、守法，严于律己。学校康文潮老师为全体教师进行了宪法知识的宣讲、领读《宪法》部分章节。

本次活动有力地推进了校园普法工作，进一步提高了全校师生的法制意识，营造了良好的学法氛围，活动圆满结束！

小学法制宣传简报 篇2

为进一步加强法治宣传教育活动，让学生学会知法、守法、懂法，遵纪守法，从娃做起，推动办事依法、遇事找法、解决问题用法的良好风气，阜南县于集乡中心学校关工委联合中心小学开展“法治宣传教育”主题活动。

学校采用丰富多彩，形式多样的.方式开展“法治在我心中”主题教育活动。

各年级召开“法治在我心中”主题班会，加强法律意识，树立法治观念教育活动，让每个学生成为社会主义法治的忠诚崇尚者，自觉遵守者和坚定捍卫者。

学校还利用升旗仪式开展“法制宣传教育”主题讲话活动。

有的班级还组织学生学习《未成年人保护法》等，增强学生的法制观念，抵制不良诱惑，养成遵纪守法的良好习惯。

学校还通过黑板报、绘画、展版等宣传法治教育，进一步完善“大普法”格局，推动校园普法教育。

通过此次法治宣传教育活动，在学生心中筑牢法律安全防线，使依法做事从小就在学生心中扎根，有利于学生健康成长，有利于学生法律意识增强，为培养知法、懂法、守法的合格公民奠定了基础。

小学法制宣传简报 篇3

为进一步强化全校师生学法、守法、用法意识，普及法律常识，在第X届国家宪法日来临之际，X县XX镇中心小学开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动，全体教职工和学生共计20xx余人参加了本次活动。

首先，学校利用国旗下的讲话，进行一次全校师生学宪法、讲宪法、守宪法的宣传教育活动。接着，利用校园广播、电子宣传屏等做了12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。各班级充分利用“”国家宪法宣传日的契机，通过青少年普法网观看“宪法晨读”活动，同时推进“学宪法讲宪法”网上学习和“宪法小卫士”答题活动，并且组织学生治作一次“学宪法讲宪法”的手抄报，确保全校班班有活动，个个都参加，师生受教育。

通过开展一系列具有特色的法治宣传活动，不但掀起了教职工和学生学法、守法的`法治宣传热潮，而且进一步增强了师生的的法治观念，增强自我保护意识，为建设平安、和谐校园奠定基础。

小学法制宣传简报 篇4

为引导学生学法、懂法、守法，进一步弘扬法治精神，促进教育和谐，在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际，龙城第三小学积极开展了“法制宣传教育”系列活动。

首先由五（9）中队围绕“学法知法守法，做文明小学生”为主题的国旗下主题演讲，然后学校德育副校长曾振宇向全体少先队员发出倡议，号召全校师生提高学法、知法、守法自觉性，做文明守法的三小人。

随后各中队召开“学宪法，讲宪法”主题班会，通过学习讨论具体案例增强学生的法律意识，并宣誓以法律来规范自己的思想，用规矩来约束自己的行为，学生深刻感受到学法知法守法的.重要意义，从自我做起，小手拉大手，做遵规守纪的好公民。

此外学校还认真组织全校师生通过全国青少年普法网，共同观看“学宪法讲宪法”系列视频，并组织学生认真答题，争做宪法小卫士。

通过系列活动的开展，引导学生学法、懂法、守法，提高学生法律意识，促进学生的健康成长，营造文明和谐的校园环境。

小学法制宣传简报 篇5

为推进校园普法工作，经学校与那金镇司法所、派出所协商，那金镇司法所所长张艳辉、派出所指导员张致远、职员史丽丽一行三人组成普法宣讲团，20xx年9月29日上午，走进那金镇中心小学为师生上了一堂生动的法制课。

本次普法宣讲活动的主题为“学法知法懂法，学会保护自己”，上午9时，宣讲活动正式开始。派出所张致远指导员从认识邪教、校园欺凌的表现、预防网络诈骗三个方面进行了生动深刻的宣讲，他结合师生生活和典型案例，以案说法，以案释法，生动讲解了违法犯罪的`表现、危害及如何预防和保护自己，强调要学法、知法、守法，做社会合格公民。宣讲结束后，司法所同志为学生发放了谨防电信诈骗宣传单，为师生赠送了《中华人民共和国宪法》、《民法典》等法律书籍。

通过法制进校园宣讲活动，增强了师生法制意识，提高了运用法律自我保护的能力。

小学法制宣传简报 篇6

为大力弘扬法治精神，进一步增强师生的法制观念，营造文明和谐的校园环境，XX小学以全国宪法日法治宣传活动为契机，开展了丰富多彩的法制教育活动。

为营造良好的'法制教育氛围，宣传普及法制知识，学校在操场四周醒目位置进行了法制知识图片展，图文并茂地向广大师生介绍法制知识，提高了全校师生的法制观念和修养。

各班级利用晨读课时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读，同学们将宪法知识铭记于心，更好地学习宪法，严格遵守宪法，自觉维护宪法的尊严。

11月29日下午，四至六年级部分学生走进运河公安分局公园派出所，将法制教育课堂搬到派出所，上了一堂别开生面的法制课。

副所长XXX先带领同学们参观了监控室、户籍室，了解了派出所工作职能，近距离感知民警工作情况。

在办案区，同学们先后参观了待审室、辨认室、安全检查室、信息采集室，并对派出所日常办案进行了解，民警叔叔现场以案说法，提醒大家从小要养成良好的习惯，树立遵纪守法观念。

X副所长做了生动的法制知识讲座，全面细致地向同学们讲解了预防拐骗、校园安全防范等法制知识，教育同学们学法、知法、守法、用法，养成遵纪守法、依法办事的习惯，做一个学会用法律武器保护自己的合法小公民。

本次宪法日法制宣传教育活动在广大师生中掀起了学法、遵法、守法、用法的热潮，对于同学们从小树立法律意识，增强法制观念，在和谐有序的环境中健康学习，快乐成长起到了积极地促进作用。

小学法制宣传简报 篇7

为深入学习宣传《未成年人保护法》,进一步增强师生的法制观念和法律意识，维护未成年人的合法权益，预防未成年人犯罪，保障未成年人健康成长。我校根据《关于做好城北区未成年人保护“六进”宣传活动的通知》，开展了系列活动。

一、我校组织教师认真学习了《未成年人保护法》，郭校长以事例结合法律条文的方式，向教职工们深入浅出地介绍了《未成年人保护法》中，“家庭保护”、“学校保护”、“社会保护”、“司法保护”和“法律保护”的相关内容。郭校长生动的讲解让教职工们了解了如何更好的保护学生，同时让大家意识到自己身为一名教师的重要性。通过学习，全体教职工对《未成年人保护法》有了更深更广的认识，知道了关爱学生、遵纪守法是我们义不容辞的`责任和义务，每个人都受益匪浅。

二、10月14日下午，我校开展了《未成年人保护法》法制宣传讲座。邀请了生物园区派出所的张警官，给同学们带来了一堂生动的法制讲座，大量鲜活的事例使讲座掌声不断，现场气氛十分热烈。

通过以上法制宣传教育，使我校师生了解了一些法律知识，增强了法治观念，全面提高了师生的法律素质。

小学法制宣传简报 篇8

为了培养学生的法律意识，使学生进一步树立知法，学法，懂法，守法的法制观念，11月28日下午，我校五四中队“争做守法小公民”主题观摩队会在多功能教室隆重举行，副校长xxx、大队辅导员以及全校辅导员、少先队员代表到会观摩。

本次队会以别开生面的“模拟法庭”形式展开，审判员、律师、原告、被告等均由学生扮演，整个模拟庭审过程完成得非常流畅，学生们能准确把握自己的'角色，将自己担当的角色演绎的出神入化。

模拟庭审过程完全按照正规的庭审程序进行，开庭阶段严谨认真，材料充实；法庭调查条理清晰，紧凑细致；法庭辩论激烈紧张，举证有力；法庭宣判严谨清晰，同学们的表演精彩纷呈。

庭审结束后，主持人对观摩队员进行了现场采访，队员们表示在今后的学习和生活中，要多学习法律知识，自觉遵纪守法，争做守法小公民。

最后，x校长对同学们的表现给予高度赞扬。

小学法制宣传简报 篇9

20xx年12月东陵街道新立堡社区紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治中国”这一主题，精心组织，认真宣传，在20xx年12月3日在新立堡小区开展青少年法制教育宣传周活动。活动的开展使学生的法律意识不断加强，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围，广泛地开展了普法教育工作，积极地推进依法治理的进程，使整个活动取得了好的成绩。

一、加强合作，注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育，不仅仅是社区的事情，社会各方面应该形成合力，才能保证教育效果。因此，我社区积极协调社会各方面力量，切实加强青少年的法制教育。一是开展有针对性的法制讲座，分析案例，摆事实、讲道理，对青少年学生进行法制教育;二是通过与家长建立联系，争取家庭的支持，加强对学生的教育和管理;三是充分利用学校法制宣传栏、黑板报等各种宣传手段，狠抓普法教育。

二、针对实际，强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征，社区在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异，利用图片展览、观看专题法制教育片等直观形式加强教育，使他们进一步了解自己的'权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。

三、普治并举，突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育，使他们学法、懂法，形成认知基础，这固然是必要的，但学法必须与守法相结合，普法工作才能落到实处，否则法制教育只能流于形式。总之，青少年法制宣传教育活动是普法工作的重要内容，我们将持之以恒地开展好此项工作，为构建和谐社会做出我们应有的贡献。

小学法制宣传简报 篇10

12月4日是全国法制宣传日。国无法不治，民无法不立。为加强学校法制教育，提高学生辨别是非以及保护自我的意识和能力，XXX街道XXX小学开展了“双减”进行时，学法我先行——第2X个全国法制宣传日线下同步学习活动。

1、“升国旗，奏唱国歌——”鲜艳的五星红旗在庄严的.国歌声中冉冉升起。

2、由教育部领导领读宪法部分条款，我校学生通过教育部全国青少年普法网收看同步跟读。

3、歌唱《宪法伴我们成长》

4、主持人宣布第六届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛获奖名单，各地区部分优秀学生展演。

优秀学生热情洋溢的演讲，提升了学生的法制安全意识，增长了法律知识，用法律保护自己，做一个知法、守法、懂法的好少年。

5、甘瑜副校长现场提问学生关于宪法问题，学生对答如流。

6、最后，甘瑜副校长对本次线上同步学活动进行总结，她指出，希望学生们要知法、守法、用法。此外，她还对学生提出要求：刻苦学习，积极进取，提高素质，认真遵守学校的各项规章制度；积极为学校和班级争光；尊敬老师，团结同学；听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母；诚实守信、热爱劳动、爱护公物。

我校将通过此次活动，引导全体师生们重视学习宪法知识，树立宪法意识，增强了宪法理念和法治精神，自觉肩负责任，尊重并维护宪法权威，营造带头尊崇宪法、学习宪法、守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。

小学法制宣传简报 篇11

为提高学生自觉守法意识和自我保护意识，营造平安、和谐、文明的校园育人环境，12月4日，XXX小学利用升旗仪式开展法制宣传教育活动。

本次法制宣传教育活动主题是《严以律己，做遵纪守法的好学生》，李晓桐同学从两个方面讲了如何做遵纪守法的好学生：一是在校园里，要遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。严格要求自己，时时提醒，养成遵纪守法的'良好习惯。而良好习惯又可以转化为一个人的高尚情操，成为一个品德高尚的人。因此，全体同学都要尊师守纪，勤学向上，奋发有为。没有规矩，不成方圆。倡议每位同学都要做到以下几点：

1、严格遵守学校作息制度。不迟到，不早退。

2、严格遵守排队和就餐制度。做到排队有序，进餐无语。

3、严格遵守课堂、课间纪律。上课认真听讲，课间文明活动。

4、讲究卫生，爱护绿化。不乱扔垃圾，整理好自己的物品。

5、爱护公物，勤俭节约。不浪费一滴水，一度电。总而言之，要严格遵守《小学生日常行为规范》中的所有规定。二是在生活中，不仅要在校园里学会约束自己的不良行为，还要落实在生活行动上。

通过此次法制宣传教育活动，同学们纷纷表示要从点滴做起，从小事做起，严以律己，养成自觉遵守纪律，遵守法律的良好习惯，做遵纪守法的模范，为XXX小学增光添彩。

小学法制宣传简报 篇12

今年12月4日是第X个国家宪法日，也是全国法制宣传日，根据上级精神，我校通过开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，深入推进普法和建设法制学校的进程，使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

12月4日，利用晨会课、班会时间，开展法治教育。主要是各班班主任组织召开关于“学宪法、讲宪法、用宪法”主题班会和宪法晨读。

12月4日，利用下午专题教育时间，组织三到六年级进行演讲比赛，给学生发放宪法知识页进行宪法知识小普及。

总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的'校园法治环境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。

小学法制宣传简报 篇13

国家宪法日到来之际，为了弘扬宪法精神，培养“学法、知法、守法、护法从小学生做起”的法治意识，奎文区孙家小学12月4日举办了宪法主题日活动，通过宪法主题晨读和专题讲座，让学生们了解宪法的基本知识，从小树立法治意识，争做新时代文明守法小学生。

早晨，各班班主任老师以“宪法”为主题召开了一次特殊的晨读。作为新时代的小学生，要从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成遵法守法习惯。通过本次晨读的学习，同学们初步掌握了宪法的有关知识，加深了对宪法的.印象。

为提高未成年人特别是在校学生的法治观念，预防校园暴力，营造良好的法制教育环境和氛围，学校特聘请XX医学院的XX老师为我校的法制校长，并由杜校长颁发证书。

X校长结合公民的基本权利和义务，延伸到同学们身边息息相关的案例，通过讲座让学生们意识到“法”与自身的切身关系，牢固树立法律意识。选取的案例都是发生在身边的真实事件，对“如何预防未成年人犯罪”“怎样避免在校园欺凌中受到伤害”等方面进行了详细说明，具有很强的针对性和实用性。

讲座过程中，X校长告诫同学们要增强法治观念，提高法律意识，当自身利益受到侵犯时，一定要学会拿起法律武器维护自己的合法权益。

随后五、六年级各班一起观看奎文区“同步法制课堂”，徐律师精彩的讲解更加帮助同学们明确宪法的重要性和在生活中的应用。

校园普法，教师先行。全体教职工进行了宪法知识答题，通过这一活动提高了全体教师的法制意识，学习了宪法知识。把法治精神融入课堂，努力培养具有法治意识的合格接班人。

在周一的主题升旗上，四四中队承办了以“弘扬宪法精神，建设法治校园”为主题的升旗仪式，队员们齐唱了《校园普法歌》，展示出了良好的精神风貌。

法者，国之利器也。此次活动，使得正确的法律知识和良好的法治意识在全校师生心中悄然形成，切实加强了法治启蒙宣传教育，推进了学校法治文化建设，为建设平安校园奠定了坚实的基础。

小学法制宣传简报 篇14

12月4日是我国宪法宣传日，同时也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作，推动宪法教育常态化、长效化，增强青少年法律意识，培育青少年法治信仰，引导少年儿童学法、懂法、守法和用法，提高青少年学生法律意识，促进青少年健康成长，营造一个文明、健康、和谐的校园环境，xxx小学于开学初就开始开展了宪法宣传日系列教育活动。

开学典礼请法治校长xxx警官到校宣传法律知识。

通过学校宣传橱窗进行宣传宪法小知识。

学校在升旗仪式上作了“宪法宣传日”的动员讲话。

让班主任利用班群发动“大手拉小手”的活动进行网上宪法火炬传递活动。

晨读上让学生进行晨读宪法的相关知识，使同学们要珍爱生命，懂法、守法。

开展了主题宣传教育活动，使全校学生接受了一次“法制教育”的'洗礼。

……

通过一系列的宪法教育活动，提高了我校学生明辨是非的能力，增强了学生的法制观念，我学法，我懂法的习惯；形成了自觉学法、遵法、用法的意识，营造了良好的法制宣传氛围。