2024年珍惜时间小学生演讲稿范文 珍惜时间小学生样例(精彩8篇)
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珍惜时间小学生演讲稿【第一篇】
教学目标:
1、结合生活经验,认识钟面,认识时针和分针,学会看整时。
2、培养学生初步的观察、分析、推理能力。
3、通过拨表针、观察等实践活动,让学生体验数学与生活的密切联系,体会学习数学的乐趣。
4、使学生初步建立时间观念,教育学生从小养成珍惜和遵守时间的好习惯。
教学重点:正确读写钟表上的整时。
教学难点:正确迅速说出或拨出钟面上的时间。
教具学具:多媒体课件、钟表。
教学过程:
一、谜语导入。
猜谜:一匹马儿三条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。
学生异口同声地说:“钟表”
师:钟表有什么作用呢?。
生:可以叫我们起床,告诉我们时间……。
师:今天我们就一起来“认识钟表”。板书课题。
钟表在生活中处处可见。下面我们一起去欣赏各种各样的钟表。(课件出示)。
二、操作交流、探究新知。
1、认识钟面。
请同学们拿出自己的钟表仔细观察,看看钟面上有什么?在拨动钟后面的按钮,你又发现了什么?在小组里互相说一说。
学生自由活动。
师:谁愿意给大家介绍一下你的钟面上都有什么?你能只给大家看吗?
生:钟面上有三根针,又粗又短的是时针,较粗较长的是分针,又长又细的是秒针。
师:你还发现了什么?
生:钟面上有12个数。师:它们是用来记录刻度的。
同学们观察的真仔细!下面我们再来看看钟面上的时针、分针是顺着什么方向走的?
生:它们都顺着1、2、3……12的方向走。时针跑得慢,分针跑得快。
师;你能照这样的顺序拨一拨小闹钟吗?
学生拨小闹钟。
2、认识整时。
(1)(课件出示2时)。
同学们请看这个钟面,谁知道现在表示的时刻是几点?(2点)你是怎么知道的?
生:分针指着12,时针指着2,就是2点。
师:2点在数学上又叫2时。那这个时刻又是几时呢?(手指大屏幕的4时)。
生:4时。
师:你又是怎么知道的?同桌互相说一说。
师:这时的时刻你能马上说出是几时吗?(8时)。
师:刚才我们认识的2时、4时、8时,它们都是整时。仔细观察一下,整时钟面上的指针有什么共同点?同桌互相说一说。
师:谁愿意把你的.发现告诉大家?
生:……。
小结:分针指着12,时针指着几就是几时.
(2)拨表。
师:想不想亲自动手拨一拨小闹钟?(想)。
我说你拨。
3、学看电子表。
生:电子表。
师:仔细观察电子表是怎样显示时间的?
生:电子表的表面有两个点,左边是几就表示几时,右边是几就表示几分。
师:电子表的表面有两个点,当两个点的左边是几,同时,右边是两个0,这时的时刻就是几时。
师:像电子表显示的这种表示时刻的方法你还在什么地方见过?
生:电视、手机、电话。
师:你能试着用这种方法表示3时吗?8时和11时怎么表示?
小结:刚才大家学得非常认真,那现在能说说你学会了什么?
下面我们来轻松一下,听一首歌(时间像小马车)。
三、实践应用。
1、动脑筋。
轻松过后,再来观察一下这两幅图,你能说说小朋友在什么时候在干什么吗?
生:小朋友10点钟在上课,小朋友10点钟在睡觉。
师:为什么都是10时,而小朋友做的事却不一样?
生:一个上午10时,一个晚上10时。
生:一天时针在钟面上走两圈……。
2、拨一拨。
拨一个你最喜欢的时刻,并说一说这个时刻你在干什么?
3、猜一猜。
公鸡喔喔催天明,大地睡醒闹盈盈,长针短针成一线,请问这时几时整?(6时)。
谁来补充?(早晨6时)再过1小时是几时呢?(7时)这时你在干什么?
四、课堂小结。
那这节课你有哪些收获呢?把你的收获告诉大家好吗?
珍惜时间小学生演讲稿【第二篇】
“勤劳的人一个星期有七天,懒惰的人一个星期有七个明天”是的,勤劳的人会费尽心思地想办法节约时间;而懒惰的人只会费尽心思的想办法拖泥带水。
时间就像沙漏,只会往下流,不会停下来等你把某件事情做完再流动。老师还教过我:“时间像海绵里的水,挤挤就会有了!”
对于我这个不太勤劳的女孩,时间就是一条抓在手里的泥鳅,一不小心就会从手心里溜走。
有一次,好像是四年级,参加一个朗诵比赛。校长跟我说:“嗯,俊男!这次朗诵比赛的诗词句一定要滚瓜烂熟,倒背如流。因为这次评委是新场文化中心馆长、新场语文著名专家和一些一线教师。不过你放心,有两个月时间供你准备,足够了啊!”
是啊!我也这么觉得,根本没把它当回事儿。就这样一晃,一个多月过去了。一天,校长把我叫到办公室,对我说:“俊男,那个朗诵比赛是不是已经准备的差不多啦!这次你是代表全校去的,一定不能让我们失望呀!”我红着脸点点头,其实,我都把这件事儿忘的一干二净了。“怎么啦?不舒服吗?脸色那么难看?没关系,你加油吧,我们都相信你!”校长满脸信任的拍着我的肩说。我感觉惭愧极了!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。哎,这拖泥带水带来的一时轻松到最后后悔的是自己呀!我终于懂了:永远不要让时间等你。
珍惜时间小学生演讲稿【第三篇】
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是那么的宝贵,我们要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的话,你后悔都来不及。比如,有一件事就让我后悔莫及。
那是一个星期天,我的作业一字未动。爸爸妈妈有事外出,临走的时候叮嘱我一定要好好写作业。我表面上答应,内心却窃喜:我终于可以摆脱爸爸、妈妈的‘监控’了。上个周末刚刚看的偶像剧,这回又可以看个痛快了。
当爸爸、妈妈刚出门,我就迫不及待地来到电脑前。我熟练地打开电脑,啊?妈妈竟然设置了密码!密码会是什么呢?我试着输入爸爸和妈妈的生日——错了。破不了密码就没法玩了,该怎么办呢?于是我又把其他家人的生日逐个输入,都失败了。突然,我想起来了,很可能是妈妈的名字,这是她以前用过的密码。于是,我赶紧在“密码”后面的空格中输入妈妈的名字,哇!成功了!
我高兴极了,急忙打开电视播放器,看了会电视。之后又打开音乐盒,听着喜欢的歌曲,随即登上qq,突然又想到好久没玩的小游戏,便打开网页,玩着各种好玩的游戏。真过瘾啊!可是时间像一支离弦的箭,不一会儿就过了一个小时。“再玩一会,下午再突击作业。”我不断地劝说自己。于是,便又选择了另一种新的游戏……就这样,时间一分一秒地过去了,很快就到中午了。忽然一阵敲门声传到我的耳边,心想:一定是爸爸妈妈回来了。我慌忙关闭了电脑和电源开关。还好他们没有检查我的作业。正当我暗自庆幸的时候,爸爸却打开了电脑,只见他眉头紧皱。“何晴,你上网了吧?”我不能隐瞒了,发烫的主机已经说明了一切。
我以为会遭到狂风暴雨般的批评,谁知爸爸却很平静地对我说:“你好好想想吧,作业一动都没动,你玩了一上午,虽然得到了一时的快乐,但你却失去了什么?”爸爸的话使我沉思起来。
是啊,有得必有失。我失去了这宝贵的时间。虽然我在晚上六点多的时候把作业完成了。但现在想想,这一个上午可以做多少作业啊!通过这件事,我明白了一个道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因为一时的快乐,而把作业抛在脑后,就算要玩,也要先把作业做好了再说!
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珍惜时间小学生演讲稿【第四篇】
燕子去了,有再来的时候;花儿谢了,有再开的时候;树木枯了,有再青的时候;可时间却如滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。时间是何等重要,所以我们要珍惜时间。
时间是人类的财富,是全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为任何财富都是时间和行动化合的结果居里夫人说过:“我只惋惜一件事,日子太短,过得太快。一个人从来看不出做了什么,只能看出来该做什么。”倘若给居里夫人更多的时间,她会创造出世上更灿烂的辉煌,为人类创造出更多的财富。
时间就是生命,珍惜时间就是爱护自己的生命,因为时间是组成生命的材料,生
命是以时间为单位的,放弃时间的人,时间也会放弃他。记得二次世界大战期间,发生了时间与生命有关的一件事。在美国与德国交战时,美国要派100名战士到德国后方,他们要学会德语,限他们40天学会,学会的人去,学不会的人也是要去的。如果学不会,德国人就会发现他们是 “美国鬼子”,那岂不是白白送死?所以,40天之内,100人都学会了德语。
时间是乌黑秀发中的几根白发,是生日蛋糕上逐渐增多的蜡烛,是无法挽留却又一次次重复的春秋与冬夏。时间催促沧桑的巨变,时间扬起未来的风帆,时间是生命的黄金海岸,时间是获取成功的基石,时间是人类的生命航船。
珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!
珍惜时间小学生演讲稿【第五篇】
或许时间是无限的,可谁也不知道,时间它到底有多长。但在我们的生命中,时间总会有一个终点。时间是多么珍贵啊!可我却把大部分的时间荒废在了一些无用的事情上。虽然明天的太阳会照常升起,但今天的太阳早已归落西山,我想对我浪费掉的时间说声:对不起!
早晨,金灿灿的阳光撒在我的身上,妈妈喊我起床,可我却抵挡不住浓浓的睡意,继续呼呼大睡。当我再次醒来时,为时已晚,我便慌慌忙忙起床收拾,赶往学校时已经迟到,上课铃声已经按时响起。
一天晚上,闲来无事,我张望了四周,想找点好玩的事儿做做。一本熟悉的散文诗跃入眼帘,就当我正准备阅读书本,心情也找到无聊的感觉时,突然,一句句滴答滴答的手表声,轻轻地告诉我:亲爱的小主人,现在时间是晚上7点一刻,您喜爱的动画片马上开播啦。准时的钟表铃声响起,打乱了我的心绪。先看一会电视吧!我还是经不起动画片的诱惑,艰难地放下手中刚捧的书,立刻冲向电视机。
为了能看上动画片,错过了看书时间,现在回想起来,我感到很惋惜,当时应该少看一会儿电视,多读读书,如今大脑中的`知识面就一定会更加广泛一些。
时间,稍纵即逝,一去不复返。我想说时间,对不起,在以后的日子里我一定会好好珍惜时间,不会再虚度一分一秒。
珍惜时间小学生演讲稿【第六篇】
“少壮不努力,老大徒伤悲!”我们学过的关于时间的古诗、俗语很多,时间对我们每个人都是公平的,就看你怎么利用。
这个假期里,我总是以为有很多时间,根本不在乎时间,假期开始之后,我就放松了很多,我想假期的时间这么长,不用在乎那一天两天的。于是我就像放飞的燕子,东走走西转转,每天都在玩,情人节那天我突然发现,一个假期快要结束了,我才想起还没完成作业,这时我才感觉到时间是最让人后悔的东西呀!于是我就白天也做晚上也做,忙的连吃饭睡觉的时间都用上了,这才赶在开学前两天做完作业,这件事后,我暗暗的下定决心要珍惜时间,时间是世界上最快又最慢、最长又最短、最平凡又最珍贵的东西。
有不少人总会感到时间来去匆匆的,便会深有感受的说“时间如流水,一去不复返”。我也在书里看到过“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的`!”这句话告诉我们,海绵里总能挤出水来,忙碌中总能挤出时间,时间掌握在自己的手中。从那天以后,我再也不像以前那样,每天都给自己定个计划,在规定的时间里,把该做的做了,做完作业后还要读书,我们每天都要读书打卡,在书中吸取知识,收获道理。
浪费时间是可耻的,珍惜时间是光荣的,浪费时间等同于浪费了年华,珍惜时间等同于延长了生命。如果你现在珍惜时间,努力去学习,不然老了之后,你就会后悔的!当你后悔痛苦的时候,又有什么用呢?所以,我们大家都珍惜时间吧!
珍惜时间小学生演讲稿【第七篇】
时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!
世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!
“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的.教诲。
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”这是诗人的高歌。
我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人,千万不要让时间白白流逝。
只有这样,时间才属于自己!!^o^。
珍惜时间小学生演讲稿【第八篇】
时间看不见摸不着,但“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“光阴似箭,日月如梭”这些名言告诉我,世间没有什么东西比时间更宝贵的了。
“时间好似河流水,只有流去不能回。”正如朱自清所说的:“洗脸的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去。傍晚的时候,我躺在床上,时间便从我身上跨过,从我脚边飞去了……”的确,时间流逝得很快,从童年到老年,人生一转眼就会过去。那么怎样才能抓住时间呢?我想:这首先要有较强的时间观念,珍惜每一分每一秒,好好利用,才能取得成功。
有一天,我们要上英语课,老师说有事晚来一会儿,我们都坐在那儿边玩边说闲话。这时,班主任进来说:“时间都白白流走了,为什么不看看书呢?”我们就打开书,随意地翻看着。老师又说:“这会儿,要是写写单词,或背背句子,是不是也能记住不少?”这时,我明白了,不是我们缺少时间,而是我们缺少发现时间的精神,我们应该充分利用好时间,勤奋学习才是啊!
时间就是知识,时间就是力量。让我们做珍惜时间、勤奋学习的人吧!
评:
时间的确很容易流逝。小作者不仅发现了时间的宝贵,而且还发现了抓紧时间的秘诀。要想提高效率,就要有时间观念。文章能给人以启示,有一定意义。
小作者先引用大量的名言和名家作品中的片段说明时间的宝贵,再结合自身的实例来谈如何珍惜时间,勤奋学习,方法得当。
但内容略显单薄,论证得不够充分。