2024年小学逗笑游戏【精选10篇】
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2023年小学逗笑游戏【第一篇】
11月7号星期天晴今天下午,在小桔灯作文班的教室里,老师一走进教室就对我们说:“同学们,我们今天来进行一场比赛,分两组进行。游戏规则是每组派出一名代表,一组把另一组逗笑就赢了,分三小场。”我们听了以后,高兴得一蹦三尺高。比赛开始了,老师从a组挑出了一个人,那就是我。我上去后先做了一个自我介绍,后来老师又从b组选了一名同学来逗我笑。
那位同学先摆了一个小女孩的姿势,可对我一点用都没有。他见一计不成再生一计,他用手挠我的痒痒,我实在忍不住了一下把他给推开,但还是没有笑,倒计时开始了,5、4、3、2、1时间到了・・・・・・我赢了,我高兴的跳起了起来。第二场比赛开始了,这次是轮到我们“反攻”了,这次,是我对b组的刘紫如,我一上来就挠他的`痒痒,可他并没有笑,我看没有用,又使出了我的另一招,讲笑话可是笑话还没讲完,时间就到了,真遗憾啊・・・・・・今天玩的真开心,我喜欢这节课!
2023年小学逗笑游戏【第二篇】
星期三,我们在教室里玩“逗笑比赛”。
老师告诉我们游戏规则:由在场的11个人分成两组,一组是冷面组,另一组是逗乐组,由逗乐组的其中一个人把冷面组的一个人逗笑,如果逗笑,逗笑组加一分,如果没逗笑,则冷面组加一分。
我选择了冷面组。刚选好,逗笑组就哈哈大笑,肯定是想从气势上压倒我们,果不其然,我们组几乎都笑了,特别是笑点最低的刘倩芬更是大笑不停。
第一场逗笑组派出的是他们队的王牌人物―赵亦涵,他胸有成竹地上台了,他边唱歌边跳舞,包涵面无表情,赵亦涵跳着跳着摔倒了,顿时哄堂大笑,包涵脸渐渐变红了,赵亦涵躺在地上喊:“你快笑啊!你快笑啊!”包涵连鼻子都红了,边上的同学都说包涵要哭了。赵亦涵接着说:“我没把你逗笑,反倒把你逗哭了。”我觉得赵亦涵的话像针一样刺进了她的心中,以至于包涵没抵挡得住,被弄哭了,她的脸像一个熟过头的西红柿,之后居然破涕为笑,就像夏天的天气变化多端。
接着我上场了,我想到了一个好主意:把眼睛一直看着“冷”,告诉自己要保持冷静,不要理他们。他们的一句句让人发笑的`动作、语言和表现让我的队友们都笑了,我也快要笑出来了,但都被我挡在牙齿后面吞回去了。我心里一直想着“冷”这个字,最终连赵亦涵都来了,但都没成功。
再接着是笑点最低的刘倩芬,她vs徐依诺。刘倩芬很镇定地走上位子,一副苦瓜脸的样子,但她实在是太会笑了,徐依诺说了一个“耶”,居然就把她逗笑了。其他人也都笑。她从一个“机器人”变成了一个快要笑破肚皮的青蛙。
然后是胡依扬和徐依诺pk。应悠乐在徐依诺耳边说了什么话,之后徐依诺就到胡依扬面前甜言蜜语,说什么你最漂亮呀,你的牙齿好白呀,笑一个吧!不知谁还说了一句这是幼儿园老师哄小孩说的呀。最终胡依扬也没笑出来,她也战胜了逗笑队的“魔嘴”。
我非常喜欢这次的游戏,下次有机会,我还想再玩一次。
2023年小学逗笑游戏【第三篇】
今天,我来到红蜻蜓作文班学作文。上课了,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地对我们说:“同学们,今天我们来玩一个游戏,叫逗笑比赛。”老师话音刚落,班里顿时像炸开的锅一样,同学们有的议论纷纷,有的高兴得手舞足蹈。老师宣布了比赛规则:一方可以用任何方式逗对方笑,如果被逗者笑了,那引逗者就赢了;如果引逗者在一分钟内没能逗笑对方,那么引逗者就输了。注意:不能有任何身体上接触。
比赛开始了,老师选了李东和张明到讲台上比赛。李东是被逗者,张明跳起了一支自创的舞蹈,逗得台下的同学都哈哈大笑,可是,李东就是一动不动地站在那里,连眼睛也不眨一下。接着张明讲了一个特好笑的笑话,同学们又被逗得哈哈大笑,连张明自己都笑了,可李东脸上还是没有露出一丝笑意。眼看就剩最后十秒了,同学们齐声喊:“十、九、八、七……”张明急得像热锅上的`蚂蚁,怎么也想不出好点子。“五、四、三、二、一、零,时间到。”李东赢了,他兴高采烈地回到位上。
老师又请了一组女同学上去,她们是被逗者谢红、引逗者李丽。她们还没上台,周围的同学有的说谢红赢,有的说李丽赢,有的在给她们加油,还有的甚至面红赤耳地打起赌来。两位参赛者胸有成竹地走上讲台,李丽趾高气扬地站着,突然,“咻”的一下,摔到了地上,大家都大吃一惊,原来这是她的“苦肉计”,同学们都没有笑,谢红也没有笑。哎,一计不成,又来一计。李丽想啊想!终于想了一个好办法。李丽跳了一支街舞,她搞笑的动作把同学们逗得开怀大笑,谢红也被逗笑了。这场比赛李丽赢了,她高兴得一蹦三尺高。
今天这个游戏真好玩,同时也告诉我们,做任何事都要动脑筋,你就可以乐在其中。
2023年小学逗笑游戏【第四篇】
“哈哈哈……”教室里传出同学们此起彼伏的笑声,怎么回事呢?原来今天的课堂变成了“逗笑大擂台”,对决时有两位选手,一位是攻擂者,一位是守擂者,如果攻擂者能用“十八般武艺”让守擂者笑,就算成功,不能就算失败。
同学们先热身了一下,热完身,我自告奋勇地走上“擂台”,当上了一名“严肃”的守擂者,爱笑的'我天生长着“苹果肌”和一对小眼睛,不笑也像在笑,但是我还是“明知山有虎,偏向虎山行”。我的对手可不是吃素的,在学校里他经常逗笑我们,他的梦想是要当一名笑星演员。在比赛之前他就对我挤眉弄眼,当盛老师倒数完后,他就朝着我微微鞠了一躬,叫了一声:“傻狗子!”我的嘴像气球一样漏了一点气,又像在给蒋同学的鞠躬回礼似的笑弯了腰,我只好灰溜溜跑回了座位上。
我一下台,一位声称“超级演员”的陈同学来守擂,一位男同学不服,就来攻擂。刚开始男同学像一条小狗向陈同学扑去,又汪汪大叫,真有一点像“傻狗子”,女同学仿佛视而不见。男同学见她没有中招,又变成了“数学老师”,问陈同学:“一加一等于几?”可还是没用,只好红着脸跳走了。最后,同学们又推选出一名攻擂者——蒋同学,可是这次看来蒋同学也没招了,结果大败而归。盛老师一宣布陈同学胜利时,她立刻甜甜地笑了起来,把比赛中憋着的笑全释放了出来。
“逗笑擂台”就这样结束了,但是它给我们的快乐我会永远记在心田。
2023年小学逗笑游戏【第五篇】
“哈哈哈……”教室里传来了一阵阵笑声,这是怎么回事呢?快来和我一起看看吧!
“让我们来玩逗笑游戏。”丫丫老师说道。教室里马上就沸腾起来。
游戏开始了,先上去的两位同学面对面站着,让人开始对视起来,突然,那个逗笑的人叫了一声,但是守擂者仍然面无表情,于是攻擂者改变对策,用手捏住他的耳朵,嘴巴像一个泡泡,好像要炸开了似的,逗笑人跑出教室,大家马上把目光投向了那个出教室的地方,没过多久,他又跑了回来,只见他把水洒在头上,唱着歌跑回来了,憋笑的人马上按住那个泡泡,把水喷了出来,地上被他喷的满是口水,下面的人马上哈哈大笑,终于那个憋笑的人输了。
下一局,还是那两个人,这一次会有什么不同呢?那位逗人笑的同学马上出击,可那个憋笑的人还是没有笑,那个逗笑的`人看情况不好,马上使出了第二招——近距离对视。他把那位同学逼到墙角,用眼睛看向它,想把它的笑声放出来,可憋笑的人一点也不想笑,逗笑的同学只好拿出必杀技——围攻。要大家一起冲上去,目不转睛地看着他,“哈哈哈……”那个人终于笑了起来。
最后我们一个个对决起来。啊!这真是一次有趣的游戏,每个人都被逗得笑得合不拢嘴。
2023年小学逗笑游戏【第六篇】
为了锻炼体魄,强健我们体格,培养积极健康的运动习惯,今天,我们举行了激烈的跳绳比赛,用比赛的方式来督促我们在日常生活中开展运动。
一上场,就看到别的班级里的同学们一个个都跳的飞快,让我感到了不少压力。轮到我们班了,有的人是胸有成竹、自信满满;有的人和朋友说话,来释放心中的紧张感;还有的人很冷静,似乎思考着怎样才能跳的更快更好。紧张的氛围下,我热了一下身,让身体尽量放松一点,但轮到我后,我的心跳就加快了不少,感觉砰砰砰的,紧张到了极致。哨声一响,我就飞快的跳了起来,一个、两个、三个……绳子上下翻飞,像金蛇狂舞,看不到绳子的影。但是,一个不小心,绳子打到我的脚给中断了,我很是懊恼,想:平时都可以不断,这是怎么了?这么差!快点、快点,但越想快就越容易出错,绳子又中断了两次,我的体力也流失了不少,速度渐渐慢了下来,但一想到这是自己的体育成绩,还要和别的班级比较,关系班级荣誉的,就咬紧了牙,继续坚持了下去。哨声响了,老师告诉我跳的次数:一百九十,还可以,没我想象的那么差,我也就放轻松下来。
跳绳比赛结束后,老师告诉我们,学校有六个男生,六个女生到达优秀标准。我深感和他们的差距,下定决心要好好练习,在平时也要多参加体育活动,争取下次拿到优秀,为班级争光添彩。
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2023年小学逗笑游戏【第七篇】
在生活中,我们一定发现过一些有趣的事情,对我印象最深的,还是一次小记者班的木头人逗笑游戏.
那天,章老师为了给大家放松一下,于是对大家说:今天我们就来做个木头人的游戏,刚上课,老师就宣布了游戏的规则:一个当逗笑人,另外一个当木头人,逗笑人把木头人逗笑为赢,不能逗笑则输.
逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视.他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来.
接下来轮到同桌。
最后一个环节,就是获胜的两名同学上台去逗大家,我们一会儿学僵尸,一会儿学猩猩,同学们看我们鬼灵精怪的样子,一个个都被逗得哈哈大笑起来,就连章老师也忍不住,放声大笑起来。
眼看一节课就上完了,同学们还在议论着刚才的精彩场面,多有趣的一节课啊。
2023年小学逗笑游戏【第八篇】
俗话说的好,“笑一笑十年少”。“一日三笑,不用吃药”。在这阳光明媚的日子里,老师带领着我们玩了一个小游戏---逗笑比赛。
比赛规则:两组人数相等,在两分钟内,一组逗另一组笑,哪一组笑的人多,哪一组就失败。
比赛前,我仔细观察了我们的对手组,其中有一个特别爱笑的人,在那摇摇晃晃,笑个不停,我窃喜:胜利就在眼前。
随着老师一声令下,比赛开始了。我们是逗笑组,对手是被逗的一组。我们组首先上场的是我,于是,我开始启动了我的搞笑模式,向那个女生走去。
我刚走到她跟前,她就笑了,我心里暗喜,她就是我想要的对手。
我假装把自己当成僵尸,伸出手臂,向前走,不到两秒钟,她的嘴角就往上翘了,老师看见了,便让她下来,她被淘汰了,我胜利了。
我们组的队员也陆续上场了。他们各出奇招,有的做动作,有的讲笑话,有的做鬼脸。只见对手一个接一个的被淘汰,我的心里比吃了蜜还要甜。
我们组的进攻结束了,对方还有两名女选手没有笑。
轮到她们进攻了,我们站了上去,只见,她们在激烈地商量着对策,我不禁有点紧张起来。果不其然,一个实力很强的女生走到了我面前,我心想:这下完了,一定是报应来了,我也不是很过分,只是逗笑了而已。
那个人刚一出招,我就差点忍不住笑了。但是,为了我们组的胜利,我努力强忍着,不能让自己笑出来。时间一秒一秒的过去了,对手还在不断的出招,我的脸也憋的通红,只听“噗嗤”一声,我笑了,我遗憾地被淘汰了。值得高兴的是,我的队员们还在一动不动的站着,好像是发呆似的。最后,我们胜利了。
我想,游戏的输赢并不重要,重要的是我们能够从中学到东西。在这场逗笑比赛中,虽然是对手,但是他们让我们哈哈大笑了,在生活里,我们也要学着去做一个能让身边的人哈哈大笑的人。
2023年小学逗笑游戏【第九篇】
本来以为是来上作文课的,可是没想到变成了我们的“大笑课”。
事情是这样的:盛老师在上课时神秘兮兮地说:“今天,我们要玩一个游戏。”听到“游戏”两个字,我们一下子兴奋起来,同学们有的窃窃私语,猜测着老师让我们玩哪出戏;有的早已按捺不住,眉飞色舞;有的甚至手舞足蹈。老师开始宣布游戏规则:一个同学当守擂者,另一个同学当攻擂者,攻擂者要逗守擂者笑。如果两分钟内守擂者笑了,则攻擂者赢了;如果没笑,则守擂者赢。
游戏一开始,我身旁的刘同学就立刻自告奋勇地举手了,“他要当守擂者?”我心想,“他这不是自找苦吃吗?他平时可是最爱笑的。”我对他了如指掌,从幼儿园开始我们就是同学。只见他胸有成竹地走上去,攻擂者陆同学也不甘示弱,大步流星地走上去。只听老师一声开始,刘同学立刻闭上眼睛。陆同学做了一个思考的动作,若有所思,眼睛看着开花板,然后陆同学自己先阴阳怪气地笑了起来。只见一旁的刘同学呆若木鸡。她见了,好像有些生气,立刻喊道:“不许闭眼睛!”老师也说:“把眼睛睁开吧!”可是,没想到刘同学刚睁开眼睛,陆同学就跳起了芭蕾,手像小天鹅一样,刘同学被逗得哈哈大笑,只好像泄了气的皮球一样回到了座位了,陆同学则兴高采烈地回到了座位上。
下一轮,老师一说谁想参加,我们的手立刻像小树一样举了起来。老师请了黄同学当守擂者,吴同学当攻擂者。黄同学一上去就板起了脸,无论吴同学怎么逗,黄同学都不笑,在她快要露出笑脸时,一位老师推门进来放东西,她猛地转过头去,机智地为自己救场,等转回来时,她的笑意消失得无影无踪了。就这样,吴同学败下阵来。游戏一结束,黄同学的冷脸一下子不见了,取而代之的是开怀大笑。
多么有趣的作文课!多么好玩的作文课!
2023年小学逗笑游戏【第十篇】
“我们都是木头人,不会说话不许动。一不许动,二不许笑,三不许露出小白牙。看谁的意志最坚定!”教室里一片欢声笑语。这是在干什么呢?你猜对了,我们在玩“逗笑总动员”的'游戏。
老师宣布游戏规则:参赛者分为两方。一方是守擂者,一方是攻擂者。攻擂者可以使出逗笑的绝招,但不得触碰守擂者的任何一个部位。守擂者要直视攻擂者,不得转移目光。如果攻擂者使出十八般武艺也无法逗笑守擂者,那么比赛结束。守擂者晋级下一场的守擂者,攻擂者下,再上。三圈以后,坚持时间最长的一方就是胜方。
第一轮老师挑了两名同学上台:第一位同学是张耀公,第二位同学是徐子惠。张耀公当攻擂者,徐子惠当守擂者。比赛开始了:张耀公先唱了一首儿歌“小兔子乖乖把门开开……”不一会儿,台下的同学都笑得前仰后合,东倒西歪。而徐子惠却一言不发,好像是一尊大佛,“人事死的,心是活的。”尽管张耀公已经使出了十八班武艺,徐子惠依然无动于衷。如果把徐子惠比成深海里的一头鲸鱼,那么张耀公就是浅海区的一只皮皮虾,无论他多么诡计多端,但还是徐子惠却岿然不动。三分钟过后,张耀公败,徐子惠胜。张耀公垂头丧气地回到了座位上,而徐子惠却是非常得意地回到了座位上。真是江郎才尽啊!
第二轮老师选了徐晨豪和秦嘉扬对抗。比赛开始了。徐晨豪挤眉弄眼,夸张无比,而我们则大声说:“笑一个,笑一个!”个个是袖手旁观,拍手叫绝呀!最后三分钟已到,老师宣布:“今天守擂者以2比0赢得这场比赛。”胜利者们顿时欢呼起来!
怎么样?我们的游戏好玩吗?如果好玩,那么就来笔畅作文班和我们一起玩吧!