中小学领导班子岗位职责【汇集10篇】
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中小学领导班子岗位职责【第一篇】
1、坚持社会主义办学方向，遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则，全面贯彻国家的教育方针，组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、按照教育规律办学，接受上级主管部门的领导和监督，全面完成教育教学工作任务。
3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，组织班子民主生活会、召开教职工代表大会，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。经常深入教学第一线指导教学工作，每学期深入课堂听课至少15节。
6、组织好学校的经营与管理工作，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
7、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划（包括实施方案和执行情况）。
2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案，并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要，做好各科任教师的选配和安排。
3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作。经常深入课堂听课，指导教师的教学工作，每学期至少听课30节。
4、负责组织召开教研组长、任课教师、学生代表等会议，了解和掌握教学情况，针对存在问题，提出改正措施，探索教学模式，组织教研教改活动。
5、负责组织新生入学编班工作。落实学籍管理规定和程序，抓好学籍管理工作。
6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。
7、审核教学设备和图书资料的增添计划，负责审批教学、实验设备、器材使用和处理，提高各功能室的管理水平和使用效益。
8、具体分管一个年级，指导教研组长，团结全体教师共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，提高年级、学科教学质量。
9、完成校长、副校长交办的其它工作。
1、在校长和教学副校长的领导下，做好学校教务工作。2、根据学校工作计划，协助教学副校长制定教育教学工作计划；结合实际制定教导处工作计划，并抓好实施、检查、总结等工作；按时向校长、教学副校长汇报工作。
3、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
4、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改，及时提出改进教学工作的意见。每学期听课不少于30节。具体分管一个年级的教学工作，保证年级的正常教学秩序。指导教研组长，团结全体教师共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，提高年级、学科教学质量，定期向校长、副校长汇报分管的年级教学管理工作。
5、负责组织中考各项工作；负责各年级各种考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作，及时掌握教学质量情况，并采取有力措施予以改进和提高。
6、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作；做好教学资料的选定、发放工作。
7、负责教务行政工作。编制课程表、活动表、作息时间表；建立和管理教师业务档案；做好招生、毕业生等工作，管理学籍；组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。安排学校周工作计划。
9、督查教师的考勤、办公、坐班，严肃上班纪律。10、积极配合各科室组织的集体活动。11、做好所负责工作的档案资料整理归档。12、完成上级领导、校长、副校长布置的各项任务。
政教主任主要职责。
1、在校长领导下，主持学校德育、安全、劳动卫生的全面工作。
2、每学期初，根据学校工作计划，制订德育工作计划、安全工作计划、劳动卫生工作计划，按计划、有步骤地进行工作，并在期末写出工作总结。协助校长组织、监督、协调和指导班主任的德育、安全、劳动卫生管理工作，定期召开班主任工作会议，对德育、安全、劳动卫生工作中的问题，交流情况和经验。
3、负责指导监督和评价班主任、生活老师、团支部、学生会等开展德育教育和日常管理工作。每月召开一次班主任会议，做好对班主任培训，指导班主任落实好班规班纪。加强对班主任考核，每月将班级常规检查结果汇总公布。
4、负责校园文化建设，指导、督促各班出好纪律、卫生、学习评比公布栏、班级环境布置、班级板报、宿舍和办公室环境布置。负责“优秀学生”和“先进班级”的评选等工作，认真贯彻学生奖、惩、罚条例。
5、具体分管一个年级的教学工作，保证年级的正常教学秩序。指导教研组长，团结全体教师共同做好年级组、教研组的教育教学工作，及时召开情况调研会、质量分析会，提高年级、学科教学质量，深入课堂听课，每学期至少30节，定期向校长、副校长汇报分管的年级教学管理工作。6、定期培训学生干部，提高学生干部的工作能力，培养学生的自律意识，定期组织学生干部学习、交流工作经验。
7、根据《学生守则》和《中学生日常行为规范》要求，制定校内相应校规、校纪及管理制度。负责办理学生违纪处分、解除处分手续，负责指导、处理学生重大偶发事件及后进生教育和转化工作，抓好各项常规的检查和反馈，保证学校有良好的教学秩序。
8、办好家长学校，搞好学生家庭教育；加强学生心理健康教育，确保学生身心健康发展；强化对学生的法制教育、安全教育、劳动卫生教育和宿舍、食堂等场所的管理工作，提高学生的法制意识、劳动意识，保证学生人身安全，使学生养成良好的生活习惯。
9、负责早读、晚自习、课间纪律的巡查工作。负责督促对学生的安全排查、两操检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查。
10、抓好团支部、学生会工作，积极配合各科室组织的集体活动。
11、做好所负责工作的档案资料整理归档。12、按时保质地完成校长布置的应急性工作。
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手，具体负责学校后勤工作。
1、在校长领导下，协助财务人员编制经费预算、决算，制定学校各项行政分配使用计划，监督学校的财务收支。
2、协助校长统筹规划学校的校舍、场地，充分合理利用现有设备条件，改善办学条件和学生的学习环境，负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
3、督促财产保管员负责定期组织校产清理，做到帐帐相符，帐物相符，日清月结，建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。
4、加强对工勤人员的思想工作，督促后勤人员履行岗位职责，做好日常检查，合理安排和经常检查后勤人员的工作，不断提高服务质量。
5、关心学生的学习、生活和活动，加强对卫生工作的监督检查。
6、及时完成校长交给的任务，积极支持教导处、团支部、学生会等部门的工作。
中小学领导班子岗位职责【第二篇】
心理健康教师在学校德育处的领导下，全面负责校园内的心理健康教育宣传工作，营造心理教育的校园氛围;负责开展学校学生发展性和补救性心理教育工作，包括班级团体辅导、保健及心理选修课和心理咨询等。也承担协助学校德育工作开展各项工作，调节教师工作压力的任务。
二、具体任务。
7.协助处理学生行为、心理偏常事件，疏导处理;。
8.进行教师心理素质的提高和优化工作，进行适当的辅导;。
9.加强业务学习，不断提高业务水平，提高心理健康教育科研能力。承担心理辅导咨询方面的科研工作，积极总结心理辅导咨询经验，探索心理辅导咨询工作的理想模式。
[附]心理咨询人员工作守则。
1、严格遵守保密性原则，未经当事人许可，不得泄露或暴露当事人信息，以维护当事人权益。
2、坚持务实严谨的作风，不能夸大咨询的作用或自己的能力，必须承认自身能力的局限，对于自身能力范围之外的个案，要及时转介;在身心状态不佳的情况下，不应接受咨询任务，并妥善说明。
3、本咨询室对本校师生、家长免费开放，咨询人员不得索取任何额外报酬和礼物。
4、以当事人为中心，坚持热情、真诚、尊重的态度，无条件接纳当事人。
5、热爱心理咨询工作，严格遵守职业道德，保持专业上的高水准，高责任心，不断努力提高咨询技能。
6、工作认真负责，努力钻研业务，准时上岗，做好咨询记录，定期进行工作回顾和总结。
7、注意仪表，打扮简洁自然、朴素大方。
8、原则上不得在咨询室以外的地点进行心理咨询。
9、.每次咨询时间应控制在每次1小时之内。
中小学领导班子岗位职责【第三篇】
一、负责组织贯彻执行上级有关设备管理、使用与维修工作的方针、政策，监督检查处室设备维修、维护保养制度的执行情况。
二、负责建立机动设备预修计划、长远修理计划，组织设备维护状态的检查与评比工作。
三、组织各教学点正确使用与维护保养设备，不断提高设备管理水平和完好率，做好有关设备完好和事故的统计报表工作。
四、负责对全校各教学点进行机动设备维护、使用和管理方面的业务指导，并定期组织操作人员的培训考核。
五、参与核定固定资产需用量，参与拟订设备更新、技术改造规划和大修理计划，提请各级领导审议讨论。
六、积累与分析有关机动设备维修工作的各项原始记录，研究设备维修规律，协助制定和修订出适时的规章制度。
七、做好全校机动设备的维护保养工作，定期检测设备的质量，督促在用设备按时、按质维护，延长机动设备的使用寿命。
八、认真负责抓好仪器设备的到货验收，认真办理填写验收单等固产入账手续，对进口仪器设备和大型精密仪器设备的验收，要做好验收前所有准备工作，保证验收按计划，按要求进行，确保验收工作及时完成。
九、认真办好订货合同的催交工作，对验收中发现的问题及时做好商检、拒收、调换、索赔等工作，保障和维护学校的利益。
十.执行校《仪器、设备报废处理管理规定》，严格履行仪器、设备报废的申报和审批手续;认真做好仪器设备报废的鉴定及处理工作。
十二.参与固定资产的清查盘点与报废;。
十三.分析固定资产的使用效果。
十四.努力学习，不断提高业务素质、思想素质和管理水平，牢固树立全心全意为基层服务的思想。
十五.完成处、室交办的其它工作。
中小学领导班子岗位职责【第四篇】
一、项目负责人：xxx二、工作职责：负责xx项目的全面管理工作。内容包括：1、贯彻实施公司质量方针和质量目标，领导本工程项目进行策划，制定项目质量目标和项目经理部管理职责，确保质量目标的实现。2、安排、监督、跟踪办理项目的前期手续、工程的交竣工手续。3、全面负责项目工程的质量、进度、安全和资金的管理与把控工作。4、主持召开项目例会，对项目的整个生产经营活动进行组织、指挥、监督和调节。
5、综合协调地方关系、政府各职能部门的关系，处理好项目部与物业公司和销售部门的工作关系。
1、全面负责项目工程的技术管理工作，组织图纸会审，编制项目施工组织设计、各种专项方案，做好项目工程的技术、安全交底工作。2、负责组织贯彻技术规程、规范和质量标准，认真贯彻实施各项管理制度和相关施工、验收程序，严把质量关，对本项目人员违反操作规程和程序造成的质量问题负有领导责任。3、负责文件和各项工程资料的管理工作，确保现场使用的文件均为有效版本，指导和检查生产过程的各种质量记录和统计技术应用工作，确保质量记录的完整性、准确性和可追溯性。
4、组织项目部施工技术人员和班组严格按照施工图纸设计和现行施工规范的要求进行施工，落实施工三检管理制度，组织隐蔽工程检查、报验和验收。
5、定期或不定期的组织进行质量、工程资料检查，保障施工进程中的各分项工程质量情况在可控范围之内，保证工程资料整理、报验、签章、归档及时。
6、协调好关于技术方面的各部门关系，做好技术指导和技术服务工作。
7、定期召开质量例会，做好工程信息传递工作，做到公司和项目指令的上传下达。负责组织迎接上级主管部门的监督检查工作。8、负责组织动员项目全体员工积极配合质量体系考核，认真制定、纠正和预防质量问题的各项措施。
9、负责项目施工过程中所用材料的监督和检查工作，杜绝不合格的材料运用到工程中。对项目中应用到新技术、新材料、新工艺带头进行学习和推广。
10、负责工程结算单的审核、签字工作，对审核数据的真实性负有直接责任。
1、负责组织、协调工程项目的施工生产，建立项目进度保证体系，对施工过程中的进度负领导责任。对施工现场的安全、文明施工和扬尘治理负有监督、督促实施责任。
2、负责优化施工组织工作，组织编排、实施项目进度计划，按照确定的年、季、月、周计划的要求实施、推进工作。按照每周、月、季度、年度时间节点准时汇报计划完成情况，及时调整、安排下周、下月、下季度、下年度的工作计划，采取有效措施落实完成时间节点目标。
3、负责项目各班组的选用，合同谈判、报批、签订工作。负责特殊工作人员的招聘和任用工作（如：塔吊操作工、司索工、信号工、专业电工）。负责人员（班组、零工）、机械、材料的协调、维修和调度等工作。
4、负责工程的结算、报审、报批工作，对工程量结算结果的真实性负直接责任。
5、组织项目部施工技术人员和班组严格按照施工图纸设计和现行施工规范的要求进行施工，落实施工三检管理制度，组织隐蔽工程检查、报验和验收。
12、定期召开生产例会，及时核对生产进度计划的落实情况，采取纠偏措施。做好公司和项目指令的上传下达。6、负责监督、督促施工现场的安全管理、文明施工和扬尘治理工作。
7、负责组织迎接现场文明施工、扬尘治理和安全管理的上级主管部门的监督检查工作。
8、负责组织协调施工各楼号与材料部的材料申报、材料发放管理工作，负责监督检查各楼物料使用情况，杜绝浪费现象。9、做好领导交办的临时任务。
四、安全管理人员：xxx工作职责：负责整个项目的安全、文明施工和扬尘治理的管理工作，对其负直接责任。主要内容包括：
1、自觉遵守公司、项目部管理制度，认真作好安全管理工作，指导和督促施工班组开展安全、文明施工、扬尘治理工作。杜绝安全事故的发生。
2、贯彻落实安全制度，督促施工班组严格按照安全操作规程办事，对违反操作规程的行为给予及时制止和纠正。
3、负责编制项目和各楼号的安全管理措施，会同有关专业随时作好安全生产的宣传教育工作，组织安全工作检查评比和上报，总结和推广安全生产的先进经验。
4、负责施工班组人员的安全教育工作。对检查不到位而出现的施工安全隐患负责，对已出现安全隐患未及时处理而导致事故扩大造成的严重后果负责。5、组织各施工班组人员进行安全交底，定期或不定期召开安全会议。深入现场检查，发现事故隐患及时给予指出和纠正，并向项目部主管领导汇报施工中存在的安全隐患和预防措施。
6、对安全隐患比较严重的施工问题和部位，有权签发隐患整改通知单，并责令责任班组限期整改，并按《项目管理规定》给予处罚。7、遇到特别紧急不安全情况时，有权指令先行停止施工，并立即报告项目部有关领导研究处理。
8、调查研究生产中的不安全问题，提出改进意见和措施，掌握项目安全生产情况，组织开展安全预想活动，广泛进行宣传教育。9、负责周、月安全测评工作、和施工阶段的安全工作报告、专题报告；定期对安全工作进行评价和总结。做好安全日记和有关安全隐患记录。
10、必须坚守工作岗位，坚持日常现场巡视监督检查，不得无辜离开施工现场，并做好检查记录。对工作失守及责任心不强造成的一切后果负直接责任。
11、负责周计划，月计划、和施工阶段的工作报告、专题报告及所负责项目的工作总结。
12、参加对施工现场脚手架搭设、塔式起重机等安全设施及机械设备的验收。
13、认真组织做好对特殊工种持证上岗的检查工作。14、做好领导交办的临时任务。
五、土建工程师第一组：xxx第二组：xxx第三组：xxx工作职责：负责对辖区范围内工程楼号质量、进度和投资控制负有直接责任，对辖区范围内工程楼号的安全、文明施工、扬尘治理负有间接责任。主要内容包括：
1、自觉遵守公司、项目部管理制度；对分管的项目楼号的质量、进度、工程款的支付控制工作负主要责任，工程合格率必须达到100%。
2、负责编制责任楼号的总施工进度计划，再按照季度、月份和每周时间节点进行分解，组织各施工班组等人员按照进度计划实施，保质量、保安全、保进度，控投资。
3、负责责任楼号的包括三通一平、测量放线、标高和垂直度控制的所有技术管理工作；参与图纸会审、地勘及地基资料核查，组织施工班组进行交底。
4、负责组织各种试件评定、原材料的试验复验、成品半成品的质量审核和认定工作；负责材料、设备进场检查验收，杜绝三无产品进场和用于工程。
5、负责辖区内楼号分部、分项和隐蔽工程的检查验收；负责组织协调工程资料的签认，并做好记录。6、负责施工中的洽商单、质量认证单、鉴证单的审查签认，并对其真实性负责。按照合同约定的拨款节点和项目、公司的管理规定申请支付工程款。严格履行合同规定，处理合同执行过程中的纠纷、索赔；审核工程延期等事宜。
7、做好关键工序旁站工作，发现问题及时指出并采取有效措施加以制止并向项目部领导报告。
8、严格按照设计文件及有关规范标准要求，对施工班组的加工制作、施工工艺、工序及分项、分部、单位工程的质量进行检查和记录。及时汇报工程实施情况，对重大问题及时向项目部领导汇报、并拿出处理意见。
9、负责责任楼号的日常管理工作，协调不同专业、不同工种的施工配合，做好工程施工日志、记录天气当天晴雨和温度的记录工作，以及随时掌握天气预报的收集和对施工的指导工作。
10、做好施工现场建设、监理、承包单位之间的信息交流、传递、处理工作；参与工程质量事故调查和鉴定工作。
11、必须坚守工作岗位，坚持日常现场巡视监督检查，不得无辜离开施工现场，并做好检查记录。对工作失守及责任心不强造成的一切后果负直接责任。
12、组织召开质量和安全会议，做好技术交底；定期检查工程资料的整理情况，做好各种会议记录、工程管理报告和其他文件资料；负责竣工项目的资料收集、核定和归档工作。
13、参加工程竣工验收；负责工程移交和竣工资料移交及保修期内的维修协调工作。做好其他临时性指派工作。六、安装工程师：xxx工作职责：负责整个项目的安装管理工作。主要内容包括：1、自觉执行公司、项目部的管理制度，负责与本岗位有关的质量控制并对施工质量负责。负责本岗位施工图纸审核，对图纸中出现的设计错误、遗漏内容、不合理、不经济部分，能够提出合理化建议，并及时同项目总工或设计院协商解决。
2、参与编制本专业施工组织设计，核定施工方案和技术指导文件并参与施工交底。配合土建做好施工预埋和交叉施工的协调工作。3、配合土建工程师审核施工班组提出的付款申请，对付款申请的准确性负责。
4、负责本岗位施工中的洽商单、认质单、认价单、鉴证单的审查签认，确保项目成本资金的合理控制。
5、严格按照设计文件及有关规范标准要求，对施工电气材料、开关设备、动力设备的性能和检验测试指标、施工工艺及分项、分部、单位工程的质量进行检查和记录。对用于工程的阀门、管材、设备的施工工艺及分项、分部、单位工程的质量进行检查和记录。对保护线管的预埋（保证预埋畅通）、电气设备及电梯设备的安装质量、现场设备的施工用电检查和验收负责。及时汇报工程实施情况，对重大问题及时向项目部汇报、并拿出处理意见。
6、配合土建工程师审核施工进度计划，协助土建工程师控制安装工程方面的施工进度，确保进度按计划完成。
7、参加隐蔽工程检查验收；检查安装质量、测试和试验情况、并做好检查记录，同时建立本专业的施工日志，收集和整理本专业资料；做好施工阶段的工作报告、专题报告。
8、对阀门、设备、管线等主材的试验、检验、耐压和严密性试验负责，杜绝跑、冒、滴、漏现象的发生。
9、负责主管分部分项工程的进场材料及设备的检查验收工作，对合格证、产品质量证明书、试验检验报告的真实性负责。杜绝三无产品进场和用于工程。
10、必须坚守工作岗位，坚持日常现场巡视监督检查，不得无辜离开施工现场，并做好检查记录。对工作失守及责任心不强造成的一切后果负直接责任。
11、参加工程竣工验收移交和竣工资料审查归档工作。参与工程竣工质量评定工作。负责保修期内的保修协调工作。12、按月查抄电表度数，收取电费或签授电费票据；13、负责小区综合电力配套施工的管理工作；14、交房安装问题的零星维修等工作。15、完成交办的其它工作任务。七、材料：xxx1、负责现场材料管理，制定材料管理规划，及时提供用料信息，组织料具进场，加强现场材料的验收、保管、发放、核算，保证生产需要，努力做到降低消耗，场容整洁，现场文明。2、做好材料计划管理工作，收集物料申请单，核对、汇总清单材料名称、数量、质量要求等关键信息，及时进行采购，并做好供应工作。
3、按材料采购权限，做好选择采购方式，了解市场信息，参照项经部制定的材料单位表，实行“三比一算”的择优选购，落实采购降本的目标动态管理，参与和加强材料采购合同管理。
4、编制单位工程耗用材料的控制指标，提供材料的降本目标，并做好验收日记，发现短缺、次等及时索赔。
5、做好材料进场调拨、转移领用等工作，现场耗用材料都实行限额领料制，待分部分项工程结束算限额单，分析节超原因。
6、做好与文明施工有关的材料堆放管理工作，加强对班组落手清工作的检查、督促、整改。
7、严格执行仓库管理制度，堆放整齐、合理，帐、物、卡相符。8、做好材料核算管理工作，准确及时地完成各类报表、台帐等工作，加强三材用量核算及时登入“三材”卡，认真整理各项原始单据及原始记录，实事求是编制竣工三算对比表，核算用料节超，单位工程技术经济资料，不弄虚作假。
1、办公室对项目经理负责，负责项目经理部的文件管理、人员管理、行政、后勤服务等工作。
2、督促职能部门履行管理职责，对内负责沟通、协调和服务，对外进行信息交流和联络，做好宣传工作；负责项目部综合性文件的起草工作；负责上级和外部来文的接收、呈批、传阅、催办和项目部发文的核稿、编号、归档等工作。负责会议组织工作，做好会议记录，起草会议纪要。
3、负责项目部局域计算机网络的建立及管理维护，负责信息化的管理。
4、负责项目经理部人员的文化建设、团队建设。5、对项目的后勤保障、卫生、防疫全面负责。
6、制定项目部卫生管理制度，统筹全场生活设施、职工食堂管理，定期组织检查。
7、负责建立健全项目办公室固定资产使用管理规定、电话使用管理规定、办公室清洁卫生要求等必要的规章制度。
8、具体负责项目办公用品的购买、登记、分发、更新管理工作，负责公用车辆的调度、使用、日常维修以及相关驾驶员管理、项目食堂、生活区水电环境卫生的管理等相关行政事宜。9、负责项目安全保卫工作。10、做好领导交办的临时任务。
九、会计员职责：xxx。
1、贯彻执行法律、法规和财务制度。
2、审核各种原始凭证，进行成本核算，对违反财务规定的收支应及时制止和纠正。
3、建立健全各种帐薄，依据审核无误的会计凭证登记会计帐簿，保证会计信息的及时性和准确性。
4、会计凭证登记完毕后，应当分类和编号保管，不得散乱丢失，整理装订，并妥善保管会计凭证。
5、不得外借原始凭证，其他单位如有特殊原因，需使用原始凭证时，会计主管同意方可复制、使用。
6、定期核对帐簿，做到帐帐相符，帐实相符。
7、及时为项目经理和公司提供合法、真实、准确、完整的会计信息。8、及时编制资金平衡表。9、完成领导临时交办的任务。
十、出纳员职责：xxx主要工作职责：
1、贯彻执行国家法律、法规和财务制度，依据审核后的合法收支凭证办理现金收付和银行结算业务。
2、严格执行各项制度，严格审核各种原始凭证，对不认真、不合法、不准确、不完整的原始凭证不予受理。
3、及时处理各种原始核算单据资料，传递会计凭证，不得积压。4、根据审核无误的收支凭证及时登记现金日记帐和银行日记帐，做到日清月结，严禁白条抵库。
5、银行存款帐户余额要与银行对帐单核对，按月及时编制银行存款余额调节表。
6、及时向项目经理提供帐面资金及资金使用情况，使项目经理准确掌握流动资金情况，合理调配资金。7、妥善保管现金、支票和部分印鉴，确保资金与账目一致。8、做好领导交办的临时任务。
xxx项目部。
中小学领导班子岗位职责【第五篇】
全面负责学校安全工作，校长是领导小组组长，其他成员分工负责。领导小组下设安全保卫机构(保卫处)，由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员，建立高效规范的学校安全工作网络体系。
学校安全工作领导小组下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况，启动工作。
切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。
内通报。
定期召开领导小组专题会议，组织学习上级部门下发的安全工作指导文件，制定年度学校安全工作计划，拟定安全口标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。
代表学校与家长签订安全协议书。山校车服务提供者提供校车服务的，学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。
强化人防、物防、技防手段，抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、疾病预防、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查，及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂卫生、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。
组织开展师生安全宣传教育和培训，定期不定期开展应急演练，提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。
在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组，或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度，维护校园及周边安全。
发生紧急悄况立即启动应急预案，全面负责突发事件的指挥、协调等工。
作，及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。
严格履行事故报告制度，及时向上级有关部门报告情况，做到30分钟内电话口头报告，2小时内简要书面报告。密切配合医疗、防疫、公安、消防等部门对事故的处理，认真执行上级有关指示。
可设对外新闻发言人负责接待各界媒体，遇到突发事件时能冷静面对媒体采访，形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作，未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。
加强对教师侮辱、体罚学生现象的监管。
(二)校长。
学校的法定代表人，学校安全工作的笫一责任人。
认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部。
署。
全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健。
康的行为。
加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并笫一时间赶到现场指挥。
学校安全职责所必需的其他行为。
(三)党(总支、支部)书记。
校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。
协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。
通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
积极组织开展反邪教匸作。
(四)分管安全工作的副校长。
在校长的领导下，具体负责学校安全丄作，对学校安全丄作负直接领导责。
任。
可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见,确保学校安全。
根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督促落实。
指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或丄作失误造成的安全责任事故。
加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。
协助校长加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理丄作。
建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有：
督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生。
对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行。
督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展。
督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教。
完成上级交办的其他安全工作任务。
(六)分管后勤副校长。
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职。
责有：
制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作。
组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故。
加强对食堂、校内超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作。
加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全。
督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全。
加强学校的安全设施建设，确保校园安全。
完成上级交办的其他安全工作任务。
协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。
协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
3.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥。
善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
完成领导小组交办的其他安全工作。
中小学领导班子岗位职责【第六篇】
幼儿园园长负责幼儿园的全面工作，主要职责如下：1.贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和地方的相关规定，负责建立并组织执行幼儿园的各项规章制度。
2.负责保育教育、卫生保健、安全保卫工作。3.负责按照有关规定聘任、调配教职工，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
4.负责教职工的思想工作，组织业务学习，并为他们的学习、进修、教育研究创造必要的条件。
5.关心教职工的身心健康，维护他们的合法权益，改善他们的工作条件;6.组织管理园舍、设备和经费。7.组织和指导家长工作。8.负责与社区的联系和合作。
幼儿园副园长负责配合园长开展幼儿园管理工作，主要职责如下：
1.团结全园教职工，认真学习和贯彻执行国家的有关法规、方针、政策及上级主管部门的指示，落实办园宗旨，提高服务育人质量，促进幼儿全面发展。
2．建立和完善幼儿园的各项规章制度，使管理工作有法可依，有章可循。3．带领和组织全园教职工学习专业理论知识，提高业务水平，抓好教改实践。
4、深入班级，坚持听课，定期抽查教师上传的各类计划、小结以及现场教育教学活动，确保教育质量。
5．协助园长做好教职工的聘任工作、教职工的考核工作以及幼儿园的招生、分班等工作。
6．做好全园的卫生保健、安全保卫工作。管理维护好园舍和各种设备。办好幼儿园宣传栏，搞好室内外卫生和美化工作，创造良好的育人环境。
7．协助园长制定幼儿园各项工作计划，每学期的工作要点及周安排，及时进行工作总结。同时，做好各类资料的整理工作。
8．协助园长办好家长学校，定期组织召开父母学校、家长会、家委会会议等，与家长密切联系，达到家园共育的目的。同时，与社区紧密联系，向社区辐射我园的优质服务理念。
（三）工会主席职责。
1.协助党政，认真贯彻党的路线、方针、政策，充分调动广大会员的积极性、创造性，同心同德办好幼儿园。
2.通过多途径、多方法让会员参与幼儿园的民主管理和民主监督。组织筹备教职工大会的预备工作，定期召开全园教职工大会，保障会员的民主权利，议政充分民主，监政及时到位。
3.领导和组织全体会员积极开展社会主义精神文明建设活动和师德建设工作，率领全体会员积极参与教育教学改革，展现当代教师应有的精神风貌。
4.密切联系群众，做好调查研究工作，努力实施“送温暖”工程，解决会员的实际困难。积极关心会员的身心健康，组织开展各种文娱体育活动和疗休养，丰富会员的业余生活。定期开展读书活动、摄影活动、运动会等。
5.坚持按《工会会计制度》的要求，收好、管好、用好工会经费。
6.在党组织的领导下，按照《中国工会章程》和《中华人民共和国工会法》的要求，做好工会委员会的换届选举和工会干部的配备工作。
7.组织好工会委员的分工和协作，定期召开工会委员会议，传达和贯彻上级有关对工会工作的指示，研究布署工会工作，总结工会工作经验，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。
8.关心退休教职工，定期关心慰问并开展各类活动。
（四）团支部书记职责。
团支部书记是团支部的主要负责人，主要从事幼儿园团工作，主要职责如下：
1.负责主持教工团支部的日常工作，从实际出发，研究、计划和组织教工团支部的具体工作。加强团支部自身建设，健全团支部工作制度.2.贯彻上级组织的决议，完成上级组织下达的各项任务，定期召开支委会和支部大会，主持讨论决定教工团支部的工作要点，提出具体工作安排，明确委员分工。
3.同各委员保持密切的联系，督促和帮助他们作好分管的工作。
4.及时传达上级组织的决议和指示，及时向上级组织汇报工作、反应情况，并且和学校党支部、行政、工会取得密切联系，共同开展工作。
保教主任是协助园长承担幼儿园保教工作的组织和管理。主要职责如下：
1、制订园本教研计划。根据本园发展规划和园务计划，在学期开学之初，制定出本学期的教研计划，提出明确的要求和措施，并负责组织实施，期末作出工作总结。
2、严格执行课程方案。科学合理安排课程设置，积极创造条件，保障保教合作方案的落实。
3、组织和指导教学研究。积极鼓励教师，特别是青年教师开展教学研究，促进教师队伍建设、促进教学质量的提高。
4、抓好教研组建设。充分发挥教研组在教学研究和教学管理上的作用。督促教研组完成幼儿园对教研组工作的具体要求。根据各小教研组的情况，发现问题、分析原因，及时指导和帮助她们有效地开展各项工作。
5、积极深入课堂，掌握教与学第一手动态信息，组织和调控教学工作.
6、提高教师业务素质。开展不同形式的园本培训，不断提高教学能力。加强教师的业务考核、完善激励机制。
7、建立保教工作档案。做好各类资料的积累，规范档案的管理，发挥这些档案在教学研究、课题研究和管理中的作用。
（六）总务主任职责。
1.协助园长做好后勤管理方面的各项工作，使后勤工作有计划、有总结。有情况及时与园长联系汇报，当好园长的参谋，保证后勤工作的顺利开展。
2.加强对后勤人员的思想政治工作和业务学习的管理，合理调度安排好后勤工作。团结全体后勤人员踏实做好本职工作，全心全意为幼儿服务，为教育服务。
3.解决后勤人员工作中的困难，遇到突击任务或岗位缺勤，及时做好组织、调度、安排。
4.带领后勤人员不断钻研业务，规范操作，积极参加有关培训。深入后勤岗位，加强监督、严格指导、科学管理，努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平。
5.严格执行财务制度，合理使用经费，认真把好关，协助园长提高经费使用的效益。
6.关心幼儿园的设备添置和维修工作，督促并协助有关人员做好此项工作，为幼儿园的保教工作提供充分的物质保证。
7.领导和管理全园的卫生、保健、保育、营养、财务工作，了解后勤各岗位职责，配合园长对各成员履行职责的情况进行检查、考核、评定。
8.督促和责成财会人员定期向家长公布代办费及伙食费帐目。
9.负责幼儿园的绿化、净化、美化工作，为全体幼儿和教职工提供舒适、优美的学习、生活、工作环境。
10.负责幼儿园资产的管理，指导统计员和仓库保管人员加强各类资产和物品的登记保管工作。
中小学领导班子岗位职责【第七篇】
１、协助校长贯彻执行教育方针、教育法规；协助校长制订和组织实施教学工作计划，定期检查总结。
２、组织管理教学工作，全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平。妥善安排教师的教学任务，努力提高教师的教育教学管理能力。审查教研组工作计划和教师的教学计划。定期召开教研组长会，推动教学研究工作的开展。
３、经常检查教师备课和课堂教学的情况，有准备地组织教学观摩。每周听课不少于二节。通过参加活动、检查作业、分析试卷以及召开各种座谈会等途径，了解和掌握情况，针对存在的问题提出改进措施。
４、管理学生的体艺卫劳工作，确保每天有一小时体育活动时间。负责安排好各项活动的实施。
５、组织教师的文化、业务进修，协助校长制定教师进修规划，注意培养教学骨干和新生力量。
６、领导教务工作，落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度，科学的编排作息时间和课程表，维护正常的教学秩序。负责组织招生、新生入学和编班工作。做好学籍管理工作，组织好各类复习迎考，各种资料征订及收集。
７、经常检查，指导实验室、图书室、文印室等工作、注意图书、仪器、电化教具、体育、音乐设施等设备的添置、管理和使用。
８、副教务主任协助教务主任分管部署工作。
中小学领导班子岗位职责【第八篇】
1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育教学、安全、卫生、人事财务、校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。
2、对教导处、总务处、政教处、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。
3、坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子集体的智慧和力量，尊重教职工的民主权利，并接受职工代表大会的监督。
4、全面主持学校行政工作，组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
5、负责师资队伍的建设和管理，不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平，保证教育教学质量稳步提高。
6、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
7、组织好学校的经营与管理工作，积极开展学校师生活动，合理使用经费，努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
8、廉洁从政，以身作则，不断提高自己的综合素质。
1、协助校长开展学校的教学、科研工作。
2、根据学校工作计划，组织制订学校教学工作计划，并组织实施和检查落实。
3、负责指导和协调教务处和教研室工作。负责组织及指导主管中层领导开展学校的各项教学科研活动。对实验室、图书室、电教室进行管理。
4.、负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。
5、负责指导和组织各级各类考务工作。
6、负责学期、学年的教学工作总结，及时向校长汇报有关工作情况，提出对教学、科研的改进意见、措施，供校长决策。
7、负责对教师及主管中层领导的考核和评价。
8、完成校长交办的其他工作。
三、
分管后勤保障和安全工作副校长岗位职责。
1、牢固树立安全第一的思想和法制观念，将安全工作提到重要工作日程，掌握和自觉遵守国家的各类安全法律、法规。
2、搞好学校安全工作，分配安全工作任务，制定安全工作计划，总结。
3、组织全体师生学习、贯彻、执行上级安全工作指示精神，对全体师生进行安全方面的教育。
4、参加上级要求参加的有关安全工作会议及学习培训，定期组织召开安全工作会议，布署安全工作。
6、做好安全方面紧急情况下的总指挥工作。
7、协调安全工作，团结带领全体师生，做好安全工作。
8、努力改善办学条件，增加安全系数。
1、组织领导工会干部和教工认真学习贯彻党的各项方针、政策，贯彻执行新时期工会工作方针，充分发挥工会委员会的作用，当好校长的助手。
2、主持学校工会的日常工作，拟定工会工作计划，认真组织实施，并做好检查。
3、对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排、涉及方向、政策、全局性的重大问题以及岗位责任制、各项规章制度等参与研究、审议及决策。
4、协助学校抓好教职工政治学习和思想教育工作，做好深入细致的思想工作，不断提高教职工的思想政治素质。负责指导工会委员组织会员开展各项工会活动。
5、密切联系群众，关心教职工生活，帮助教职工解决生活中的困难，听取并向学校反映教职工的意见、要求，维护教职工的权益和切身利益，协助校长调动教职工的工作积极性。
6、抓好工会组织建设和思想建设，健全民主生活制度，定期组织召开教职工代表大会或教工大会，并为之做好筹备工作。
五、教导主任职责。
1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、总结等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。
3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。
6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。
7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。协助分管教学副校长负责全校教育科研指导工作、教师继教、控辍保学工作，直接领导教研组工作。
六、教导处副主任职责。
1、在教导处主任的直接领导下完成好分管的教导工作。检查与监督教研组工作计划的制定与实施。
2、做好教研、科研工作及教学常规管理工作。
3、检查教师教案、作业等教育教学业务工作，了解教师工作情况和学生的学习情况，及时反馈与解决出现的问题。
4、坚持深入教学一线，通过听课、评课，对教师进行指导。
5、深入一个教研组，指导教研、科研工作，定期组织观摩课、研究课等，及时总结经验与教训。
6、做好教学质量的监控工作，通过检查、听课、阶段性测评等进行教学质量分析，有针对性地制定调整措施，不断提高教学质量。
7、认真研究教学规律，及时对教师提出改进工作的意见。
8、建立健全各项工作记录，做好职责范围内工作经验的总结及教学资料的收集与管理工作，做好教师业务档案的收集与管理工作。
9、做好教师的思想政治工作，保证教师具有良好的工作心态，端正工作作风。协助教务主任组织各教研组开展教研工作，组织考试，排课相关工作。
1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布臵安排与检查落实。
2、在分管领导下负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。
3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添臵计划；一般性支出的审计。帐务审计等。
4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。
5、后勤人员的分工，工作任务完成情况的检查评价；落实“两免一补”工作。
负责学校财产登记、维护、维修，协助校长搞好学校规划，八、政教主任工作职责。
1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动，实施“三好学生”评选工作。
6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实，组织德育或公益活动。
7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。
8、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工作管理档案。
协助分管领导开展学生思想教育，养成教育、学生违纪教育及学生寝室文化建设工作，责任监管学生寝室卫生工作。
九、政教处副主任岗位职责（刘云华）。
1、协助主任组织开展形式多样的德育活动，培养学生具备良好的道德品质，行为习惯和健康的心理素质。
2、按政教处工作计划检查、督促德育工作的实施。
3、负责把年级组、班主任工作计划和总结及各种德育活动材料、记录、德育论文种类证书等及时归档。
4、协助主任考核班主任工作，评选双德先进。
5、组织班主任例会，将每月的纪律、卫生考核情况能报给班主任。
6.协助主任组织好每年的“三优”评选工作。
7.按工作计划协助主任组织好学生参加社会实践活动。8.负责学校的卫生工作，检查、督促各班的卫生清扫。9.抓好课间纪律，检查班会的召开情况。
11、协助主任组织好全校的大型活动，如每周一的升旗仪式和周会，开学典礼、各种宣传教育活动等。
12.服从上级领导，对上级交办的任务要按要求认真及时完成。13.严格按规章制度办事，不循私情。
协助政教主任做好学生思想教育，违纪教育及养成教育，负责编写学校开展的相关活动简报存档并上传中心校。
十、团支部书记岗位职责（杜卿荣）。
1、团支部书记是在上级团委和校长的直接领导与指导下，负责主持团支部的日常工作。
2、负责召集团员大会，结合校团委的具体情况，认真传达学校和上级团组织的决议和指示，研究安排校团委的工作，将团委工作中的重大问题提交学校大会讨论决定。
3、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做经常性的思想政治工作。
4、检查班支部的工作情况，按时向学校和上级团组织报告工作。
5、同有关部门和组织保持密切的联系，交流情况，互相支持，促进团的工作。
6、抓好班级支委会的自身建设，认真学习，按时开好生活会，加强团结，充分发挥集体领导的作用，督促和帮助各个委员做好分管的工作。
7、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。
十一、教研组长职责。
1、组织本组教师学习教育方针，学习教育教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育、教学思想，保证学校教学工作计划完成，形成良好教风。
2、认真组织教师学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务与分年级要求，制订好学期教研组工作计划及教学计划，期末写好教研工作总结，并组织教师写好个人小结和业务档案。
3、带领教师学习、执行《任课教师职责》，切实抓好备课、上课、作业、辅导、考查等教学环节，通过听课、检查备课和学生作业等方式了解教学情况，注意控制作业时，研究改进措施，切实打好基础，提高教学质量。
4、组织教师制订期中、期末复习计划，研究考试命题原则，出好试题，考试后作好质量分析，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施，平时把好教学要求关，统一教学要求，精心设计习题，出好每单元（章节）的练习，协助教导处进行质量验收。
5、根据学校与教学实际，确定教研组和个人的研究课题，积极开展教学研究活动，每学期带头上好研究课1━2次，认真组织好每次研究活动，及时总结，对公开课作好评议记载，交教导处存档。每学期写出一份教学经验总结或科研文章。
6、根据本组教师不同情况，通过老带新、先行课、示范教学等方式，帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平，并重视自身的知识更新，不断提高教学水平。
7、组织教师充分运用现代化教学手段，使用好教具、仪器、挂图、幻灯等教学设备，指导、帮助教师自制教具，做好教具、资料的保管、使用、归还工作，对教学设备的更新提出建议。
8、填写、保管教研组工作记录，审核教师业务档案，负责教师教学工作考核，学期结束时向教导处提出下学期教师任课的建议。
9、每学期应完成下列常规工作：
(1)认真组织每人一至二次的教学研究课，及时评议，做好记录。
(2)组织教师开展听课活动，本人听课不少于15节，对组内教师普遍听课两次以上。
(3)组织经验交流会1━2次。
(4)检查备课、学生作业各两次，情况汇总教导处。
(5)出好每周或单元的练习。
十二、图书室管理员岗位责任制。
图书室管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好资料室工作。
1.及时做好新书登记编目和分类工作。
2.制定每学期的资料室工作计划，严格执行《借阅规则》及《赔偿制度》。
3.对阅读过的各种报刊杂志要及时做好装订、存档工作。
4.配合教学搜集和积累必要的教学资料（含剪贴）做好资料索引及时提供资料信息（每期发两件资料索引）。
5.搜集校内教学人员的优秀教案，配齐各科教学挂图。
6.各种计划、总结、教案实录、统计图表等资料装订加封，分门别类，按年编次。建立个人业务档案。
7.各类图片、教具按学科、年级、上下学期课次排列，做到隔天能领，可以使用。
8.热情服务，不离岗位，钻研业务，提高效率。
9.保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，保持窗明几净。
10.有来宾来客，主动做好接待工作。
十
三、食堂管理员职责（陈松）。
1、负责学校食堂工作，做好伙食费收付、记帐、结算工作。
2、严格执行食堂管理制度，购来物品应过秤验收，仓库物资每月盘点，结出每月盈亏，向群众公布。
3、要组织食堂工作人员不断提高饭菜质量。饭菜品种多样，讲究香味和营养，冷天要有热饭热菜热汤。
4、努力提高为师生服务的质量，态度热情周到，虚心听取群众意见。
5、督促食堂工作人员注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周六小扫一次，一个月大扫除一次，如发生食物中毒或两次夹生饭作为失职论。
6、管理学生午餐，做到卫生用餐，有秩序地用餐，教育学生不浪费粮食。
7、负责做好课间的牛奶与点心的供应工作。
8、做好来宾来客的就餐工作。
十
四、报帐员（周益彪）。
1、统一管理好学校全部现金、支票、库存现金，按核定限额使用，严禁挪用“坐支”，不得保留帐外公款，保管好备用金和抽屉钥匙，现金不能在抽屉内过夜。
2、按规定的费用开支范围和标准进行收、付，认真核对报销凭证，拒付不符合报销手续的凭证和项目，并及时向领导汇报。
3、根据规定，日结、月清银行日记帐、现金日记帐，定期与银行对帐，做到正确无误。
4、按规定日做好教职工的工资、资金及各种补贴的发放工作。
5、学期初，做好学生书簿费的收费、结算工作。期末向班主任结清。
6、及时向会计报帐、对帐，认真做好各种凭证的保管工作，年底将日记帐及各种凭证一并交会计立卷归档。
7、出纳调动或因故离职，应办好移交手续，由行政、事务处领导监交。
8、在做好本职工作的同时，协助总务处及其他部门做好其它突出工作。
十五、实验教师岗位职责（理、化、生）。
1、实验教师负责本学科实验室、仪器室内设备及仪器的管理使用，负责演示实验和学生实验的准备工作。
2、实验教师要热爱本职工作，要有强烈的事业心和高度的责任感。主动配合任课教师，为上好实验课创造条件。
3、熟悉掌握仪器的分类、编号、型号、规格、性能、用途和使用方法。应不断提高业务能力，会简单的维修技能。
4、掌握各年级的教学进度，按任课教师提出的演示实验和分组实验计划，认真安全准备好实验课所需仪器、药品。
5、做好仪器的管理工作，掌握保管仪器的技术要求和陈列原则。仪器摆放要按教学仪器配备目录顺序，柜外贴分类标签，柜内设卡，列出仪器名称、规格、数量，仪器上贴序号签。
6、对破损仪器平时要做好记载，学期末配合会计做好仪器的核对清点工作，并负责填写仪器报损单（即学校仪器减少凭证）。
7、妥善保管好贵重仪器和化学危险品，严格遵守危险使用规定，加强日常安全工作，有权制止师生违章操作。
8、收集和保存实验室有关资料。包括实验室计划、仪器说明书、帐簿、实验记录等，长期保存，以备建档存查。
9、要经常保持室内卫生，做到窗明几净，仪器一尘不染。切实做好仪器室的防火、防盗、防潮、防冻、防腐、防磁工作。
十六、普通教师岗位责任制。
所有教师必须认真贯彻党的教育方针、教书育人、关心热爱学生，努力倡导“热爱学生、教书育人、严于律己、为人师表、严谨教学、扎扎实实、实中求新、新中抓实”的良好教风。
1、既要管教又要管导，发现问题及时教育，教育学生情况及时与班主任取得联系。严禁体罚与变相体罚。
2、备课认真充分，开学前，备课须至少超备一周，平时不少于超备一周。
3、教学态度必须严谨，要重视常规训练，有稳定的课主秩序。课前准备要充分、上课不接客、不听电话，下课不拖堂，努力提高45分钟质量。
4、精心设计作业，认真及时批改作业，抓作业订正，重视作业格式的规范，严格控制作业量。
5、重视“培优”和拉差补缺工作。
6、能制订复习计划，会命题，并认真做好试卷质量分析。
7、主动配合班主任搞好教育活动，协助维持秩序。
8、及时上岗，认真护导。
9、重视眼保健操的督促和辅导工作。
10、教学及与学生谈话时必须使用普遍话。
11、期初制定好学科计划，期末必须写一份教育或教学方面的总结。
1、热爱炊事工作。
2、大公无私，先人后己，不多吃多占，不开后门。
3、对用膳师生一视同仁，耐心和气，热情关心，尽可能给人方便。
4、同志间互相关心，互相帮助，勇挑重担。
5、对膳食要求讲究花色品种，讲究营养，讲究卫生。
6、准时上下班，不迟到早退，不随便缺席，工作时间内不随便离开食堂。
7、虚心学习，刻苦钻研业务，保质保量。
8、认真执行食堂管理制度，严格把住卫生关。餐具每天消毒，环境每天打扫，每周一次大扫除，每学期对环境彻底扫除一次，如发现食物中毒或学校内有二次夹生饭作失职论。
9、做好伙食费收付记帐、结算工作。
10、管好学生用餐不出食堂大门，注意节约粮食。
11、做好来宾来客的就餐工作。
1、热爱本职工作，乐意为师生服务。
2、工作积极主动、任劳任怨，一心为公，尽心尽职。
3、做文明礼貌的模范。思想集中，工作时间不聊天，不闲谈。
4、按学校规定的作息时间开关学校大门和学生住宿生活区大门，做到不出差错。负责开关教师值班室和教学楼电灯工作。
5、分发全校的报纸、杂志，做到正确及时。
6、收发信件，对收到的挂号信、包裹单、汇款单都要登记，送交时必须有收件人签名，电报要及时交给收报人。
7、校内物资出门必须查对，经批准后才可放行。
8、对外来人员要主动询问，热情接待并作登记。
9、做好校门口的清洁卫生工作。
10、协助管理好学生寝室纪律。
二、履行职责要求。
1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。
2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。
3、目光要敏锐，思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。
5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。
中小学领导班子岗位职责【第九篇】
九、履行学校章程赋予的其他职责。
一、主动、积极协助校长工作，当好参谋。
二、具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。
三、加强对政教处、教务处的领导，指导政教处、教务处工作。
四、积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。
五、协助校长做好教师的年度考核工作。
六、做好有关报表、资料的统计、汇总工作。
七、完成校长安排的其他工作。
1、参加教学，领导教学，注意调查研究，探索教学和教育工作规律。
2、安排学校的教学工作，加强教学管理，努力提高教学质量。
3、安排教师的文化、业务进修和基本功的训练，总结、推广教师的先进经验，提高教师的业务水平和教学能力。
4、深入课堂听课，检查教师的备课和作业批改，分析学生文化知识质量，研究改进教学方法。
5、组织安排班主任工作，负责学生的奖励和处分，指导学校的班级和少先队工作（中学为团）。
6、安排学生在校活动总量，控制考试次数和课外作业分量。
7、组织考试、阅卷和试卷分析，建立教学质量管理档案。
8、做好教导行政工作，安排教师课程，编排课程表和作息时间表，积累教学资料。
1、在校长和主管副校长的领导下，制订学校德育工作计划并组织实施。
2、协助校长选配班主任，定期审阅班主任的工作计划和工作总结，定期对班主任的工作进行检查评估。
3、组织文明班级评比工作，组织全校教师、学生值周、值日与各项纪律卫生等检查评比工作，负责对学生的考勤工作，制定针对学生品行的各项奖罚制度。
4、定期召开班主任例会，制定班主任工作考核细则，实施班级量化考核工作。
5、负责全校校风校纪工作的督促检查，抓好学生良好行为习惯的养成。
6、抓好学校的精神文明建设和法律教育，向学生进行道德、法制、文明礼貌、爱国主义和劳动教育，组织学生参加公益劳动。
7、开展丰富多彩的文体活动，组织好一年一度的元旦晚会、校运会、合唱艺术节等大型活动。
8、抓好学生学年操行评定、毕业鉴定和评优工作。
9、指导学生会工作，组织学生干部培训，提高学生干部的工作能力，开展各项活动，提高学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。
一、在乡（镇）党委和政府的领导下，主持全乡（镇）各级各类学校的教育教学和管理工作。
二、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学。
三、制定并组织实施学校发展规划、学年和学期工作计划，不断提高教育质量。指挥协调各部门的工作，对各部门进行指导、督促、检查和评价。
四、把德育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。
五、坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律，组织全乡（镇）的教学教研活动。建立和完善各级各类学校的教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。
六、加强对体育卫生、美育、劳动教育工作的领导和管理，全面实施素质教育。
七、重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。
八、加强与社会的联系，深入社区和村庄，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会各方面的力量支持学校建设和教育教学工作。
中小学领导班子岗位职责【第十篇】
（一）校长职责。
1、全面贯彻党的教育方针，全面负责学校师生的思想政治工作；教育。
教学。
安全卫生人事财务校际关系等方面的组织与管理；在民主的基础上形成决策；制定学校工作计划。
2、对教导处、总务处、年级组、团支部等组织工作履行情况进行检查、督促、指导与评价；协调、处理各种关系。
1、全面协助校长工作；协助校长处理学校日常事务。
2、指导、检查、督促教导处、总务处、年级组等职能组织工作落实情况；定期与校长、教导处、总务处、政教处、年级组沟通联系，交换学校管理方面的意见和建议。
3、教职工分工协调与管理。教师考勤。（请假审批、登记）。
4、负责安全、卫生教育工作的布置、检查落实工作。
5、分抓九年级工作及小学工作。
（三）教导主任职责。
1、组织指导全校教学、教研、课改工作。制定教学、教研工作计划、
总结。
等。教师任教分工、课程、时间表编排。
2、组织教师进行教育理论学习，新课改、远程教育、电化教学、教学方法的改进与教学艺术的提高等教学活动。是全面提高教学质量的直接责任人。
3、制定教师教学常规，检查、指导教师教学工作。制定教师培养和发展方案，培养指导教师提高业务水平。
4、教学用品的发放回收、图书室、仪器室、电教室的管理。教师教学工作评价。
5、教育教学档案的收集、整理、保管。对教学工作方面形成决策。
6、教、学氛围的营造；第二课堂活动的开展；教师、学生教学意见的征集与处理。
7、教师考勤、岗位职责的履行情况的检查登记，教风、学风、学生遵纪守法教育等。
8、教材征订。教学经验学习与交流。文件材料编撰。
9、分抓八年级组工作。
（四）总务主任财务职责。
1、财务预算、审计；学校财产管理与维护；后勤、财务、安全、卫生等管理制度的拟定与执行落实；收费工作布置安排与检查落实。
2、负责全校师生安全、卫生工作；是安全、卫生工作的直接责任人。校容校貌建设与规划；师生生活。
3、工程建设；教学服务；教学、生活、工作用品的添置计划；一般性支出的审计。帐务审计等。
4、安全用电措施、食堂管理；临时性工作；接待工作；学校大型活动的筹备工作。
5、后勤人员的分工，考勤工作任务完成情况的检查评价；落实。
“两免一补”工作。
（五）政教主任工作职责。
1、认真做为师生的思想政治工作，加大思想政治教育工作的力度，随时掌握师生思想的新动向。及时解决师生中存在的突出问题，做平安和谐校园创建工作。
2、负责实施学生综合评价，按方案操作，建立健全学生综合评价各种档案。
3、督促班主任搞好班级的学生思想政治管理工作，对于各班特殊学生必须做到心中有数，制定教育转化方案，建立特殊学生档案卡，定期召开特殊学生转化工作会。
4、值周带班工作管理，建立班级工作量化记录单，对班级的思想政治工作实行量化积分。
5、负责全校师生评优树模活动，实施“十佳中学生”评选工作。
6、负责文明校园，德育窗口的创建工作，制定德育工作实施方案，抓好落实。每学期组织一次德育或公益活动，力争在三年内成为县级文明校园，德育窗口学校。
7、有计划、有安排、有针对性地定期与司法机关联系，采取可行的方案，对师生进行法制教育。（每学期1次），及时调查处理学生违法（纪）事件。
8、负责学校周一的升旗仪式和国旗下的讲话稿审定、收集存档。组织大型集会。
9、以上各项工作，必须有计划、有措施、有总结，建立政教工。
作管理档案。
10、分抓七年级组工作。
（六）党（团）支部书记职责。
1、组织师生进行政治学习；师德建设；师生思想道德建设；组织开展德育活动；制定师德、党建、团建工作计划、总结等。
2、协助校内各组织开展师生思想政治教育活动；纳新党、团员；做好党（团）的先进性教育活动。
3、支持并监督学校严格执行党的各项方针、政策、坚持正确的办学方向。
4、参与协助学校各项工作的检查落实，做好“参谋”；调解各种矛盾纠纷；协调各种关系。
5、组织开展校园师生文娱活动，丰富校园文化生活。办好校报、校刊和“校园之声”广播室。营造校园文化、娱乐氛围。
（七）职代会工会主席职责。
1、对学校各项工作执行情况实施监督；定期召开职工大会；向学校工作提出合理化的意见、建议；反映师生心声。
2、关心师生生活；参与重大事项决策；协调领导与教师，教师与教师之间的各种关系；化解矛盾纠纷；做好校班子与师生之间的桥梁。协调解决教师生活和工作中的困难，为教师排忧解难。
3、参与各项管理，做好各职能组织的助手。
4、负责一年一度“和睦家庭、贤内助”评选活动。
（八）年级组长职责。
1、对本年级组师生进行思想道德教育；形成本年级组各项管理制度和工作计划；全面配合学校各项工作。
2、对本年级组师生的安全、卫生、教育教学工作等全面实施管理，是本年级组各项工作的第一责任人。
3、协调班主任、科任教师之间、师生之间的各种关系并进行各项工作完成情况进行检查、监督与管理；形成决策。
4、定期召开年级组教师、学生、学生家长会；对学校工作进行监督，及时反馈信息；提出合理理化的建议、意见。
二、履行职责要求。
1、各组织负责人必须做到职责明确、积极主动、忠于职守，分工合作，胸怀大局，以身作则，精诚团结。对自己所承担的工作负全部责任。
2、精心筹划、组织安排；用好手中的权，管好自己的人，办好自己的事，不斤斤计较，坦诚相待，坚持原则，办实事。
3、目光要敏锐，思想要清晰，大脑要清醒，带头执行上级、学校的各项决议，严格要求自己，不违纪、不参赌、不散布消极议论，事事处处要走在师生的前面。
4、工作要做细、做实，要善于发现问题，深入调查，及时上报或处理。坚决取缔事不关已，高高挂起等无政府主义工作作风。
5、对于工作拖沓、办事不力，造成一定不良影响的组织责任人要在班子会或教师会上说清楚，并承担责任。
6、善于开展批评与自我批评，倾听群众意见，虚心学习。不断。
改进。做好师生工作、学习、生活的组织者、指导者、服务者。
兴安学校。
2011年3月。