蝴蝶的英语小学【精编10篇】

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蝴蝶的英语小学【第一篇】

我是一个爱蝴蝶的小女孩，因为它们拥有一双美丽、轻盈的翅膀和魔鬼般苗条的身材，它们看起来是多么漂亮，多么可爱。不知从什么时候开始，捕蝴蝶也成了我的爱好之一。

暑假的一天下午，我拿着装蝴蝶的玻璃瓶和捕蝴蝶的网兜，轻手轻脚地来到花园里，便发现一只蓝色的蝴蝶停在一朵玫瑰花上。我踮起脚尖小心翼翼地缓缓靠近那只蝴蝶，张开双手，慢慢向蝴蝶伸去，猛地一下我的手立刻合拢，蝴蝶便在我的手中扑腾了。我把蝴蝶装进玻璃瓶里，高兴地欣赏着。我捕蝴蝶可有一套，遇到笨一点的'蝴蝶就直接用手扑，遇到机灵一点的蝴蝶就必须用捕蝴蝶的网了。等玻璃瓶里装了五只大蝴蝶时，我就来到大树下，把蝴蝶从玻璃瓶里拿出来，摸摸它的翅膀，拉拉它的小脚，扭扭它的脖子。不一会儿，蝴蝶便被我弄得死的死，伤的伤，这时我便把它们扔掉了，再去捕捉其它漂亮的蝴蝶。

爸爸见我十分喜欢捉蝴蝶，便委宛地问我：“你这么喜欢捉蝴蝶，你想过蝴蝶的感受吗？蝴蝶也是一种弱小的生命，你不应该伤害它。”听了爸爸的话，我的脸唰的一下红了起来，想到蝴蝶也为大自然增添了色彩，也是地球上的一个居民，我摧残它们是不应该的，我慢慢地低下头来。

现在，我想站在花园中大声说一句话：“蝴蝶，对不起！”

蝴蝶的英语小学【第二篇】

新年期间，我家种了一盆蝴蝶兰，它散发出扑鼻的香气。

这盆蝴蝶兰一共有三株花。它的根很奇怪，弯弯曲曲的扎在土里生长出来。这些根与其它植物的根颜色很不一样，是浅绿色的。叶子表面光滑，很大一片的，没有很多纹理，生长在茎和根之间。蝴蝶兰的茎不像普通花的茎一样黑，而是绿色的，它的茎整条都是光秃秃的，没有分叉。

花生长在茎的顶端，它左右交错的生长，每朵花由五片花瓣组成的，它们都像一只只停在枝头上的蝴蝶。

蝴蝶的英语小学【第三篇】

雪儿、雅儿和雨儿又来到了一个叫“梦幻岛”的国家，她们来到了公主面前，蝴蝶公主们问：“你叫梦蝶吗？”梦幻岛的公主说：“是呀，我是叫梦蝶，你们怎么知道的呀？”雅儿说：“嘻嘻，等会你就知道了。”雪儿说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身。”梦儿没有消失，梦儿恢复记忆啦！雪儿问：“二姐，你知道咒语吗？”梦儿笑着说：“我当然知道，因为我已近恢复记忆啦！我们的变身咒语是“来自蝴蝶的能量啊，给我，蝴蝶公主梦蝶，拥有更强的力量吧，变身！！！！！！！”“那三姐为什么不知道变身咒语呢？”雪儿问。“哈哈，因为我是开玩笑的'！”雨儿说。“你……姐姐你……”“哈哈哈哈”

接着，她们四个来到了金色岛，见了金色岛的公主，雪儿连问也没问，就说：“蝴蝶蝴蝶，姐姐现身”哇，还真是公主呢！“是……化蝶”梦儿说。“是五姐哦，嘻嘻”雪儿说。“走，我们一起找大姐吧！”春儿说。“好”其他四位公主说。

蝴蝶的英语小学【第四篇】

我要做一只，在春天百花绽开的时节，我远远地望着你。

你是大草原中那一束正在开放的花朵，你的清香深深地吸引着我。

我是该飞到你的身边，还是该安静地走开呢？我看到，你的身边有了一只美丽的蝴蝶，那样地深情地在你的身边翩翩飞舞，你看不见我，更看不见我的忧伤。

我要做一只美丽的蝴蝶，在夏天火热的日子里，我远远地望着你。

我看见你干涸的样子，我好心疼。于是我飞过去了，我想为你挡住一点点的灸热，只要能为你做一点小事，只有一点，我愿意。

我想，你看着我在你的身边飞舞了，可你却不会心痛。不会去心痛那个在火热的阳光下的我，我的眼泪流下来，这泪，滋润着你，看着你的快乐，我也是快乐的。

你知道吗？我很累了，可却我看到你的脸色因为我的泪水而不再干枯。我看到那只美丽的蝴蝶依旧在你身边幸福地飞啊飞，看到了，幸福真的就是幸福，没有理由。

我要做一只美丽的蝴蝶，在秋天这个收获的季节里，所有的人都收获了一年的希望，可我没有。在泪眼中，我望着那只美丽的蝴蝶在你的怀抱里。

是的，今生最浪漫的事，就是看着你，和你在同一片天空下慢慢地变老。

有点悲壮，有点不值，可我愿意。

我要做一只美丽的蝴蝶，雪花飘起的日子里，我，就是变成一片小小的雪花儿，落在你曾经盛开的地方，守望着你，期待着下一个春天的到来，不知你是不是还能出现在我的面前。

于是，我傻傻地期待下一个春天的来临。

我的心伤化作现在这样同样心伤的文字，我现在已不想再打动你，只想温暖你。

来生，我就做一只美丽的蝴蝶。

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蝴蝶的英语小学【第五篇】

我站在树边，呆望着旁边飞翔的彩色仙子。那修长的触须，一双色彩斑斓，充满图案的翅膀，再配上细长的身躯，使它更加匀称、唯美。它就是蝴蝶。

蝴蝶飞翔时，就象是一位舞姿翩翩的舞者，样子也不断变化：一开始，静静地，只是轻微地上下地舞动。接着，仿佛拉开了帷幕，它跟着自己的音乐节拍不断地做原地转圈的动作。突然，却来了个转折——它停止不动了。可是过不了好一会儿，它又开始做弧形运动了，在不断舞动时，也不断地往前飞。这时，她遇到了另一只蝴蝶。它们在一起时，来了一段激情的交谊舞，但，不过多久，又各自散开了。它依旧投入地表演着。忽然，像是舞蹈的高潮。它直冲着往天上飞，达到一定高度后，“呼——”地往下滑翔。“腾”，像是音乐结束了一般，蝴蝶又静静的了，不再情绪高昂。它最后又转了一圈，可能是舞蹈的尾缀。

当然，不止有爱舞蹈的舞者蝴蝶，也有淘气的小蝴蝶。看！这只就是只淘气的小机灵！只见这只小蝴蝶从我肩上掠过，它满身洁白，仿佛天使一般纯洁。本来，它好像是想飞向前方的，但不知为什么，突然间，它刹住了，返身往树旁折。咦，它想干什么呢？它伸伸触须，又摆摆翅膀，像是邀我一起舞蹈，又好像是对我这个庞然大物充满了好奇。它就这样一直围绕着我，使我的身上多了一个飞转的光圈。它把全部的美丽展现给我，有时还停在我的胳膊上。不过，我每次妄想轻轻捉住它时，它一感到轻微的颤动，便不再歇息，拍打翅膀飞向空中。就这样，我不再理它，也不知何时，我再次抬头望时，它已悄悄离去了。只有低头看看胳膊时，发现了一道白色的粉末。

不过，我可不会因为失去了一个纯洁的天使而放弃观察。瞧，那儿！许许多多的白蝴蝶忙于采蜜、传粉呢，我想它也是混在这壮大的行列中了吧！其实，说是说采蜜，但实际上，它们只是将长长的口器卷着插入花蕊，直接吸食花蜜。看到它们全身沾满了花粉的样儿，一定吃得很畅快，很爽吧！有的甚至不时抖抖翅膀，用小腿清理都是花粉的身体。有些则停在花上，一动不动，像一片鲜艳的奇怪的叶子，又像是一朵出众的停在枝头的白花。

在它们交错飞过时，有时缠绕一起，像是在打招呼，又可能是彼此之间问好。它们停下来时，又像一位资深的哲学家、思考家。我不知它们之间的关系如何，也不知它们的种族有没有像人类一般的职业分工。但是，我却清清楚楚得知道：它们，热爱自己的家园；它们，热爱自己的亲人；它们，热爱这世间的一切一切！

不知在这花香洋溢中呆了多久，一股清风扰乱了我的思绪。头脑逐渐清醒时，我的蝴蝶梦也已离我远去。

蝴蝶的英语小学【第六篇】

今天我给大家介绍两种国蝶。

红领鸟翼蝶是一种非常美丽的一种蝴蝶，它的羽毛就像一片片鲜红的叶子，鸟翅展开约有18公分宽，似乎和大人的手掌一样，难怪叫做鸟翼蝶！还有最重要的一点它是马来西亚的国蝶！中国的国蝶是金斑喙凤蝶，体长30毫米左右，两翅展开有110毫米以上，是一种大型凤蝶。它的翅上鳞粉闪烁着幽幽绿光。前翅上各有一条弧形金绿色的斑带，后翅中央有几块金黄色的斑块，后缘有月牙形的金黄斑，后翅的尾状突出细长，末端一小截颜色金黄。它常飞翔在林间的高空，也时而停在花丛间，其姿态优美，犹如华丽高贵、光彩照人的“贵妇人”，因此人们称它为“蝶中皇后”。

多美的蝴蝶啊！你们大家知道了吗！

蝴蝶的英语小学【第七篇】

今天是五、一节，天气真热啊！我一个人在家里看电视，感到非常无聊，我看了看窗外，啊！好多蝴蝶呀！对了，去捉蝴蝶。

我不知该怎样捉蝴蝶，我只叫了个好朋友，拿了几个口袋和一个夹子，就去捉蝴蝶了。

我们选择了一个比较宽的地方，这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁，便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”！小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去，只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的`小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近，活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去，快要捉住了，忽然，那只蝴蝶从我的视线你“消失”了，我“哎呀”了一声“蝴碟！你别跑！”我又追了上去，小伙伴见了，说“别追了，那边还有一只”。我对小伙伴说：“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去，可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶，正在气恼的时候，一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的，在我们面前飞来飞去，我拿起夹子对准它奋力一挥，正好打中了，蝴蝶从空中掉下来，在地上拍打了几下翅膀，想飞起来，我的小伙伴像闪电一样向它扑下去，差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶，我们高兴地叫了起来。

把蝴蝶放进口袋里，我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了，我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞，自己也跑得大汗淋漓，衣服都被汗水湿透了，捉了好一会儿，打开口袋数了数，才捉了五只，而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤，这下让蝴蝶知道我们的利害了。

我们觉得五只太少，便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍，用羽毛球拍来扑打，这下可方便了，球拍伸得又高又远，只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是，一不小心就会打死，没关系，蝴蝶多着呢！。玩了一会儿，这里的蝴蝶越来越少，我们也玩累了，再看看我们的口袋吧，里面又增加了二十多只，看着我们的战利品，我们俩高兴地笑了。

蝴蝶的英语小学【第八篇】

1、因为蝴蝶要在花丛中飘香，因为你要在我目光中开放，蝴蝶和你乃有同样的霓裳。

2、因为蝴蝶要在阳光下歌唱，因为我要在你生命中飞翔，蝴蝶和我乃有同样的渴望。

3、因为不曾停止过热烈的向往，因为毕生拥有着纵情的芬芳，所以即使是选择死亡，蝴蝶也将保持一种优雅的形状。而我们所要做的努力，也和蝴蝶一样，因为总有些来不及实现的悲伤。

4、有谁知道蝴蝶的故乡，谁能说出蝴蝶的去向，蝴蝶色彩斑斓的翅膀，参差地排列着的，是命运中那些不可预知的创伤，蝴蝶也不知道自己的故乡，蝴蝶也说不出自己的去向，蝴蝶只是怀着她一生的梦想。

5、用单薄得近乎透明的双翼，负载着整个世界的重量，而蝴蝶的全部魅力，就是把生命苦难的过往，化成一种美丽的飞翔。

6、不要询问蝴蝶的故乡;不必解释蝴蝶的去向;你不见那旧的时光不断地死亡，新的花朵已悄悄地开放，燃烧的蝴蝶是什么样的偶然;让蝴蝶来到这纷繁的世间，把痛苦的生命这般真切地体验。

7、在蝴蝶的面前，世界是一块通红的砧板，她在阳光下不停地翻腾、跳跃、盘旋，痴情地划出一道道眩目的弧线。

8、蝴蝶美妙的舞蹈世所罕见，仿佛生命中只剩下这卓越的表演，这沸腾的场面巍巍壮观，唯其痛苦才倍加灿烂，而属于我的爱情。

9、从开始就注定是一场蝴蝶的.灾难，你足踩彤云翩然的出现，对我来说也是一种非凡的考验，我一刻也不能扑灭对你的爱恋，周身燃遍了蝴蝶的缠绵，你的笑容分明是盛开的火焰，早已灼痛了我一生的悲欢，既然一场劫难已不能幸免。

10、那就让我的生命蝴蝶般燃烧吧!直至燃成一缕不再飘散的炊烟，直至燃成一丝风中茫然的长叹!!!!蝶缘。

蝴蝶的英语小学【第九篇】

有一天,妈妈从舅妈家弄来了一株蝴蝶花,随水就栽在了院子的一个角落里。它很不起眼,没有牡丹的雍容华贵,也没有玫瑰的婀娜多姿,只有瘦弱枯黄的枝叶,就这样,我们把它渐渐遗忘了。

一次,我在家里听悦耳的音乐,听着听着,一首熟悉的旋律在我的耳畔响起,“你看路边有一只美丽的花蝴蝶……”这时,我突然响起院子里的那株蝴蝶花,我连忙跑向院子,哪里还有蝴蝶花的影子呀,这里早已被杂草霸占了。我扒开草丛,眼前一亮,哇,蝴蝶花竟奇迹般的开了花。只见它叶子如碧绿的宝剑直插土中,三片紫色的花瓣在枝头绽放，里面吐出三瓣白舌头，上面还点缀着粉红的小点，周围还有皱皱的花边，就像一个穿着紫色百褶裙的姑娘，正好奇地张望着这个世界；蝴蝶花，花如其名，乍一看，又像一只亭亭玉立的紫蝴蝶。

想不到小小的蝴蝶花，生命力竟这样顽强。自从它来到我们家，我们从来都没有细心照料过它，没有浇水，施肥就更不用说了，但是，它凭借自己顽强的生命力，和恶劣的环境作斗争，把自己最美丽的一面展现在我们面前。

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蝴蝶的英语小学【第十篇】

我远远的，望见你的身影。

我看到，你在欢笑。

我不经意间从你面前走过，感受会感染的快乐。

风，起了。我不禁遮住脸。

在望却时，你已经远了。

我想那缥缈的空中，定有你的存在。

我悄悄的接近你，像在躲猫猫的孩子。

你突然转过了身，我窥到了你的容颜。

你像是有意无意地向我走来。

我鼓起勇气向你走去，与你接近我激动万分。

我猜我心里住着一个你——一个世界。

风，又起了。你突然乱了步伐，我赶忙上前。

却发现你是坚强的，乐观的。

我不忍让你感到脆弱。点滴间，停住了脚步。

你还是同往常，带着欢笑走过。

风——无休地刮着，苦涩的沙吹痛了脸颊。

我知道这一切是苦的，你是脆弱的，

但我还知道——梅花香自苦寒来。

我一如既往的等着你。

你走过，仿佛不经意间，留下微笑。

我终知什么是茶的.先苦后甜；甜而清香。

我愿为你敞开心扉。

追随，是苦的等待；思念，是无情的寂寞。

天河是宽广的自然；花，是你的世界。

我看到了你，第一次大胆的叫你，

希望你留下一丝甜蜜。

流星划下，愿你梦想成真。

——致蝴蝶。