身边的小事三年级小学汇聚（通用8篇）
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身边的小事三年级小学【第一篇】
今天晚上，妈妈和我去广场买东西。
我在超市区挑了牛奶，苹果，青枣，奇异果。妈妈挑了一些生活用品。当我们要去结帐的时候，两双手无法把东西拿过去，正在这时，有一位阿姨拿着个篮子向我送过来。“阿姨，你真是雪中送碳啊！谢谢您！”我连声说。
这虽然是一件小事，但是在我需要帮助的时候，有人伸出缓助之手，我心里多么感激！只要我们能够互助友爱，我相信世界会变得更美好！
身边的小事三年级小学【第二篇】
发生在我身边的小事有很多，多的像天上的繁星，像海滩上的五彩贝壳，数都数不清。但有一件小事给我留下了深刻的印象。
上个周五的下午，放学后我像往常一样，在乒乓球台旁等弟弟上完篮球课一起回家。突然，扭头一看，台上竟然有一个粉红色的电话手表。这个电话手表可真漂亮！粉黑色的表盘，黑色的表带，颜色搭配的很匀称，我顿时心花怒放，小心翼翼地把手表拿起来细细观看。我有些不知所措，此刻，我的心情矛盾极了，心里想：今天好幸运呀，这么好看的电话手表被我捡到了，有了它我就可以用它给妈妈打电话了！刚好我也缺一个这样的手表，现在不是有一个现成的吗？想到这里，我便偷偷地向四周望了望，准备把电话手表塞入口袋里。眼看着电话手表就要进口袋了，我的心一下子提到了嗓子眼。突然，我感到很不安，心里又有些发虚，我想：我不能这样做，丢了手表的同学一定会很着急的，更何况，而且老师经常教育我们要做个诚实的好孩子，做一个拾金不昧的好学生。想到这里，我心里一下子平静了下来。
我飞快地跑到办公室，立刻把它交给了王老师，她接过手表对我说：“你真是一位拾金不昧的好孩子。”我的脸“唰”地一下红了，想起自己前面想把手表据为己有的想法，我真是无地自容。幸亏我及时认识了错误，不好意思地说：“没什么的，这是我应该做的。”
身边的小事三年级小学【第三篇】
每天，我们身边会发生很多很多的事，大事、小事都有可能发生。前几天发生的一件小事，让我现在记忆犹新。
那次星期六的下午英语结束后，妈妈接我回家送到楼下后，去车棚停车，我要了钥匙就先上楼了。()我到家刚放下课本，家里的电话响了，是妈妈。原来周末了，妈妈的朋友要请我们一起去外面吃饭，妈妈让我准备一下，把家里门关好，钥匙拿好下楼，她就不上来了。
我就想去吃饭一定有其他小朋友在，我是带上我刚买的漫画书呢？还是带上我的变形玩具呢？对了，卢海涛还约我去打球呢，我快点吃饭还能赶上去打球，我这样一想，赶紧去找我的篮球。抱上篮球，我又想到昨天的拉丁舞老师好像还让我今晚加课，但我不记得了。我心里纠结着，这时，妈妈已经在下面催我了。我一慌，抱上篮球，背上拉丁舞包就关上门出来了，若老师打电话我就去跳拉丁，不打我就去吃饭打篮球。这样想着，我飞速的向楼下冲去，但是，我脚步却越来越慢，心里也越来越紧张，原来，我把家里的钥匙忘记带出来了。这可怎么办呀？进不了家可麻烦大了。
到了楼下，妈妈看我背着包、抱着球，而且又一副失落的样子：“怎么了？你这是准备干什么呀？”“妈妈，我……我……我把钥匙……忘家里了。”哎哟，真是的，一紧张我就成了结巴了。妈妈向楼上看了一眼，摸了摸我的头：“怎么这么粗心呢？没了钥匙我们晚上怎么回家啊？”我心里像小鼓一样“嘭-嘭”的，妈妈又笑着说：“没关系，爸爸有钥匙呢，下次这样的事可要注意了！”后来，我饭也没吃成、球也没打成，还是去跳拉丁舞了。
这件小事让我难忘，同时也教育我，不论做什么事，都要专心，不能一心几用。虽然很小的一件事，做不好就会变成大事。所以，我以后一定认真听讲，一心一用，认真的从每件小事做起、做好！
身边的小事三年级小学【第四篇】
在我的身边每天都有许多好人好事，比如：帮助生病的同学去医务室；借文具给忘带的同学；在校园里随手捡起身边的垃圾；热情的为外地人指路……，可令我印象最深刻的是――-摆放共享单车。
暑假的一个早上，我背着书包去上英语课，刚走到家门口的地铁站，就被各式各样的共享单车包围了，看着横七竖八的单车，或站立、或横趟，只留下一条窄窄的小道供人通行，并且还不断的有人骑车而来，很多人着急上班，甚至将车停在了马路上，引得过往车辆通行缓慢、不停鸣笛。我看了看手表，嗯！时间还来得及，我索性弯腰扶起躺倒的单车，并把它们靠边码放整齐，一辆、两辆……随着我的动作，扫地的阿姨也加入了我的行列，我们越摆越快，最后只剩下路边停放的单车，我的力气不够大，挪动起来很吃力，这时三位路过的大哥哥也伸出了援助之手，一辆辆的将单车搬了上来，路面很快就清理完毕了，汽车也得以快速通行，大哥哥们临走时还跟我挥手告别，说我是好样的。
身边的小事三年级小学【第五篇】
但是，就是在学校里就有许多不和谐的音符，举个例吧。
一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：有同学为求近路而不惜践踏草坪；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
不但是学校里，就算在回家的公交车上也可以体现文明。
文明用语在我心中应该是最为重要的了。你曾经说过多少次“请”，“谢谢”，“对不起”，“你好”……？你又有多少次在应该说的时候不予理睬或脏话连篇？多少次你曾经宽容过一个人？又有多少次你曾经你对别人“判死刑”？这些我们平时都不大关注的问题正是文明与不文明的见证。
“三好学生”指的是学习好，身体好，品德好。问问那些的奖状的人，有没有真正做到品德好呢？宁波是“文明城市”蝉联冠军，中国被称为“礼仪之邦”，这些闪着光芒的荣誉应该在我们身上得到充分的体现！只有做到最基础的“文明”，这个国家才能得到真正的建设。
从身边的小事做起，让我们不要再做“语言的巨人，行动的矮人”了。
身边的小事三年级小学【第六篇】
今天，我和妈妈去逛街，我看见停车场门口有许多垃圾，我赶忙走过去将垃圾捡起来扔到垃圾桶里。旁边的清洁工爷爷看见了，夸我真是个好孩子，而且还说要是所有的市民都能像我一样就好了，我都有点不好意思了。
其实我觉得创文明城市真的挺好的，像我们小区的地面由于年久失修都破烂不堪了，妈妈总说要不是因为我上学早搬新家去了。可最近因为创城，街道办事处的叔叔阿姨让工人把小区的地面都修好了，一进小区舒服多了。
我们都是城市的主人，一定要为创建文明城市加油哟！
身边的小事三年级小学【第七篇】
在我家小区里，有好几位普通的环卫工，她们勤劳、朴实、善良，用忙碌的身影换来了小区的一尘不染。清晨，她们早早起床，送给人们一个空气清新、映满朝霞的小区；傍晚，她们把一朵朵云擦得又红又亮，送给人们一个夕阳映照的美景。
一天，我坐在小区的长椅上，看着一位阿姨在打扫卫生。只见她弯腰捡起一张百元大钞，四处张望，好像在找失主，也好像是生怕别人发现似的。我想：她会不会把钞票拿走呢？不一会儿，她说：“你别乱跑，我去把这个交给保安找一下失主。”过了一会儿，她回来了。对我说：“做人，不能图名利，要踏踏实实为他人做好事。”短短的几句话，道出“高尚”二字的含义。
身边的小事三年级小学【第八篇】
星期二下午，我们班开了一次特殊的班会，说它特殊，是因为没有老师讲，而是利用广播开的班会。这次班会意义非凡，深深地感动着我。
班会上，有五年级六个班代表进行演讲，他们各自赞扬了本班同学的优良品质，他们讲的声情并茂，一个个真实感人的故事回响在我的耳际。五年级一班的班长以身作则，处处起到带头模范的作用，无论是在教室内还是校园内，只要他发现有废纸片，就会随手捡起，并教育大家不要乱扔垃圾，不要随地吐痰。他还会主动帮助有困难的同学。一年级的小弟弟小妹妹都是“弯腰小使者”，他们看到废纸或者垃圾，都会弯腰捡起，放进垃圾桶。这一寻常的举动，体现了我校学生的整体素质，他们把精品文化落实到了行动中，真是“举手投足见品行，寸言片语显文明。”小学生拥有良好的习惯和优秀的品质，要从身边的一点一滴做起，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”“勿轻微小，积小而名自闻;勿视微行，累微而身自正。”这样，我们才能成为有责任心、有上进心、有爱心的优秀小学生。
“随地吐出一口痰，吐掉的是你的美德;弯腰捡起一张纸，捡起的是你的形象。”我不仅要牢记这些校园精品文化，还要落实到行动中，为我们美丽的校园添光增彩!