四年级小学生的英雄故事范例【优质8篇】

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四年级小学生的英雄故事【第一篇】

蜀后主建兴六年(公元228年)诸葛亮为实现统一大业,发动了一场北伐曹魏的战争。他命令赵云、邓芝为疑军,占据箕谷(今陕西汉中市北),亲自率10万大军,突袭魏军据守的祁山(今甘肃),任命参军马谡为前锋,镇守战略要地街亭(今甘肃秦安县东北)临行前,诸葛亮再三嘱咐马谡:“街亭虽小,关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭,我军必败。”并具体指示让他“靠山近水安营扎寨,谨慎小心,不得有误”。

马谡到达街亭后,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,却骄傲轻敌,自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平提出:“街亭一无水源,二无粮道,若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军则不战自溃。请主将遵令履法,依山傍水,巧布精兵。”马谡不但不听劝阻,反而自信地说:“马谡通晓兵法,世人皆知,连丞相有时得请教于我,而你王平生长戎旅,手不能书,知何兵法?”接着又洋洋自得地说:“居高临下,势如破竹,置死地而后生,这是兵家常识,我将大军布于山上,使之绝无反顾,这正是致胜之秘诀。”王平再次谏阻:“如此布兵危险。”马谡见王平不服,便火冒三丈说:“丞相委任我为主将,部队指挥我负全责。如若兵败,我甘愿革职斩首,绝不怨怒于你。”王平再次义正辞严:“我对主将负责,对丞相负责,对后主负责,对蜀国百姓负责。最后恳请你遵循丞相指令,依山傍水布兵。”马谡固执己见,将大军布于山上。

魏明帝曹睿得知了蜀将马谡占领街亭,立即派骁勇善战,曾多次与蜀军交锋蜀大军张郃领兵抗击,张郃进军街亭,侦察到马谡舍水上山,心中大喜,立即挥兵切断水源,掐断粮道,将马谡部队围困于山上,然后纵火烧山。蜀军饥渴难忍,军心涣散,不战自乱。结果,张命令乘势进攻,蜀军大败。马谡失守街亭,战局骤变,迫使诸葛亮退回汉中。

马谡违反了诸葛亮的调度,在山上扎营,是丢失街亭的主要原因,而街亭的丢失,让蜀汉军队丧失了继续进取陕西的时机,作为将领,马谡需要负主要责任。

诸葛亮斩马谡可谓是千古传诵。马谡的伏法归咎于他发的军法,但是犯了军法的将领不一定就一定要处斩,比如唐时二路元帅薛丁山屡次犯军法,但却并没有被斩首示众。由此可见,马谡的死不能简单地归结为伏法。街亭一战对于蜀魏都至关重要,而且领军的人偏偏又是诸葛丞相十分赏识的人,倘若主将是一个无足轻重的人,或许他可以逃过一死。因为当时街亭失守,整个蜀国就处在危险中,虽然不是人心惶惶,但也有一些不安。诸葛亮为了安抚朝野上下,不得不用马谡的人头。诸葛亮此举意在说明马谡虽然重要,但是却不,蜀国虽然失了街亭但是还能争霸天下。诸葛亮这么做可以说是缓兵之计,为了整顿内务争取时间。其次,马谡的死与诸葛亮也有一定关系,至少值诸葛亮用人不明,导致整个形势急速扭转。诸葛亮为了做到令行禁止,不得不杀马谡来起到威慑作用,这样这一招可理解为杀鸡给猴看。马谡被斩,是必然的,因为蜀国的势弱和他自身的重要性,这两点注定了他失了街亭被斩得必然性。

诸葛亮总结此战失利的教训,痛心地说:“用马谡错矣。”为了严肃军纪,诸葛亮下令将马谡革职入狱,斩首示众。临刑前,马谡上书诸葛亮:‘‘丞相待我亲如子,我待丞相敬如父。这次我违背节度,招致兵败,军令难容,丞相将我斩首,以诫后人,我罪有应得,死而无怨,只是恳望丞相以后能照顾好我一家妻儿老小。这样我死后也就放心了。”诸葛亮看罢,百感交集,老泪纵横,要斩掉曾为自己十分器重赏识的将领,心若刀绞;但若违背军法,免他一死,又将失去众人之心,无法实现统一天下的宏愿。于是,他强忍悲痛,让马谡放心去,自己将收其儿为义子。而后,全军将士无不为之震惊。

四年级小学生的英雄故事【第二篇】

星期五,陈老师布置了一项特殊的作业,那就是自由组成一个小组去做环保的`活动。我十分高兴,叫上何俊希、余钱鑫、俞亮宏组成一个小组,去九峰公园捡垃圾。

我们来到了九峰公园,发现赵子霆、郑英翰也来了。我们一边说说笑笑,一边捡路边的垃圾。

这时,一场“战斗”开始了。我和俞亮宏同时看到了不远处有一片很大的纸屑!就在这时,我使了一个招数,对俞亮宏说:“快看!那边有一架很大很大的飞机。”俞亮宏转过身子一看没有飞机,才知道被我给耍了,他赶紧转过身子,发现我已经把纸屑放进垃圾桶时,只好自认倒霉。

捡了一会儿,我觉得嗓子像冒了烟似得渴,只好花了2元钱买了一瓶牛奶来解渴。我边走边喝,忽然我发现了好多垃圾!我像发现了宝藏一样扑过去,一下子就把垃圾捡了一个精光,装了一个小袋子!

经过半天的努力,我们终于捡了一大袋的垃圾!回家的路上,我想:我们只捡了那么一点时间就那么累了,清洁工们不论下雨和下雪,都坚持扫地,真是太辛苦了!

四年级小学生的英雄故事【第三篇】

传说盘古开天辟地,女娲用黄泥造人,日月星辰各司其职,子民安居乐业,四海歌舞升平。后来共工与颛顼争帝位,不胜而头触不周之山,导致天柱折,地维绝,四极废,九州裂,天倾西北,地陷东南,洪水泛滥,大火蔓延,人民流离失所。

女娲看到她的子民们陷入巨大灾难之中,十分关切,决心炼石以补苍天。于是她周游四海,遍涉群山,最后选择了东海之外的海上仙山—天台山。天台山是东海上五座仙山之一,五座仙山分别由神鳌用背驼着,以防沉入海底。女娲为何选择天台山呢,因为只有天台山才出产练石用的五色土,是炼补天石的之地。

于是,女娲在天台山顶堆巨石为炉,取五色土为料,又借来太阳神火,历时九天九夜,炼就了五色巨石36501块。然后又历时九天九夜,用36500块五彩石将天补好。剩下的一块遗留在天台山中汤谷的山顶上。

天是补好了,可是却找不到支撑四极的柱子。要是没有柱子支撑,天就会塌下来。情急之下,女娲只好将背负天台山之神鳌的四只足砍下来支撑四极。可是天台山要是没有神鳌的负载,就会沉入海底,于是女娲将天台山移到东海之滨的琅琊,就是今天日照市涛雒镇一带。至今天台山上仍然留有女娲补天台、补天台下有被斩了足的神鳌和补天剩下的五彩石,后人称之为太阳神石。

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四年级小学生的英雄故事【第四篇】

草地上有两种植物,一种是小草,一种是大树。骄傲的大树看不起小草,总是很自大的数落它。

“你敢碰我吗?”大树用手指着小草问。

“我不敢,大树兄弟。”小草回答。

“哎,我知道你不敢,你瞧瞧你,这么矮,人家的一半都没到哩!”大树带着更加轻蔑的神气。

“我不是不敢碰你,而是因为我们生来是,并不是来互相打架的。再说了……”

“闭嘴!”大树发火了,“你还能和我相提并论?过不了几天,你的伙伴都会枯萎的!”

“为什么这么说?”小草问,“我们还是好好生活吧,有什么可吵的呢?”

“和你在一起,我都信心不足了!”大树大声说。

小草不再理会大树。

几百年后的一个春天,人们来到这,发现了一大片草地,个个都忍不住坐在上面,观看风景。小草醒了。“哇!好美啊!”小草兴奋的说,“我的伙伴大树呢?请你们把它找出来吧!”人们一听,站了起来,马上把草地找了个遍,还是没看见大树的影子。

作者|裘易。

公众号:武义实小202008。

文档为doc格式。

四年级小学生的英雄故事【第五篇】

英雄――一个古往今来不知令多少人追求一生的字眼。

那么,何为英雄?为何有英雄产生?英雄又为何为大部分人一生的向往?

英雄就如伏契克所说:“英雄就是这样一个人,他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事。”也就是以其高尚的行为,光辉的人物形象和人格魅力,融入了一个时代,一个民族精神文脉,成了亿万人们的精神仰仗和集体记忆,代代相传,永不磨灭。

“竹林七贤”之一的阮籍,在一次登上广武山参观楚汉战争遗址后,感叹道:“时无英雄,遂使竖子成名!”事实上,没有谁天生就是英雄,英雄都来自小人物。他们之所以能成为英雄,是因为他们赶得巧,既不早一步,也不迟一步,他们恰好踩着时代最需要的步点,在最恰当的时候及时出现了。

英雄的产生一方面是“时势造英雄”,任何英雄人物的产生都是时代的需要,是社会历史发展的产物。另一方面,英雄人物的出现也取决于个人所处的具体历史环境、主观条件、机遇等偶然因素。总的来说英雄的产生不仅可以帮助我们的国家或者社会解决一些棘手的问题,也能在一定程度上激发我们的爱国之心,可以引领我们青少年形成正确的价值观、人生观。

“我们的年夜饭,是一份简单的盒饭,没有桌椅,就站在一边,蹲在角落捧着碗吃。”1月24日的除夕夜,注定是个不眠夜。挖机工人王伟接到施工通知,当天下着雨,他戴着厚厚的口罩,踩着泥泞的地面,像战士一样,扎进火神山医院的施工现场。2月2日,武汉火神山医院如期交付。10天10夜,这背后是近7000余人的鏖战。高强度劳动下,每一名建设者虽然非常疲惫,但王伟说大家都很亢奋,像“打了鸡血一样”。还有一个开挖掘机的小伙子,听说自己驾驶的挖掘机被称作“蓝忘机”,通过直播成为网红之后,忍不住对着记者侃侃而谈:“以后我的小孩子大了,我肯定也是要当爷爷的嘛,我可以跟我孙子讲讲,我们以前为了大武汉,为了祖国,做出过贡献!”其实没有人生来就是英雄,英雄的产生只是有人用平凡成就伟大。

“英雄是一时的,但传奇是一世的。”

几年前的民调显示,俄罗斯人崇拜战斗英雄。为何这样说呢?例如在20xx年3月,张召忠将军的一段视频传播很广。张召忠在一期节目谈到曾经问过一个俄罗斯小姑娘,你的偶像是谁?小姑娘说是战斗英雄。张召忠又问,为什么不把明星当做偶像吗?她说明星在俄罗斯是赚不到多少钱的,比如说卫国战争胜利纪念会,明星唱完歌就走了,但死去的战斗英雄一直活在人们心里。俄罗斯不兴崇拜明星,为国家做出贡献的战斗英雄才会受到尊重。一个时代,一个国家,如果没有了偶像,就会失去自我与感悟,没有了英雄,就会失去脊梁与力量,这或许就是大部分人把英雄作为一生的追求的原因吧。

余秋雨先生曾说过:“行者,为了一个执着的信念,敢于把全世界的土地放在脚下,为后人踱步出一望无垠的疆土。”是的,英雄们用自己的无私精神使家庭团聚,使社会安定,使国家发展,为我们踱出了前进的方向,为我们开辟了无垠的疆土。

英雄永不落幕。

四年级小学生的英雄故事【第六篇】

每个人都认为他的父亲很冷漠,不太关心自己,但是如果你关注你的父亲,你会认为他的父亲像他的母亲一样爱你。我的父亲,像其他父亲一样,会向我表达他的爱。如果我做错了什么,我父亲会批评我。当我受到表扬时,我的父亲会鼓励我。我学跳舞,经常在舞台上表演,所以我爸爸总是表扬我。说到这里,让我想起一件让我感动的事。有一次,当我在舞台上表演时,我在后台非常兴奋,因为这是我第一次在舞台上表演,也因为这一次我的父母可以来看表演。我心想:爸爸一定会来看我表演,他一定会用他的相机给我拍些照片。

它变得越来越令人兴奋。我高兴地走上舞台,果然下面有许多父母,他们都在给他们的女儿拍照。我跳舞,寻找我的父亲,但我从未找到他。当我到达后台时,我尽力安慰自己,心想:爸爸一定坐在后面,所以我没看见他。是的,一定是这样,一定是这样。当所有的表演结束后,我想:当我到学校的时候,我的父亲会第一个来接我,因为我的父亲会先从会场到学校,然后接我并邀请我去吃肯德基作为鼓励。我越想越开心。回到学校,老师完成了家庭作业,并等着父母来接她。

我哭着回到我的房间。我砰的一声关上门,锁上了。爸爸敲了我的门。但是我忽略了它。我哭得越多,情况就越糟。我的眼睛被泪水打肿了。后来,我妈妈拿了钥匙,打开了门。我妈妈对我说:你爸爸今天去买东西了。本来他不想去,但公司明天有事,所以他不得不去。另外,你父亲尽快回来了,你还在生他的气。你说得对吗?什么,爸爸?我说它又开始哭了。我为爸爸感到难过。

五点钟,我父亲回家了。我扑进他的怀里,对他说:“爸爸,对不起。我不知道我是否还好。我不哭。今天出去吃饭怎么样?”穿好衣服,我们去吃饭前玩一会儿。嗯,我爱我父亲,他给我的爱是普通人无法替代的。我将永远爱我的父亲。

四年级小学生的英雄故事【第七篇】

汉朝初年,大臣魏无知向刘邦举荐了降臣陳平。因为深信魏无知,刘邦立刻封陳平为护军中尉。然而没过多久,就有人偷偷对刘邦说:“陳平只有花拳绣腿,没有真才实学。不仅如此,他还是一个品行低劣的小人。他投魏不被魏所容,又投楚不合己意,无奈之下才投奔了您。他现在刚刚做了官,就收受别人的贿赂。重用这样的小人,后患无穷!”

刘邦听后非常生气,便来责问魏无知。魏无知回答道:“我举荐的是陳平的才能,而不是他的品行,这两者根本就不是一回事。品德再好却没有才能的人,能帮您打天下吗?如今正值用人之际,若非要等到既有才能,品德又无可挑剔的人,那么等到选到人才的时候,已经不知是何年何月了。请皇上对臣所言多加深思,看看是否有道理。”

刘邦是个善于用人的皇帝,他又召来陳平。听罢刘邦的质疑,陳平自信地回答:“我离开魏王,是因为他一意孤行;我离开楚王,是因为他疑心太重、任人唯亲;我投奔皇上,是因为听说您是一位任人唯贤的明君,我在您这里可以施展才华。我的确收受了下属的贿赂,但您可以派人去我家里查,我对收受的贿金一两未动,全部用军印贴着封条,封条上写着‘特殊军饷’几个字。我是想用这笔钱作为打仗时的赏金,因为重赏之下必有勇夫。”

刘邦听后大喜,他暗自庆幸。自己没有听信一面之词,错失良臣。他升了陳平的官,还任命他专门监督诸将。从此,陳平一心一意辅佐刘邦,帮他夺取天下,自己也官至宰相,成为西汉的谋臣。

遴选人才,不能苛责挑剔,而当用其所长。如果君主具有宽阔的胸襟和睿智的眼光,他的时代必定满目俊才;相反,那些哀叹自己身边没有贤才的人,多半是因为他没有发现人才的能力。

四年级小学生的英雄故事【第八篇】

一头牛到水潭边去喝水,踩着了一群小蛙,并踩死了其中一只。小蛙妈妈回来后,见到少了一个儿子,便问他的兄弟们,他到哪里去了。

一只小蛙说:“亲爱的妈妈,他死了。刚才有一头巨大的四足兽来到潭边,用他的蹄子踩死了我们的兄弟。”

蛙妈妈一边尽力鼓气,一边问道:“那野兽是不是这个样子,这般大小呢?”小蛙说:“妈妈,您别再鼓气了。我想您不可能和那怪物一样大小,再鼓气就会把肚子胀破。”

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