春天的美景小学一年级实用10篇

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春天的美景小学一年级【第一篇】

春天来了!桃花笑着说:“春天来了”。小鸟从鸟窝里飞出来,好象再说:“春天来了,我们出去玩吧!”黄色的迎春花开了,迎着春风偏偏起舞,小蝌蚪门在解冻的小河里游来游去,他们好象再说:“真开心!”小朋友们脱掉了厚厚的棉衣,换上了t恤和裙子在草地上欢快的跳起舞来了。

春天是个生机勃勃的季节,我们都喜欢美丽的春天。

春天的美景小学一年级【第二篇】

春天来了。

小草从地下探出了绿绿的脑袋,花儿露出娇羞的脸蛋。柳树的枝条像绿色的长长的头发。燕子从南方飞来了,好像在说:“我回家了!”妈妈问:“春天的美景在哪里呢?”小朋友们说:“在高高的蓝天上!”说着他们就跑去放风筝了,让风筝飞到高高的蓝天上。

那里有美丽的春天!

春天的美景小学一年级【第三篇】

早晨,春姑娘把我们带进百花齐放的花园,看,桃花像喝醉了似的`,满枝绯红,给绿绿地枝叶增添了无限光彩;杏花白得如雪如霜,纯洁无暇,美丽极了;杏花和桃花像两个亲密的伙伴,紧紧抱在一起,红白相间,漂亮极了!这美丽的花朵,伴着迷人的花香引来了一群群蜜蜂和蝴蝶,它们在花园里玩耍,嬉戏。

下午,我们伴着和熙的春风来到湖边,放眼望去,-四周金灿灿的一片。啊!原来是迎春花!那鹅黄色地花瓣纷纷扬扬地从树上飘到树下,再飘到小河中,像一群美丽地蝴蝶,真惹人喜爱。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶地柳丝,小燕子也从南方赶来,为春天增添了许多生机!

晚上我们踏着朦胧的月光,在小溪边散步。那小溪映着弯弯地亮,泛着一层层银色的地光,美丽极了!

啊!春天,你是那么迷人,那么娇丽,典雅,使人浮像联翩。

春天的美景小学一年级【第四篇】

冬姑娘悄悄地走了,春姑娘渐渐地来了,我们似乎感受到了春天的气息,不,不应该只是我们感受到了春天的气息,小草、小花、小树也都感受到了春天的气息。

春天的花儿真是太美了,红的似火,白的似雪、黄的似金、粉的似霞,她们打扮的春天的景色。

春天来了,春天来了,活泼可爱的燕子从南方飞回来,小河也融化了,小树也抽出翠绿的枝条,春天里,那些惹人喜爱的花儿招来了许多五彩缤纷、翩翩起舞的蝴蝶,那些蝴蝶一会闻闻这朵,一会闻闻那朵,真是太美丽了。嗡嗡嗡、嗡嗡嗡,小花也惹来小巧玲珑的小蜜蜂,一会儿落到了这朵花上,一会儿落到那朵花上,它们采走了香的粉,酿出了甜的蜜。这美丽的大自然真是让人流连忘返、心旷神怡。

春天的美景小学一年级【第五篇】

春天像调色盘一样为大自然画上了颜色;春天像魔法师一样为大自然穿上了新衣服;春天还像仙女棒一样给了大自然新的生命。春天真奇妙啊!

春天到了,冰融化了。阳光下的湖水波光粼粼,清澈见底。水里的鱼儿多种多样,有红的,有黑的,还有黄的,五颜六色。它们非常可爱,吐着泡泡,摇着尾巴游来游去。水草碧绿碧绿的,随着水的流动扭弯了腰。

春天到了,花都开了。桃花、梨花、油菜花,粉的、白的、黄的,争奇斗艳,芳香扑鼻。成群结队的蜜蜂和蝴蝶闻到香气都赶来了,就像高兴的孩子围着花儿飞,真热闹啊!

春天的美景小学一年级【第六篇】

在我家的楼下的花园一,一年四季,都有非常美丽的景色。按时开放!

春天到了,一阵暖风吹来,带着新生、发展、繁荣的消息,几乎传达到每一个细胞。湖那边的远山已从沉睡中醒来,盈盈地凝着春的盼睐。田里的春苗犹如嬉春的女子,恣意舞动她们的嫩绿的衣裳。河岸上的柳丝,刚透出鹅黄色的叶芽。鸟雀飞鸣追逐,好像正在进行伟大的事业。几簇村屋,形式大体一样,屋瓦鳞鳞可数。住在那些屋里的人们,男的,女的,老的,少的,看见春天降临,大地将有一番新的事业,新的成功,他们也欢欣鼓舞:不贪懒,不避劳,在那里努力工作着吧。一朵朵鲜花,向勤劳地人们展开了如花似玉的笑容!

天中的云雀,林中的金莺,都鼓起它们的舌簧。轻风把它们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候!

春光充满着生气,遍地的野草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。风轻悄悄的,草软绵绵的。桃树、杏树、梨树,红的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃、杏、梨对应的颜色红、粉、白)花里带着甜味,野花散在草丛里像眼睛,像星星眨呀眨!幽伏在地上,在每平方尺的翠绿之中,总有少女们的唇瓣似的不知名的小花点缀着,似乎她们的风姿与面貌有些特殊。嫩绿的麦苗,受了微风的吹拂,显出袅娜窈窕的姿态,妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着,起了细微的涟漪。高出地面的土堆,遍身装饰着野草和小花。似少女初发育的乳峰,点缀着丰满的肉体——美的世界!。

山上林子的泥土夹杂着清新的气味,草叶慢慢地探头,在树根,在灌木丛,在你的脚下,安静地蔓延着不为人知的浅绿。像淡淡的水粉。

山下一片杏花如云。山谷里溪流旋转,奔腾跳跃,丁冬作响,银雾飞溅。到处都是生机,就连背阴处的薄冰下面,也是流着水,也游着密密麻麻的小鱼。

春天的美景小学一年级【第七篇】

我们走进了春天!阳光明媚,细雨绵绵。我最喜爱春天了!

春天,放风筝,踢球,做游戏……多好呀!小草绿了,小花开了,多美呀!远看小草绿的像三叶龙一样可爱!小草就是在温暖的春风里长大的!迎春花朝着太阳,展开它们的笑脸,像害羞的小姑娘,可爱极了!

看!春天里的小男孩,在放风筝,他们摔倒了——也会勇敢的站起来。风筝落地了,不灰心,再次放飞它!

春天多美好啊!

春天的美景小学一年级【第八篇】

我的家乡很美!

我的家乡有一片树林。这里的树长得非常强壮,就像穿上盔甲的战士,站得挺直的,守卫着我们的家乡。

我的家乡还有长长的葡萄藤。到了夏天,这片葡萄藤长得格外引人注目,茂密的叶子随风舞动,像给我们打招呼呢!

家乡最美的地方就是妈妈的小花园,那里一年四季都有各种各样的花花草草,引来了美zd丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。

我爱家乡美丽的景色。

春天的美景小学一年级【第九篇】

“她来了——小丽莎来了!”我的同学拉着我出去,我还茫然不知所措,以为发生了什么大事。

我被同学拉着跑到楼下,突然看见一个衣衫褴褛的蓝眼睛、金黄色头发的女孩,赤着脚,站在学校操场上,显得那样无助,显得那样好奇,显得那样胆怯,又不知所措。走进一看,原来是《卖火柴的小女孩》中的主人公——小丽莎。我轻轻地走过去问她:“在干什么?”她如此诚惶诚恐的望着我,脚不停的后退,除了茫然,还是茫然。后来在一位大哥哥的亲切问候下,她——终于回答了我。

“我,我在卖火柴时,睡着了,醒来时就到了这里。这里真美呀!这该不会是富商家的花……花园吧!哦!我不是有意进来的`,你……你……别打我,我马上出去。”说着,小丽莎哭了起来,还想转身走。她以为学校操场像富商家的花园,的确在这个春天,一切显出绿的生机,的确太美啦!

我听后忙解释道:“等等……这是中国,没有人会打你,我们会保护你,更不会赶你走。还有这是我们的学校。你饿了吧,走,我带你去吃烤鹅!”我拉着她,摸着她的头,像兄妹俩一样。

她一听吃东西,就马上精神了起来,面黄肌瘦的小脸显得有了点儿活力,“我,我,我没有钱呀!等我卖完了火柴再买吧!”她顿时又焦急起来。我牵着她的手,轻轻的对她说:“不要你的钱,我给你买,这是和平的社会主义中国,不会有人欺负你,我会像哥哥一样照顾你,请放心。走!吃烤鹅去。”

从烤鹅店出来,我刚想问她去不去我家。突然,我又发现她浑身发抖,才知道虽然是春天,但还是很冷。她还赤着脚呀,当然更加冷了,我二话不说背起小丽莎就往家跑,想让妈妈给我拿钱,我给她买衣服和鞋子。

到家后,我把她放下来,赶紧叫妈妈。当妈妈看见我拉着一个外国女孩,顿时愣住了。

这就是这个春天发生的故事,它使有凉意的春天变得温暖起来……。

春天的美景小学一年级【第十篇】

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。春天,是万物复苏的季节,却也是清明扫墓,纪念先人的时节。

踏进墓园,人们都不约而同地压低了声音,几乎每个人都不愿——不是不敢,是不愿——大声喧哗,只怕打扰了那些沉眠于此地的人们。沿着墓园的石阶向上走,两旁皆是树木。虽是初春,叶梢却已显出深绿色来,在石阶上投下一片林荫,给人以肃穆庄严之感。树的背后,是一片青翠的竹林。在墨绿和嫩绿的竹子之间,又夹杂着土黄色的,冒出一个尖头的春笋。清脆的鸟鸣声时不时在竹林中响起,使原本严肃的画面多了些生机和灵动。

一路向上,直到看见眼前出现的景色,才明白刚刚走过的石阶不过是开始。本应如水墨画般秀气的山,却因为那满山灰白色的墓碑显得雄伟而悲壮。可当人看见墓碑,内心难免有一丝悲伤的时候,却又瞥见了那点缀在深绿色和灰白色之间的淡蓝色。那是野花,是放在平时无人问津的野花。但在这里,这些小小的,淡蓝色的花就如同满天的星辰洒落于此。似乎是上天在给予人们无声的安慰,又好像是先人庇护着自己的晚辈。悲伤的情绪淡了,取而代之的是莫名的安心。

站在墓碑前,扫墓,上香,拜祭,离开。墓碑两边的松树轻轻摇晃着自己四季常青的身躯,拂过每个人的发顶。像是先人慈爱地注视着自己的子孙,伸手抚摸他们的头顶,无言地鼓励着他们。

下山的路上,仍旧是和上山时差不多的风景,仔细聆听四周,却又多了些什么。混杂在唧唧啾啾的鸟鸣声中,多了点窸窸窣窣的声音。那是惊蛰之后从冬眠中惊醒的昆虫。它们发出小小的,若有若无的虫鸣,与婉转的鸟啼一起,奏响了生命的交响乐。在墓地这个象征着死亡的地方,如此充满生机的奏乐却并不让人感到矛盾和反感,反而给人以和谐自然之感。

提到春景,人们大部分都会想到鸟语花香的公园和阳光明媚的草坪。因为春天代表着新生。但他们忽略了伴随着新生的死亡。正因为有了死亡,才会有新生。墓地中的春笋、野花、鸟鸣和虫鸣,它们是死亡中绽放的新生。

这也是春景。

墓地的春景。

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