[500字]小学周记【精选20篇】
在阳光明媚的日子里,校园里充满了欢声笑语。同学们在操场上尽情玩耍,老师们耐心讲解知识,大家都在快乐地成长,这样的日子让人难以忘怀。难道这不是最美好的时光吗?以下由阿拉网友整理分享的小学周记相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
小学周记500字 篇1:
伴着成长得不来到,我成长的烦恼也紧随而来,让人整天在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的成绩简直让人难以想象,数学不是忘了加小数点就是忘了答完整,你的脑筋是不是死的怎么老转不过弯来,语文也是,不该错的地方总是错。……成绩总是离谱的'差。”从上学开始,这类话就常常伴我行,有时候是爸妈的批评,有时候是自我训话,有时候甚至是表姐的嘲笑声!
我也想把成绩提高上去,可是却总不能称心如意,不是这科出问题,就是那科不理想。这都是我始料不及的。谁不想考好,谁又不想得到教师和爸妈的表扬与赞赏。可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能轻叹一声:“尽力而为”了
“唯有竞争才会有精彩!”这是我常常自我安慰的话。可是尽管如此,烦恼还是挥之不去。
作为一名学生,我告诉自己成绩不太差,作为爸妈的好孩子我不能让妈妈爸爸失望,已是烦恼也日渐增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易得。那不是大失他本身的意义了,也失去了我们那么想要得到的欲望吗?这样想想烦恼也就减少了不少。却有另外的一种看法在脑海中形成。这话虽有道理,但却不现实,好像有点像吃不到葡萄说葡萄酸的道理。好成绩是不会自己送上门的,是要通过自己的努力。
烦恼就像影子,无时无刻都跟我,也许我这是烦恼是“自找”的,可是我想这也是大多数同学们的烦恼!
成长的烦恼在不断涌来,希望我们能加招架住所有的烦恼“袭击”!学着在烦恼中健康成长!
小学周记500字 篇2:
今天下午,老师近搬来一个红色的面盆。面盆里面放着一把刀和一个黑色的袋子,袋子里有一股冬瓜。冬瓜的形状是椭圆形的,深绿色的瓜皮上有白色的细毛,里面是白色的果肉,黄色的籽,一摸它的皮,是硬硬的,还有一点痛。
老师告诉我们:“今天,我们要切冬瓜,就让你们上来试一下。”大家马上沸腾起来,手舞足蹈的。我想:“我只是吃过冬瓜,没切过冬瓜,我要好好地学习切冬瓜。”
老师让莫滨宇来削冬瓜皮,他站着犹豫了好一阵子,不敢下手,就下去了。王宇杰看到了,他举起手,老师让他上去,冬瓜的皮太厚,削不进。陈楠举起了手,也上去了。他一手拿着菜刀,一手握着冬瓜,他也没削着,老师看到他很为难,就在他耳边悄悄地说了几句,他又拿起刀削,这下只切了一小片。削冬瓜真难啊!老师只好亲自出马,她三下两下就把冬瓜皮削完了。
接下来可要切冬瓜了,切冬瓜可简单多了,孙宣杰世只切了几个小片冬瓜,范智博狠狠地一砍,砍了一大块。还是老师亲自出马,“笃笃笃......”老师切的薄片全部倒下,像一只就要下窝的鸭子,等待着下锅煮。
切冬瓜看起来简单,做起来难。
小学周记500字 篇3:
奶奶的家在乡村,我几乎每周去一次。那儿的牛羊膘肥体壮,风景独特迷人。但让我最难忘的,还是那美丽的落日。
有人说过,在城市中的星星是不亮的,在城市里的落日是不美的。是啊,只有在乡村,才能见到夕阳。啊!在黄昏的五彩缤纷的天空上方,夕阳伴着朝霞,绘成了一幅自然、和谐的美丽风光。
今天,五点半左右,我趁着爸爸、奶奶烧饭的时间,搬了张凳子坐在奶奶家门前的空地上,好好地欣赏乡村落日。我仰望天边,橙色、黄色、紫色和黑色顿时映入我的眼帘,就像几岁娃娃的脸上泛上了阵阵红晕。“多么美妙,多么神奇!”我不禁由衷地赞叹起来。看,一刹那,世界的万物都换上了全新的色彩。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,那齐刷刷的麦芒。犹如乐谱上的线条。湖泊也变得波光粼粼,倒映着美妙的红日,似乎和落日融合在一起,构成了一幅美妙绝伦的画卷。
最后一抹彩霞消失后,大地在转眼之间漆黑一片,不再是五彩缤纷,生机勃勃,而是单调乏味,死气沉沉了。我这才意犹未尽地回到屋里。
落日,你是多么美妙、独特、迷人啊!你让我懂得了,朴素的乡下,还有那么美的光影,让我懂得了什么叫真正的美!
小学周记500字 篇4:
我的家乡——民乐,是一个历史悠久的地方,早在五千多年前,先辈们就在这块古老的土地上繁衍生息。这里曾以广袤的天然牧场和险要的军事重地闻名遐迩,文化底蕴非常深厚,是古丝绸之路上一颗璀璨明珠。
今天,学校组织我们六年级到六坝开发区去参观,激动不已的心情使我们奔出了教室,六辆停在操场上的大客车,我们按顺序上了车,随后在车里我们唱起了民乐人方言版歌曲“害根子”唱着唱着,只听老师调唱高了,我们笑的前俯后仰。
到达了目的地,我们争先恐后的走出了“老窝”,“哇,好大啊。”想不到民乐的开发区那么大在老师的带领下走进了国翔麦芽厂公司,杨经理走过来对我们说:“我们是专门研究种子的;现在就是把马铃薯的芽,里面的毫米的小芽取出来放入瓶中经3到4个月长成橡皮那么大,但还不能吃,继续栽在土里成功之后就可以吃了,而且味道鲜美我们随后解散,自由观察,我趴在窗子上看见幼芽排的整整齐齐。
随后又到了,又到了一个地方——葡萄棚。我们都迫不及待的想去葡萄棚为什呢?因为我们把饮料都喝完了,我们想摘点葡萄吃。可是当我们到那时,失望至极,葡萄小的都几乎看不见,突然看见叔叔开着车给我们送饮料来了,我们顿时喜笑颜开、手舞足蹈了起来。后来发现有些同学们把喝完的饮料随地乱扔,老师突然想起了一个好主意,把饮料盒当“车票”,谁没有“车票”就不让上车,那些同学赶紧拾起了盒子,地下又变的干干净净。
这次实践活动让我大开眼界,让我感受很多。
小学周记500字 篇5:
这周周日,我和姑姑、妈妈准备去洛阳看望爷爷,因为妈妈不太认识路,所以用上了GPS导航仪。
我们把导航仪拿到了车上,我左拧拧,右转转,费了好大劲才把电源插上,然后又设定目的地,忙完了这些,我们就启程了。
我们走了一段,发现导航仪没有声音,不能提前告知我们要走哪里,于是,我又打开“音量设置”把音量调大了一点,可还是没用,我检查了一遍导航仪的主机,上面也没有什么音量开关之类的东西,这可怎么办呢?
我反复的检查导航仪的线路插口,发现有一条线误插在了耳机插口上面,于是,拔下了那根线,导航仪终于开口了。
根据导航仪的导航,我们来到了一个十字路口处,可是导航仪指出的那条路正在维修中,这可叫我怎么办才好?
在大家急中生智,“狗急跳墙”的潜力下,我们选择了随便走一条路,让导航仪变一条路走,刚开始导航仪还没有反应,过了一会儿,导航仪就变了一条路走,最后,我们终于根据导航仪的导航到达了目的地。
现在的科技还真是发达啊!
小学周记500字 篇6:
今天,妈妈要带我去游泳,结果因为游泳,我居然生病了。
早上6点钟还不到,我就被妈妈叫醒了。哦,我今天要去游泳。我一边兴奋地穿好衣服,一边还哼着歌曲。该出发了,我和妈妈走到众安温泉我就快速地穿好游泳衣,马上奔入池中。游完泳,洗完澡,我就感觉不对劲。在回家的路上,我对妈妈说:“妈妈,我是不是发烧了?”妈妈用手摸了摸我的头惊讶地说:“呀,怎么这么热!来,妈妈背你!”我无力地说:“不用了,我还能走。”妈妈听见了就不背我了。
到了家,我就像一个没骨头的人一样,软绵绵的,一回家就躺在床上。过了一会,我就觉得一会冷,一会热,然后我摸上去会非常烫,但是我又感觉很冷很难过。妈妈见我很难过的样子,就抱起我去医院。在叫出租车的时候,妈妈就像一只热锅上的蚂蚁,真想长出一对翅膀飞到医院。终于等到了一辆出租车,妈妈马上上车跟司机说:“快,快去医院!”到了医院,妈妈东忙忙西看看,在挂盐水的时候,妈妈常问我想吃什么,想喝水吗?每次都被我拒绝了,但是妈妈就是不放弃。
看着妈妈关心我的模样,想起以前我常和妈妈顶嘴,真是不应该啊!
小学周记500字 篇7:
秋去了,冬来了,小朋友们高兴地迎接冬爷爷。
起风了,吹落了树上的叶子,吹在身上冷冷的,冬爷爷笑呵呵地来了,他给分享的“[500字]小学周记【精选20篇】”,享受冬日运动带来的幸福和健康。
下雪了,放学后小朋友们都来到雪地里,他们堆雪人、打雪仗,玩的快乐极了。突然,有位同学提议:“咱们用雪给冬爷爷堆个像,好吗?”。于是,同学们停止打闹围成一个圈,开始猜测冬爷爷到底长得什么样子……大家你一言我一语的,每个人都各执己见,也没讨论出结果。后来根据班长的提议,大家纷纷动手在雪地上画起了自己心目中冬爷爷的形象,最后大家评选出最好的一幅画作为礼物送给冬爷爷。
冬爷爷收到了同学们的礼物特别高兴,等小朋友都回家,并进入甜蜜的梦乡后,他在玻璃窗户上留下了美丽的冰花作为礼物会送给了大家。早上起来,每位小朋友都看到了挂在自己房间窗户上的冰花,他们快乐极了,仿佛看到了明媚的春天。
我喜欢冬天,更喜欢冬天带给我们的快乐……
小学周记500字 篇8:
今天,我和妈妈去了易初莲花。到了超市那一层,我禁不住美食的诱惑,把零食一个接一个放进手推车里。
突然,我眼角的余光落在了青蛙池里。仔细一看,好几个青蛙挤成了一团。我数了数,有7只呢!咦?这水底怎么有几块儿黑乎乎的东西在漂,原来是一些死了的青蛙。足足有六只呢!这些青蛙在水里乱飘,毫无头绪。
再往上面看看,也有死的,已经蹬了腿儿。只是趴在青蛙群里,不仔细就瞧不出来。我越来越觉得人类太没人性了。像冷血动物。因为,对他们有益的青蛙,到今天竟成了饭桌上的美食,被她们称为田鸡。
“蛤蟆,蛤蟆,妈妈,我要玩儿蛤蟆。”一阵细小的声音钻进了我的耳膜,我向左一看,一位中年妇女抱着一个3-4岁的孩子在看青蛙。那个中年妇女还说“飞杰,那不是蛤蟆,那是青蛙,是炸着吃的。”
人类呀!醒醒吧!别再执迷不悟啦。睁眼看看动物界被你们搞成什么样子了。
小学周记500字 篇9:
“呀呼!我的‘毛头’已经强到了一种境界!”邵熠“咆哮”着,一挥食指,“阎王”(邵熠的被烧黑了的人民币)就像箭一样地冲出,碰到“山边”了,“阎王”跃起,转身,在空中做出了一个20xx度的旋转,然后完美落地。“我好强哦!哦呵呵呵……”他帅气地一甩头,摆了一个POSE。我们在玩“弹指神功”呢!
说到“弹指”这个游戏,那可大有来头哇!20xx年,“弹指”俱乐部成立;20xx年,它风靡一时,会员从十几个增加到了20人;20xx年,它开始走下坡路;07、08和09年没人玩;今年,流行“复古”,在下棋、“美眉衰哥”等游戏一一否决后,“弹指”重出江湖。这不出不要紧,一出真要命!“弹指”才出尖尖角,早有‘衰哥’立上头!刚刚重出,男生们就一个个摩拳擦掌、迫不及待地冲向从前的“战地”——窗台,一场“恶战”在所难免。
这“弹指”专用币是一元硬币。此硬币坚硬度强,敏捷度良好,防御及攻击力良好,是很常见的一种硬币。可随着时间的推移,硬币的花样层出不穷。面值有一分的、一角的、一元的、十元的、甚至还有五百元的;种类也不少:港币、英镑、美元、欧元……多之又多。有的同学把硬币磨粗糙,有的人用笔把硬币涂黑,还有的同学把硬币的表面贴上单面胶。一眼望去,眼花缭乱,漂亮极了。
“弹指”靠得是眼力和技巧。一般动作是把中指或食指搭在大拇指的食肚上,然后瞄准……射!新手总会打歪,但后来,就会越来越准。一般游戏可供2到8人一起玩。战场也可以是水或陆战。我们班的窗台是用两块长条状的大理石铺成的。中间处有一条界,划分了上游和下游。下游在过界时会跃起,从而跳杀的几率极低。上游下来时,这界就无用了。下游先来,可以选择“飞”和“隐居后方”。“飞”很容易“自杀”,“隐居”则很容易被“渺杀”。如果有人犯规,“如履平地”的话就重来。
“弹指”丰富了我们的课间生活,太有趣了。
小学周记500字 篇10:
《快乐的女孩》
她的`脸上永远洋溢着快乐,有她在,哪里都会充满着欢声笑语。她的名字叫。
她跟我一般大,我是在一次旅游中认识与了解这个快乐的女孩的。
她是我妈妈一个同事的女儿,当时我们要去内蒙古旅游,那时我们正坐车开向杭州机场。我正和妈妈在座位上打瞌睡。突然,一个女孩大大咧咧地闯了过来,“叶叶,你吃这个!”我先是一愣,然后拿过她手中的小瓶子,说:“谢谢。”她笑了笑,左冲右撞地回到她的座位。
我正纳闷着这个女孩怎么知道我的名字,妈妈突然说:“你们应该在我们学校里见过面吧!”我恍然大悟,原来是有一面之缘!接着,我又打起了瞌睡。
当天,我就和她成了好朋友。她活泼开朗,又善良。转眼间我们就坐上了飞机,坐在窗边,雨欣和另一个女孩子何妤婕坐一排。突然,一位空姐过来,说不能让三个小孩坐在一起,那样不安全。妈妈见状让我坐她那里去,我死活不肯走,还哭了起来,抓住扶手不肯走。空姐无奈地笑笑,何妤婕自己主动地走到了她爸爸那里,我这才停止了哭泣。
我和雨欣成了形影不离的好朋友,在哪里都能看到了我们手挽手的样子,记得在响沙湾时,导游当时让我们穿上一个个红袋子。我嫌麻烦,就没有穿,可没想到我们走了一半,天就变了脸,热得都快把我烤熟了,沙子更是热得烫脚。我穿着凉鞋,又没绑袋子,热得受不了,雨欣好心地将她脚上的沙袋取了一下来,让我绑上,我感激涕零,就差没给她下跪了,我们的关系更好了!
这个女孩真得很好,她么乐于助人,我一直很喜欢她,我跟她是很好的朋友!她留给我的印象很深刻!
小学周记500字 篇11:
已经是傍晚4点多了,同学们都背着书包从学校里走了出来。
我来到校门口,在夕阳的余辉下,树叶闪着金辉,大铁栅门发出银光。可是总有一些不和谐的画面窜了出来。我的目光定格在了安全栏上,那儿坐着几位中年人,还有几个小孩。安全栏=椅子?我有点儿想笑。可是,一会儿,我又笑不起来了:拿安全栏当椅子坐,这多不文雅呀,更重要的是这还有点儿危险,万一一个不小心,人向后一仰,脑袋撞到水泥地上,那可就……我不敢再往下想了。在此,我想大胆地给学校提一个建议:最好在安全栏边插上牌子,告诉人们这是很危险的。
好了,再把镜头对准校门左边的石砌小路,那儿有两个同学在做数学作业呢,看样子,还做得挺认真的。嗯,不错,这才是我们学校的风格。我想着。可是我走近一看,天哪,我简直不敢相信自己的眼睛:他们正在偷偷用计算器算数学题。这,这真是太不应该了。我气呼呼地看着他们,他们似乎察觉到了,赶紧把计算器放了进去。针对这件事,我觉得可以让老师告诉每个家长,让家长们看住自己的孩子。
唉,刚才心情还好好的,现在,被这些事搞得,已久久不能平静了。
小学周记500字 篇12:
我要说声对不起
有一件事我一直很内疚,我想对她说以声“对不起”请求她的原谅。我希望我现在说,不会太迟。
那是5岁的一天,我趁您不在家,偷拿您最喜爱的花瓶。这个花瓶外观十分的美观,上面雕刻可栩栩如生的梅花,您经常在上面插花。您空闲时,就用一尘不染的抹布把它擦得干干净净。当时我认为这个花瓶太漂亮了,便把它从架子上取了下来,可是当我当我想胖回去的时候,我手吗抓稳,花瓶从我手中划落,我惊骇的闭上眼睛,随后只听“哗”的一声,我睁开眼睛,一地的碎片铺满地上,我当时心里像七八个吊桶带水——七上八下。这时从耳边传来了,钥匙开门的声音。
我心想:坏了,妈妈下班回来了,只好先编一个谎言了。
当妈妈看到碎片时 我连忙惊恐地说:“刚才有一只猫咪,跑到家里,把花瓶打碎了。”妈妈微微一笑说:“那,可真是一只顽皮的猫咪呀!”我连忙点了点头。
现在回想起来,那一次多么让我惭愧。今天,我到妈妈面前,告诉她那一次的来龙去脉,,妈妈用她的面额,抵住我的前额,温柔地说:“没关系,妈妈不怪你。”
当时我感觉,我在浪漫无比的春天中无忧无虑的飞翔,四周充满妈妈对我的爱!
小学周记500字 篇13:
莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”这个比喻十分贴切,书记能够给我们带来许许多多的好处。
我从小就喜欢阅读,从学龄前的童话故事,到低年级时的散文集,和此刻的小说,都让我爱不释手。书籍一向伴我成长。
有一天,我放学回来三步并作两步来到书桌前,拿出我最喜爱的小说《小大人丁文涛》。对了,我昨日看到哪了,第五章?不对不对。我急忙翻开书,一页,两页……我想一匹饿狼,正贪婪地阅读着。谁知,当我正看得入迷时,房间的门被推开了,我吓了一跳,原先是妈妈进来了,“你的作业做完了吗?”“还……来没呢。”我支支吾吾地说“先写作业,写完再看。”我只好放下书,拿出作业,写着写着,就会抬头看看放在书架的哪本书,心里痒痒的,越想快点写完作业,就越慢。最后写完啦,一看钟,天哪,已经9点半了,没办法只好去冲凉睡觉。
躺在床上翻来翻去总是睡不着,我突然想起了一个好办法。我蹑手蹑脚,悄悄打开门,看隔壁的房间——妈妈的卧室,灯已经灭了。暗喜妈妈已经睡着了,我摸黑打开台灯,留意翼翼地拿出书,津津有味地看起来。书的故事像磁石般吸引着我,有时会捧腹大笑,有时却眼泪花花,其中悲欢离合总让见我牵肠挂肚。我一看就忘了时间,忘了睡觉。
不知怎样妈妈做进房间,“婷婷,你在干嘛?怎样还不睡觉。”我只好依依不舍地放下书躺上床,梦里还在书中旅游了一趟呢!
小学周记500字 篇14:
周六这天,妈妈午休还没醒。想想妈妈每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,还要做饭洗衣服打扫卫生,真是太辛苦了,于是我决定今天要自己动手打扫一下我的房间。
我首先将我的桌面和玩具区整理了(*),桌面和玩具们都已经收拾好之后,最最重要的环节来了,那就是拖地。我先把水桶接满水,把拖把浸湿,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就带着拖把转啊转,就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地,看着平时妈妈拖地觉得很简单,可实际上并不容易,拖地时会遇到障碍物,这时,你就要挪开它或者绕开它。还有,不能光拖能看见的地方,桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意,拖把要及时涮干净,拖完一块地方就要去涮一次拖把。
通过这次拖地的体验,我感觉到拖地也非常辛苦,以后我也要多帮妈妈做些家务,等妈妈睡醒后,我一定要亲一亲我的妈妈,跟她说句辛苦了!
小学周记500字 篇15:
爸爸帮我报了一个书法课,他说,写字,也是练心,希望我能把暴脾气改掉。开始我不大愿意去,但是爸爸还是很耐心的和我说:“书法是中国传统的文化,艺术需要传承,中国文字是很美的,爸爸希望你能够学会。”好吧,我就看在我爸爸苦口婆心的份上去学书法了。
周六的上午,我去上了第一堂书法课。爸爸之前就很周到的就把笔墨纸砚都给我准备好放书包里了。
书法老师是一个头发白白的老爷爷,看上去很和蔼,功底很深的样子。他并不是很严肃的老师,我们大家都还挺喜欢他的,他说他姓沈。后来才知道,沈老师的书法真是写得很好,获得了很多奖,都说他的墨宝是千金难求的。
沈老师,先和我们聊聊天,问我们为什么想来学书法。因为现在大家都玩电脑手机,写字都不多了,他觉得我们这么小就能学书法,他觉得很高兴。我举手回答,就把爸爸和我说的说给老师听,老师特别满意,希望我们好好练习。
我们被老师热爱书法的感情感染了,都说要好好学习。
沈老师说一开始,要把书法说清楚,还和我们讲了历史上有名书法家的故事,王羲之的《兰亭序》,还有四大书法家,柳公权,颜真卿,欧阳询,赵孟頫,我们要学的就是从柳公权的正楷字练起。老师还和我们说怎么选毛笔,狼毫,兔毫好多种,最出名的是湖州的湖笔。纸还有分生宣,熟宣。这看似简单的书法还有这么都的讲究,我们都一点点的知道了。
然后老师教我们怎样的坐姿才是正确的姿势,还教了我们执笔的姿势,都规范好了,才能拿毛笔真正的开始写字。
虽然,第一堂课没有直接拿笔写字,但是我们都学到了好多之前不知道的事情。
好期待下一堂书法课。
小学周记500字 篇16:
天我帮爸爸妈妈做家务,我乘他们不在的时候,偷偷地出了主意,我想:我已经长大了,他们都说我还小,我今天就让他们瞧一瞧。
于是我走进卧室,开始叠被子,把被子叠得方方正正的,像是一个豆腐块。叠完被子后,我看到地板很脏,就拿起拖把,一下一下地拖着地板,不知不觉就满头大汗了。
家务都做完了,家里变得整洁干净了。这时,门外响起了“咚咚”的脚步声,我猜想爸爸妈妈回来了,于是躲到了房间里,他们进来后,看到干干净净的地板,惊奇地说:“咦?谁打扫的呢?”我从房间里跑出来,爸爸妈妈明白了,他们摸摸我的头,夸我是个爱劳动的好孩子。
小学周记500字 篇17:
在经过繁忙的练习后,我们终于迎来了一场班队活动。
星期五下午,我们来到乐仪学堂,只见里面有许多小方椅,后面一排皮椅,一看是给领导坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下来。没过一会儿,有一大群领导来了,其中包括校长,吓得我们胆战心惊,立刻闭紧嘴巴,身子坐得笔挺挺的。在热烈的掌声下,班队活动正式开始了!
这次班队活动的主题是——“寻访古八景,推荐新八景和我的仪征梦”。我是推荐新八景的,我鼓足了勇气,准备绪。但看看寻访古八景的同学,个个雄赳赳气昂昂,顿时我的志气消去了一半。装好扩音器,下面到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!
终于,我走上了舞台,面对领导们说:“大家好,我推荐的新八景是城市展览馆……”可在这时,不知哪位同学的扩音器“呜”了一声,是谁呀?扰乱了我的思绪,于是我卡顿了一下,但瑕不掩瑜,我很快又说了出来。其实,我觉得挺轻松的,没什么了不起,只是略有一点紧张。回到座位上,我终于长舒了一口气。
后来,我们小队表演了诗歌朗诵,应该说,还不错,没有见领导皱眉,只见领导笑了。最后班队活动结束了,老师夸了我们一顿,我心里喜滋滋的`,像吃了蜜似的。
这真是一堂有趣、有意义、别开生面……的班队活动呀!
小学周记500字 篇18:
周末只有周六和周日这两天。这两天的下午,我都有围棋课。围棋课是在三区小学上的。
我们那个班有三十多个孩子,我们一起下棋、比赛、玩游戏,非常开心。
周六下午的围棋课,我和李知言下了5盘棋,我都赢了,我很高兴。周日下午,我还要去上课,我要争取再赢几盘。
还有,周六的上午,我还要去祈福花园的哆来咪音乐艺术上一节电子琴课。在回答问题方面我表现的非常积极,但是在回作业的时候,我回的是一塌糊涂,因为我在家没有好好练习。我要改正这个缺点。下课的时候,老师说“哎呀,我的胳膊真疼呀”,我就立刻去给她捏一捏、捶一捶,她可喜欢我了。
在周末,我最开心的事,就是可以和表哥他们一起玩儿。他来我家吃饭,我们在家里画画、打枪,还到楼下玩投沙包、扔飞盘,非常开心!
小学周记500字 篇19:
暑假里,我印象最深的一件事是妈妈带我去学游泳。一进游泳池里,哇!游泳池里的人真多呀!
大人。小孩都穿着各种各样的泳衣。我看到了开心的笑容。水声。笑声混合在一起像一首好听地交响曲。我套着游泳圈,迫不及待地下了浅水区,水的浮力让我在水面上飘来飘去,这时候,妈妈拖着我。开始学游泳了,先是手的动作,再是腿的动作。我屈笨的动作然周边的人们都大笑了起来,说我像只小企鹅,可真难啊!
看来这个暑假我是学不会游泳了,下一个暑假我一定要学会游泳,等着吧,我不会让你们笑我了。
小学周记500字 篇20:
我家有一张老照片,拍的是我在幼儿园度过的最后一个儿童节。
照片上,我和小朋友们兴高采烈地围坐在一张方方正正的桌子旁边,家长们端上一道美味佳肴,有红烧鸡翅,有鸡蛋炒胡萝卜,还有妈妈炒的虾仁毛豆……最奇特的是一位家长做的瓜皮沙拉。我和小伙伴胃口大开,吃得津津有味。我一边狼吞虎咽着碗里的菜,一边盯着桌子上的瓜皮沙拉,心里想:我一定要吃吃吃,吃成一个大胖子!最受欢迎的是鸡蛋炒胡萝卜,很快就被我们一抢而光。
吃完后,我们玩游戏、表演节目,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
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