小学生重返母校实用【精彩5篇】
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小学生重返母校【第一篇】
前天，一家人一起出去散步。
路过母校，我告诉妈妈，可以进去吗？妈妈说当然可以进去啦！现在那么热闹！于是乎，就进去了。
进去后，爸爸说，“纯，怀念母校呢？”
我笑着说，其实也没有呀！只是觉得没事就进来看看，谈不上什么怀念的，感情还没那么深呢！然后我就跑了！
炸的，才发现，我对这个生活了将近八年的学校，竟然什么感情也没有~在远处，我依稀听到爸爸说大学......然后就听不清楚了！
我想，爸爸应该是想要说，大学再回来就会怀念了吧！但是，我却也不确定他是不是这样说，因为当时我们的距离有点远，而且周围有点嘈杂！
我记得妈妈跟我说过，我的母校里面现在有一位老师，是她曾经的老师！
也不知为何，小学这个生活了八年的学校，反倒一点点印象都没有，反倒是一点怀念都没有。而上次去了小时候读的幼儿园，因为之前都是不允许让进的，那天是因为有姐姐的朋友在里面管理，所以才进去的！
那个时候，反倒有点怀念的感觉！感觉，一切都没有变！记忆中的某些好伙伴，记忆中的那个好老师！
我想，或许再过几年，再回小学，会有另一种感想吧！
小学生重返母校【第二篇】
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，当清晨的第一屡阳光挥洒人间时，轻声一语：“我要走了”。
——题记。
师恩亦难忘。
朦胧中，我们像漂泊的小船，找不到风的航向。又是朦胧中，她走来了——我们的园丁。我们就像蓝天被大地拥抱一样，投入老师温暖的怀抱。犹如雨天若大珠帘将蓝天和大地新娘分开一样。我们的叛逆、不懂事成了与老师沟通的阻碍，但园丁，他没有放弃又整装待发的来用自己的真心与我们交流。寒天时，他嘘寒问暖。酷暑时，她为我们拭去额头惴惴欲落的汗水。
记忆中，我们像待放的花儿，是那么得娇美柔弱，找不到丝丝刚毅。又是记忆中，狂风怒作，我们被雨水冲打，被冷风摧残。她走来了—我们的守护者，我们就像泉滴被瀑布拥抱一样，投入老师温暖的怀抱。成功了，她要我们再接再厉。失败了，她为我们送来鼓励的话语。
此时此刻，我的灵魂在叹道：天上人间，友情难忘、爱情难忘、亲情难忘、师恩亦难忘！
草木亦不舍，自古小草皆寂寞，清晨，伴随缕缕花香，踏着徐徐清风沉睡的小草苏醒了。我们像海洋里的一个个小海豚，自由自在的畅游于这草木之间。然而，此刻礁石爆发了，我们要走了最后只能默默的对你说：“886”。
母校的一草一木啊！
我爱你们那生机的绿。
我爱你们那惊人的力。
我爱你们那昂首的襟。
绿色，代表着生机，带给人希望。默默无闻的小草啊！在我精神潦倒的时候是你用自身的颜色拯救了我。
力度，代表着力量，带给人坚定。千钧一发的力度啊！在我犹豫不决的时候是你用自身的准则拯救了我。
昂襟，代表着宽容，带给人感动。感动人心的昂襟啊！在我斤斤欲计的时候是你用自身的胸怀拯救了我。
这时这秒，我的心灵在呼唤：不是只有某些有形的东西能影响我们，而当我们倍受影响时，往往是些无形而又珍贵的东西。
母校啊！虽然我只是芸芸众草中的无名一束，但我会用尽一生的思念来表达对你无尽的眷恋。当风儿吹过你青青的头发时，我的思念会幻化成风儿来守护你。
晨露已在光耀，朝霞已在挽留，清晨的第一缕阳光洒至人间，万物璧壁生辉。母校，再见了！再见了，母校。
小学生重返母校【第三篇】
几天前，我回到了母校——二师附小。
“hi，小颖！”我正想着，突然听见有人在背后和我打招呼。噢，原来是同学们啊。许多各奔东西的同学都又相聚，记忆的碎片又被重新拼起。光顾着回想我的小学生活，竟忘了此行的目的--看望老师。我们走进数学办公室，“王老师，同学们齐声喊道。”王老师看到我们激动地站了起来，拉着我们的手，询问着我们现在的状况，我们十几个同学七嘴八舌的说着各自的情况，这场面如此温暖。大家回忆着以前的小学时光，说着这几天在初中的学习和生活，说着对大家的思念，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
“张老师，您好！”体育张老师还是那么“fashion”。全年级的同学都十分喜欢她。尽管她以前说过“不要带礼物，人来就可以了。”但是同学们的礼物还是装了一大箱子。班主任阮老师还是那么和蔼、慈祥，因为她要开会，我们才说了几句话，她就匆忙地离开了。俗话说得好，礼轻情谊重，我们对老师的情谊是什么也不能代替的。
我不会忘记母校和曾经教给我的老师们。我会在初中阶段的学习中更加努力、勤奋！
小学生重返母校【第四篇】
探求真知，学做真人，全面发展，学有特长。这里是我们成长的摇篮，少年的乐园，人才的摇篮，让我们从这里出发，理想腾飞！这里就是我们学习的地方――亲爱的学校！
面对我的学校我有很多感触，不由得想起了20年后重返母校。假如20年后我重返母校那么母校的一行一道，一草一木，一生一师有没有改变，我觉得应该会改变吧。
我想即使改变了我都不会忘记我活泼可爱的同学，教育我成才的老师，和那张刻满字，写满字的课桌。
突然我又幻想了起来我走进楼道，看见了我那敬爱的老师发现他脸上多了几道沧桑的皱纹，手上多了几道老茧，我热泪盈眶，激动的和老师谈论着这20载风雨兼程，这九年义务教育的不容易，从从年幼无知到满载而归，从懵懂年少到人大成才，都离不开老师的辛勤教育，所有的知识都是他们的辛勤汗水的浇灌出来的，父母给了我生命，但他们就却给了我智慧让我成才，我不会忘记母校，忘记师恩。
师恩重重，如露灌溉。师恩重重，如烛燃烧。
从老师的教导中我知道了坚持不懈，勇敢拼搏的精神，待人友好，诚信友善的道理，宽容大义，深明大度的道理。
现在我还在小学我应该珍惜这有限的有限的光阴有一句话说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
让我们从这里出发，让我们理想腾飞！
小学生重返母校【第五篇】
光阴似箭，日月如梭。转眼二十年过去了。我从一个小学生变成了一个科学家，在国外工作着，已经很久没有去探望我的母校了。于是，我坐着光速穿梭器，飞向我的母校――沱江镇二小。
到了二小，我跳下了光速穿梭器，走进了校门，这时，一个小男孩走过来，说：“欢迎来到二小，你肯定很久没有来了吧？要不要我带你去参观一下？”我摸了他的头，没有感觉到他的体温。原来他是个机器人，我想。
我跟着他来到校园大道上，觉得这里变了许多。道路上的垃圾桶不见了，只有几个怪怪的机器人在来回走着。天空上不知蒙着什么东西。原来的操场不见了，只种着几百盆稀有的植物。那个机器人小男孩对我解释道：“这几个机器人是清洁工，它们除了可以清除垃圾以外，还可以拍摄小朋友乱扔垃圾的照片。我们学校是绿色校园，操场就用来种植物了。“那上体育课怎么上呢？”他说“你一定看见天空上蒙着什么东西吧？那个就是操场，为了让植物照到阳光，我们向操场喷了一层化学物质，它无毒无害无污染，阳光还可以透过它。”
我和他又参观了许多其他别的东西，已经很晚了。我走在回家的路上，想：现在我的母校科已经很发达了，下次我来的时候科枝一定更加发达！