小学生级感想模板（精彩10篇）

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小学生级感想【第一篇】

今年五一假期，我们一家去了五莲山，国家四大a级旅游区。

坐在公交车上，激动得长大了。毕竟那是我第一次去五莲山。

终于，沿着蜿蜒的山路，大巴到了山东五莲门口。“看，这就是‘五块旧迎宾石’！”走了一小段路，爸爸指着对面的山峰说：我抬头向远处望去，果然，那五座山峰就像五个慈祥的老人正对着我们。峰顶下有层层树木，青翠欲滴。最引人注目的是层层叠叠的粉红色杜鹃花，傲然盛开在悬崖峭壁上，或者掩映在松柏之中，真的像织女散落的片片锦缎。

我们沿着这条路向北拐。这时候，山路上挤满了人，男人、女人和孩子，面带微笑。我踏上一块光秃秃的巨大花岗岩，环顾四周，各种美景尽收眼底。"山峦重叠，歌声环绕，丁丁冬冬泉，树木起伏."这是我从课本上学来的，今天有亲身经历。

我一边走，一边惊喜地喊：“大佛！”我看到一尊巨大的佛像建在山上，面容平静慈祥。听导游说这是江北的一尊雕刻佛像。“这里留个图？”我说。爸爸拿起相机，“咔嚓”一声，就形成了我这张以石佛为背景的照片。

当我们和拥挤的人群一起爬上楼梯时，一阵悦耳的诵经声传入我们的耳朵。“光明寺来了！”来到庙里，看到和尚敲着木鱼，嘴里说着什么。在这里，我也听说了光明寺的.来历。原来明朝一个皇帝的母亲得了眼疾，山上一个和尚治好了她。皇帝非常高兴，并奖励了“寿光明护国寺”的修建。母亲烧了几根香，我们继续前进。

我就像一只快乐的小鸟，穿过群山，一点也不觉得累。妈妈说：“坐下休息一下，顺便吃点东西。”才觉得有点饿。坐在亭子里的石凳上，吃烤鸡，喝饮料，吹山风，闻花香，听民谣，一句话，“爽”。

补充能量后，感觉精力充沛。一景，织女洞，水帘洞.那种感觉真的是一种真正的“风险”。历经千辛万苦，我们终于爬上了望海阁。站在这里，俯瞰五莲山，这就是所谓的“天底下别的山都显得矮矮的。”！听别人说，天气好的时候可以看到黄海，我没看到。今天可能有雾。

随着太阳渐渐西沉，我们从望海阁下来，沿着崎岖的山路往回走。迎面是五个面带微笑的石老头，好像在等我们。

我又来到山门，看着刻在岩石上的宋代大诗人苏轼的诗，说：“惊秀不减雁荡。”我真的很高兴你来了。

小学生级感想【第二篇】

又是一年春草绿，一切都到了复苏的阶段，度过了一个寒冷的冬天之后，人们的衣服少了起来，精神和情绪也如同三月的阳光逐渐明媚起来，尤其是我们的孩子们更加活跃。在安全责任重于泰山的巨大压力下，要不要组织学生去春游，就成了学校、老师和家长的“烫手山芋”。如何处理好这二者之间的关系，成了我们的一道难题！一方面安全事大，一方面孩子的健康成长需要亲身经历。我们一五班在这方面做了一次有意义的尝试，取得了令人满意的效果。全班在学生家长的自己组织下，充分准备，精心实施，通过自愿报名，全班有39个孩子和家长共100人参加了这次“融入自然，寻找春天”的亲子游活动。孩子收获了快乐，家长收获了欣慰。作为学生家长和活动组织者之一，我也有了许多感想：

感想之二：融入自然有利于孩子们成就阳光心态。春日明媚，春风和煦，小

草发芽，百花齐放，山青了，水绿了，小鸟们也忙碌起来了……这是一个舒适的季节，这是一个充满生机的季节，这是一个忙碌的季节，这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的`春天，在为自己的未来打拼，在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有春天的繁忙，就没有夏天的茁壮成长，更没有秋天的累累硕果。试想，当别的小草都在春天发芽生长，你还在土壤中呼呼大睡，当别人已经铺满大地之时，你才想起要出土发芽，那时还有你的生存空间吗？所以说，勤劳、繁忙，积极、向上，这才是春天的精神。我们的孩子何尝不像是春天的小草呢？可爱而充满勃勃生机，不应该零距离的领悟春天的精神吗？通过春游活动，让我们的孩子看到了，感悟了，就会以积极向上的阳光心态投入到今后的学习之中。

感想之三：参加春游有利于培养孩子健全的人格。参加集体活动要守时，准时出发，准时上车。让孩子亲身感受到如果自己不能够按照规定的时间集合或上车，将会耽误大家的时间，这也是不道德行为。另外，还有利于孩子学会自己控制。例如在游玩过程中，孩子可能玩得很开心，到了规定集合的时间还不想离开，但为了不让大家等自己一人，只有依依不舍的离开。在游玩过程中，有秩序的行走，互相关心，不脱离队伍乱跑，有利于培养孩子集体观念。同时，可以帮助孩子理解长辈的人生感悟。在游玩怪潭公园下山时，我们家谢宇轩要坐滑梯过河，我要求他随大家走桥上过河，他开始不高兴。我开导他说，坐滑梯和走桥各有各的乐趣，你选择坐滑梯，享受了坐滑梯的乐趣，就会失去走路过桥的乐趣。你未来的人生就像今天一样，要面临许多选择，有得有失、有失有得，要正确对待。在我的开导下，他也快快乐乐的走桥过了河。

等等。虽然没有能够亲手摘到草莓，但是，我抓住了机会告诉孩子：什么叫做失望？像今天这样满怀希望而来，垂头丧气而回，此时的心情就是失望的心情！我这样一开导，即增长了孩子对“失望”一词意义的理解，又转移了他的注意力。在春游途中，利用身边的所见所闻，可以让孩子学习到在课堂上学不到的东西。春游活动，还可以让孩子学会自己管理。在准备出发前，让孩子自己着手准备物品，包括食品、饮用水、衣物等等一些必需品（孩子没有考虑到的，家长可以宏观提醒，不必具体提出。如果非常重要，家长可以暗地准备），等到春游时，让孩子亲身感受自己准备的东西全面不全面。通过这些，可以锻炼孩子事前规划的能力。如果孩子准备有所遗漏，导致自己在活动中有所不便，那他以后一定会考虑得周到一些，以后对父母的唠叨也不会那么厌烦，一定会有新的理解。

感想之五：组织好春游活动离不开家长的参与和支持。这次春游活动之所以取得圆满成功，与一五班所有家长的积极响应是分不开的。草拟方案，通知家长，联系旅行社，后勤保障，这些工作都有家长主动承担，一丝不苟的操作，这些都是活动取得成功的组织保障。大家集思广益，献计献策，在事前把事情想得很是仔细，细节问题一个也不放过，全都一一解决。这些也是活动取得成功的关键所在。

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感想之六：今后，要多开展一些有利于孩子健康成长的活动。组织活动，安全因素肯定是首先要考虑的，但是我们不能“因噎废食”！对于这种类型的活动，不是要不要开展的问题，而是怎么去开展的问题。只要组织得法，发挥大家的智慧和力量，就能把实事办好，把好事办实。一是成立组织，发挥家长委员会的作用。二是分化责任。每位学生至少由爸妈一方陪同，不仅能够增进家长与孩子的亲情，而且对于孩子的游玩安全有了保障。三是合理安排游玩路线。组织春游，要以安全、就近为原则，选择危险性小一点的游玩场地较为合适。

但是，这次春游活动也存在一些有待改进的地方：一是活动人数太多，游玩

时场面有时比较混乱。二是老师没能参加，不能把春游活动变成学生的生活课堂。为此，我提出两点建议：

一是在以后组织类似活动时，可以分组活动。例如，拟定不同的活动主题，分成两个组去不同的游玩地点。控制小组人数，由学生和家长自由选择。不至于像这次活动一样，“来时一窝蜂，去时一阵风”，场面不好控制。这次采摘草莓之所以没有让采摘，就是果农被这么混乱的场面吓住了。他们担心，如果让这么多的小家伙进去摘草莓，恐怕连草莓叶子都不会剩下。要是人少一半，组织成一队一队的，那情况就会好很多。

二是需要老师参加活动。一来可以更好地管理秩序，还可以随时随地结合实地场景给学生讲解有关知识。同时让学生可以在教室和校园之外感受老师的亲切、温和、循循善诱和老师知识的博大精深，从而进一步树立教师的威信。

小学生级感想【第三篇】

今天爸爸问我不为什么语文只得了80分，月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不语。

到了晚上，我静下来想了想：我英语得满分，数学粗心大意错了一道口算题目，得了99分。这两名还算可以。但语文却只得了80分，只达到班上的平均分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我平时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。又加上我平时做作业养成了拖拉的习惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：既然你知道了，那么以后应该怎么做?我惭愧地低下了头，并且小声地说：以后我会注意的。

通过这次月考，我认识到了要想读好书，必须脚踏实地，认真刻苦地学习。我一定会吸取失败的教训，争取在以后的学习中取得更优异的成绩，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。

“叮铃铃——”上课铃在耳畔响起.老师走进教室,手里拿着一叠厚厚的试卷,我定睛一看,天哪!竟然是语文月考卷,看着,我的下巴都合不拢了!还没等我回过神,老师就开始念分数了.

一张、两张、三张 ……没念完一张,我的心就更扭紧一次.终于,我还是没能逃开…… 我颤颤巍巍地走上讲台,教室里很安静,同学们都期待着我会考得怎样.接过卷子,我的眼睛仿佛不能转动,死盯着它.我脑子一片空白,全身软弱无力,一下瘫在了椅子上.“怎么才考了98?”我简直无法相信眼前的事实,可是那鲜红的数字又怎么会改变呢?我的心霎时间被拖入了一个黑洞,或许,在洞底是一句句责骂.

接下来,只是静静等待下一番暴风雨的到来……

我慢慢在自己内心的安慰下振作起来,脚下的阴云逐渐变淡变浅了.然而,令我痛哭的是还在后面.

事情并不那么简单,而是更糟糕了 ……英语成绩下来了,满怀信心的我打开试卷,经过反反复复的检查才确认卷子是我的.那时,我不是在与同学攀比成绩,而是那个在墙角蹲着的失落身影.霎时间,我的心就像被针扎破的皮球一样,那,是多么脆弱不堪啊!面对着试卷,我,无话可说 …… 我一个人发呆,一阵哭声从心底传来.

通过这次考试,我总算了解透彻了我这个人.我以前总以为自己很好了,而这一次无疑给了我一个沉重的打击,也让眼前的事实证明了一切.分数,人品,这些自以为了不起的品行也只不过成为了还需要努力的目标罢了.我要给自己下一封战书,我要去挑战历史,我要奋斗,要做一只乐此不疲小蜗牛.我要一步一步往上爬,最高点迎着太阳浅浅笑,我要让别人对我刮目相看.我要用行动来证明自己的实力.

未来,我来了!穿过漫长的黑夜,黎明的曙光就在前方!

月考之后,我独自走在家门前的小路上.天是那样的蓝,看,这朵云多漂亮啊,像一只小狗,真可爱;那朵云多白啊,白得像棉花糖,甜甜的,软绵绵的.,给人感觉真舒服.可快乐之中总觉得有点可悲,面对这突如其来的分数,我的心变得是那样的破烂不堪,总觉得无论用什么东西都不能把这颗破碎的心给完整无缺的补回去.先是全级第一的,现在却成了全级第十,这个直线下滑的的名次是多么的刺眼,让人无法睁开眼睛去直视它.我口里嚼着口香糖,把它吹成了一个“大气球,”本想它可能会保持下去,可是,事实往往不能如人所愿的.不一会儿,“砰”的一声,它还是破了,这意味着又一次失败.

眼看期末考试又将来临了,我无所是从,不知该怎么办,自从月考之后,我更加对自己没信心.我怕又一次不理想的分数会真的要把我彻底打垮了.突然,身后传来了两个幼稚的童声：“哥哥,这路还有多远啊?”“挺远的,不过,始终会到达终点的.”往后一看,原来是一个小男孩和一个小女孩.从他们之间的对话中,就可以知道他们就是一对兄妹吧!他们在阳光下笑得是那样的天真,烂漫.从这可以看出,他们是快乐的,他们的童年是美好而富有趣味的.我想导致成绩下降的原因大概是我平时下的功夫不够吧,所以我在平时就要做好准备,到考试的时候才不会抱火脚.我努力地想刚才小男孩所说的话,不管路有多么的艰难,多么的曲折,都会有终点,也一定会到达的.正如这次考试一样,虽然这次失败了,不代表以后都失败.因为我相信：“没有失败,只有暂时停止成功”罢了.

小学生级感想【第四篇】

第一天已经过去，今天是我们军训的第2天。

下午，同学们都兴高采烈的来到了足球场，组成整齐的队列，这是校园里一道靓丽的风景，球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气，只听见教官不时地教我们做动作，发出一阵阵洪亮的口令，这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领我们进入了军队一样，我仿佛感觉到自己就是一名军人一样!

太阳光无情的将矛头直指我们，那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背，看着同学们那湿透的衣服，我满以为他们会倒下，然而大多数同学们都坚持住了，只有个别因为体制原因无法训练。我想这也许就是在锻炼我们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了，养成了娇生惯养的习惯，刺眼的阳光无情地照着我们，它一定是想看看我们的毅力是否薄弱。不过，我们都不会被这点困难所吓倒，有耕耘就一定会有收获，也许不是今天，但一定在不远的将来!

在我们的心中，军训是一件艰难的事。不过我相信，只要我们努力，不怕苦不怕累，这十天很快就会过去的。正如教官说的那样：流血，流汗，不流泪;掉皮，掉肉，不掉队。只要我们发扬这种吃苦耐劳的精神，八天后我们就是另一种新面貌面对班主任。

挥挥衣袖，用微笑告别今天，用崭新的面貌面对明天，向自己发出挑战，向八天后的自己预约一个奖赏，相信自己是能够做到的!

小学生级感想【第五篇】

寒假里妈妈给我买了一本叫《哈克贝利·芬历险记》的书，让我爱不释手。

这本书主要写了：机智、勇敢、喜爱冒险的'哈克贝利·芬，从父亲的魔掌中逃出来。他到杰克逊岛遇见了心地善良、忠实的黑奴杰姆，决定他去冒险。为了各自的自由便向开罗进发。一路上他们经历了一场场惊心动魄的经历，遇到了一个个形态各异的人。欢乐与经险如影相伴，直到在萨莉阿姨家与汤姆相遇……，最后，汤姆·索亚、杰姆和哈克贝利·芬决定再次冒险。

主人公哈克贝利将事情化险为夷让我深受启发：在学习生活中遇到了困难，要自己动脑筋解决。

这本书给我的印象十分深刻，我非常喜爱这本书。

小学生级感想【第六篇】

嘿！我们终于可以回家了！

8月20日下午，我们初中部的学生从军训基地坐着汽车回校了，大家都非常的开心。想到可以见到日思夜想的家人，可以吃到美味可口的饭菜，可以睡上柔软舒适的床，我真的很激动。

早上5点半起床，6点30分集合，吃完早餐后就要在热得像火球一般的太阳底下练习站军姿，我们一直要站十几分钟，而且还不可以动，如果你动了，后果也就不想而知了；我们的动作还要快，不许慢吞吞的，如果不是的话，就要受到惩罚；学唱歌时声音要洪亮，而且要有感情，不许轻声唱；动作要统一，要规范，不要只顾着自己，要考虑到整个排列是否整齐一致；晚上10点30分之前要洗完澡，洗好衣服，收拾好自己的物品，10点30分后就要熄灯上床睡觉……这一切的事情，我们都要做到最好，不许偷懒。虽然平时这些事情好像很难才做得到，但是我知道这些都是为了要让我们学会独立、坚强、自觉、守纪律，所以，我就默默地坚持下来。

这次军训真的很辛苦、很累，可是，往更深的一方面去想，我觉得去军训对我的帮助实在是很大。军训后会使我懂得自觉、独立，做事情不要光靠别人帮你去想，要学会自己的事情自己做；要坚强，不要软弱，要懂得好好珍惜在家里过的每一天；还要学会速度快，不拖拉。

现在，妈妈说我比以前懂事了，我很欣喜地发现，我真的比以前自觉了！而且，是军训帮了我，用我的辛苦换来了自觉、懂事。虽然这次去军训后，变黑了很多，比起以前，好像瘦了一点，不过，这些都是值得的。

我要感谢老师和教官，谢谢你们让我学到了以前所不懂，让我更加懂事了。谢谢你们！

小学生级感想【第七篇】

一年之计在于春，一日之计在于晨。4月7日，孩子们期待已久的天涯山春游，终于启动了，这是孩子上小学后第二次外出体验。在这次春游中，孩子收获了快乐，家长收获了欣慰。作为学生家长，我也有了许多感想：

一、春游给孩子快乐的童年留下美好的回忆。当我们的孩子成年之后，回想起自己的童年生活，能有多少美好的记忆呢？我认为，真正快乐的童年应该是有激情的童年，无论是童年的艰辛还是童年的疯狂，这些才是构成人生丰富阅历的“音符”。我认为一年一度的春游活动就是人生的快乐音符之一，感谢学校给予孩子们这样的机会。

二、融入自然有利于孩子们成就阳光心态。春日明媚，小草发芽，百花齐放，山青了，水绿了……这是一个舒适的、充满生机的、忙碌的季节，这也是一个只属于勤劳肯干者的季节。万物都在抓住短暂的春天，在为自己的未来打拼，在为自己未来的“幸福生活”而忙碌。没有春天的繁忙，就没有夏天的茁壮成长，更没有秋天的累累硕果。勤劳、繁忙，积极、向上，这才是春天的精神。我们的孩子何尝不像是春天的小草呢？可爱而充满勃勃生机，零距离的领悟春天的精神，通过春游活动，让我们的孩子看到了，感悟了，希望孩子们今后以积极向上的阳光心态投入到今后的.学习之中。

三、参加春游有利于培养孩子健全的人格。参加集体活动要听从指挥。让孩子亲身感受到如果自己不能够听从指挥，将会耽误大家的时间，这也是不道德行为。另外，还有利于孩子学会自己控制。在游玩过程中，有秩序的行走，互相关心，不脱离队伍乱跑，有利于培养孩子集体观念。

在到达天涯山后，第一项活动是荷花池盲行活动，此时，我很庆幸自己来了，庆幸自己能够参与，平时上班忙，很少有机会和孩子一起做些这样的活动。在这个活动中，我发现孩子对我们是百分百的信任，而我自己在充当盲人的时候，不敢快走，甚至总怕前面有台阶之类的障碍，并没有很放心的把自己交给孩子。其他没有家长陪同的孩子，要求寻找平时和自己相处不太好的另一半作为搭档，但是在盲行过程中，这些孩子们配合的很好，互相关心，互相信任，互相扶持，增进了孩子的感情。

四、参加春游有利于孩子增长知识，学会自己管理。通过这次春游，孩子耳目渲染了什么是精忠纯孝，感受了介子推忠君孝母的情怀，亲眼目睹的什么是桃花，什么是梨花等等。在春游途中，利用身边的所见所闻，让孩子学习到在课堂上学不到的东西，还让孩子学会自己管理。

五、在出发前，生怕孩子不够吃，给孩子准备了较多的食品、饮用水等等，孩子们自己背着背包，我一直担心背包太重，怕孩子太累，中途想把背包里面的一些食物拿出来，但孩子说自己可以。有时候，并不是孩子不行，是我太不放心，舍不得孩子受累，感谢郑老师一直叮嘱我们要学会放手，让孩子自己去规划、成长、感受自己的人生。

六、中午用餐时间，孩子们很大方的把自己的食物都拿出来与小伙伴们、老师们、家长们一同分享。感谢思璇妈妈给孩子们买了香瓜、西瓜、蛋糕，孩子们吃的开心、美味。到此时，我才发现，我给孩子带的食物太多了，到最后还剩下好多好多，我们总是担心孩子吃的少，怕孩子饿了、渴了，其实忍受饥饿，也是一种锻炼，更何况还有学校的简餐，以后孩子外出体验，我一定要能简则简。也可以通过这一次的行前准备经验，下一次让孩子学会自己准备。

最后，感谢学校给孩子们机会，体验大自然、感受新知识、不断超越自己；感谢老师们和随行家长的辛勤付出！

小学生级感想【第八篇】

人要得到快乐就必须承受痛苦和挫折。这是对人的磨练，也是一个人成长的必经过程。当你处在顺境时，你会看不到自己的不足和弱点，当你遇到挫折时，并会反省自己，搞清自己的不足和弱点，并认真加以总结，改进。在我的'生活中，一次登山的事改变了我。使我勇于面对挫折，化失败为力量。

记得那天刚好是星期六太阳火辣辣地照射着大地。我和一群伙伴约好去百步梯登山，站在山脚下，我抬头一望，长长的石级斜卧在绿荫之间，石级被阳光照的闪闪发亮。我心潮澎湃，立马冲了上去。

谁知道我还没有登上十级，二十级。我就感到气喘吁吁。两腿发软，头也感到晕晕的。渐渐的，伙伴们都接二连三地赶在我的前面，还不时回过头来对我冷嘲热讽，我不服气，于是咬咬牙，继续攀登。可能是我太粗心了了，竟然没发现脚下的石块，结果一不小心，“扑通”一声，我重重的摔倒在地，膝盖也磕破了，血不停地流出来。我愣住了，只想尽快地离开那儿。我又望了望前面的伙伴们，一个个脸上的笑容都是那么灿烂，我又想起了老师对我说的道理，无论做什么事都要坚持不懈，绝不能轻言放弃，我心想“这一次困难，我要勇敢面对挫折。这时，我身上好像增添了无穷的力量，我努力向前攀登。渐渐的，我超越了一位又一位的伙伴。

我一步一步地登，一级一级地石级被抛在身后，不知什么时候，我的脸上溢出了一颗颗汗珠，额头上也蒙了一层汗。快到山顶了，我不由得咬紧牙关，加快了脚步。终于，我登上了百步梯了。

人生路上有风有雨，到处是荆棘林。只有我们去奋斗，去拼搏。才会成功。所以说，挫折是人的催熟剂，我们都一个感谢挫折，而不是逃避挫折。

小学生级感想【第九篇】

话要从被选中参加家委会成员说起，第一次家委会会议，就见识了诸位超级妈妈的功力，三下五除二，就搞定了家委会和社会实践各项活动收支安排，谈下来的公园折扣，居然比大多数旅行社还低。老师只刚刚提了一个文艺表演的原则，立刻就奉献了四个特色鲜明，雅俗共赏的集体节目。我除了把头当作招财猫的爪子外，似乎就没有

什么

好补充的了，只能心里默默发誓，要是有什么添砖加瓦的力气活，我肯定冲在最前面…….

动物园的社会实践，很多人都经历过，甚至我自己还保留有几张幼时在天鹅湖旁的合影。但是这次实践，却让我感受到了一个个我幼时不曾经历过的个体和故事。

感受最深的就是相比起我们改革开放前那一代的沉默羞涩，00后这一代鲜明的个性。最忘不了的是xx-x在镜头下的恬静，xx-x羞涩的微笑，xx-x的活泼好动，xx-x那吹弹欲破的脸蛋（似乎是全班

同学

的

爱

好）等等。xx-x会认认真真地告诉我他的名字是他爸18岁时的梦想。xx-x坚持用中文回答所有的问题，哪怕是有关英文的问题，他也会默默地等同学回答完，再偷偷的拉着我的手说变色龙就叫chameleon。xx-xx会积极地用猜拳来争取领队地位，并积极勇敢地捍卫她的领导权威不被动摇。

参观

学习

的过程中，他们还会出乎意料地主动融会学习过的内容，自发一致地背出唐诗，讲出故事，唱出歌声。他们会热情大方的分享食物，甚至快乐积极的进行推销，并在结束就餐后，一丝不苟地收拾垃圾。他们会模仿男老师的勇敢豁达；毫不掩饰地大声表达出对老师的爱，反而是老师羞涩地落荒而逃。

也许这次社会实践只是孩子们在长达10余年的教育生涯开始阶段的一朵小浪花，但是也从中折射出了xx-x老师们的爱心，匠心和耐心，希望这一块块的璞玉在老师的手里，一点点雕琢出璀璨的辉光。

一．在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二．在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有

勇气

面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”

四．工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。

学校是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

5月10日到11日，我有幸参加了小学综合实践活动的学习，通过14节课的学习，我懂得了很多，对综合实践这门课程有了一个系统的认识，在选择综合实践课时，应该

寻找

与学生生活密切联系的素材，提高学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

综合实践课的实质就是在教师引导下，学生自主进行综合性学习活动，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。在综合实践活动中，随着学生实践能力的逐步提高，教师不再是传授者，而是促进者。作为促进者的关键是促进学生自主学习，促使学生自己去感知体验，实验观察、探究研讨。在综合实践活动中学生不再是一个被动的接受者，而是一个充满主动精神的主体，师生之间是合作的关系，共同投身于问题的研究过程，共同享受成功的喜悦。

观摩的这几节课使我受益匪浅：首先，这几节课无不凸显出学生的主体地位，课堂上让学生自己提出想法并实施，提高了积极性，学生走入社会亲身参与实践才能让他们获得真正的知识。其次，活动主题的设立非常符合学生的'实际，也都能激发起学生的积极性，如《美丽的扎染》、《魔罐》都激起了学生们深入研究的信心。兴趣是最好的老师，只有充分调动学生的学习兴趣，才能从中获取知识。另外，综合实践活动课动手能力比较多，这样不仅激发了学生的好奇心和求知欲，而且还培养学生探究活动的正确态度，发展探究问题的能力。

同时我也深刻意识到：在综合实践活动中，教师的角色很重要，从主题的确立，到方案、分组以及查找资料，及至最后的成果展示，每一个环节都离不开教师的指导。教师看似没有做什么，但实际上，每一个环节的顺利进行都有着教师的参与和指导。所以提高自身的

专业

素养十分重要！

通过倾听辽宁省实验学校及铁岭开原实验小学综合实践课程实施经验的介绍，使我了解到综合实践整合了各门学科的知识，有语文、数学、科学、品生、品社等，可以提高学生各方面的能力。就拿开原实验小学举办的远足综合实践活动，其中涵盖了数学中一千米有多长，语文中体会红军长征，品社中团队活动及科学中家乡

植物

种类生长情况等，学生在此次的综合实践中得到了各方面能力的锻炼和发展，也掌握了各学科的知识。

此次学习活动，我认识到综合实践活动的开展，可以让学生学到课本上学不到的知识，既锻炼了学生的动手能力，又陶冶了学生的情操。这样的活动真好，通过这样的实践活动，增长学生们的学识，开阔视野，让孩子在实践中学到一些书本上没有的东西。另外，综合实践锻炼学生多学科知识的整合、掌握与自觉探索、主动学习的积极性真的值得借鉴。通过听来自辽宁省的14位老师讲课，我也对综合实践这门课程产生了浓厚的兴趣，在今后的综合实践课中，要认真的寻找适合学生上的综合实践课，争取上好综合实践这门课程。

小学生级感想【第十篇】

“

学习

雷锋好榜样，忠于革命忠于党，

爱

憎分明不忘本，立场坚定斗志强”一手让人精神为之一震的歌萦绕在耳畔。春寒料峭的三月，一个熟悉的名字又向我们走来！ 他就是雷锋！

翻开《雷锋日记》，那些看上去孤零细小的琐事一点一点去细读，却如一缕缕清新的阳光暖人心脾。“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去吧！”一句让人热血沸腾的话使人深思。耳边的风在低吟着：少年啊，投生于那精彩的事业中去吧！

三月，是学习雷锋月，雷锋，是个多么平凡而伟大的名字，他的精神时刻感动着我们，他的精神永远值得我们学习。这个月，我们校团组织深入开展了一系列的学雷锋活动，这些活动很有意义。

我们到校外打扫卫生，这其中我们感觉到了劳动的光荣。接着，我们还看了雷锋的电影，看电影的时候，我们才知道，雷锋比我们

想象

中的还要艰苦、乐于助人、信念坚定，我们都被感动了，感受到了这个平凡的战士的伟大精神。

今天的成功都必须通过合作来实现，如果我们没有为他人服务的思想，没有助人为乐的精神，只看到自己的利益，是难以获得成功的。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益，而是所有民众的利益。现在，雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在

寻找

和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变的更加美好。

雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。雷锋那种全心全意为人民服务，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的精神，那种干一行爱一行，立足岗位艰苦奋斗的敬业精神，那种对

同学

、对朋友像春天般温暖，舍己为人、助人为乐的精神，都是在构建和谐社会中必须大力发扬和倡导的。面对这样艰巨的历史重任，广大青年更加需要发扬艰苦创业、自强不息、奋力拼搏、无私奉献的进取精神，发扬顾全大局、忠于职守、克己奉公、处处以国家和集体利益为重的主人翁精神，发扬相互尊重、助人为乐、诚实守信、和谐融合的人文精神。

雷锋精神，在我们团员中，是最基本的行为准则。作为团我，理应做到甘于奉献，勇于争先。不为不良社会影响所干扰，找准方向，为党的事业和一直无私奉献和奋斗下去。我们要学习雷锋的钉子精神，不怕艰难困苦，专心钻研，力求将自己的工作做到最好，最完善！

其实，每一天都是学习雷锋日，我们应该牢记雷锋的精神，三月快要过去，但雷锋精神依然在我校的每个角内绽放开花结果。为社会、为学校贡献出一份应有的力量，让雷锋精神永存。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强!”这首歌世人皆知，讲的是雷锋叔叔。雷锋，一个多么熟悉的名字，做好事不留名，在党的光辉下默默无闻地为人民奉献着。

老师常说：“学习雷锋好榜样！”雷锋从小就树立了一个远大的理想、严格要求自己，处处以严格的纪律来约束自己。我们身边也有许多有着雷锋精神的人，比如说：电视上常常播出的最美妈妈吴菊萍她用自己的双手接住了一个素不相识的三岁小女孩妞妞，虽然小女孩的性命保住了，但吴菊萍阿姨的左手却粉碎性骨折，但她依旧保持着灿烂的阳光。有一次一个记者采访正在医院里躺着的吴菊萍阿姨，记者问她：“请问您为

什么

会奋不顾身地去接一个三岁小女孩呢？您就不怕自己的手会受不了吗？”吴阿姨却神情平静地说：“我当时看见妞妞从十楼快要掉下来了，那时正下着小

雨

，我本想用雨伞接的.，后来一想不靠谱，便想用手去接了。”记者又问：“难道您就不怕手会断吗？”吴阿姨想都没想回答道：“我当时没顾忌这么多，那可是一条活生生的人命啊！”记者听完时，早已泪流满面了。看，这是多么伟大的举动啊！有像雷锋叔叔那样的好人被我们赞扬，也有会让我们憎恨的人。我的身边就发生这样的一件事：那天阳光明媚，我正在去三墩大街的路上，无意中看见一个老奶奶被一个叔叔撞倒了，那个叔叔却不以为然地说：“死老太婆，你怎么这么不长眼，滚一边去！”那个老奶奶抓住那个叔叔的脚不放，围观的人越来越多，就在叔叔实在受不了时，便索性开始打老奶奶了。老奶奶放声大哭，有一些好心人把老奶奶扶了起来，那个叔叔不想在这儿丢人现眼，就快步走了。

雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。

在我们的

校园

里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光

心灵

。

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。在我们的

生活

中，让雷锋精神长驻我们美丽的校园!

最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”