有趣的事小学生【热选10篇】

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有趣的事小学生【第一篇】

下联：细雨润花柔。

上联：千朵莲花三尺水。

下联：一弯明月半亭风。

上联：龙虎榜中标一第。

下联：烟花队里醉千场。

上联：贾岛醉来真假倒。

下联：刘伶饮尽不留零。

上联：画上荷花和尚画。

下联：书临汉帖翰林书。

上联：画上荷花和尚画。

下联：观音堂寺唐寅观。

上联：翠袖三千楼上下。

下联：黄金百万水西东。

上联：你之心，在书林里。

下联：我的'脑，在学海中。

上联：书到用时方恨少。

下联：学富五车不为多。

上联：天资聪颖慧根尚在。

下联：生性懒惰才智枉存。

上联：学海，让我们游泳。

下联：书林，让我们欣赏。

上联：还好我小，不用干活。

下联：再过一月，就是六一。

上联：嫂扫乱柴呼叔束。

下联：姨移破桶令姑箍。

上联：学如逆水行舟，不进则退。

下联：心似平原野马，易放难收。

上联：业精于勤，荒于嬉。

下联：行成于思，毁于随。

上联：自学好学勤学学而自用。

下联：无思厌思废思思而无功。

上联：在昔唐衢常痛苦。

下联：只今宋玉与抬魂。

上联：水车车水水随车，车停水止。

下联：风扇扇风风出扇，扇动风生。

上联：十口心思，思国思家思社稷。

下联：八目尚赏，赏风赏月赏秋香。

上联：身体好，学习好，品质更须好。

下联：做题难，练字难，用功都不难。

上联：登峰十载志为础石，勤做云梯智闯雄关寻胜景。

下联：展卷两朝诗比屈子，赋超贾生名题金榜傲群伦。

上联：风声雨声读书声，声声入耳。

下联：家事国事天下事，事事关心。

上联：感事为文，载道须读书万卷。

下联：逢时立志，达峰总有路千条。

上联：故作轩窗掩苍翠。

下联：要将弦诵答潺湲。

上联：国考选真才，烟雨潇湘谁遂愿。

下联：大比凭实学，风云岳麓我争先。

上联：郡庠朴实有苍楠郁梓盈庭秀色千重干云梦。

下联：学子沉毅凭硕识雄才致胜凯歌万里到天心。

上联：你之心，在书林里。

下联：我的脑，在学海中。

上联：身体好，学习好，品质更须好。

下联：做题难，练字难，用功都不难。

上联：书到用时方恨少。

下联：学富五车不为多。

上联：天资聪颖慧根尚在。

下联：生性懒惰才智枉存。

上联：学海，让我们游泳。

下联：书林，让我们欣赏。

上联：学如逆水行舟，不进则退。

下联：心似平原野马，易放难收。

上联：业精于勤，荒于嬉。

下联：行成于思，毁于随。

上联：自学好学勤学学而自用。

下联：无思厌思废思思而无功。

有趣的事小学生【第二篇】

星期六我们一年级四班的很多同学和爸爸妈妈去大唐西市看了立体画还去了博物馆，博物馆里我看到了古时候的钱，还看到了古时候的战争，我问妈妈他们为什么打架，妈妈说，那是战争。我不喜欢战争。我还看到了古时候的交通工具，就是马车。

看完了博物馆里的东西，我们又去了看了3d立体画，立体画很有意思，我在每张画前都照相了。我觉得这一天的`活动很有意义，希望以后还有机会和同学们一起出去玩儿。

有趣的事小学生【第三篇】

古诗文是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗是琅琅上口的，可对于我们如今的炎黄子孙来说，读诗尚知一二，可作诗却遥不可及。

在今天的作文课上，老师让我们学习作诗。为了使我们作起诗来方便，老师先对我们进行了押韵的训练。先是几个两个字的词语。第一个是“面包”，我在脑海中搜索着答案，突然，我灵光一闪，站起来脱口而出：“蛋糕”。说完我便坐下了。其他同学也都毫不逊色，争先恐后地举起手来。下一个词语是“游泳”，这次就没几个人举手了，接下来的题目越来越难，回答的人寥寥无几，答案也大都是不着边际。

紧接着，我们开始创作打油诗了，以小组为单位，一人创作一句，我们组的打油诗是这样的：

我是一个好孩子。

出口就是古诗词。

今天学校换位子。

写出一手钢笔字。

我们一念完这首打油诗，就都哈哈大笑起来了。

最后，老师让我们自己围绕“春节”创作一首诗，我创作的诗是这样的：

过春节。

噼里啪啦放鞭炮。

人人穿上新棉袄。

家家欢笑迎新年。

团团圆圆吃顿饭。

老师听后哈哈一笑，说：“前面几句还马马虎虎，最后一句就有些奇怪了。”

这次创作诗歌的课不仅让我了解了古诗文化的精华，得到了古文化的浸润，丰富了自己的语言，还让我感受到了创作古诗的乐趣！

有趣的事小学生【第四篇】

三年来我参加过很多比赛，比如踢毽子、跳绳······但是我想你们一定没听说过嗑瓜子比赛吧！下面就听我给大家娓娓道来.

星期三下午，学校里举行了嗑瓜子比赛，我们班的比赛相当激烈。先是全班同学一起比，计时员喊了声：“开始！”全班顿时响起咔嚓咔嚓声，正当我磕的起劲时，突然听到计时员喊了声“停！”我刚嗑好的瓜子像受了惊吓似地飞了出去，总共嗑了35个，被老师选中进入了复赛。

复赛时我很紧张，心里砰砰直跳，连拿瓜子都哆嗦地掉了好几个。我先用牙齿把瓜子嗑开个细缝，然后用指甲用力抠开，只听“啪”的一声，一个瓜子仁从壳里掉了出来。时间过得真快，只听见同学们大喊着“加油！加油！”还有的同学开始喊倒计时，吓得比赛的同学们心里忐忑不安起来，就连嗑的.瓜子都碎了。时间到了，我去掉碎了的瓜子仁，才得到30个完整的，老师的要求可是40个以上呀！我揉了揉嗑的发麻的嘴唇，遗憾的退出了比赛。

决赛开始了，有了前两次的经验，同学们都没那么紧张了，一个个都低着脑袋认真地嗑着瓜子。为了取得好成绩他们那手忙脚乱的样子逗得大家哈哈大笑。

比赛圆满的结束了，虽然我没有取得好的名次，但是这次活动让我知道了只要有耐心，找到做事的规律，那么不管干什么事都会成功的。希望以后能多参加类似的活动，开拓自己的视野。

有趣的事小学生【第五篇】

长桥不长，断桥不断，孤山不孤，西湖焉得许多虚名。

善心有善，爱心有爱，好意有好，人间实有不少真情，

拆东墙，补西墙，拆墙补墙墙补墙。

挣大钱，花小钱，挣钱花钱钱生钱。

借新债，还旧债，借债还债债还债。

做人难，难做人，人难做，做男人。

思妇苦，苦思妇，妇苦思，思苦妇。

思妇苦，苦思妇，妇苦思，思哭妇。

挣钱易，易挣钱，钱易挣，挣役钱。

吃饭快，快吃饭，饭快吃，吃快饭。

朝夕观水，潮汐上下心忐忑。

左右有人，佐佑半厘丝绊缠。

春秋赏木，椿楸左右人佐佑。

圆月照方窗，有规有矩。

黑云掩白日，不阴不晴。

洪流绕红楼，一动一静。

楼下对楼上，一雄一雌。

长竿垂短钓，能屈能伸。

少师授老徒，无长无幼。

光头戴扁帽，无法无天。

独立桥头，人影不同流水去。

双飞花丛，蝶身随伴落花来。

一人为大，二人为天，天大人情，人情大过天。

一十为土，二十为王，王土天下，天下土多王。

携犬为猪，顶草为书，猪不读著，不读书是猪。

双木成林，三木成森。森林木茂，木茂林化森。

下钩为考，上钩为老，老考童生，童生考到老。

蚕吃桑，桑养蚕，桑枯蚕死。

女思男,男想女,男欢女爱。

石拦水，水淹石，水落石出。

星蕴斗，斗含星，斗转星移。

风飘絮,絮迎风,絮随风舞。

鼓应槌，槌击鼓，槌落鼓鸣。

碗碰盆，盆磕碗，盆破碗碎，

资料共享平台。

有趣的事小学生【第六篇】

“哈哈......”咦？这是在干吗？原来是快乐作文班的同学在课堂上玩猜字谜的游戏呢！我们去“看看”吧！

游戏前，老师宣布了游戏规则：每组派出一人抽纸条读字谜，猜对的一组的两枚“智慧星”，读谜人获得一枚“智慧星”，游戏开始了，老师问：“谁愿意上台为大家出谜你饿？”大家都迫不及待地举起手来，幸运的是老师叫到了我，当时别提我有多高兴了，飞快地“滑”上讲台。我犹豫了一会从老师手里抽取了一张纸条，便大声念了出来：一人一张口，口下长只手，打一字。同学们进入了思考，我心想：a组快加油啊，b组你们千万别猜出来啊，这时，a组的上官时雨抢到了：“是拿”。我听后便手舞足蹈起来，心想：哈哈！这盘我们赢定喽！我们又连续玩了几把，我们都猜对了。但路上有一只“拦路虎”：邢博文。他出的'字谜是：一口吃掉牛尾巴。话音刚落，同学们有的抓耳挠腮，有的交头接耳，还有的议论纷纷。这时，老师说出了答案：“告”。我们听后才恍然大悟。

这真是有趣的一节课，它让我学会动脑筋，让我更聪明。

有趣的事小学生【第七篇】

有一天，学校举行了一个有趣的活动。——种植物。每班推荐三位学生当本班代表，2我们班推荐的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。

比赛开始了。时间一点一点从身边溜过，珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。首先他们先挖一个大坑，身手敏捷的.珍珍急忙把向日葵的种子往坑里放。他们三个坚持每天给向日葵浇水。

向日葵一天天的长大，经过他们三个的细心照顾下，风吹雨打，太阳晒。珍珍、孜孜、田田盼望的一天终于到了，向日葵结出了瓜子。他们带着满意的笑容回去了。

最后成绩发下来，珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的冠军，他们看到了自己的成绩高兴地手足舞蹈。他们欢快的笑声在天空中回荡。

有趣的事小学生【第八篇】

上课对于每个学生来说，是一件很平常的事。但是，那一节却课给了我一种别具一格的感觉，令我至今有趣。如今回想起来，还是那样清晰，仿佛刚刚发生过似的。

那是上个学期的一节英语公开课，我班到多媒体教室上课。刚走进这间教室，大家吓了一跳，后面坐着各个年级的老师，十几双眼睛盯着我们看。“叮铃铃”上课铃响了，一想到后面坐了那么多老师，我们不由得十分紧张，背脊都挺得直直的。再看看吴老师却像若无其事似的，自然的笑容中，比平时略加了一丝神秘感。

老师从袋子里取出一张明星照，然后用英语问我们：“他是谁?”不少同学一见自己的偶像，立马来了兴趣，争着回答：“周杰伦!”接着，老师说：“谁能回答出我的问题，我就把这张照片送给他! ”老师这一招可真灵，果然就有许多同学踊跃举手，课堂气氛一下子变得轻松活泼起来，我也渐渐不紧张了。老师请了奕宇同学回答她的问题：“what doeshe do?”(他是干什么的?)“he is a singer!”(他是歌手)奕宇同学胸有成竹地大声答道。老师满意地点点头，又拿出一张赵薇的照片，玩了同样的游戏。

老师今天可真是不同往日啊!用了两张照片就引出了两个新单词——“singer”和“actress”，而且让我们毫不费劲地记住了它们。

接下来的环节是传卡片，音乐停后卡片在谁的'手里谁就要到讲台上把单词高高举起，并认读出来。由于加进了游戏，我们学习的兴致特别高，不一会儿工夫，全部的单词学完了。最后，老师还让个别同学到讲台上用动作表达出自己的理想职业，其他同学根据他们的动作用英语说出职业的单词。许多同学自告奋勇到讲台上做动作。

这堂英语课真让我有趣。老师寓教于乐，把知识融到游戏中去，使我们在轻松、愉快的气氛中不知不觉地掌握了英语单词，学到了更多的知识，我喜欢这样的课!

有趣的事小学生【第九篇】

1.秃丫头——从南来了个秃丫头，胳膊上挎着个破笆斗，里头有堆羊骨头，伸手拿骨头，送在口里啃骨头。地下有块破砖头，绊倒了秃丫头，撒了羊骨头。

2.油缸碰豆筐——豆混油，缸混筐，豆要油赔豆，油要豆赔油;缸要筐赔缸，筐要缸赔筐。墙上油一缸，墙下豆一筐，乒乓一声响，油缸碰豆筐。

3.白果果——我走白家门前过，白家门前一棵白果树，树上结了白果果，白果树上歇了只白八哥。

4.小花鼓——一面小花鼓，鼓上画老虎。妈妈用布来补。到底是布补鼓，还是布补虎。

5.换斑竹——斑竹林里头有干斑竹，包谷林里头有干包谷。潘家三虎走进包谷林，掰了一担干包谷，回家路过斑竹林，换了三根干斑竹。

6.捉兔——一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。

7.小猪——小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。

8.白石塔——白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。

9.花鸭与彩霞——水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

10.四和十——四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿：谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。

11.鹅过河——哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。

12.颠倒歌——咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。

13.兜装豆——兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆。

14.狗与猴——树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴，不知是猴咬狗，还是狗咬猴。

15.河里有只船——河里有只船，船上挂白帆，风吹帆张船向前，无风帆落停下船。

16.汤烫塔——老唐端蛋汤，踏凳登宝塔，只因凳太滑，汤洒汤烫塔。

17.蚕和蝉——这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。

18.六十六头牛——六十六岁的陆老头，盖了六十六间楼，买了六十六篓油，养了六十六头牛，栽了六十六棵垂杨柳。六十六篓油，堆在六十六间楼;六十六头牛，扣在六十六棵垂杨柳。忽然一阵狂风起，吹倒了六十六间楼，翻倒了六十六篓油，折断了六十六棵垂杨柳，砸死了六十六头牛，急煞了六十六岁的陆老头。

19.任命、人名——任命是任命，人名是人名，任命人名不能错，错了人名错任命。

20.枪和糠——墙上一个窗，窗上一支枪，窗下一箩糠。枪落进了糠，糠埋住了枪。窗要糠让枪，糠要枪上墙，墙要枪上窗。互相不退让，糠赶不走枪，枪也上不了窗和墙。

21.白果树——我从伯伯门前过，看见伯爹伯妈门前种着白果树，白果树上站着百十百个白斑鸠，我就拣了百十百块白石头，打那百十百个白斑鸠。

22.好孩子——张家有个小英子，王家有个小柱子。张家的小英子，自己穿衣洗袜子，天天扫地擦桌子，王家的小柱子，捡到一只皮夹子，还给后院大婶子。小英子，小柱子，他们都是好孩子。

23.送花——华华有两朵红花，红红有两朵黄花，华华想要黄花，红红想要红花，华华送给红红一朵红花，红红送给华华一朵黄花。

25.猫鼻子——白猫黑鼻子，黑猫白鼻子;黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子;黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。

26.羊和狼——东边来了一只小山羊，西边来了一只大灰狼，一起走到小桥上，小山羊不让大灰狼，大灰狼不让小山羊，小山羊叫大灰狼让小山羊，大灰狼叫小山羊让大灰狼，羊不让狼，狼不让羊，扑通一起掉到河中央。

27.盆和瓶——桌上放个盆，盆里有个瓶，砰砰啪啪，啪啪砰砰，不知是瓶碰盆，还是盆碰瓶。

28.荷花和蛤蟆——一朵粉红大荷花，趴着一只活蛤蟆，八朵粉红大荷花，趴着八只活蛤蟆。

29.画狮子——有个好孩子，拿张图画纸，来到石院子，学画石狮子。一天来画一次石狮子，十天来画十次石狮子。次次画石狮子，天天画石狮子，死狮子画成了“活狮子”。

30.小花猫——小花猫爱画画，先画一朵腊梅花，又画一个小喇叭，带着腊梅花，吹着小喇叭，回家去见妈妈，妈妈见了笑哈哈。

31.造房子——捡颗小石子，在地上画个方格子，画好了格子造房子，画个大方格子造个大房子，画个小方格子造个小房子，楼上的房子分给鸽子，楼下的房子分给小兔子。

32.毛毛和猫猫——毛毛有一顶红帽，猫猫有一身灰毛。毛毛要猫猫的灰毛，猫猫要毛毛的红帽，毛毛把红帽交给猫猫，猫猫给毛毛几根灰毛。

33.斗放豆——黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆。

34.瘸子——北边来了一个瘸子，背着一捆橛子。南边来了一个瘸子，背着一筐茄子。背橛子的瘸子打了背茄子的瘸子一橛子。背茄子的瘸子打了背橛子的瘸子一茄子。

35.天上七颗星——天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。

36.花和瓜——瓜藤开花像喇叭，娃娃爱花不去掐。瓜藤开花瓜花结花，没花就没瓜。吃瓜要爱花，娃娃爱花也爱瓜。

37.妈妈骂马——妈妈种麻，我去放马，马吃了麻，妈妈骂马。

38.白家伯伯——北贫坡上白家有个伯伯，家里养着一百八十八只白鹅，门口种着一百八十八棵白果，树上住着一百八十八只八哥。八哥在白果树上吃白果，白鹅气得直叫：我饿!我饿!

40.窝和锅——树上一个窝，树下一口锅，窝掉下来打着锅，窝和锅都破，锅要窝赔锅，窝要锅赔窝，闹了半天，不知该锅赔窝，还是窝赔锅。

41.青龙洞——青龙洞中龙做梦，青龙做梦出龙洞，做了千年万载梦，龙洞困龙在深洞。自从来了新愚公，愚公捅开青龙洞，青龙洞中涌出龙，龙去农田做农工。

42.分果果——多多和哥哥，坐下分果果。哥哥让多多，多多让哥哥。都说要小个，外婆乐呵呵。

43.小毛与花猫——小毛抱着花猫，花猫用爪抓小毛，小毛用手拍花猫，花猫抓破了小毛，小毛打疼了花猫，小毛哭，花猫叫，小毛松开了花猫，花猫跑离了小毛。

44.种冬瓜——东门童家门东董家，童、董两家，同种冬瓜，童家知道董家冬瓜大，来到董家学种冬瓜。门东董家懂种冬瓜，来教东门童家种冬瓜。童家、董家都懂得种冬瓜，童、董两家的冬瓜比桶大。

45.六叔和六舅——好六叔和好六舅，借给六斗六升绿绿豆。打罢秋，接住豆，再还六叔六舅六斗六升绿绿豆。

有趣的事小学生【第十篇】

“叮铃铃！”上课铃声响了，新学期的第一节美术课马上就要开始啦！

虽已上课，可是，很多同学却并未端坐课堂，早已开始迫不及待地画画了。柴老师用力地拍了拍讲台，大声说：“不要画了，快点儿收起来。表现好的、动作快的同学可以加分。”可是同学们好像把柴老师的话当成了耳边风，毫不在乎，继续说着、画着。直到柴老师沉下脸把他们说了一顿，才把手端端正正地放好。

这节课是纸盘装饰画。什么？吃饭用的纸盘也能画画？教室里顿时鸦雀无声，大家都瞪大了双眼，望着柴老师。见状，柴老师得意地一笑，从美术书下抽出几个已经装饰好的纸盘。我立刻恍然大悟，原来，纸盘画就是在纸盘上作画，用画笔在上面画出各种各样的图案，使纸盘变得漂亮起来。瞧，那个紫色的纸盘多美啊！纸盘中心画了一棵梅花，花是紫色的，树枝是灰色的。他婀娜多姿，展示了它不畏严寒的精神。柴老师介绍得非常仔细，我饶有兴趣地听着。

轮到我大显身手的时候了。我想了想，决定画个吉祥如意盘。于是，我先把盘子中间分成八格，按照格子的顺序写上了“年年有鱼，吉祥如意”八个大字。太好了，首战告捷。

接着，我开始画边框。怎样才能好看的边框呢？有了，我向王奕逍借了红、橙、黄、绿、蓝几支颜色的彩笔。纸盘上有凹下去的地方，我就按照红、橙、黄、绿、蓝的顺序画，很快完成了四分之一，可手早已痛得不得了了。之所以这样是因为每画完一个凹槽就要换一支彩笔。怎样才能两全其美？别急，山人自有妙计。我用一支彩笔画一个凹槽，每隔四格凹槽就用一种颜色画，一种颜色画好了，再换一种颜色，也是隔四格绘制。就这样，很快就画好了。看着纸盘上的五色边框，我得意地想：我真是太聪明了。

环顾四周，只见洪晨瑜的纸盘后面写了一个“余”字，她说，这代表她希望20xx有余下来的花不光的钱，希望家里能财运滚滚来。这可真是个了不起的心愿。那我可以写什么呢？对了，我可以写一个“福”字，代表年年幸福美满。我还是把这个纸盘送给我亲爱的奶奶吧！去年，她做了个大手术，我要把这个吉祥如意盘送给她，愿她身体健康，新的一年无病无痛。想到这里，我写下了这样几个字：“祝奶奶身体健康。”看着我的纸盘，我心里美滋滋的。

这节课真有趣！