暑假里的事小学范文【最新8篇】

暑假期间，孩子们参加了各种活动，游泳、旅行、学习新技能，结识新朋友，享受阳光，收获快乐与成长，留下了美好的回忆，充实而难忘。以下是阿拉网友为您整理的暑假里的事小学范文【最新8篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

暑假里的事小学【第一篇】

昨天下了一场大雨。雨停后，我下楼玩，姥娘让我看看地里的瓜熟了没有。我翻开瓜藤一看，一个大大的烧瓜躺在那里。我喊道：“瓜熟了！”然后摘下那个瓜拿回家。爸爸给我洗干净，我吃了一口，啊，真香！爸爸说这是我的劳动果实，所以吃起来很香。

8月2日星期四晴

今天，老师跟我们做了个游戏，名字叫“击鼓传花”。它的玩法是拿一个小的木棍或其它的东西敲墙，然后再找一个东西传，我们用的是本子，谁拿到了再传给下一个同学，谁最后一个拿到的算输，要给大家表演节目。第一轮是魏静宇输了，她给我们唱了一首歌，歌名叫“一只小铃铛”。第二轮是高泽输了，他唱了一首“英文歌”。第三轮是我输了，我唱了一首歌叫”十个小印第安人“......游戏一轮一轮的继续着，同时也在我们的欢声笑语中结束了。

8月3日星期五天气晴

今天中午，我和妈妈还有姥爷、姥姥一道准备回老家去上坟，因为今天是阴历的七月十四。姥爷、姥姥要回去给我的祖姥姥烧香，这是中国传统的节日，所以我也要跟着一块回老家看看。

我妈妈开车，快到家的时候，我看见路边全都是玉米地，一个个玉米在上面长着，看着挺饱满，快要成熟了。不一会到家了，老家的蚊子实在是太多了，咬得我全身都是包，唉！就这样我在老家玩了一下午，然后就回来了，挺高兴的一天。

8月4日 星期六 天气晴

捉螃蟹

今天上午，我和小伙伴还有妈妈去捉螃蟹，我们开车准备去沾化的海边，我们一边走一边问路，但是怎么也找不到能捉螃蟹的地方。

走着走着，在一个路边，看到有几个人在小河沟里找东西，我们就停下车过去看了看，他们是在捉螃蟹，看他们拿的桶里已经捉了不少了。

今天看到二楼的哥哥养了一只小兔子。小兔子爱吃草、黄瓜、绿豆、萝卜。这只小兔子也会洗脸、挠痒痒等。它红红的眼睛在夜色里还能发光呢！

小兔子经常和我们玩抓人、捉迷藏等。我喜欢这只小兔子。

20xx年8月30日 星期四 晴

今天早晨，我们很多人一起去金象山乐园游玩。

到了金象山乐园，首先映入眼帘的是密密麻麻的果子，然后又往前走，感觉好像是到了大自然。

金象山有好多好玩的，我们玩了碰碰船、海盗船，迪斯科转盘，还有许多好玩的。到了下午，我们大家就高高兴兴地回家了。

暑假里的事小学【第二篇】

记得那是个炎热的暑假,我乘着庞大的客机,兴致勃勃地来到广州看望爸爸和妈妈。

如果你问我：“你最开心的一天是哪一天？”我肯定回答：

“去‘广州市中央电视台南海影视城’玩儿”。

那一天上午，当太阳才露出鱼肚白时，我们一家老早就背上了沉重的背包，开着马力十足的汽车，向影视城出发了。一到那儿，太阳正好在天空中工作。我们买了票，抬起步伐向正前方走去。我们来到“藏珍阁”。爸爸见了说：“哇，真是一片好景致！”随后我们就拍起了照片，可是拍到第四张照片时，妈妈提议说：“不好！照得不好！”我也同意的说：“干脆来一张全家福算了”。爸爸接纳我们的意见，笑容满面地向一位走近的叔叔说：“麻烦您给我们照一张全家福，好吗？”那个叔叔有礼带貌地答应了。我们摆了个pose，拍下了一张全家福。

在回家的路上，我们一家三口还是在谈论着在影视城的美好时光。

尽管无私的夜晚把这美好时光无情地带走了，但我们还是想着那时候的欢声笑语，想着那心旷神怡的表情。

明年，再等到明年的暑假，我一定再来这玩！

暑假里的事小学【第三篇】

随着时代的进步，暑假里，在我家也冒出了一系列新鲜事，用时髦一点的名词来说，也算是“改革”吧！

其中一件事，就是我在家里“打工”，因为这样，一来，搬走了我衣来伸手、饭来张口的“铁交椅”；二来，免去了我每月拿零用钱的“铁工资”；三嘛，打破妈妈独揽家务的“铁饭碗”。虽说是打工，但只是干些轻微的家务活，如果完成了，每天有一元钱的打工费，我想：这么简单的事，谁办不成呀？再说了，妈妈整天都干家务活，光看，我也会做了。于是，我二话没说，答应了关于打工的事。

第二天，我这小小打工仔就开始忙上了。可望着满桌的饭碗菜碟，我犹豫了，是先洗碗，还是先搬菜？是先扫地，还是先擦桌？我拍拍脑门，求援似的看着在一旁似笑非笑的妈妈，妈妈的目光像是在对我说：“不是每天看惯了吗？怎么还不会？”妈妈走到了我身旁，给了我指导。

在妈妈的指导下，我先把碗碟搬到厨柜里，再把桌子擦干净，接着把碗碟洗干净，最后扫起地来，这一切都是那么紧张地进行着，由于是第一次，我是顾了这头忘了那头，忙得不亦乐乎。好不容易做完了家务事，我深深地吸了一口气，唉，累死人了，真不知道妈妈每天是怎么干的！真是“不当家不知柴米油盐贵”。”这使我第一次感受到了辛苦的滋味，也第一次挣到了一元钱。

打工延续了足足一个月，我挣到了30元钱，下个月的零用钱也有了。不仅如此，通过这段时间的锻炼，我干家务活的速度、效果率都提高了。

妈妈笑着问我：“以后还干吗？”我毫不犹豫地回答：“当然干！至于工资嘛……枪毙，免费服务！”我阳光灿烂地说。

“哈哈哈……”家里传出了欢乐的笑声。

暑假里的事小学【第四篇】

它是金色的，还是灰暗的。它是快乐的，还是悲哀的。它，是我令我期盼已久的：暑假！

这个暑假不用写作业。这个暑假我要去‘欢乐谷’畅游；这个暑假我要每天玩电脑；这个暑假我要‘游手好闲’；这个暑假我要去浪漫的海滩；这个暑假我要和我已一年未见的堂姐狂欢；总之，我对这个暑假充满着期待。

我不想，不想我所期盼的化为无为的幻影。

每天晚上，我都在想，等堂姐来了，我会和我的堂姐干什么，是去shopping，还是逛夜市，那种“想”直冲我的脑子。

其实，中国教育文摘不玩电脑，可以。不‘游手好闲’，也可以。但，唯有堂姐不来。那就不可以！

我和堂姐虽说不上是情同手足，但，她在我心里的那份情，永远都是藕断丝连的……我想，这个暑假我要去上补习班。因为，我深知自己的能力。

我希望，我能到车站去接我的堂姐……

暑假里的事小学【第五篇】

伴随着夏天的来临，暑假的帷幕又拉开了！同学们，你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实、健康、安全而有意义的假期？少先队大队部为你们设计了一个安全、健康、成长、学习、阅读、体验、文明、创造的暑假生活，希望同学们在暑假过程中积极自我锻炼，培养自己健康饮食、健康生活、健康学习的现代生活态度。在活动中学会生活、学会学习、学会分享体验，过一个健康快乐的假期。

一、暑假倡议：

1、合理安排作息时间，保持早睡早起好习惯，生活要有规律；吃瓜果、冷饮要有节制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警惕。

2、不要长时间地留恋电视机，注意用眼卫生。多看一些有教育意义的电视节目，如爱国片《小兵张嘎》、《地道战》，科教片《走进科学》、《百科探密》、《国宝档案》、《希望英语》等。

3、利用暑期，多参与晨练、晚练，进行体育达标项目的练习，全面提高自己的身体素质。

4、注意安全，不进“三室一厅”，不私自下河游泳。

5、学做家务，在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。既能帮父母分担辛劳，又能锻炼自己的能力。

6、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业。

7、能利用暑假好时光学习一项本领，如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画等。

8、广泛阅读，提高课外阅读能力。

9、多做好事，当好文明小卫士，做文明陈村人。

10、多参加社会体验，亲近大自然，过一个开心的假期。

11、六年级的同学已没有各种繁多的作业，要合理安排好自己的作息时间，多参与有意义的活动，结交益友，还可以在这个充足的时间里预习初一的课程，为自己将来的文化学习打下基础。

12、请同学们合理安排好自己的暑假活动，并做好总结，完成“我快乐的暑假生活”汇报表。

二、暑假活动：

通过系列活动，让学生在实践中体会：我安全、我健康、我成长、我学习、我阅读、我体验、我文明、我创造，我就快乐！

（一）我安全，我快乐。

内容：设计一条安全标语

加强安全防范意识，让安全记心中，制作安全温馨提示语。

参加对象：四、五年级。具体要求见附表2。

（二）我成长，我快乐。

内容：学习一项本领

在一个人的成长过程中需要在充分的时间和正确的时间段学习不同的东西。请同学们能利用暑假好时光学习一项本领，如打羽毛球、转呼拉圈、游泳、弹琴、书法、绘画、炒菜等，既获取知识又锻炼了能力，还可以结识新朋友。

参加对象：一至五年级。

评价方式：在开学时的班会课上进行展示。

（三）我学习，我收获，我快乐。

内容：1、按时完成各科老师布置的每一个暑假作业，2、多看一些含有教育意义的节目

看电视本身也是一种学习，也是获取知识的渠道，但不能过量，以不影响视力为前提。下面为大家介绍些既有趣味性，又可增广见闻和增加知识的节目。请同学们注意劳逸结合，看看、写写我最喜欢的一个电视节目。

参加对象：一至五年级。

评比方式：在开学时的班会课上进行“我喜爱的电视节目”演讲

（四）我阅读，我快乐。

内容：读一本好书

有一位哲人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”请同学们利用假期广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔自己的知识面，并积极做好读书笔记或学习心得。高年级的同学通过广泛的阅读，提高课外阅读能力，并能出一本书。

参加对象：五年级

具体要求：根据自己看的书的内容（可以是故事书、科幻小说、十万个为什么……），摘抄自己喜欢的文章、段落、句子，对最喜欢的文章可以加些自己的感悟，还可以配上适当的图画，自编一本书，并装订好。要求有设计优美的封面（包括书名、作者、出版时间）、前言、书目录、内容、页数、后记等，每个内容有一个题目。规格是一本书的大小（用a4纸）、页数不得少于10页。学校图书馆可为每人提供2-3本书。

（五）我体验，我快乐。

内容：1、开展一次体验活动

利用假期在父母的带领下以学习的方式，开展远足、登山、涉水、野炊、农作、越野、露营等活动（可拿起你的笔，拿起你的相机、摄象机让精彩的时刻成为永恒），体验、亲近大自然，过一个开心的假期，并逐步建立起热爱自然、敬畏自然的思想。注意事项：活动注意安全，懂得自我保护。

参加对象：一、二年级。具体要求见附表3。

内容：2、种植一种植物

弼教是个美丽的花乡，同学们生长在四处环绕绿色植物的地方，空气清新，可你们有没有想过种植这些植物要花多少心血，可有体会父母的辛劳。请同学们利用假期种植一种植物，观察其生长过程，培养自己的耐心和细心。

参加对象：三年级。

评比方式：学校发植物的种子，并设计日记格式。请同学们根据自己种植的植物，写好观察日记，记录好植物的变化生长过程、特点及自己的感受。学校根据植物的生长和日记分别给以评奖。

（六）我文明，我快乐。

内容：做一个文明陈村人

当好文明小卫士，继续自觉的摒弃生活陋习，倡导文明新风，从自己做起，从小事做起，多做一些好事，如在公车上让座、过马路遵守交通信号灯、不乱扔垃圾、主动帮助孤寡老人等，用自己的行动带动家长一起参与文明行动的行列。

参加对象：一至五年级。

评比方式：开学后利用班会课由同学评出谁是“暑假中的爱心使者”。

（七）我创造，展才华，我快乐。

内容：1、制作一件手工作品

根据自己的能力，做一件简单的手工制作。作品可以是编织品、工艺品或剪纸等。要求设计体现原创精神，不得购买成品参赛，注意制作过程中的安全和节约等问题。作品请随附一张标签，对作品进行说明阐释。

参加对象：四年级同学。

内容：2、设计一个有趣的课间游戏

设计一个既有意义、又有趣的'课间游戏让我们的课间活动更加丰富多彩。

参加对象：一至五年级同学。

具体要求见附表4，本项目由大队委评选出最有意义的课间游戏，在开学进行班级课间游戏展示。

暑假里的事小学【第六篇】

身体发肤，受之父母。头乃是“人之元”，故头发便是“元之元”。所以我的头发经常是长长的。其实呢说长也没有多长，只不过和《中学生日常行为规范》稍稍有那么一点的不符。无奈我天性慵懒，又不喜梳头，所以我的头发让人一看到便会联想到鸡蛋的出处。我的班主任认为我的头发拂了他的面子，但是他又不好意思开口，于是便给我找了一个借口，说是维护我的形象，硬逼着我去理发，无奈我平时虽然“猖獗”，但是在班主任面前也是不敢发作的，所以只有去理发。

我选了一个貌似正规的理发店。进去后，却发现店里面冷冷清清的，只有一位仁兄坐在凳子之上，任由理发师给他清理他那“战后的废墟”。

我看了理发师一眼，把我吓了一跳。他头上是凹凸分明的，我虽然视力不佳，但幸好还有一副眼睛，我使劲的睁大眼睛想看一看理发师头上是否理的是“欢迎光临”、“酷”之类的发型，可是当我连理解毕加索抽象画的思维都搬出来后，仍然没有发现他的头型究竟是有何意义。所以我最后只能遗憾的认为：他的头前些日子被人给打了一棒或是给什么不明飞行物撞了一下，因为在头上缝了几针，便将头发剪掉了一些，所以他的发型与我们正常人的发型有异。

理发店里面放的是beyond的歌曲,嘈杂的声音与冷清的店铺形成了鲜明的对比,我开始认为放这样的歌曲有许多的好处,比如说坐在凳子上的仁兄不至于会因为困而睡去,但是其结果仍然特别的遗憾,就我在镜子中观察所得：那位仁兄的眼皮已不知道打了多少次的架了，如果不是理发师不停的摆弄他的头，他现在已经去和周公打牌了。

我在店里面等了很久，理发师仍然在给那位仁兄理发，店里面除了我之外只有一个人坐在凳子上打瞌睡。看到这样的情景，我已有了离开这家理发店的冲动。我刚准备站起来，外面就来了一个人，这个人的头型挺酷的，大有“一飞冲天”之势。他到镜子前面照了照，理了一下他的发型，然后对我说，理发？那时我因为进来了许久也就只有这么一个人理我而激动不已，就差热泪盈眶了，然后傻愣愣的点了点头。

他二话不说就让我坐在凳子上准备给我理发。当我坐在凳子上之后才回过神来：这个人的头型那么“经典”肯定不可能是他自己理的，换一句话说，刚才那人的头型让人打寒颤也不可能是自己给自己理的，他们只有相互给对方理。一想到这个问题我就问了一句特别愚蠢的话，这理发店只有你们两个人？他一听，认为我不相信他理发的技术，没好气的说，当然不是了。我一听，当时就松了一口气，可是他后面的一句话又把我松了的那一口气给提了起来，而且差一点将我给呛死，他说，那儿不是还有一个洗头的吗。

暑假里的事小学【第七篇】

假如我是树苗，我会去感恩那滋养我的土地；假如我是小溪，我会去感恩那汇成我生命的雪域高原；假如我是风筝，我会去感恩那牵绊我生命的风筝线；不管我以一个什么样的方式生存，在我心中总有一样东西是不可泯灭的。那就是感恩。

感恩的光芒 —橙

我家门对面的是我的亲戚。”叮咚”一阵按门铃的声音响起。我急匆匆地打开门，一看是亲戚家的小孩子，他歪着脑袋，眨巴着眼睛，对我说：“哥哥，我家包了虾仁馅的饺子，妈妈叫你们去一起吃.”他幼稚的童音如清脆的银铃一般。“好啊！”他听了兴冲冲地点点头。夕阳的橙色光辉依旧笼罩着，映在幸福的两家人的窗前，照在热腾腾的饺子上，宛如天衣的绸缎。记得在很小的时候，我们院子有一户人家的厨房着火了，在烈阳下火不停地烧着，直冲云霄。住在里面的奶奶，站在楼梯夹层中间大喊救火。我们也无能为力，只能等着消防队来救火了。然而不一会，天空颜色渐暗，火种也越来越小，直到最后只剩下黑的够呛的浓烟。究竟是怎么熄灭的呢？最后听说，是因为邻居家听到了此消息，连忙用被子铺满水，朝火处盖上去。假如邻居不及时赶到，虽然不会有人员伤亡，但损失将会很大。邻居的光芒似那烈阳般灿烂。

感恩的光芒——绿

骄阳似火，蝉声聒噪。三尺讲台前，老师挥洒着汗水。热血的学生埋头苦读。不经意间，最前排的同学一抬头，正瞧见老师的发丝变成了白色，原本光滑的脸颊爬了些皱纹。学生的眼睛一热，回想以前老师的种种；舞台下那鼓励的眼神，病床前那声声“早日康复”，做错事那批评的声音，第二天，学生把一盆绿色的盆栽放在讲台上，对诲人不倦的老师说一声：老师，愿您与绿色般常青常绿！感恩的光辉是绿色的'，常青常绿。教室里花香弥漫，窗台上各式各样的花娇艳的炫耀着它们的美姿。这都是老师们的精心摆设。老师的光芒似那嫩叶般娇艳。

感恩的光芒——蓝

“看，云在动！”“是吗，可是我觉得我在动啊！”“呵呵，你真傻。”朋友的陪伴是我最珍贵的礼物，友情就像明媚的蓝天，一抬头，发现那么大。朋友是我们无比珍贵的礼物。有一个好朋友是我们一生的财富，我们一起幼稚，一起开心，一起面对困难，一起享受时光。有了你才会使我在学习中不感到孤独，有了你我才敢一次次的尝试。你望着天空，问我为啥总是失败，因为我没付出努力，我就一定没有好结果。朋友的光芒似那天空般蔚蓝。

感恩邻居，给我那多关心；感恩老师，教我那么多知识；感恩朋友，让我不再孤独。在人生的路上，有一种光芒叫做感恩。这种缤纷的光芒无时不伴着我，渐渐走向人生的驿站。

暑假里的事小学【第八篇】

身为一个男孩子，儿时最喜欢的就是英雄，当然最钟爱的就是“枪战”！今天我就和我的表弟来了一场“枪战”。

我们相约来到清凉山，找到了一块适宜场地，有大石头有草丛，这时我对表弟说：“要不我们就在这块地方来一场枪战，怎样？”“好啊！好啊！”表弟兴高采烈地回答道。

枪战开始了，我们各自躲到自己的阵营。我准备就绪，马上就可以发起进攻了，看看他，咦？怎么有一个小屁股露在外面？不管了，我抬起枪，瞄准，发射！一颗qq水球如箭一般飞了出去，就快打到了…一刹那间嗖的一声，他的屁股突然缩了回去——“哎呀！差一点点就打中了！”这一喊可被他听得一清二楚，他也毫不示弱，立马还击了我两枪，第一枪从我鼻尖穿过，第二枪从我胸口穿过。我心中窃喜“哈哈！两枪都没打中！”表弟顿时火冒三丈，又给了我两枪，第二颗子弹射中了我，我倒地了，可就在我倒地的同时也瞬间给了他两枪——nice！两枪都中了！最后我们俩都倒下了，躺在地上喜笑颜开！