小学难忘的人范例【精彩8篇】
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小学难忘的人【第一篇】
我时常怀着真挚的深深的感激之情思念我的语文启蒙老师——汪老师，是她教会了我做人要关心他人。
那天，正要放学回家。我翻了书包、课桌，可以说什么也没找到——我的《完全词语手册》找不到了。怎么办呢？今天作业要用啊！
“你去书店买一本吧，反正也挺便宜的。”同桌王晨怡劝我。
“可今天要用，来得及吗？”我还是有点沮丧。
“怎么了？《完全词语手册》找不到了吗？我那里还有一本，到我这里来拿吧。”汪老师捧着一叠文件，原来她听到了我们的对话。
“好”我轻声答应了，心里长长舒了一口气。
接着，我跟随汪老师走向办公室，汪老师一步跨三个阶梯，比我还心急，我都跟不上了。
到了办公室，汪老师走到办公桌前，挪开刚泡好还飘着热气的咖啡，仔细寻找着。
“稍微等一下啊”汪老师亲切地对我说，又继续寻找。汪老师翻遍了整张桌子，有一瞬间，我看到了汪老师的抽屉里完好无损地保留着我送她的笔记本。我的心顿时感到无比温暖。
汪老师又一本一本的翻桌子上的文件，一页一页地挑着。终于，那叠白色的文件里露出了绿色的封面。汪老师快速地将它抽出，别的文件变得凌乱不堪。一看真的是《完全词语手册》。
顿时，我仿佛抓住了救命稻草，接过书，说了一句：“谢谢。”心里无比激动。
虽然手里捧着书，可我的心却不再书上，我看到了汪老师关心别人的心，是多么明亮，以后我也要热情帮助别人，关心别人。
感谢我的汪老师。
小学难忘的人【第二篇】
光阴似箭，时光如梭。小学马上就要毕业了，蓦然回首，小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑，有时又让我黯然神伤。
记得小学三年级时，我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚，金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时，呵！这里已是人山人海，呐喊声，欢呼声此起彼伏。
首先是我们和一班进行pk，班主任吴老师选出十五个“大力士”，其中的邢同学长得结结实实，眼光炯炯有神，他带领着大力士们骄傲地走到绳子边，对一班露出不屑的眼神，一旁观战的我们也对一班发出口哨声。
两个班的同学都抓紧了绳子，双脚一前一后，呈弓箭步，眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响，比赛开始，我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲，个个脸蛋涨得通红，像着了火似的，几乎用尽了全身力气，憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右，拉的人和喊的人都很紧张，有的嗓子喊哑了，有的急得直跺脚，我们在一旁跟着使劲，恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们，“大力士”们骄傲地昂起了头，有的同学已露出了胜利的微笑。突然，一班一声大吼，犹如晴天霹雳，我们班像多米诺骨牌一样倒向对方，我们输了。
接下来我们和二班进行pk，这是我们班的最后机会了，大力士们拼命地抓紧了绳子，像抓住了最后一根稻草，各自使出了浑身解数，像耕田的牛儿一样，忘了是一个整体，各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方，绳子从我方无奈地飞了出去。
我们输了，是的，又输了，已没有机会了，我们完了。二班的同学欢呼着，奔跑着，将绳子抛向空中，划出胜利的弧形，那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶，绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了，有的女同学互相抱着痛苦，有的对着天空嚎啕大哭，有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。
失败的哭声一直伴随着我们回到教室，这时我们的班主任吴老师走了进来，在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道：“同学们，只要我们总结经验，吸取教训，失败就是财富，胜利终将属于你们！”
回想这件事，它真给我带来益处，在小学低年级时，我数学经常考得忽高忽低，有时考一百分，考七八十分也有，可想到那次拔河比赛，我告诫自己不要骄傲自满，也不因失败而气馁。到了高年级时，我的数学成绩一直很稳定，考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡，让我永远也不会忘记。
小学难忘的人【第三篇】
今天上午8:30左右，我校在操场上举行了一年一度的开学式。
开学式开始了，海军叔叔举行了升旗仪式，只见三位海军拿着国旗，昂头挺胸地踏着正步迈到旗杆下，他们绑好国旗，就开始升国旗了，升完旗就退场了。
先是我们的新校长——谢校长讲话，再是大队辅导员——钟老师讲话。接着是放小火箭。在我校科学老师的指导下，同学们组装了6个象征爱心和理想的小火箭，6位同学把象征理想和爱心的小火箭放飞到天空中，希望理想能够实现，爱心能够传递。
然后我在国旗下发起了爱心倡议，让大家心动起来。当我们倡议大家为云南山区孩子们送上一份诚挚的关爱后，学校为云南山区的孩子捐款3000余元。同时，我校还精心策划了以“爱心连云南，图书赠东川”为主题，为云南东川山学校捐建图书馆的活动。
最后，学校评出了“暑期好少年”，我们班是我和叶震，我们很光荣。今天，无论是海军升旗仪式，还是谢老师和钟老师的话，或是学校的爱心活动都让我难忘。
小学难忘的人【第四篇】
一个节目，在最有价值的时候，只给人心的触摸。
美，是世间万物的赞称。一抹花香，一丝香甜，给人嗅觉的美；心的高尚，行的影躯给人印记之美。
有这样一个节目—他诠释着一群少年吃苦耐劳的精神，当我第一次看他时，像听了一场有意义的课。它，就是20xx中国最美孝心少年。
这一节课，不是一位老师单枪上阵，而是十位老师联合上阵，像我传授孝的含义。
孝体现在不苦的颠簸。
一位十几岁的孩子，从小肩负起照顾母亲的责任。他接触的不是玩具，不是零食，而是公交车站，漆黑的小树林。因为，母亲需要他，需要他将她抱着去医院；他需要她，需要母亲的存在，母亲的爱。每当穿过漆黑的小树林，他的内心又害怕，又欣慰—因为，妈妈还在家等着他。于是，不论春夏秋冬，行走成了他的主旋律。
一位女孩，性格开朗。她的母亲卧病在床，父亲已去世，为了维护家中的生活，她接替了母亲的工作—送票。每到空闲时间，她便于那山地车为伴，在路上狂奔。她要在最短的时间内送最多的票。于是，狂奔成了他的主旋律。
孝体现在相依相拥的不分之情。
一位姐姐，向母亲版呵护着自己的弟弟;一位弟弟，像小大人般疼惜着自己的姐姐。这相依相拥的姐弟俩，想天上的母亲诠释着坚强，诠释着贫困中的乐观。收玉米时姐姐让着弟弟，多收一点：弟弟让着姐姐，偷偷地拿到自己筐中。这互帮互助的画面，至今仍停留在我的脑海中。
这一课，一小时零二十分钟；这一教育，一辈子。
小学难忘的人【第五篇】
您如永恒的烟火，悄然地释放着您的一生，奉献给您的学生。
——题记。
总有一些人，让你感恩；总有一件事，让你难忘。就像落入我的.生命中的太阳。她姓徐，是我们的语文老师。她笑起来很好看，优雅又不失威严，说话总让人感觉沐浴春风般的享受。
记得六年级上学期，我的1篇征文获了奖。去领奖时也必须朗诵。而要朗诵的文章是《绿色世界童话》。那是1篇需饱含深情才能朗读好的文章。我没什么朗读经验，也不太敢放开自己，读得不太好。于是，徐老师让我放学后找她，她来教我。
放学后，我拿着稿纸，走进了老师办公室。迎面而来的姜味让我放松了不少。老师微笑着，让我走过去。我站在老师面前，开始了朗读。因为紧张在作怪，我读得还比较流畅，可没有什么感情，很多地方都没感情，非常生硬。可不论读成什么样子，徐老师总会在我读完一句后轻轻地“嗯”一身。不是说能鼓励我一下子读好，而是给了我读下去的勇气。
读完后，我有些忐忑不安，怕老师批评我读得不好。但老师只是微笑着说：“比上次好一些了。只不过还没有读进去。让场景仿佛浮现在你面前，你就能读好了。你很棒，只是还未领略到如何表达自己想表达的东西……”老师的话温暖了我的心，我一下子有了自信。那天老师陪我练了一个小时，牺牲了那么宝贵的一个小时。我也努力去学，终于有所进步。
后来回到家，我仍在不停地练，只是为了不辜负徐老师的努力和期望。
领奖那天，上台之前，徐老师仍在拉着我练，她先范读一遍，之后让我读。我学着薛老师的情感，努力地练。终于在上台朗读完后获得了掌声。我深鞠一躬，对着听完我朗读的观众，对着那些掌声与喝彩，还有站在一边的徐老师。谢谢您对我的鼓励和肯定。
……。
轻捻那张纸，那份温暖重新卷上我的心，我亲不住对着月光，朗读起来。还有一个多月，我就将告别小学，告别徐老师。可那份肯定和鼓励会永远保留在我心里。感谢，徐老师，你就像那谈谈的姜茶味，不浓不烈，却让人幸福。
难忘小学恩师，纪念小学生活。您的一举一动，一颦一笑，都是我永远的芬芳。
小学难忘的人【第六篇】
光阴似箭，岁月如梭。日子过得真是快啊！一转眼，小学的五年生活将要结束了。在校园里许多有趣的人和事，让我至今难忘。
最难忘的的人
我最难忘的人当然是我们的班主任范老师了。
今年她“老人家”得有近50岁的高龄，是高级老教师。虽然看上去还很精神、很年轻，其实已经快到退休年龄了，嘿嘿。
她和蔼可亲、教学经验丰富，是我们的好老师，也是我们无话不谈的好朋友，她为了我们，更是操碎了心。
我们班每个人都有一个大影集，影集里的照片，都是范老师辛辛苦苦拍出来的。运动场上，顶着大大的太阳，只有她，不怕炎热，举着相机，记录着我们在运动会上的点点滴滴，几乎每个人参加的每个项目，都被范老师的相机忠实地记录了下来。
课间玩耍时，她带着我们大家玩“人体象棋”；在回教室的路上，老师手里一直拿着相机，随时抓拍我们的身影。她默默地在角落里用相机给我们拍下美好的童年足迹，有时候胳膊都累得发酸。看着范老师不停甩动发酸发胀的胳膊，我心里就酸酸的，热泪在眼中打转。
这就是我们的启蒙老师，只有她，才会这么关注我们的童年。
最难忘的的班级活动
最难忘的的.班级活动当仁不让是“偷”日记了！
细细听我讲来。
那是四年级的事情了。老师在班里举行“班级日记”活动，每个人每周都要写1篇日记，我定在周四写。
有一次，我想周三写日记，可组长死也不给我，就好像我只要周三写，就要把我吃了一样，我看他那凶巴巴的样子，就不敢再说什么了。
唉！既然硬抢不行，那就智取吧。于是，中午的时候，我像贼一样地东张西望，见同学都走了，我便开始“行凶”。我悄悄地走到组长桌旁，悄悄地拿出“黑胖子”（班级日记），悄悄地走出教室，又四处打探了一下，确定没有可疑人物后便溜之大吉。
下午放学时，组长才发现“黑胖子”失踪。组长二话不说，便开始了“地毯式”搜索，最后寻了个遍，仍是一无所获。组长大惊失色，东问问，西瞧瞧。而我心里既喜笑颜开又惊恐不安，脸上还要淡定自如。终于把组长糊弄过去了，心里的石头也总算落地了。
就是这件事，让我写出了1篇高质量的日记，当然也得到了范老师的高度评价，由此，我爱上了写日记。
我们很喜欢“黑胖子”，它被我们轮流“看护”，它让我们的写作水平不断提高！
不舍离开已经陪伴我5年的祥小！
再见了！我的母校！
再见了！我的老师和同学！
我永远想着你们的劝告，你们的关怀，还有你们为我所做的一切，谢谢你们！
小学难忘的人【第七篇】
我有许多的第一次，比如：第一次包混沌，第一次画画，第一次毕业。
有一件事，是我最难忘的第一次。
我小的时候，那时我四岁。爸爸下班了，拿了一个大的包。我跑过去一看，当时我还小，不明白那是什么，我就问爸爸：爸爸，这是什么。
你猜猜。爸爸说。我猜了半天也没猜出来。是玩具吗？还是爸爸告诉你吧！
这是轮滑鞋。
我心里想，轮滑鞋是什么？可是，听起来蛮有意思的吗于是我想玩一玩。
爸爸让我抓着橱子往前滑往后滑，觉得很好玩。从那时起，我对轮滑鞋产生了兴趣。爸爸还抓着我的手，在小区里，从北边滑到南边，又从南边滑到北边。当时心里还是害怕摔倒，我只敢一只脚滑。
小学难忘的人【第八篇】
这次国庆节，放了七天假，时间很宽松，所以我决定到乡下的外婆家玩几天.但爸爸妈妈都有事，没空陪我去，我只好一个人乘车去，这可是我人生第一次自己乘车呢！
第二天，妈妈把我送到了车站，我上了车，妈妈帮我付了钱就走了。
上车后，我找了一靠窗户的位置坐了下来，我坐在窗户旁边是因为万一出了车祸什么的，我还可以把窗户玻璃砸碎逃走呢！说不定，还真可以保住我这一条小呢！哈，哈，哈，我可真聪明啊！
到了外婆家，我并没有看见外婆，只看见了外公，就让外公带我去找外婆，外公一口答应了，过了好一会儿，我看见外婆了，但我们离外婆还有一段距离，而且，前面的路也被一大片玉米田挡着了，车子根本过不去，外公只好派我这小小士兵去寻找外婆，我这个神气活现的小士兵到了玉米田里可沉稳多了，我用我的两个“扫描仪”使劲地搜索着，“哎呀！痛死我了，谁打我呀？”原来，我被一个玉米弹了个后脑勺，吓了我一跳！
到这里，我这个小士兵的任务就算圆满完成了难忘的经历！