小蝌蚪的小学实用【优推5篇】

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小蝌蚪的小学【第一篇】

池塘多么宽敞明亮的庭院孩子们从远处走来干净的小手从水里捞出一只只蝌蚪将这一小片一小片欢乐装进瓶子拎着春天的孩子整个中午他们都在忙碌着瓶子里装进一个个流行歌手的童年孩子们把瓶子倒进田野便是蛙声一片稻香十里

在快乐的孩子们眼里，池塘是“宽敞明亮的庭院”，蝌蚪是一个个未来的“流行歌手”，比喻新奇独特。他们把蝌蚪装进瓶子，也就是把“一小片一小片欢乐装进瓶子”。我们不难想象，在这些瓶子的外面有着许多双好奇而友善的眼睛。当他们把蝌蚪倒进田野时，他们的快乐也弥漫在田野里。

小蝌蚪的小学【第二篇】

我看了非常惊喜，我知道青蛙是由蝌蚪变成的，我想观察它转变的过程，于是就捞了几条，放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家，第一件事情就是去看小蝌蚪，和它们问声好，这时它们也都欢快地游起来，好像在说：“又见到你了，真高兴。”

为了让它们能长得好，我去池塘中捞来了水草和青苔，为了让它们更开心，我还每晚拉琴给它们听，每当我拉得好时，它们在水面上欢快地又来游去，好像在为我喝彩，每当我拉得不好时，它们都沉入水底，仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞，我有捞来了小鱼小虾，给它们做伴。一个多星期过去了，它们的'身体并没有长大，但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了，它们的身体还是没有长大，有些又长出了前腿。两个多星期过去了，它们有的已经死了，活下来的也不像以前那样活泼了，经常沉在水底，像在埋怨我把它们带离了家园。

通过实践，我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙，去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然，希望他们能过得好。

小蝌蚪的小学【第三篇】

今天，爸爸、妈妈和我去看爷爷，爷爷家的池塘里有好多的小蝌蚪，小尾巴摇摇摆摆的好可爱，我就抓了好多蝌蚪回家养。妈妈说等小蝌蚪长出两条腿了，要放回大自然，小蝌蚪长出四条腿后，还不放回大自然，我们的家就成了癞蛤蟆的家了。大自然的家才能让小蝌蚪开心愉快的成长。

小蝌蚪的小学【第四篇】

今天，凉风习习，爸爸带我去未来的家。

那里可热闹了：有的人带着心爱的小狗在阳光下散步；有的人在陪可爱的小宝宝玩耍；还有几个小朋友正在池塘边捉蝌蚪。我的眼睛一下子被吸引了过去。我看着他们捉得那么开心，也迫不及待地想去试一下。

到了小池边，我看见小蝌蚪欢快地摇动着尾巴，像是在欢庆春天的到来。他们成群结队的，一会儿游向这边，一会儿又掉转头游向另外一边，像是在接受人们的检阅。我蹲下身子，仔细地看着小蝌蚪那讨人喜欢的形象：黑溜溜的身子，大大的脑袋，细细的尾巴。再仔细观察，我还发现蝌蚪的尾巴上有细细的.绒毛。

开始捉了。我把瓶子轻轻地伸进水里，瓶口对准游动的蝌蚪，有些聪明伶俐警觉性高的蝌蚪早已溜走，可反应迟钝的这些还是慢悠悠地向我的瓶口游来。不一会儿，我捉了满满两瓶。

蝌蚪们，先到我家住两天吧。等过几天你们长大了，我会送你们到贴沙河的。

小蝌蚪的小学【第五篇】

今天是个晴空万里的好日子，我约了好朋友去江东公园。

一到江东公园的沙滩上，人可真多，有的在用沙子塔“城堡”，有的在用沙子粘人，有的用沙子埋身体。忽然我眼睛一亮，河边有一群人好像在水里找什么，我和好朋友跑过去一看，原来他们在找小蝌蚪。很快，我们加入了队伍，他们给我了一个瓶子，我们向各自方向去找，我来到了沙滩边，蹲下来仔细看，刚好，一只小蝌蚪慢悠悠游过来，我心太急，手立刻伸了下去，小蝌蚪真狡滑，我的手往左，它往右，我的手往右，它偏偏往左，好像跟我躲猫猫似的，就这样一会儿左一会儿右，我被它折腾的好累，休息一下吧，就在这时，它好象也累了，忽然不动了，我趁其不备，一把抓住了它，看着它在我手里挣扎的样子，心想“看你，叫你早早投降，现在还不是被我抓到了”！我把它轻轻放入瓶子后，又开始捕捉，我等啊等，连一只蝌蚪的踪影都没有，就用树枝在水里划了几下，让人出乎意料的是几只小蝌蚪成群结队地出来，噢，原来它们躲在石缝里，我立刻用手去抓它们，它们都散开，结果我一只也抓不到，可我马上选定了目标，这只小蝌蚪，只见它像一条小鱼，摆动着那细滑的尾巴，潜入深水中，在水中若隐若现，让我这个近视眼够累的，见它游远了，我急忙用一大块树皮，把它划过来，因为把它翻了天，小蝌蚪挺着“大肚子”漂在水上了，就这样又一只落入了我的.“网”。

抓到了两只，我觉得还不够多，我向别人借了捞网，这样可省力多了，不一会儿，我就捞到好多，我的好朋友她也抓到了好多。我们高兴地极了，忽然我看着在瓶子拼命挣扎的小蝌蚪，想起了我在以前学过的1篇课文《小蝌蚪找妈妈》，心中觉得非常不忍心，它们离开了妈妈，离开了自己的小伙伴，离开了属于它们的大自然，会很伤心吧，我应该让它们回到属于它们自己地方去。虽然我很舍不得，但是它们已经伴我度过一段快乐的时光，最后我还是把它们放回了小河，看着它们在水里自由自在的游动，我好快乐。

今天，我的收获真不少。