初中我来了中小学(精彩12篇)
初中阶段是学生成长的重要时期,知识与能力的提升,社交圈的扩大,个性的发展都在此时显著加速。以下是阿拉网友为您整理的初中我来了中小学优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
初中我来了中小学 篇1
哈尔滨师范大学附属小学四年级二班梁源,今天就在美丽的松花江边。我乘坐龙凤游轮游览了风景如画的太阳岛。坐在龙凤船上,微风拂过脸颊,看着龙凤船在磷光的河水中荡漾,突然想起了这样一句诗:“船在碧波上,人在画报世界里旅行”。正当我还沉浸在无尽的遐想中时,游船到达了迷人的太阳岛。像红枣地毯一样踏上太阳岛,很舒服。突然有一种想赤脚走路的欲望。伴随着《太阳岛上》优美的旋律,我迈着轻盈的脚步走进太阳岛景区。四周碧水环绕,太阳岛静谧优雅。她是哈尔滨的骄傲。公园中央有著名的“水格田芸”,太阳山有三叠纪瀑布。虽然没有庐山瀑布的雄伟,但是溅起的水雾漫天飞舞,也可以造假。瀑布旁边有个山洞,就是“听雨廊”。对我来说最有意思的就是在松鼠岛喂小松鼠吃瓜子。岛上的松鼠一家几乎不怕人。
只要你伸出手,小松鼠就会跑过来。敲瓜子很熟练,也很搞笑。松鼠岛上的绿草地上有许多松鼠。他们自由地奔跑跳跃,悠闲地生活。不远处的山坡上,我看到了一群梅花鹿,迅速向他们跑去,那就是“鹿苑”。如果你想让这些梅花鹿靠近你,你必须买特殊的食物来喂养它们。我花了三块钱买了一个。我一拿着小盘往前走,小鹿们就冲过来吃,因为我没有喂它们的经验。
结果,一只鹿一口吃掉了盘子里所有的食物。我端着一个空盘子站在那里,心想:“你太没礼貌了?”可是,他们就是不理我,好像在说“没饭吃我不会对你好的!”哎,一天的戏要结束了,熟悉的旋律在耳边响起:“夏日的天空多么晴朗,太阳岛多么迷人美丽,带着钓鱼竿和露营帐篷,我们来到了太阳岛……”
初中我来了中小学 篇2
像翻过一页日历,“小学”就这样被翻了过去,一抬脚,自己已经走进了初中的校园。似乎还没好好品味新的初中生活的酸甜苦辣,十天的军训就如溪水般流过。
十天,说长不长,说短不短,却是我们中学生活一块最光耀的里程碑。
我一直是个争强好胜的人,没想到进入了一个争强好胜的班级,遇到了一个争强好胜的教官。他告诉我们:我们要做就做第一,如果不是第一,为什么还要继续做下去,那还不如不做。于是我们有个一个远大而并不遥远的目标——七天后军训成果汇报的“国旗班”称号。
为了这个光荣的称号,我们班每天坚守着信念。别人在休息,我们在训练;别的班放学了,我们在训练;别的班倒了一大片,我们班哪怕带病也要训练。
就这样,我们日复一日努力训练,为的就是给这个新组建的大集体增添一份荣誉感。
最后“一锤定音”的时刻终于来了,看着其他班精彩的汇演,我们心里忐忑不安。我以为自己会紧张,但发现真正到了汇演,情绪早已不是自己的了。
我们在教官的带领下,一步步按照平时训练时的样子整齐认真地做着,犹如一个人一样。似乎只要错一步,就是对我们这几天训练的亵渎。
我要大声说:!
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初中我来了中小学 篇3
小学时光,充满了我的记忆,有酸有甜,有苦有辣。小学时,我一直在幻想未来的初中生活会是什么样的。我遇到的老师,他是温柔的,还是严厉的?我遇到的同学,他们又是怎样的呢,学霸还是学渣呢?我能快速融入他们吗……但这一切在我还未步入初中时,都只能是幻想。
不久以后,我的小学生涯就将结束升入初中。有人对我说:“初中会比小学难一些,你要加油。”是啊!在初中,我不再是那个懵懂的少年,不能再无知而又狂妄地横冲直撞,要学会收敛自己的脾气,要更主动地去汲取知识。初中三年,不苦不累则索然无味。
记得学过的课文《夏天里的成长》中有这样一段话:“农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”我特别喜欢这段话,因为在我眼中,初中就是那“赶热天”中的热天,所以我要努力在初中成为最刻苦、最优秀的自己。
“十年寒窗苦读”,初中是一种新的挑战,我将会像那草原上最杰出、最飞速的黑马一样去超越别人,做最好的自己。
小学,再见。初中,我来了!
初中我来了中小学 篇4
微微的秋风带着我跨过校园的门槛,正式成为一名初中生时,我的心中有一种莫名其妙的激动。陌生的操场,陌生的笑语,陌生的面孔,还有一点陌生的'气味……就这样,我迎来了我的初中生活。
片段一:
“现在排好队伍,我们去食堂吃饭。”我按耐住心中的激动,一路飘飘然的走向食堂。从小我就希望能在学校食堂吃午饭,今天终于实现了,食堂啊,我来了!食堂的餐桌椅干净整齐,阿姨们服装统一,阵阵饭菜的香味从食堂里飘出,啊!这就是我向往已久的学校食堂啊,似乎是因为食堂,中午的饭我吃得格外多。
片段二:
“加快速度”一个中音男子的声音在操场上响起,那就是我们的体育老师。烈日炎炎,我们这些“娇嫩”的孩子正气喘吁吁的跑在操场上。“救命啊~”队伍里爆出一声惨叫,绕操场跑两圈,对我们来时简直就是个大大的考验啊。这不,跑完两圈,我已经是跌跌撞撞的站好队伍了,更有同学直接一屁股做到了地上不肯起来,真的很累啊。
片段三:
“作为一个班干部,就应该···”前面,我们学校的书记正在前面讲话,我们底下一点声音都没有,都在埋头做着笔记。我看着这场面,不由得觉得好严肃,和小学的时候一点都不像,现在大家都认真地听着书记的讲话,啧啧啧,初中就是初中。
片段四:
阅览室里,鸦雀无声。每个星期三下午都有一节阅读课,今天是老师带我们到阅览室看书,我们各自拿出本子,摘抄优美的语段。阅览室里回荡着翻书和抄语句的声音,十分悦耳。阅读课既新鲜又能增长我们的知识面,恩,不错,我喜欢阅读课。
我走在学校的操场上,一步一个脚印地踩着树上飘下来的叶子,我即将在这里度过我的三年初中。不知为何,我的心中怀揣着小小的喜悦,我想,我爱上了这个学校,这个有着书香气味,生机勃勃的学校。
初中我来了中小学 篇5
早上起来,又坐在那张课桌上,一缕阳光悄悄地走了进来。手里拿着眼熟而又温热了的笔。写着写着…......
终于,我有些坐不住了,便停下手中的“运动”,抬起头,天空很美,那一朵朵白云,在阳光的照耀下有些发黄,却抹也抹不掉一脸的白净。天上的白云有时向一边挪移一下,好象被人逼着走似的,亲情愿的样子。眼里虽是白云,心里想的却是想着妈妈,妈妈过年的时候从外地回来。
哦!我又在发呆。为什么?为什么我总能在梦中见到他们,但是,每当到最快乐的时候,我总会被学校的铃声吵醒。起床之后,我才明白这是一场梦。我安慰自己:又是新的一天,虽然离考试又进了一天,但与父母见面的日子又进了一天。好好学习吧,要考个好成绩好向他们报道,加油!
初中我来了中小学 篇6
告别了小学的纯真时代,我将踏入心仪已久的实验中学的大门;告别了小学的一切伙伴和老师,我将迈入一片新天地,开始新的生活;告别了暑假的自由与散漫,我将重新扬帆起航。
升入初中的我,应该更加自信。用自信开启成功的大门,不管未来怎样,我都要以一张微笑脸从容地去面对,去克服。
升入初中的我,应该更加独立,认真学习,不再让父母操心。
初中我来了中小学 篇7
初中,是一首歌,唱出欢快的歌谣。
——题记。
我的母校是我成长的摇篮,在您的怀抱我生活了六年,您每个角落都有我的欢笑声。如今,我带着好奇升入了初中。我想大声告诉它:初中,我来了!
面对新的环境,新的老师,新的同学,我不胆怯,我会用自己的行动告诉它,我不怕你,我会成为最快乐,最好的学生。妈妈曾经告诉我说:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”我每天都笑对生活,尽管它以荒芜相欺。
新的环境。走进校门,可以看见两行树萌,它们为我们美化校园,无论春、夏、秋、冬,它们像站士一样,仰首挺胸地坚守自己的岗位。右边的两栋办公楼是老师为我们批改作业的地方。左边是我们的教学楼,是我们学习的地方。正中间还有周总理说的一句话“为中华之倔起而读书”。
新的老师。俗话说:“老师是园丁,守护祖国的花朵;老师是红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是指路标,引导学生走向成功。”的确如此,他们不惜自己,只为孩子!我们应该都尊敬老师。
新的同学。第一天上学,面对这46张陌生的面孔,心中是激动:激动认识到这么多的新朋友。以后他们就都是和我并肩作战的战友,我将于他们共同进步,共同成为学校中最快乐、最好的学生。
初中生活已经在9月1日正式开始了,我会以温柔相待,尽管它以荒芜刻薄相欺。我会微笑着对待每一天。
初中我来了中小学 篇8
期盼已久的“东方之珠”——香港,我来啦!
来到欢乐的迪斯尼乐园,它和我梦里的不太一样,梦里的它是粉红的,眼前的它却是七彩的。走进迪斯尼乐园,我就遇到了迪斯尼游行队伍,所有的动画人物也出场了,有米奇、米妮、唐老鸭;有白雪公主、贝儿公主、仙蒂公主、美人鱼……它们随着音乐跳起了优美的舞蹈,我和姐姐钻进了人群,来到了最前面,欢呼着边看边照相,真想换上公主裙和他们一块儿跳舞呀!然后我们玩了“碰撞茶杯”“小小世界”“巴斯光年太空飞船”……晚上还来到了“睡美人城堡”看烟花,五颜六色的烟花一起绽放,美丽极了!我忽然觉得自己仿佛就是美丽的烟花,穿着五颜六色的衣裳,在空中绽放,我蹦到了星星旁边,星星告诉我夜间巡逻的快乐;我蹦到了月亮旁边,月亮告诉我迪斯尼夜晚的美好!
香港的海洋公园很特别,它分两部分,分别建在山上和山脚下。我们在山上的主体公园,参观了熊猫馆、海洋馆,观看了海豚、海狮表演。坐上观光缆车,原来海洋公园建在这么陡峭的山上,我心里害怕极了,生怕从缆车里摔出来。
这次的香港之旅虽然很累,但我的收获不小,不但买了自己喜爱的贝儿公主的全身装备,还拍了很多美丽的照片。到了要和香港说再见的时候了,我依依不舍地坐上了回程的飞机,回想着这次奇妙而精彩的旅行。
初中我来了中小学 篇9
时间过得真的好快,不知不觉,我就要初二了。妈妈说:“初二学科最多,有物理,还有生地会考。”老师说:“初二是重要的分水岭。”同学们说:“好日子到头了。”说实话,我还没准备好迎接初二的来临。
我怀着彷徨、迷茫、期待的心情走进814班。
初二了,少了初一的好奇兴奋,多了一份紧迫繁重。如何在这堆积如山的书本中,两点一线的生活中走出一条希望之路?郭大开学第一封信中所说:“犹太人的成年礼是在12岁,如果按照犹太人的说法,我们已经成年了。一个成年人,是在遇到问题的时候会更多考虑别人的感受,看问题更全面,更能做到三思而后行。”或许初二生活是艰苦的,但我可以学着苦中作乐,接受它,调整心态,端正学习态度,找到一个平衡点,然后脚踏实地地坚持。带着父母爱的唠叨,带着老师的期望,带着我内心的梦想,乘风破浪,奔向初二。
初中我来了中小学 篇10
不知不觉我从数轴上的原点(0)走完了正1,我得从正1立即出发走向正2——初中。是呀!人生就是一个数轴,无止尽的,没有终点的。红领巾已是曾经,而校徽却是现在。
我问姐姐初中是怎么样的,姐姐一本正经地跟我说:“很辛苦!”姐姐的这三个字令我浮想联翩:很辛苦,不会像是电影里放的魔女教官,不听话就骂,还不就是要暴力了吧,整天拿着笔写着作业,作业一大摞,一大摞的,压得死人。我想想也对哦!我在街上看见初中生大多数都瘦得跟一根香肠似的,不论是男的还是女的,都跟香肠差不多,呀!我不会以后也会这样的吧!
我带着恐惧又怀着好奇心走进了初中这扇门,走进后,不知风该往哪儿吹,人该往哪儿走,左折右转好不容易到了“703”班,踏进陌生的教室,看到了一张张陌生的面孔(绝大多数的),我胡乱地找了个座位坐下,不时地瞟了瞟周围的同学,看看我以后的同学们,但我又胆小如鼠——因为毕竟不认识嘛,还是考虑考虑我接下来该干嘛吧!等一下老师会不会先来个下马威呀,拿着教鞭不停地鞭打着讲台,想到这里我心头不禁寒了一下,不管了,兵来将挡,水来土掩嘛。老师走进来了,一切并不像是我所想的,老师很和蔼也很亲切。
不知不觉两个星期已经快要过去了,我现在是非常喜欢“703”这个班,喜欢班里的同学,喜欢老师,喜欢着曾经让我胆怯的学校。
初中,我来了,对你害怕而又对你充满好奇心的我,来了,向着数轴上的正“2”努力前进。
初中我来了中小学 篇11
初中,是一本书,写出童话般的故事;初中,是一首歌,唱出欢快的歌谣。
——题记。
我的母校是我成长的摇篮,在您的怀抱我生活了六年,您每个角落都有我的欢笑声。如今,我带着好奇升入了初中。我想大声告诉它:初中,我来了!
面对新的环境,新的老师,新的同学,我不胆怯,我会用自己的行动告诉它,我不怕你,我会成为最快乐,最好的学生。妈妈曾经告诉我说:“生活就像一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。”我每天都笑对生活,尽管它以荒芜相欺。
新的环境。走进校门,可以看见两行树萌,它们为我们美化校园,无论春、夏、秋、冬,它们像站士一样,仰首挺胸地坚守自己的岗位。右边的两栋办公楼是老师为我们批改作业的地方。左边是我们的教学楼,是我们学习的'地方。正中间还有周总理说的一句话“为中华之倔起而读书”。
新的老师。俗话说:“老师是园丁,守护祖国的花朵;老师是红烛,燃烧自己,照亮他人;老师是指路标,引导学生走向成功。”的确如此,他们不惜自己,只为孩子!我们应该都尊敬老师。
新的同学。第一天上学,面对这46张陌生的面孔,心中是激动:激动认识到这么多的新朋友。以后他们就都是和我并肩作战的战友,我将于他们共同进步,共同成为学校中最快乐、最好的学生。
初中生活已经在9月1日正式开始了,我会以温柔相待,尽管它以荒芜刻薄相欺。我会微笑着对待每一天。
初中我来了中小学 篇12
冬天是一个令人回忆的季节。
南方的冬天没有北方的冰天雪地,没有北方可爱的雪人,没有北方被大雪覆盖的小屋。只有那早在深秋被风吹落的樱花和树叶,和着寒风漫天飞舞。脑海中的南方的冬天,略带几份诗意的美。
一个头戴白色羊毛,身穿红色长棉袄的女孩,脖子上围着的雪白的围巾和她的头发一样,迎着寒风飘起。在她红色的长筒靴下,是空旷的操场,她面对着人去楼空的教学楼,踏着飘落满地的樱花和落叶,闭上眼睛,张开双臂,那凛冽的寒风再次勾起了她的回忆。
在那个寒冷的冬天的早晨,他穿得胖乎乎的在校门口等她,见她来了,从风衣里拿出沾有他体温的暖暖的牛奶给她。那个下着雨的冬天的早晨,她撑着伞在校门口等她下车后接她穿过宽阔的操场。那个下了课的冬天的晚上,他用风衣裹着她迎着寒风一起走回家。那个放了学的冬天的傍晚,她用放在大衣兜里许久的暖暖的围巾套在她脖子上。那个太阳露半边脸的冬天的上午,他骑单车载着她去出黑板报,用暖暖的双手握住她写了一个多小时字快冻僵的手。那个灯火阑珊的冬天的夜晚,她跑了很长很长的路去火车站,送给她最喜欢的北极熊,告诉她一定要回来。
被风吹干了的泪水还是会在脸上留下痕迹,她侧过脸,仿佛又闻到了童年时和寒风飘过来的烧烤的味道,那些夹杂着草莓味唇膏的风,那些童年时抹在脸上的护肤霜的味道,那条软绵绵的带有香味的围巾,那个容纳着四十几个人的教室,那场一起逃了课去看的球赛,那些打破储蓄罐换来的海报,那个爬满花藤的一起放单车的车棚,那个慈祥的教他们用“搓手”的方式在冬天取暖的老师,那些在寒冷中一起聊天、学习、玩扑克牌、玩猜拳、共同奋进的同学,那个弥漫着忧伤的离别,那个容易生病却能获得温暖的季节。
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