小学三好学生标兵先进事迹材料
____,女,出生于20__年1月9日,就读于____小学六年三班,担任学校的副大队长、六三班的班长,20__年获得____区“三好标兵”的荣誉称号。在六年的学习生活中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母长辈眼中的乖孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样,平时的学习工作中,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
在学习上,该学生刻苦好学,勤于动脑,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅。平时习惯读书,从童话故事到历史读本,自然科学到天文知识她都读得津津有味。同时,读书提升了她的写作水平,她所撰写的作文,经常被老师评为范文,在课堂供学生们学习借鉴。在20__年《筑梦冰雪,相约冬奥》作文大赛荣获小学组二等奖。
班级工作中,她是老师的得力助手,班上事事以身作则,率先垂范,热爱作 文 吧集体,老师交办的工作,总能高效完成。学校大队部的工作中,她担任校大队部的副大队长、主持人,每次国旗下演讲都能看到她英姿风发、自信十足的身影。平时尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲貌,自觉遵守《小学生行为规范》和社会公德。
除了掌握丰富的文化知识以外,该生在体育和兴趣爱好方面也积极热情,学校800米、1500米长跑比赛中,曾获得年级组第一的好成绩。此外,该生擅长弹奏古筝,目前已过六级。在学校《红领巾小百灵筑梦新时代》才艺大赛上,该生的古筝表演获得一等奖。
一个好学生的标准是德智体美劳全面发展,小学的六年中,____同学一步步朝这个目标在前进,在努力。全面认识自己,提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨炼意志。相信在今后的学习生涯中,她会继续努力,争取更大的进步,成为对祖国有用的人。
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