一封信小学生精选8篇
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一封信小学生【第一篇】
亲爱的爸爸妈妈：
我一直都知道，自我出生以来，你们就为了我忙碌，四处奔波，不分白天和黑夜，只为赚更多的.钱能让我们好好学习。有一句话是这样说来着：“母亲的爱是无声的，母亲的爱是细腻的，母亲的爱是伟大的，母亲的爱是恒久的。父亲的爱是深沉的，父亲的爱是辽远的，父亲的爱是广阔的，父亲的爱是宽阔的。”正是因为有了你们对我的关爱与照护，使得我在雨露中茁壮成长。
但能否等一等时间，放下我压在你们身上的重担，让我自己去尝试一下挑起自己人生的担子?我知道你们会为我担心，但你们为我担心的还少吗?请你相信，请你相信你们的女儿，它有着信心，有着信念，有着这份决心，有着这份执着。
谢谢你们，我可亲可敬的可爱的爸爸妈妈，愿你们岁岁平安。
你的女儿。
xx。
一封信小学生【第二篇】
亲爱的王芳同学：
你好！
我先自我介绍吧！我叫林明珠。在xxx学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。
一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。
我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的.坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。
这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！
王芳同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！
祝：学习顺利！
你的好朋友：xxx。
20xx年x月x日。
一封信小学生【第三篇】
尊敬的郑老师：
您好！首先，我想对您说一声“谢谢”！谢谢您三年来对我的关心。
三年过得可真快，一晃，我们就要毕业了，就要踏进初中的校门了，虽然，我是四年级才转来的，但是，您教了我三年！这三年里，大家一起经过了多少酸甜苦辣，可是您和其他老师带着我们“化险为夷”。您对工作的负责，是任何人都不可否认的！上课时，您总是抱着厚厚的`文件夹来给我们上课，我知道，文件夹里都是学习的资料。您为了让我们在课堂中找到乐趣，为了让我们觉得新颖，做了一张又一张精美的ppt，哪张不凝聚着您的心血？虽然说您是在给我们上课，可您总是比我们听课多的还认真！您对每个单元的课文，每个我们学到的英语单词、词组都毫不马虎，很多词组您强调的比我们写得还多。上新课，带我们朗读课文；新课结束了，就找时间给我们默写，让我们掌握已学的知识，并且学会运用；每一次的作业、测验您分析得都很仔细。很多次，我去办公室送语文作业本或者找老师有些事情，刚进去，第一眼看到的就是架在您办公桌上的一套又一套的作业本，每一次您都埋着头批改作业，红笔用了一支又一支，每题错题您都能找出来，为的是不让我们在考试时、做练习时六下遗憾……每每看到这一幕，就觉得有一种说不出的滋味，心中满怀着感激之情。
记得有一段时间，我的学习态度不够端正，学习成绩也不稳定，就是那次，在排队批改作业时提醒了我，后来，又是在您和语文赵老师对我的开导下，我放平心中的压抑，恢复到了正常的水平。现在想想，仍然有些后怕，如果那一次不是您和赵老师，我现在是不是就变成了一个不好的学生了？每次有空，您就会坐在班级里批改作业，以前，您喊到我的名字让我订正时，我总是不以为然，对错题无所谓，以为：就错了一两题，反正已经订正过了，差不多会了、记住了，没什么大不了。现在我才真正明白：原来作业总错一题，如果总是不掌握，认为“差不多”就行了，那么考试的时候，就拿不到满分。总有一天，我会再次踏进校园，对您说：“我没有辜负您的期望！”
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生。
20xx年6月9日。
一封信小学生【第四篇】
亲爱的大哥：
你好，我非常地想你，你将近一年没有回家了。
我告诉你一件高兴的事和一件伤心的事吧！高兴的事是：我这几天学会了滑旱冰，这是爸爸费劲心思、仔仔细细、辛辛苦苦的教我，所以我一晚上就学会了。伤心的事是：今天小弟突然发了高烧，烧到39度6，他的脸和嘴唇都红通通的了。我穿完衣服，就给小弟穿衣服，等给小弟穿衣服的时候就已经7点20分了。我就开始狼吞虎咽的.吃起饭来，幸亏我吃完饭只有7点30分，我就赶紧上学了。
放学我回家摸了摸小弟的头，我惊讶地说：“烧这麽快就退了？”小弟说：“当然了。”说完，小弟就对我说：“我妈妈给我买了香蕉、香辣肠和奶片。”我说：“才买这麽点。”小弟说：“这还少。”
时间也不早了，就说到这里吧！
祝大哥在浙江工作顺利，万事如意，心想事成，身体健康。
小妹。
20xx年8月18日。
一封信小学生【第五篇】
敬爱的刘翔哥哥：
您好！
我是一个十分平凡的小女孩，跟别人一样一个十分崇拜您的人。在我的脑海里那个激动人心的场面至今还令我难以忘怀：在2004年8月28日，北京时间凌晨2点33分19秒，这一时刻被注定永久性地定格了。随着枪声响起，“噌”的一声，您就像是一支离弦的箭，风驰电掣，呼啸着冲过终点，像一阵狂风，像一团巨火。一系列的动作：起跑、加速、跨栏、冲刺、撞线……啊，观众在呐喊“刘翔加油！刘翔加油！”终于，您以12秒91的成绩平了世界记录！并获得了奥运会的冠军。您获得的这一成绩，轰动了全世界，感动了所有中国人。当我看到您登上最高领奖台时，也激动地流下了快乐的泪水。在这个不眠之夜里，所有的中国人都在为您欢呼雀跃。
您是我的榜样。我要向您学习，学习您那种刚强的性格，永不服输的精神。我也是个十分热爱体育的女孩，我相信在我的刻苦努力下，我也一定能炼好身体，学好本领，成为祖国的栋梁！
刘翔哥哥，2008年北京奥运会就要敲响战鼓，您有何打算呀？我相信您一定是信心满满，胜券在握了吧！我们一定能够再一次领略到您无限的风采，听到《义勇军进行曲》响彻世界的每个角落！
衷心祝愿您能在2008奥运会上能再创辉煌！
20xx年6月15日。
一封信小学生【第六篇】
亲爱的童年：
好久不见！你过得好吗？
告别你的半年里，我长大不少，以前的坏脾气懂得收敛，以前的不自信没被勇气填满。不过，即使我长成大女孩，我依然怀念带给我无限欢乐的你。
还记得那时我和你勾勾手相约，从此我们变成了六年的同窗；一次无意的“我不和你玩了”却在你中途转学后成了永远的遗憾。在你怀中我茁壮地成长，你记录我的懵懂、我的纯真，我的锐变、我的哭泣与伤悲。
可伴随我成长的，还有你的'离去。看墙上拥有稚嫩笑脸的我，看那些玲珑小巧的公主裙，不得不承认你竟不知不觉地消失不见，我再不是那个粘人的女孩，而是独立的小大人。成长的感觉，酸酸甜甜，让人好奇又恐惶。
童年啊！你是我最精彩的梦，梦中你陪我走过无数春秋；你是我最得意的画册，画中住满我们的回忆！当时光逝去，但你在我心中永远地存在，没有你就没有如今幸福开心的我！
愿你在我的回忆中永远闪烁！
你曾经的朋友。
一封信小学生【第七篇】
亲爱的妈妈：
您好！
近年来，您对我的细心呵护与照顾下，我真的长大了！您身披咖啡色的长头发，走起路来十分地迷人；您还有一个圆圆的脸蛋，上面还带有刘海。您是一名会计师，是头脑快速运动的`“算账活”，不管您有多忙，多累，都会抽空给我将作业，风雨无阻地给我检查作业，这些事情我都看在眼里，举两个例子来说说吧！
记得有一次，杨老师突然通知中午要吹长笛，顿时我惊呆了，没有带长笛的我心急如焚，于是我打电话给您，您一直正处于关机状态，我开始急得走来走去，这是我看见您正吃力地爬上五楼来到我们的教室，我开心地向妈妈扑去，拿着长笛来到了杨老师教室。晚上，我问妈妈：“妈妈，您不是很忙吗？为什么还给我来送长笛呀？”妈妈只是轻描淡写地说：“中午吃饭时，杨老师发来了短信，说中午要吹长笛，我心想你这是也挺着急的，所以就给你送来咯！”
妈妈您不仅关心我的课余生活，还关心我的成绩。记得有一次，我拿着第三单元考试卷，闷闷不乐地回到家里，关上门自己做作业，这是您端着水果来问我成绩时，我吞吞吐吐地说：“考……考……了……九十……三……分。”您拿过试卷后，心平气和地对我说：“没关系，考差了，并不代表以后都会差，下次再努力一把吧！”于是您心平气和地给我讲了一道道题目，我心里暗暗发誓下次一定会考好的！
每当唱起《世上只有妈妈好》的歌曲，就会想起您无微不至地照顾，我想在三八妇女节的时候，对您说声：“妈妈，您幸苦了！”
此致
敬礼！
您的女儿：xx。
xx年xx月xx日。
一封信小学生【第八篇】
尊敬的家长：
您好！
随着天气逐渐转热，防学生溺水安全工作已成为学校和家长关注的焦点。为有效预防学生溺水事故的发生，学校已认真开展了各种形式的预防溺水教育活动，在此也希望各位家长增强对安全事故的防范意识，配合学校的安全教育活动，将学生的防溺水教育活动做得更扎实有效。
1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识，加强自我保护意识，不参与任何危险的活动，不到危险、陌生的水域游泳。提高孩子防溺水的.自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作，尤其是“双休日”和各种假期，时刻关注孩子的去向。
3、家长务必要重视孩子游泳（玩水）安全教育，教育孩子做到“六不准”（关于六不准细则，请看后面图片）。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。到公园划船或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
5、家长要自觉履行自己的职责，管好自己的孩子，切勿有侥幸的心理。并且教育孩子之间要互相监督，对于那些违反纪律，私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学，要及时劝阻，并向老师和家长报告。
6、教育孩子一但发现有人溺水，应及时呼救，让成年人来抢救，不可盲目下水施救，更不允许不懂水性的学生擅自下水施救。
教育部基础教育。
20xx年xx月xx日。