实用成长的味道小学记叙范例【范例8篇】
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最新成长的味道小学记叙范文【第一篇】
我们刚出生，在婴儿时期，整天被父母呵护、疼爱。处处洋溢着甜甜的味道，这种甜一直甜到你的心坎里。
过了几年，我们渐渐长大，进入儿童时期，整天过着无忧无虑的生活，可以尽情的欢笑。那种感觉似神仙。天天洋溢着快乐的味道，这种乐一直乐到你的心窝里。
岁月悠悠，我们进入了青少年时期，度过初中生活，也就是我们现在的生活。我们每个人进入到一个新的环境，都想要弥补之前的不足，努力做得更完美。随之，我们的学习任务也越来越重了，压力也会增大。我们住宿的同学会感觉自己离不了父母。
刚开始，觉得自己很无助，做什么都不知所措，才体会到原来父母对我们有这么重要，我们是这么地依赖父母。不过，我们在成长，也懂得了一个道理：不管你是谁，你迟早要离开父母，离不离开，只是个时间的问题。你不可能一辈子都依靠，过着坐吃等穿的生活。就像鸟儿早晚要离开鸟妈妈，自己学会生存。我们一定要锻炼自己，克服依赖性，做一个全新的自我。不再让父母担心，不再让父母受累，要用自己的实力来证明我们不要当一个不去奋斗的人，这样可能会令人看不起。这时，分分洋溢着成熟的味道，这种味道会让你看透一切。
不管我们以后经历什么，我们或许小时候不懂，不过，我们在成长，在长大，我们会战胜一切！
我们的每一次成长都是由时间来见证的，每一次都有幸福的味道……
最新成长的味道小学记叙范文【第二篇】
我曾经看得懂的，其实都在他们那里，看懂所有的资格，都突然来到自己的这里。
所有的场景，都开始有了一个最根本的道理。我一直都觉得，我需要有一个好的风景，也需要让我看懂这样的勇气和精神。在生活中，我们需要看懂更多的风景，走遍更远的地方，其实都是一种幸福的美好。
也许，我们从来都不会是因为工作，也不会是因为时代的变迁，而水土不服。
可是，我还是想去经历更多的东西，来让自己的生命过的更有光彩，更幸福一些。
我知道，也许很多东西都开始变得不太一样了。但是我们的内心，始终都不应该把这一切当成理所应当，包括我们所得到的，我们有机会参与的。
其实，这些都是岁月的恩赐。
我也会一直都铭记这，每一段幸福的岁月和时光，在我们永远都想不到的光景，再一次地看到那些幸福的随意。在一两天的时间里，所有的悲欢离合，都可以养活你自己。
那些都是来自于成长的味道。
最新成长的味道小学记叙范文【第三篇】
尝过酸，我也当然尝过甜。今年十一，我终于履行了我的诺言，时隔一年多，我和我的初中朋友再次相聚。重逢的我们十分开心，相互问彼此的状况。也许，是成长让我们更懂得友谊的珍贵，那两天我很开心，很久未见的我们依旧亲密无比，依旧还是彼此最好的朋友，我仿佛懂了“初中，那是我们回不去的从前，但当站在那时，我们还是彼此那个美好的少年”这一句话。是的，在成长面前，在时光面前，我们的友谊不会散。成长的味道是拥有友谊的甜。
成长的味道是甜，它让我明白友谊的珍贵。
最新成长的味道小学记叙范文【第四篇】
已经是傍晚了，在橘黄的路灯的照耀下，一切显得那么安详。南方的气候暖和，此时的树叶还很茂盛，染上了一层橘黄，看上去有些沧桑。来来往往的路人，穿梭在回家的路上。路灯都挂上了红灯笼，一串一串映着灯光，远远望过去，整齐，喜庆，颇有过年的味道。
是啊，又一年过去了，又长大一岁了。手里不再是握着彩色汽球，取而代之的是白纸黑字的成绩单；耳朵里听的不再是让自己活蹦乱跳的儿歌，却是没完没了的听力训练。
此时，她站在街头，橘黄的路灯温暖了头顶的夜色。来往的喇叭声，一点儿也不会扰乱她的思绪。
自己长大了么？所谓的变成熟，或许除了知识见长外，更重要的是弄清理想与现实的差距。曾经听说过，小学想当科学家，初中想当企业家，高中想当白领，而到了大学，只想毕业后有一份工作能养活自己，追求越来越低。科学家企业家那是理想，白领工人那是现实。虽然理想更进一便是现实，但毕竟不全是这样。从科学家到一份简单的工作，一方面是赤子之心的隐褪，另一方面，也是分清理想与现实的过程。
她莞尔一笑，呵，还是手中的考白薯最现实，至少还可以添饱肚子。
年少就像一个骰子，有棱有角，每一面都不一样。喜怒哀乐，多么自然，多么张扬！慢慢成长，慢慢把棱角磨光，到最后变成圆球状，滚滚滑滑，无棱无角，每一面都一样。
追求的改变有多漫长，成长就有多漫长。从方到圆的磨砺有多痛，成长就有多痛。
夜色已经变成深蓝，更映出路灯的明亮。拍拍掉落在身上的白薯，她笑着，转身，走了。
慢慢地蜕变，长大的彼岸，它到了么？是的，正在成长。
最新成长的味道小学记叙范文【第五篇】
山的呼唤，喊开我寂寥的心窗；水的拨弄，扰乱我平静的心湾。蝶儿在花中起舞，鸟儿在林间歌唱；树木摇摆着伴奏，昆虫拉开了响亮的合唱。静静地倾听，家乡的山水共鸣；入眼之景，无不是浑然天成的诗章。
泗溪的水是母亲柔软的发，轻轻一撩，发丝便顺滑地从手中挣脱。泱泱地恣肆着热情，绵绵地矜持着雍容。斗折蛇行，虽比不上黄河九曲连环的壮阔，却也有丝带一样清逸、树藤一样多情的身影，安静地蜷缩在自然屏障的庇护下生长。灵巧的小鱼儿机敏地穿跃在着温柔的发丝中，一摆尾，漾起一个个圆润的晕，荡开在波光粼粼的溪面上，湮灭在潺潺流水的冲刷下。那水呵，又如江南的绸般顺意，联想至那传说中的忘川，尽管是朝露昙花咫尺天涯，但也同样能够用水，让人忘怀一切，沉浸在这份柔情中，抒出自己心中的梦想。面对这柔情，忍不住褪下鞋袜来踏入溪水里，揽一片苍碧，掬一捧清冽，拾一枚润石，让那水底光滑的凹凸摩擦着自己的脚心，鱼虾也来轻啄着小腿。慢慢走动，划开一层层的水波，化在水面破碎的阳光下。
家乡的山犹如一个庞大的酒坛，将一切的景色酿入，又用岁月将坛盖封存。当人们偶然掀开坛盖时，万物生灵顷刻便醉了醉在安详里，醉在沉寂中，醉在连绵不断的画廊里。仰首眺望,山的这一边是浓密的大树丛林，偶尔可以看见露出的星点屋檐；山的那一边是风情独特的开垦出来的梯田，立上几棵小孤树，树上几个稻草人。春秋的曼季，漫山遍野都是明晃晃的缤纷的花儿，采些来晒晒，可以泡一杯香浓的花茶。蜜蜂也是不闲地四处奔波，用它那热情，亲吻着每一片花朵。风和山总是最亲密的，一个风的旋，山上的草树便如海浪似的，一波一波地向上涌，许久不曾停下，惊开了深居在老林中的鸟，排队直叫着冲上蓝天。远处，那山延绵不绝，连成一片浓郁的青绿色，诉说了大自然独到的创意，恍如幻境。
这峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨画儿。几点淡浓的墨，勾勒出伟壮的山形；清水沾笔，描绘出几流交错的清溪；再细点几个墨痕，那是惊山的鸟。就这么地欣赏，旅人归去魂已失，匠师归来满锦囊。那是大自然跃动的清丽的音符，是万物生灵哼唱的乐章。
我站在十二岁的尾巴上，慢慢地消磨着离别留下的悲伤，倾听山水的诉说……。
――题记。
淼语。
山呼。
是啊，当我失去了绿荫，失去了生的活力，一切也都如你一般。我想，这是一种无比悲伤的心情，是留恋与惋惜的交织体，你对(公文有约整理)老师的深情已经达到了无法估量的境界了。
水应。
哎，你的心情却似我失去了生机，停止了流动，但是却给我留下前进流动力量，催促了我继续前进。
淼语。
30天的欢声笑语，30天的酸甜苦辣，虽说令人留恋，但走了毕竟是走了。留下的，只是美好的回忆。可我怕回忆也悄悄地溜走，我怕美好的昨天弃我而去，只给我剩下脑子里的一片空白。
山呼。
这是你的担忧吗？不必了。若你是真心爱着他们，一切美好的回忆都会在你的盛情款待下，永远沉醉在你的记忆里，更不会溜走。
水应。
淼语。
山呼。
水应。
淼语。
山呼。
孩子，你那雄心壮志，一定会让你如我般披上红装素裹，精神振奋；一定会让你如我般享受鸟叫蝉鸣，生机盎然。
水应。
尾声。
在台灯下，我细细品味着两位实习老师精彩的留言，心也就思绪万千，心里像打翻了五味瓶似的，五味尽在其中。不觉间我与山水的对话便开始了。是的，文中的我从一个懦弱的忧郁王子变成了一个意义上的王者。老师，我将不负众望所托，成为一个真正的王者！
最新成长的味道小学记叙范文【第六篇】
理想是什么味道的呢?有的人说理想是愉快欢笑的味道;有人说理想是梦想的味道，飘渺虚幻;我认为理想是很多味儿的。
小时候的我，理想多变，5岁的时候，我的理想是爸爸妈妈天天陪我，不用上班，8岁时候的理想是希望不用上学也能考好成绩，现在的理想是能在初四的时候考上三中。在未来的时候，理想一定又会改变。所以这个时候，理想是多变的味道。
上一个暑假的时候，我还在天天画画，那时候的理想是当一名服装设计师。所以一味的认为只要努力练习，就能成功。所以这个时候，理想是坚持的味道。
现在，我有很多个理想，我没有放弃小时候服装设计师的理想，但是又多了歌手和作者的理想，妈妈说只有向着一个理想努力，才能成功。怎么办呢?我哪一个也不想放弃。现在的理想，是迷茫的味道。
着名化学家李比希小学时，有一天，校长问他：“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答：‘我想当一名化学家。”话音未落，全班同学哄堂大笑。这个被嘲笑的孩子，却在未来的时候为了追求自己的理想，坚持不懈地向着定下的目标前进，终于成为着名的化学家，获得了诺贝尔化学奖，这是他对那些嘲笑者的回答。
虹的味道。
雨后，天空挂起一条七彩桥“彩虹”，彩虹的倒影映在了那瀑布上，瀑布流水舞动着，把彩虹舞动得生机勃勃，在水面上舞蹈，象七彩丝带一样。
我走近瀑布，用手轻轻点了一下彩虹倒影的紫色，在放入嘴里，“是葡萄!”我大喊到，是那么的酸甜可口。
我再用手抹了一下彩虹上的蓝，放入嘴里，一股又清爽又甜蜜的味道又是使我回味无穷。
原来每一个瀑布里的彩虹颜色都有味道，我用手在绿色捧了一点水，再尝尝，是菠菜汁?原来还有蔬菜味道的。
我一头宰进瀑布里，用舌尖直接添了红色，“哇!是我最爱的樱桃啊”我又喝了许多虹上的红。
“咦?青色会是什么味道呢?”因为食物的青很少，我怕是不可使用的，就用手擦了一下，也没什么化学反映嘛，不如尝尝吧!我用嘴唇冥了冥，是青苹果哇!很少见的，果然我没有想到，好不容易能尝到稀有水果的味道，不如多尝点。
我又想起了橙色，马上喝了几口，橙色的好甜啊，是密糖吧!真甜!
只剩最后一种颜色黄色了，当然也漏不了它，我吸了一口，淡淡的添味还带点清凉爽口的感觉，原来是香蕉啊。
为什么彩虹倒映在瀑布里，会有味道，如此神奇呢，瀑布难道有魔法?七个味道合起来会产生什么口味呢。
我拿了两个杯子，一个是要给妈妈要的蓝色蓝梅味，还有一个是我要的混合饮料杯子，我先用杯子装好妈妈要的饮料。
中华的味道。
在寻求自由，名利的同时，有一种情感，一种味道，时常在空中弥漫，心中回荡。
一路走来是她，生命尽头还是她，不离不弃是她，不屈不挠是她，中华就是她，她就是中华!
(一)梅骨傲气。
梅香，苦寒来。能谁知——梅真正的味道?严寒来，秋收去，皑皑白雪一片，无一点分外的区别。唯有一处，娇艳动人。此便是梅。尽态极妍，却不失一种气——傲气。尽管周围无人欣赏，唯有白雪作伴，但也要尽展风采，不屈一切。独此一处，便获春之机。
(二)诚信是金。
诚信，可交心。欺骗，可失心。诚信，从何而来?从生活而来。诚信是人与人之间一切事情的根本，无诚，无信则无情，无心。诚信是金，但又是金钱所不能相比的，是无价的。诚信没了，或许你的友情，亲情，爱情都会付诸东流。
(三)德品德行。
不管说什么，一个德字，最深入人心。德分多种，但总归是一句话“以德行德，将心比心。”
五千年来，多少人践行德。可又有多少人真的可以以德对待万物，以心相待他人?德，确实，传承了下来，不过只是片面上的，德字只是挂在嘴边却做不出来。但真正明白德的人，我想，他的生活，事业一定会与众不同，是从心上的不同。
中华任是中华，可本质已变了。我们没有了傲骨，没有了诚信，没有了德我们只能是时间的傀儡，在虚伪的中华中老去，死去。
因此，中华需要我们，需要我们将中华的味道传承下去，将中华的味道发展为每一个人心中永不灭的味道，永不灭的中华!
最新成长的味道小学记叙范文【第七篇】
如果成长有味道，它会是怎样的呢？飞奔在回家的路上，可怜的肚子早已唱起了空城计。人还没进家门，眼前的世界仿佛已经被美味佳肴充斥了。
出乎意料的是，推开家门，家里静悄悄的……咦，人都去哪儿了？去冰箱寻觅一下食物，冰箱门上赫然贴着一张巨大的纸条：“文文，嫂子生了！午饭自己解决！”
我的小侄子，来的也真是突然！吃不到饭的沮丧一扫而光，一股兴奋的热浪，涌上心头：自己动手，做顿大餐！哥哥他们回来，可以给嫂子带点儿我的手艺！嗯！就这么决定了！
我大步流星的来到厨房，扫荡了两圈，发现只有土豆躺在角落里。哎！就是它吧！从柜子里拿出土豆，我就开始削皮大战了。可由于手法不熟练，皮削的太厚，第一个土豆经过我的摧残，成功“减肥”，丑陋不堪，剩下不到一半的体重。哎！平时看妈妈做的时候不是挺简单的吗？怎么到我这里就变成这样了！我不禁有些郁闷。
想想还在医院里的大家，深吸一口气，我又拿起一个土豆削了起来。这一次，我吸取了前面的教训，轻轻地把刀划进皮里，再慢慢往下推，果然，这一次削的土豆很漂亮。感觉漫长的几个世纪过去了，我才削好了三个土豆，并把它们洗的雪白雪白的。
我把菜刀拿了过来，开始切土豆了，我先把土豆切成一片一片的，再把它对齐切成丝，虽然厚薄不均匀，长度也不一样，但我还是挺满意自己的劳动成果的。
颤颤巍巍地打开火，在锅里倒了一些油，觉得少了就又倒了些。大约两分钟后我看到油冒烟了，就赶紧把切好的土豆丝倒了下去，用铲子翻炒着，可是，我的动作太大，有好多土豆丝都被我翻到了锅外面。我又拿出了调料盒，学着妈妈的样子撒了些盐和味精，又炒了几下后我关掉了火，尝了一口，真咸！
正当我在厨房手忙脚乱的时候，爸爸走了进来：“哟，我闺女，可以呀！”夹起一筷子土豆丝塞进嘴里……“爸，咸！”我的话被爸爸手心里的暖，化掉了。只记得眼前晃动着爸爸竖起来的大拇指，还有他说的“赞”。
我的成长，就是一盘咸咸的土豆丝，嘴里咸咸的，心里甜甜的！
最新成长的味道小学记叙范文【第八篇】
20xx年十月下旬，学校以“喜迎十八大，颂歌献给党”组织各班级开展红歌比赛。这些天来，20多个班每天下午课外活动都展开了此起彼伏的练歌浪潮，走近教学楼，从教室里飘出的歌声，学生们虽然唱的不太专业，但是那年轻人的激情，稚嫩的嗓音，还是会深深地打动人。我是级烹调班的辅导员，班主任白翎老师要我为学生演唱用手风琴伴奏，我义不容辞，很爽快地答应了。
第一次给学生排练时，我背着手风琴刚进教室，就看见教室里课桌并拢在前面，40多个学生整齐地站在教室后面，班主任领着大家用热烈的掌声欢迎我。一个女同学很懂事地给我搬来一个凳子，请我坐下。听白翎老师介绍了本班参赛的两首歌曲。一首是《走向复兴》另一首是《中国人》。班主任征求我的意见先唱哪一首。我说最好是先唱《中国人》，再唱《走向复兴》，走向复兴的旋律有层层递进的气势，可以把演唱推向高潮。在学生们排练的过程中，我提了几个小建议，一是要与我伴奏的过门衔接好，二是走向复兴的后半拍起音一定要整齐，要把休止符唱出来。大家唱的很认真。排练休息时，几个男同学围到我身边，问这是什么琴，好不好学，看着孩子们惊奇的眼神，我笑着给大家介绍乐器的功能。并表示有机会再大家可以先学学口琴。我有时间教同学们。多一些爱好，以后的生活会更充实更丰富。
晚上，我到烹调班管理晚自习。走到三楼过道时，发现有一处呕吐物，进教室后，一位戴着眼镜的学生干部端坐在讲台旁管理学生纪律，学生们都安静地在座位上看书。秩序井然。我问了一下学生到课的情况，便问起外面的'脏污是怎么一回事。这名学生说是一名走读的学生在下午要放学的时候呕吐的。打扫清洁时也不好用扫帚扫。学生主动地说：老师，我到学校食堂那里看看有没有煤炭灰，若是有，我弄点来扫一下。我说好吧，快去快来哦。这名学生在教室后面拿上撮箕和扫帚，飞快地奔出去了。过了几分钟就端着炭灰跑上来了。我说：谢谢你，让我来扫吧。这名学生不让我扫，说老师您坐着，我扫就行了。边说边扫。然后把扫的垃圾端着倒在楼下垃圾箱了。这名学生回到教室。我鼓励他做得好。这名学生不好意思地说是我们没有主动把外面扫干净。我和这名学生随意聊起。这名学生家在长阳县榔坪镇上的一个山村。前两年初中毕业后在江苏昆山打过工。在一家电子公司从事电子装配工作。每月由两三千元收入。因为觉得是简单工作，又回到家乡宜昌，来学校读烹调专业，希望有一技之长，有更好的发展。我为这名学生渴求知识主动学习技能的精神而感动。便鼓励他坚持自己的信念和选择，将来一定有更大的发展空间。
我在和这名学生干部聊的时候，坐在第一排的一名学生叫我，我走上前，这名学生说：老师您给我们讲一个故事吧。我说讲什么故事呢？老师一时也没有准备啊。便问这名学生家在哪里。学生说：我的家在夷陵区苍屋榜村。苍屋榜，多么熟悉的地方！我给学生讲述道：你的老家老师以前去过。我就给你讲讲几十年前，我和你这么大的时候，在你们老家下乡劳动的故事吧！那还是我们读高中的时候，学校组织学生学农，我们打着学校的校旗，步行整整一天，到当时的宜昌县苍屋榜，住在农民家里，白天在田里劳动，晚上支起临时搭起的舞台，为老乡们演文艺节目。学生问：那你们演哪些节目呢？我说：有歌舞《喜送公粮》；合唱、二重唱、独唱、快板书；有笛子独奏《扬鞭催马送粮忙》，二胡齐奏《草原上的红卫兵见到毛主席》，我也上台表演手风琴独奏呢，我们是自己背着大铁锅，自己煮饭。就和部队生活一样，那段日子虽然很艰苦，但是同学们在乡下生活很快乐。十几岁的我们学会了吃苦。为后来的工作打了基础。这名学生说：老师：现在我们家乡苍屋榜变化很大，路也修得很好了，包一个面包车几个小时就到我们家了。老师您再到我们家乡去玩吧？看着学生淳朴热情的眼神，想象着那片山清水秀的小山村，我真是很想再去看看。于是答应学生，有机会时一定去。
周末的上午，学校搭起舞台，正式拉开红歌比赛的序幕。有几个班的班主任都让我帮忙给同学们合唱伴奏。我都应承下来，在寒冷的冬季，在凛冽的晨风中，同学们意气风发的演唱，稚嫩而嘹亮的歌声，飘过天际，穿越岁月的天空，我仿佛又回到多年前的学生时代，又找到在以前中学文艺宣传队演出的感觉。看着小树长大，伴随学生成长，也许，只有身为教师，才能真正体验到成长的真谛，感受到无言的幸福。