小学生的学习与成长样例精编8篇

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小学生的学习与成长【第一篇】

俗话说失败是成功之母,只有经历过多次失败,才能有所成功;人只有经历过失败,取得成功才有所成长。

为把素描7级考过关,我进行了魔鬼般十几天的训练,每天上午都去培训班,一天完成一幅画。老师告诉我:“用两个半小时就要画完一幅人物头像素描,不然考级会来不及。”“知道。”刚开始我既兴奋又轻松,心想坚持十几天,然后考完级就更轻松了。第一天,一大清早我就被叫醒去上课,昏昏欲睡,坐起来又倒下去,可没过多久我就在教室里训练。这天是临摹贝多芬,我两笔就画成贝多芬的轮廓,开始塑造,我像画国画那样浓妆淡抹地画着亮面灰面暗面的三大面,用明暗交界线区分开来,当我画完后老师指出了我的缺点,明暗交界线和一些线条太粗糙了,要画得柔和些,于是我不断地画了擦掉画了擦掉,耐心地改正,第2天,第3天,第4天……就这样,一天又一天,我感觉时间过得太慢了,有些对训练感到厌烦,有一天我实在不耐烦了,随心所欲地就画完了,“还没上几节课怎么回事?”老师质问我,“有些不想画了。”我说道。

后来我转念一想,素描我已经坚持两三年了,为什么不继续坚持呢?为什么要放弃呢?坚持才能有更大的成就,考6级的时候监考老师不是说我是个好苗子吗?是啊,只有坚持下来我才能画出一幅幅栩栩如生的画,不能三天打鱼两天晒网啊。于是我又重新振作起来,继续坚持下去,这一刻我意识到我长大了。

小学生的学习与成长【第二篇】

1) 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

2) 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3) 谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

4) 强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

5) 勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。

6) 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。

7) 人必须要在耐心,特别是要有信心。

8) 人不可像走兽那样活着,应该追求知识和美德。

9) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

10) 任何成就都是刻苦劳动的结果。

11) 如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

12) 如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气,种子的'前途并不比落叶美妙一分。

13) 少壮不努力,老大徒伤悲。

14) 生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

15) 书到用时方恨少,事非经过不知难。

16) 树不修,长不直;人不学,没知识。

17) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。

18) 天才就是一份灵感加九十九汗水。

19) 天才在于积累,聪明在于勤奋。

20) 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。

小学生的学习与成长【第三篇】

走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

我按了一下快进键,看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。

俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。

小学生的学习与成长【第四篇】

记得我6岁那年,我和爸爸一起打过羽毛球。

一天清早,我迫不及待地扯着爸爸的衣服角,要求爸爸去教我打羽毛球。爸爸用力地一拍羽毛球的屁股,羽毛球猛向我这边扑来,我又是把羽毛球的屁股一抬,爸爸不慌不忙地接住了它,就这样我很不服气,一个猛球飞过去,爸爸没打到。看来他要以牙还牙了,“妈呀,这么高!”我叫了一声没接到,然后变像是一个泄了气的大皮球,无精打采地蹲在地上。这个时候爸爸笑着对我说:“你还记得‘失败乃是成功之母’这句名言吗?”我这才知道功夫没有练到家,俗话说:“只要功夫深,铁棒磨成针。”我想不论时间多久,只要有心去学,不能一心二用,功夫便到家了。于是我重新振作精神,再次回击,终于把爸爸打退场了,我高兴得一蹦三尺高。

还记得一次我7岁那年,我和爸爸还一起放风筝呢!

星期天,爸爸带我去公园放风筝。广场上放风筝的人可真多呀!我拿着自己的三只“小蜻蜓”开始放了,爸爸一声令下,我撒开双腿尽情地奔跑。爸爸大叫“松手”,我急忙松开双手。不一会儿,风筝慢慢地飞上了天。“成功了!”我高兴得跳了起来。只见那美丽的“小蜻蜓”在蓝天中自由自在地飞翔,显得格外耀眼。

这就是我快乐成长的时光。

小学生的学习与成长【第五篇】

今天是“六一”儿童节,早晨一到校,同学们就笑得像花儿开放似的。在班长的组织下,大家非常有序地把红色的灯笼,五颜六色的气球和彩带布置在教室相应的地方,不一会儿,一个充满童趣的“活动室”展现在我们的眼前。

好不容易等到下午第二堂课,班长刘佳敏大大方方地走上讲台并宣布:“四(2)班庆祝儿童节文艺会演活动现在开始。”台下立即响起了一阵热烈的掌声,同学们大声欢呼,积淀已久的情感如火山一样喷发出来,快乐之情难以言表,一场完全由我们自己策划的“庆祝六一”班级文艺会演活动就这样拉开了序幕。

田骥坤把过程给我们讲了一遍,这时大家不禁“哦”了一声:“原来是这样,我们的小魔术师,你也变得太快了!”经我们一表扬,田骥坤又学着螃蟹走路的样子回到自己的座位上,引得大家哄堂大笑。

接下来表演的节目有游戏“画鼻子”、“喷桶对战”、“踩气球”……与往年不同的是,今年的庆祝活动歌曲少了,但动手的节目多了,且花样也增加了不少,说明我们班同学动手的能力变强了。

在不停地欢笑声中,我们的活动也该结束了。但愿美好的“六一”永远留在我们的记忆里,并伴随着我们健康成长!

小学生的学习与成长【第六篇】

曾几何时,我爱上了读书,爱的一发不可收拾。那书柜中的一本本整洁的书刊,印证了我与他们相伴的日子,从那小小的幼稚的连环画,到如今的余秋雨的散文,我已成了一个“嗜书如命”的人。

早已记不起读的第一本书是什么,也许是童话吧,那本《安徒生童话》却一直保存着。记得那是父亲买给刚识字的我的,不知为何,我捧起来读的很开心,但终究还是放弃了,那书太“难”读。

从此以后,书是铁,我是磁。一本好书对我有着一种特殊的吸引力。我对书店有着一种执着向往,对文字有着一种迫切的追求。这种感觉,伴我长大。

我的书从连环画过度到童话,又过渡到了小说一类的。书在“成长”,我也在长大。

那成长在“天头”与“地角”之间,在“字里”与“行中之间”。

也许是受到那本《安徒生童话》的`影响,我对外国文学很是喜欢,自从那以后,我就12岁时抱着一本凡尔纳的小说不撒手,以至于梦中还在其间遨游。我也养成了每日都要看书的习惯,并且每夜睡前,都要读上半小时以上的书。就在这书海中倘徉的时候,就在这灯下伴读的时候,我与那黑体的宋字,慢慢成长。

我的书不再仅是文学书籍,不再仅是几本小说。看书不再是爱好,而是我生活的一部分。为了几本好书,不惜重金。这时候,我知道,我长大了。

在泛舟书海中,我在成长;在字之间飞舞中,我也在成长;在现实与虚幻中,我还在成长。每读完一本书后,我会惊奇的发现,我长大了,长大了!

小学生的学习与成长【第七篇】

成长,寻觅自由。小时候,昵着母亲不肯放手,害怕。大了,嫌母亲太唠叨了,不让做这个做那个。成长让我们想去体验那种刺激,让我们不再依赖母亲,去创造。杯盘和餐具的碰撞声不再那么清脆,厨房将出奇的干净,书本将不再散落四处。

成长,寻觅希望,寻觅快乐。从小人书到印满方块的书,寻觅字与字之间蕴含的情感。我们总把自己封闭在一个自我的空间,漠然地走自己的路,顾不得欣赏沿途的风景,于是,寻觅寻觅。躺在花丛中,闻着淡淡的幽香,仰脸接了接天上淅淅沥沥的小雨。

小学生的学习与成长【第八篇】

1、自赞就是自轻,自满是智慧的尽头。

2、赶脚的对头是脚懒,学习的对头是自满。

3、心专才能绣得花,心静才能织得麻。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、说大话的人像爆竹,响一声就完了。鉴难明,始能照物;衡唯平,始能权物。

5、井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

6、用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

7、言过其实,终无大用。知识愈浅,自信愈深。

8、不问的人永远和愚昧在一起。

9、讷讷寡言者未必愚,喋喋利口者未必智。

10、汗水和丰收是忠实的伙伴,勤学和知识是一对最美丽的情侣。

11、学问学问,不懂就问。

12、边学边问,才有学问。若要精,人前听。

13、树不修,长不直;人不学,没知识。

14、一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。针越用越明,脑越用越灵。

15、人唯虚,始能知人。满招损,谦受益。满必溢,骄必败。

16、泰山不是垒的,学问不是吹的。天不言自高,地不语自厚。

17、读书不想,隔靴挠痒。读一书,增一智。

18、蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

19、学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。

20、要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。

21、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

22、山不厌高,水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

23、造烛求明,读书求理。

24、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。

25、虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长。

26、积累知识,胜过积蓄金银。

27、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

28、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓,响声大腹中空。

29、才华是血汗的结晶。才华是刀刃,辛苦是磨刀石。

30、宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

31、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。

32、刀钝石上磨,人笨人前学。以人为师能进步。

33、懂得自己无知,说明已有收获。

34、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

35、老姜辣味大,老人经验多。请教别人不折本,舌头打个滚。

36、试试并非受罪,问问并不吃亏。善于发问的人,知识丰富。

37、早起的鸟儿有虫吃,早起的虫子被吃!

38、不吃饭则饥,不读书则愚。

39、劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

40、上如阶尽管费力,却一步比一步高。不经过琢磨,宝石也不会发光。

41、手指有长有短,知识有高有低。学无前后,达者为师。

42、读一书,增一智。

43、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

44、不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

45、书籍备而不读如废纸。

46、智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

47、宽阔的河平静,博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破,就怕肚子没有货。

48、知识贮藏在谦虚的大海中。

49、吃饭不嚼不知味,读书不想不知意。

50、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

51、虚心使人进步,骄傲使人落后。虚心的人学十算一,骄傲的人学一当十。

52、如果有了胡子就算学识渊博,那么,山羊也可以讲课了。

53、知识是智慧的火炬。

54、好好学习,天天向上!

55、耳朵没有底,可以从早听到晚。

56、不实心不成事,不虚心不知事。不自是者博闻,不自满者受益。

57、谦虚是学习的朋友。

58、世上无难事,只要肯登攀。

59、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

60、粮食补身体,书籍丰富智慧。

61、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

62、学问渊博的人,懂了还要问;学问浅薄的人,不懂也不问。

63、怕问路,要迷路。嘴勤不走冤枉路。

64、水满则溢,月满则亏;自满则败,自矜则愚。

65、只要是有益的话,小孩的话也要听。

66、包子有肉,不在皮上;人有学问,不挂嘴上。

67、只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

68、学问多深也别满足,过失多小也别忽略。

69、星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

70、吹嘘自己有知识的人,等于在宣扬自己的无知。

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