捉蚂蚱小学【优秀8篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“捉蚂蚱小学【优秀8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

捉蚂蚱小学【第一篇】

我是一个动物迷，从小就喜欢动物。小时候，我还不懂事，就觉得动物是一个非常神圣、非常神奇的东西，一位他们会跑、会跳，会吃，会睡。我并不知道它们是什么，只觉得它们很好玩，也很奇怪。然而，就在那一天，使我懂得了什么是动物。

那是一个秋天的夜晚，爸爸拿着一个小瓦罐，对我说;“走，去捉蚂蚱去!我外这小脑袋同意了，然而，我脑子里有一千个问号：什么是蚂蚱、蚂蚱是什么样子的。等等，一个个问号接连在我的脑子里闪现。奇偶在我想对爸爸说得时候，爸爸已经带我来到了北环大道中间的草坪上。我跟本就没有理会他，仍然在一心一意的想我的问题。”嘿嘿!捉到了!”我被这句突如其来的话惊醒了。“什么，捉到了，你捉到什么了?快给我看看马这是什么样的!”我迫不及待地对爸爸说。爸爸把手往我这儿一移，使我看到了蚂蚱的“真面目”：尖尖的头，尖尖的屁股，全身披着绿衣裳，须，后腿格外强壮有力，前面的四条腿负责爬行。我摸着它，觉得它很可爱。后来，我也渐渐地学会了捉蚂蚱，每次捉，都能捉上满满一瓶。

后来，蚂蚱渐渐地融入了我得生活，现在，我家里都还养着一只伶俐可爱的小蚂蚱。有什么心里话儿都对它说。而那只小蚂蚱呢?也在我的精心养护下慢慢地长大了。

直到现在，我已经把蚂蚱当作我最心爱的宠物，每天都陪它玩。而这只蚂蚱也慢慢变得善解人意了。

在学校，我和同学组成了一个“蚂蚱队专门负责着蚂蚱。捉到了，有放回去，然后再去捉另一只，因为，我们从来不虐待蚂蚱，只是逗它玩。

蚂蚱呀，蚂蚱，你永远是我得好朋友，我永远爱你!

捉蚂蚱小学【第二篇】

秋天的午后，我发现楼下空地上有许多蚂蚱。我立刻掏出一个小镊子，开始了“抓捕”行动。

我先看中了一只体型肥胖，身长将近10厘米的大蚂蚱。刚靠近它，准备捕捉，想不到这家伙挺聪明，一跳逃脱了。我再次靠近它，它又一跳逃脱了。这下可把我气坏了，又一夹，没夹着？！我可火了，手中镊子舞动如飞，“夹夹夹！”终于夹中了它。这只蚂蚱还不死心，两条后腿死死地蹬住镊子，想向前弹射逃脱，这可不就是蚍蜉撼树吗？我迅速得将它放进一个瓶子里，盖上瓶盖。就这样，我收获了第一个“战利品”。

有了第一次的成功，我积累了经验：先把脚挡在蚂蚱前面，限制它的`活动范围，接着要眼疾手快，趁它刚落地，不能迅速起跳时，看准了，以迅雷不及掩耳之势，伸出镊子，使劲儿一夹，多半就能夹住。夹住后不能松手，防止一松手蚂蚱趁机逃跑。抓住蚂蚱后，最好把它放进瓶子里，还要盖紧瓶盖，以防万一。

然后，我根据经验，先挡脚，后下手，然后紧抓住镊子，把蚂蚱放进瓶子。还别说，真不错，没有一次失手过。

我紧握镊子，这一夹，那一夹，过了一会儿，瓶子里就已经有10只蚂蚱了。我左手抓着镊子，右手握着瓶子，满载而归，心里甜滋滋的。

捉蚂蚱小学【第三篇】

今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱，这下可把我高兴坏了，我连带跳的和爷爷上了山。

刚开始，我不会捉就乱抓一同，害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了，弄了一身的泥，我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说：“抓蚂蚱分三步：1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗？”“记住了！”我回答说。

我走在路上希望能找到一只蚂蚱，突然一只大蚂蚱从我眼前跳过，我赶忙追上去，我悄悄的'走近它，它没察觉，我眼一看准马上扑了上去，它竟然逃走了，我来了回曹操下江南—-来的凶，败的惨。这下可把我气坏了，终于又让我看见了那只蚂蚱，我蹑手蹑脚的靠近，一看准，手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人，还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏，爷爷见了夸了我几句：“不错，就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。

天色渐渐暗下来，我和爷爷回了家，一进家门奶奶就说：“孙子呀你上哪去了身上怎么脏，掉沟里了。”听了这话，我和爷爷都被奶奶逗乐了。

捉蚂蚱小学【第四篇】

外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴们嬉戏玩闹的地方，有时候，蝴蝶和蜜蜂也会来凑热闹，野草和小花也会给我们表演优美的舞蹈。

这个星期六，我和爸爸妈妈踏着轻松的步伐，怀着愉快的心情，兴冲冲地来到外婆家里。我刚刚跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻冲进来对我说：“表哥，快，快跟我过来，我发现了好几只蚂蚱。”我赶紧跟着他们跑到外婆家的那片草地上。

外婆的那片空地给我留下了美好的'回忆，我永远也不会忘记。

捉蚂蚱小学【第五篇】

今天上午，李老师走进教室，布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完，教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!

到了草坪上，我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲，真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚，有点像老鼠见了猫。

茂密的草丛中，似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去，定睛一瞧：哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去，猛地一拍，将蚂蚱给罩住，好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙，咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周，继续寻找着。噢，原来蚂蚱的反应很快，就在我的手将要碰到它身体的一瞬间，它猛地一跳，从我的手中逃了出来，跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!

我再一次靠近蚂蚱，看准时机，猛地把手向前一盖。“啊呀!”不料我自己倒地打了个滚儿，身上弄得全是泥土，狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!

快乐的时光总是短暂的，一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单，要捉到蚂蚱就不简单了!

捉蚂蚱小学【第六篇】

也许是因为下了几场小雨的缘故吧！

河滩边的蚂蚱迅速多起来了，差不多遍布了整个河滩。这时，用脚往草丛里一踢，蚂蚱便会争先恐后地跳出来，让你眼花缭乱。可见，这正是捉蚂蚱的好时节。于是，哥哥带我一起来捉蚂蚱了。

捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕，总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我，再说河滩上还有青蛙，不把我吓坏才怪呢！

君子一言，驷马难追嘛！

我只好壮着胆子来了。

看，那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩！

哥哥大显身手的时候到了，他下了河滩，一气捉了十几只，他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱，大笑道：“不是吹牛吧，我就是比你强。”“哼！

我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩，学着哥哥的样子，小心翼翼的蹲下，刚要伸手，结果发现眼前的不是蚂蚱，而是一只大青蛙，“哎呀１我吓的惊叫一声，跳起来，脚下像踩了风，向岸边跑去，哥哥大喊：“怎么啦？有蛇吗？”我这才敢回头，见青蛙没跟上来，才放心了。这时，我的身边正好有一只蚂蚱，我忙用手去捂，没想到这家伙还挺伶俐，逃走了，我追着它跑呀，跑呀，费了九牛二虎之力终于把它捉住了，拿起来一看，呀！

这蚂蚱不但小得像一根绣花针，还让我给捏死了０蚂蚱多的是，我就不信捉不住？”这回我不怕腿麻，蹲在草丛里，等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来，可我没敢伸手，又来了一只，我的心里像揣了只小兔子，手哆哆嗦嗦伸了出去，但太慢了，蚂蚱又蹦远了一步，一动不动了，“它也看出我胆小了？”不知怎么回事，这时我不害怕了，身子向前一探，虽然我趴在了地上，手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里，才从地上爬起来。

我虽然不像哥哥那样满载而归，但我终于战胜了胆小的自己，带回了一只蚂蚱。简评：小作者抓住自己胆小的心理，运用简洁明快，生动形象的语言，详尽地写出了捉蚂蚱的过程，给人身临其境之感。

捉蚂蚱小学【第七篇】

我从小就是一个活泼、爱闹的孩子，童年时和表哥一起在外祖父家的菜地里、稻田边的花丛中捉蚂蚱的情景至今还历历在目。每当想起这些，我都情不自禁地哈哈大笑。

暑假里，我和表哥久别重逢，将外祖父家里的玩具玩了个遍。但这些东西，我们年年都玩，已经没有什么新意，我俩无聊地坐在地上发着呆。忽然，表哥看见许多蚂蚱在菜地上飞来飞去。他便灵机一动说：“我们去捉蚂蚱吧？比比谁捉的蚂蚱多！”“太好了！太好了！”我兴高采烈地说。我无聊的心情激动起来，开心得一蹦三尺高。

秋天过去了，冬天也过去了，春天来了，夏天又来了，蚂蚱又多起来了，可童年时光却一去不复返了。捉蚂蚱掉进水沟里的傻事，我也不会再做了，因为我已经长大了。但我多么怀念童年的生活，多么希望童年再回到我的心头哇！我爱童年。

捉蚂蚱小学【第八篇】

记得上一年暑假，我在外婆家，总是热的没事干，幸亏我想出了一个好办法：我要去捉蚂蚱。说完，我马上找到了一个大瓶子，走到山上，见了一根树枝，我用了我的第一招“横扫千里”一下子，有好几只蚂蚱跳了起来，我哈哈大笑说，你们真笨，还以为我用树枝打你啊！

树枝根本不会打死你们的。我眼前突然飞过一只蚂蚱，因为我手快，一把抓住了它，把它放入了大瓶子里，看它乱蹦乱跳，我心里美滋滋的，因为我抓到了一只非常大的蚂蚱。接下去我还是用了“横扫千里”又看见好几只蚂蚱跳了起来，我眼睛一亮用了第2招“螳螂捕蝉”一下扑过去，没想到它速度倒挺快的，我刚扑上去，他用后脚一蹬，跳走了，我气的火冒三丈：“我一等要抓住你这调皮的蚂蚱。”说着，我一直盯着那只蚂蚱看它不动了，我就猛地扑上去。哈哈，跑步走了吧！

你还和我狡辩你这小蚂蚱，因为我刚才为了这只蚂蚱火冒三丈，所以我要惩罚他一下：把他的后脚和翅膀拔了。哼！

下次再叫你来。我看见你一次我宰一次，不过我得先把你放进去好好反思一下。我随着这样的方法，一连续捉了好几只。到了夜晚，我对他们说：“以后不要来了，被我抓住的滋味可不好受哦！

”然后我就放了他们：“晚安。”那天我算了算，一共24只被我抓住了，3只逃跑，1只当场死亡，我把那只死了的蚂蚱埋了。今天我收获不少，下次要继续努力！