三年级小学生克服困难【热选18篇】
三年级小学生在学习中遇到困难,积极寻求帮助,努力练习,最终克服挑战,收获了自信与成长。以下是阿拉网友为您整理的三年级小学生克服困难优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
三年级小学生克服困难 篇1
在一个美丽的森林里,住着许多小动物,它们每天都在森林自由自在玩耍。
有一天,一群拿着大锯的人类来砍树了,动物看见了,十分害怕,撒腿就四散而逃。过了一会,小松鼠看见没人了就大叫起来:“伙伴们,没人了,都快出来吧!”大家都纷纷跑了出来,可眼前的一幕把他们惊呆了。
原本郁郁葱葱美丽无比的大森林,现在却变成了一个空荡荡的森林。“可恶的人类,居然把我们美丽的家园给破坏了!”大狮子伤心地说:“唉!要不行的话,我们就找神笔马良来帮助我们画一些树吧!”动物们听了纷纷表示赞同,齐心协力地加快脚步向马良家跑去。
小朋友,小动物会想到办法吗?
三年级小学生克服困难 篇2
九月十八日上午,我们三(3)班全体同学和杨老师兴高采烈地在宽阔的操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
规则是:如果“小鸡”松开了“翅膀”,那就表示被“老鹰”抓住了。“老鹰”只能抓最后一只“小鸡”。“母鸡”蹲下时,“小鸡”也蹲下了,就说明“老鹰”不能抓“小鸡”了。被抓的小鸡就当"老鹰","老鹰"就当“鸡妈妈”了。
游戏开始了,张璇当"老鹰",姜栩尔当"鸡妈妈",其余5人和我当"小鸡"。
"老鹰"一会儿向左,一会儿向右,看得我眼花缭乱。不一会儿,一只"小鸡"被抓住了,"老鹰"得意洋洋地笑了。这时候,我们排队更是小心翼翼,"老鹰"迫不及待了,像火箭一样直直地冲来,向我们发起挑战,"老鹰"横冲直撞,"小鸡"左躲右闪,"老鹰"气急败坏,突然飞快地冲过来,"小鸡"们哈哈大笑。"老鹰"气喘吁吁地说:"待会儿有你们好看的。"。
我们更加齐心协力,排队排得更加井然有序。"老鹰"更加嚣张,开始了疯狂的冲刺。“啊——”有一,二,三只"小鸡"躲闪不及,被"老鹰"吃掉了。接着,接二连三的"小鸡"被抓住了。"老鹰"变得更加嚣张,张开"血盆大口",向我们冲来,她像一枚火箭一样冲向我们。又扑又叫,摸摸自己的肚子,她用饥饿的眼神看着最后一只"小鸡"(也就是我),她呲牙咧嘴地看着我,"我要吃了你,你这只肥肥的"小鸡"。
她快速向右边跑去,那个时候我居然还在发呆!等我发现"老鹰"为时已晚,她已经把我"吃"掉了。
我当"老鹰"了,我神气地跺了跺脚,快速向最后一只"小鸡"飞跃过去,很快我抓到了一只"小鸡"。这时候下课了,很多人都意犹未尽地走了,散了。
啊!多么难忘,多么快乐的.一次游戏啊!
三年级小学生克服困难 篇3
今天中午,我和爸爸一起去田亮游泳馆游泳,我感觉今天进步很大,仰泳一口气游到对面,还学会了蛙泳,爸爸也夸我进步了,我很少跟爸爸一起去游泳所以我很高兴。中途,一个跟我一道的成人也游泳,因为他的游泳动作很大,溅了我很多水。
游完泳后,准备去超级牛扒吃饭,但是途中爸爸迷路了,这时我有点担心,不过还好最终我们找到了目的地。我发现那里还可以玩游戏,那里面有棒球、网球、高尔夫球和保龄球的模拟游戏。
吃完饭以后,我和爸爸一起去世纪金花,爸爸给我买了一双运动鞋,有点大,但我觉得明年还可以继续穿,我觉得爸爸真是个大方的人。回家后,见到了我的阿姨,因为她很少来我们家玩,我特别希望阿姨来和我玩,因为我很喜欢她。
晚上,我骑在爸爸的身上,爸爸在床上翻腾着想把我弄下来,一开始说是骑马,但是我却总觉得是在骑斗牛士骑的那种牛,很好玩。
今天,我过的很快乐!
三年级小学生克服困难 篇4
在多彩的人生路上,有人将琴棋书画当作乐趣,有人将吟诗作对当作乐趣,而我却在积木的世界里找到了乐趣。
记得第一次遇见你是六年前。当妈妈将一套儿童积木作为生日礼物送给我时,我便深深的沉醉在了拼插的世界里。拿着各种形状的积木,自己化身为无所不能的工程师,忙得热火朝天。一会坐着,一会趴着,一会发呆,一会露出满意的微笑……它给了我无穷的乐趣。
年龄稍大,我对积木的热爱越烧越旺,恰似一团烈火,将我包裹。我会用各种各样的理由让妈妈给我买小车、机器人、飞机模型等等。回到家里就迫不及待的就地“工作”,对照图纸,将零件一一组合,夹杂着不知名的兴奋,心里乐开了花。在我眼里,一个个零件是有灵魂的,这些小小的精灵一会眯眼表扬我的聪明,一会躺在一边嘲笑我的愚笨。不拼完不罢休,早已将吃饭置之度外,此乐无穷!每当完成一件作品,我就像喝了几两白酒,小脸通红,浑身发热,晕头转向,不知所以然,完全沉浸在拼插的世界中,真是物有尽而趣味无穷也!
上了中学,我对拼插积木的兴趣有增无减。妈妈总在耳边不停的唠叨:功课这样紧,你还有空玩积木,不就是一摊破塑料吗?我笑而不答。乐由心生,心中有热爱,乐趣自然生。门外汉的妈妈哪解其中味呢?每次我去买各种各样的模型时,售货员也一脸的惊奇与迷惑,仿佛在说:你都多大了,还玩这东西?东西交到我手上,一溜烟跑回家,将售货员的不解丢在身后,又迫不及待的享受它给我的乐趣了。
拼插积木,不仅给了我敏捷缜密的思维,而且锻炼了我的动手能力,更让我学会了做事坚持、有耐心。现在看着我亲手拼成的一个个栩栩如生的实物模型,不由感慨万千。昔者,欧阳修以民为乐,陶潜以饮酒归隐为乐,而现在我以拼插积木为乐,无论别人如何质疑,我只坚信:这里也有乐趣。这真是:
自小拼积木,模型亦颇多。
都云玩者痴,谁解其中乐!
三年级小学生克服困难 篇5
我是一个女骇,一个平平常常的女孩。如果一定要用什么来形容我,我想最恰当的莫过于一道菜了。那就让我来介绍这道菜的烧法吧。
主菜:我。
烹具:家庭、学校、周围环境。
佐料:父母、爷爷、姐姐、同学、老师。
调味剂:性格、爱好、人生观、价值观、感悟、挫折。
准备:将周围环境洗净,将我切成段,把父母、爷爷、姐姐、老师、同学切成末。把人生观、价值观、感悟搅拌在一起,备用。
做法:把周围环境打开,把学校放在火候上,倒入叫学习生活的鲜油,待它冒出烟后,放入我、老师、同学炸。炸至半熟,很快地,他们会显示出各自的特色:悠闲、威严与可爱。
三分钟后,加入调味剂中的性格:急躁和乐观;爱好:美术、写作、弹古筝、跳舞。这时候尝尝味道,一定会很鲜,或许超过了一般人的接受能力。还得另加一味调味剂——挫折,紧接着淋如已搅拌好的人生观、价值观及感悟:人生只有一次,要积极地创造机遇;读书是一种美妙的经历,比当年爱丽丝漫游的奇境更令人惊叹;明白以前的满足只是一种虚荣,应继续努力。
最后起锅装盘,一道香喷喷的菜做成了。它色泽鲜艳,令人垂延欲滴。品尝它,不甜不腻,不浓不淡,还有点辣,有点酸,有点涩。总体感觉像九制陈皮梅,细细品味,令人生津开胃。
三年级小学生克服困难 篇6
我想,我想,她们在心里的时候,从来都不会在意这些细枝末节的东西。
只是这些东西,根本就不需要什么炫耀的资本,你要知道,你发一条朋友圈,有无数的好友都能够看得到,尽管你一直都知道,她们有可能看得到。
但是,那么多的情况,她们所说的故事,也从来都不是那么天昏地暗。如果你一直都超过自己的额外付出,我想你若得到的收获,也从来都不一样。
就这样,你把人家扔在外面,这也是一件很可怕的事情。如果事情从来都不是那么容易,我想他们的所作所为,也可以有其他的途径和方式。
就好像无数次,你也都可以假装,从来都不知道,这些事情出现的前因后果。
等我回家,给你带一些好吃的东西。
可是我却总是觉得,有些不一样的东西,从来都不知道他们的存在,究竟意味着什么。我们现在所拥有的幸福,从来都不知道未来代表什么预测,这几天的时间,你都需要全力以赴。
如此,才能够让自己也突然明白,原来这些故事,都是完全不一样的情况。
很多人,都是懂得了。
但是却和现在,有着天壤之别。
因为这些东西,从来都不是那么简单的一部分。只要你愿意明白,都可以。
三年级小学生克服困难 篇7
巴尔扎克曾说过:“困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者却是一笔财富。”是啊,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。
伏案沉思,我不由得想起了一件小事。那是在暑假里的一天,我和表哥两家人去爬王子山。开始,我动力十足,还爬得挺有劲,可是后来行程还未过半,我就累得头昏气喘。看到无尽的陡坡,心里直打退堂鼓。表哥一边奋力往上攀爬,一边问我;“怎么,不上了?”
“意志顽强,山岳可搬。”这是千真万确的道理。你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。何等的困难呀!然而她没有向命运低头,向困难屈服。她不仅没因水深不过河,没因不进取,还高歌猛进。
朋友,当你遇到困难时,就请用列宁同志的这句话来鼓励自己吧!“一个革命者不应该让害怕征服自己,我们要每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。”
刘立。
三年级小学生克服困难 篇8
在我的童年中,有许多事情。有令人开心的、令人难过的、令人气愤的、令人感动的……在这些事情中,有件事令我终生难忘。
一个阳光明媚的早晨,我的妈妈送我去上学。我坐在电动车后面,欣赏着灿烂阳光下五颜六色的花朵、郁郁葱葱的大树、在枝头歌唱的小鸟,一切都是那么美好!
可是,好景不长,老天爷不知从哪里拿了副墨镜戴上,天地间顿时一片阴暗,乌云密布。不一会儿,豆大的雨点儿便像断了线的珠子似的落了下来。我的妈妈赶紧停下车子,飞快地把车篮里唯一一件雨衣毫不犹豫地披在了我的身上,而自己却被越来越密的雨滴淋着,我说:“我的妈妈,把雨衣给您穿吧,我淋一小会儿没事儿。”我的妈妈甩了甩头发上的水珠,说:“我不用,你穿吧!生病了怎么办。”每滴水滴在我的妈妈身上都像滴在了我的心上,我只好向天祈祷,让雨快快停下来。但是,雨越下越大,雨水“霸占”了我的妈妈的眼镜片,把我的妈妈的衣服淋成了半透明的,一阵风吹来,我的妈妈禁不住打了个冷战。
然而,这场突如其来的大雨并没有使我迟到,我依然按时到了学校,在班上,我还在担心着我的妈妈,因为她让雨淋了这么久,肯定要生病的。
结果果然不出我所料,一回家我的妈妈就感冒发烧了。尽管脸烧得滚烫,身体没有多大的力气,我的妈妈还是照常照顾我的学习和生活。
母亲宁愿自己被淋生病,也不让自己的孩子淋湿一点点。
母爱是多么伟大啊!我默默地流下了眼泪,我一定要加倍地回报她!
三年级小学生克服困难 篇9
动物园里有许多动物,而我最喜欢的是国宝大熊猫!
大熊猫四肢和肩膀都是黑色的,身子和头都是白色的,好像一不小心掉进了墨水池,刚刚染成了这种效果;椭圆形的黑眼圈,就像是一副黑眼睛,看起来真酷!
大熊猫生活在野外的竹林里,它爱吃竹笋、春笋和竹叶。
大熊猫行动迟缓,像是一只小乌龟,可是野生大熊猫的速度可是十分的快,最快可以远远超过刘翔。
熊猫是国宝代表着我们伟大的祖国。
我喜欢可爱的大熊猫。
三年级小学生克服困难 篇10
狼不想再争辩了,就往小羊身上扑去。
小羊害怕极了,撒腿就跑……眼看着就要被追上了,小羊突然停下来对狼说:“狼大哥,我不是在逃跑,而是在引路。我告诉你吧,我这么瘦小,还不够你吃一顿呢!前面那个山洞里有好几只又肥又壮的羊,我带你去吧!”
狼心里想:世界上还有这么听话的羊呀!就急忙说:“好好好,你快点带我去吧!”
到了山洞,小羊说:“羊就在这里面,你进去吧!”狼不放心,怕小羊跑掉就说:“你先进去。”小羊说:“那好吧!”小羊就先进去了。
进去的时候,小羊心里想:主人挖的陷阱就在前面,我得小心别让狼知道这里有陷阱。小羊偷偷避开陷阱,说:“快来吧,羊就在里面。”
狼开心极了,迫不及待地冲了进去。狼掉进了陷阱里。小羊靠自己的机智、勇敢战胜了凶狠的大灰狼!
三年级小学生克服困难 篇11
我的同桌叫杨柳辉。平时大家肯定都认为他是一个安静、乖巧的男生,其实不然,现在我就来揭开他的“真面目"。
杨柳辉也会耍小性子。没想到吧!每次我在写作业时,他都会来戏弄我说:“傻瓜是陈庆。”我正想去揍他时他又说:“是她的同学杨柳辉。”我平静下来时他又说:“是杨柳辉的同学陈庆。”真是烦死了。不过后来我就慢慢习惯了。
其实杨柳辉的把戏可多啦,大家可不要被他的外表所迷惑哦!不过说句实话,我的同桌还是蛮可爱的哟!
三年级小学生克服困难 篇12
在人的一生中,可能会遇到各种各样的困难和挫折,也就是大家常说的逆境。逆境不是愉快的,但逆境并不能因为我们不喜欢就不到来。我们应该充分利用逆境,抓紧小学生作文大全。
但今天灿的钱掉了,我是她的好朋友,一定要患难于共嘛,于是我陪着她一起走回去,可我们俩都是路痴!
“妍,”这时,灿突然说:“怎么办,天已经越来越黑了,我妈妈一定会担心死的,我现在也越来越害怕了!”其实我不也是那样,越来越害怕,没办法只能问路人了。平常一向胆小的我,竟在刹那间变得胆大起来,我鼓起勇气问:“叔叔,洞口怎么走?”你别小看这些字眼,关键时候可是能救人的!
‘嗯~’叔叔用疑惑的眼光看着我说:“你先直走,然后左拐……”
我用无比激动的口语说:“谢谢、谢谢!”
回去时,我得到了一个重大结论——遇到困难时不要灰心,不要绝望,对一切都要乐观……需要有决心——这是最要紧的,有了决心一切困难的事都会变得容易。
五年级关于困难的作文:我学会了克服困难是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!
三年级小学生克服困难 篇13
秋姑娘不知不觉地来到人间,她一来就不停地忙起来。
她给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了桔红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”。一阵阵秋风吹来,稻谷连忙弯下了身子,像在给秋姑娘致谢。
秋姑娘来到了森林里,一片片黄叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的,他们挺直了身体,威武地站在山坡上。
秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了,葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,它们相互掩映着自己的身体,太阳出来了,照射在葡萄上就像一颗颗透明的紫色宝石。桔树上,一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮,你就可以看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮,晶莹剔透。
远远望去,还有一些看似珍珠的圆圆的果子,其实就是龙眼和石榴。
放眼秋天的山山水水,我的笔下写不尽秋天的迷人和绚丽。秋天,不仅给大自然换上了金秋十月的盛装,更是给人们带来了丰收的喜悦和舒心的笑容。
秋天的景色真美啊,我爱秋天!
秋天的景色。
秋天,天高云淡,凉爽宜人,爸爸决定带我去农村游玩。在农村我们看到一片黄灿灿的田野,上面长满了金黄的麦子,脱开外壳,里面就是像雪花那样的大米。田野还有挺拔的高粱,好象笑红了脸似的。成片的大豆摇动着豆夹,像一个风铃在“沙沙”作响。你瞧,那软绵绵的棉花,白像雪。你看,那红中带黄的小石榴龇牙咧嘴的笑着,有的竟然笑破了肚子。人们喜气洋洋地忙着收割,一阵阵笑声抖掉了脸上的汗珠。
我和爸爸走在农村小路上,头顶上不时传来嘎嘎嘎地叫声,抬头一看,原来是大雁排着人字形的队伍向南方飞去。小路的旁边有几棵苹果树,树上又圆又大的苹果,谗得我直流口水。苹果树的旁边还有几棵柿子树,树上红通通的柿子像一个个红灯笼挂满了枝头。
啊,秋天的景色真美呀!
三年级小学生克服困难 篇14
1.希望孩子多加强体育运动,认真写好每一个字。在德智体方面不断充实完善自己。
2.这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。
正如老师评价,你是一个很棒的孩子,如果你能在学习上更加刻苦一点,对自己要求严格目标高一点就更好了,新学期,妈妈希望你能继续努力,好好学习,加油啦!
这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。
5.学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。
6.平时不爱开口的你,尊敬老师,和睦同学,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向胆小的印象,为什么在家会那么固执急噪?呢学习需要一步一个脚印,需要刻苦谦虚,“梅花香自苦寒来”,只要你上课多动脑,作业不马虎,你的成绩一定能够有很大提高。
7.为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
这个学期明显变化很大,很调皮,有时会顶嘴,学习不太主动,缺乏耐心,我们大家都希望他在六年级来个度转变,给大家一个新面貌,做个学习又好,主动积极,对自己严格要求的孩子。xxx,你的前途掌握在你手上,努力加油!
9.张容笑在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
10.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
11.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
12.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
13.姣姣已经十岁,马上步入五年级,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
14.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
15.好好学习,天天向上。长一岁,长一智。
16.孙老师你好!举笔再感谢您对彦妮一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成xxx学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
17.本学年你在各方面都取得了不错的成绩,能够合理安排自己的时间,劳逸结合,校内各科竞赛都拿奖,校外的学习也不落后。希望你继续保持,戒骄戒躁,取得更大的成就!
18.在暑假期间能主动地完成作业,但学习的积极性不高,不怎么开动脑筋,时间观念不强。希望在今后的学习中能克服自己的不足,使自己成为品学兼优的好孩子。
学习较前认真,成绩也有所提高,学习习惯和生活习惯较好,尊老爱幼,讲文明,具有较好的团队精神,有爱心。希望戒骄戒躁,加倍努力,力争成为德智体全面发展的好学生。
这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的xxx。
三年级小学生克服困难 篇15
从背起书包踏入校门的第一天起,我就背负起了一个沉重的任务,它占据了我的大部分时间,夺走了我的快乐,如果今天没有作业。它就是——作业。
作业如同一只猛虎,令我望而生畏;作业如同一座大山,让我无法翻身;作业如同一个通往宇宙的梯子,高不可攀;作业如同一朵乌云,遮住了我心中那片蓝天......
放学了,我背起沉甸甸的书包,心中在幻想:如果今天没有作业该多好!
如果今天没有作业,回到家里,我会一下子躺到那张久违了一天的小床上,彻底放松一下自己的身心。或是推开窗户,认真呼吸一下窗外的空气,让轻风吹动我每一根头发。
如果今天没有作业,回到家里,我会打开我的书柜,拿出《中华上下五千年》、《安徒生童话》.......痛痛快快地看起来,再也不用担心姥姥闯进来,大喊:“快写作业去!”
如果今天没有作业,我会和伙伴们在楼下高高兴兴地做着游戏。
如果今天没有作业......但我知道,这一切只能是遥不可及的幻想。
到家了,我打开书包,拿出了我今天的作业。
三年级小学生克服困难 篇16
你有没有收获过成功的喜悦。如果有你一定会和我一样,对自己说:“成功其实一点也不难。”只要你付出了努力,付出了汗水。成功就会降临于你。
这几天,我看见小区里的小朋友们都在玩自行车,我也想加入他们的行列,就让爸爸给我买了一辆“赛车”
拿着这辆崭新的“家伙”,心里就很开心,爸爸刚把赛车拿出来,我就已经摆好了架势“手拿好车把,脚放平,眼睛直向远方……”爸爸带着骑在赛车上的我,在马路上慢慢的`溜了两圈。我觉得很顺当,也越来越勇敢了。我加快了速度。突然,车子就往一边斜了起来。一会儿,就连人带车重重的摔了一个四脚朝天,痛的我眼泪都流了出来。我看了看“老远”的爸爸,不禁埋怨了起来。说“你怎么刚刚不来扶赛车,害的我摔了一个四脚朝天?”爸爸回答:“你总要我扶,怎么可能学会呢?”我觉得爸爸说的是对的,就忍着痛再次骑上了赛车。
一小时过去了,两小时过去了。三小时过去了……我虽然可以从大门骑到家,可还是会摔跤,可我没有气馁,还是一次接着一次练习。我终于可以不摔跤的从大门骑到家了。
我终于成功了,成功让我得到了喜悦,我真开心。
三年级小学生克服困难 篇17
星期一下午第三节课,老师对我们说“同学们,我们来做一个游戏吧”。我们一听“做游戏”这三个字,心里十分高兴,都大声的回答“好”。老师说了一下游戏规则:1.每人一个生鸡蛋。2.二十四小时不离身,保管七天,如果离开身体就会被淘汰。每天早上,四人小组长检查,再把结果告诉大组长,然后大组长再告诉老师。
第一天,我用熟料袋把鸡蛋装起来。然后小心翼翼的放在口袋里,走到哪里,带到哪里。有的同学没带,有的不小心破了,他们都被淘汰了。
第二天,我的鸡蛋还是好好的但又有好几个同学的鸡蛋都烂了。
第三天,我就不那么幸运,鸡蛋没事,可是我忘了带,所以我也被淘汰了。
这个游戏告诉我们不管做什么事,都要持之以恒。就像一位名人说的“只有强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的”。
三年级小学生克服困难 篇18
记得是昨天,我随口说了一句:“奶奶,我好想吃黄桃啊!”然后就做自己的事情去了。
然后,今天,我再次跟奶奶说想吃黄桃,让奶奶散步时去买几个。结果,不过一会功夫,几声水响,奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间,笑着说:“买回来啦!”
我十分感动,接过黄桃,大咬一口,一股香嫩的汁水流淌入嘴,香气萦绕在舌头间,不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬,也不是那么甜(因为还不是黄桃盛产的季节,这些都是大棚里的),但是,我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃!
我爱我奶奶!
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